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GRUPO ACADEMICO DELTA

19. La captacin, integracin e interpretacin de la


realidad se denomina :
A) Sensacin B) Pensamiento
C) Percepcin D) Imaginacin
E) Aprendizaje
20. El reflejo del pasado trado al presente que nos
permite conocer y reconocer el medio, se
denomina:
A) Memoria B) Pensamiento
C) Recuerdo D) Creatividad
E) Imaginacin
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HABILIDAD MATEMTICA
TEMA: EDADES
01. Dentro de 8 aos la suma de nuestras edades
ser 42 aos; pero hace a aos la diferencia de
nuestras edades era de 8 aos. Hace cuntos
aos la edad de uno era el triple de la del otro?
A) 2 B) 3 C) 4
D) 5 E) 6
02. Al preguntar la edad de Vanessa, ella respondi:
Si al ao en que cumpl los 15 aos le suman el
ao en que cumpl los 26 y le restan la suma del
ao en que nac y el actual, obtienen 12. La suma
de las cifras de la edad de Vannesa es:
A) 9 B) 10 C) 11
D) 6 E) 12
03. Un padre tiene 30 aos y su hija 3. Dentro de
cuntos aos la edad del padre ser el cudruplo
de la edad de la hija?
A) 15 aos B) 3 aos C) 5 aos
D) 6 aos E) 10 aos
04. Si al doble de mi edad se le quitan 13 aos, se
obtendr lo que me falta para tener 50 aos.
Cunto me falta para cumplir el doble de lo que
tena hace 5 aos?
A) 10 B) 11 C) 12
D) 13 E) 14
05. Se le pregunta por su edad a Augusto y l
responde: Multipliquen por 3 los aos que tendr
dentro de 3 aos y rstenle el triple de los que
tena hace 3 aos y obtendrn precisamente los
aos que tengo. Qu edad tiene ahora?
A) 11 aos B) 18 aos C) 20 aos
D) 22 aos E) 25 aos
06. Dentro de 6 aos la edad de Jesica ser el
triple de la edad de Violeta. Cul es la edad
actual de Jesica, si hace 2 aos la edad de ella
era el cudruplo de la de Violeta?
A) 54 B) 66 C) 72
D) 60 E) 56
07. Hace 12 aos la edad de 2 hermanos estaban en
relacin de 4 es a 3, actualmente sus edades
suman 59 aos. Dentro de cuntos aos sus
edades estarn en relacin de 8 es a 7?
A) 9 B) 8 C) 7
D) 20 E) 21
08. Es sabido que los gatos tienen 7 vidas pero
Cuchita gata techera pens cierta noche: Hoy
termina mi segunda vida y en todos mis aos he
hecho lo que otros hacen en sus 7 vidas. Si el
nmero de aos que ella lleva vividos es igual a la
cuarta parte del nmero de meses vividos, menos
6, cuntos aos dura una de las vidas de un
gato?
A) 3 B) 6 C) 1,5
D) 4,5 E) 2
09. Cuntos aos tiene una persona sabiendo que la
raz cuadrada de la edad que tena hace 5 aos
ms la raz cuadrada de la edad que tendr dentro
de 6 aos suman 11?
A) 30 aos B) 26 aos C) 24 aos
D) 20 aos E) 16 aos
10. En 1918, la edad de un padre era 9 veces la edad
de su hijo; en 1923, la edad del padre fue el
quntuplo de la de su hijo. Cul fue la edad del
padre en 1940?
A) 66 B) 72 C) 67
D) 70 E) 57
11. Charo es hija de Angela y Luciana es hija de
Charo. Cuando Luciana naci, la edad de Angela
era exactamente el doble de la edad de Charo, hoy
durante la reunin del dcimo cumpleaos de
Luciana, Angela dice tener 45 aos y Charo dice
tener 27 aos. Si la suma de las edades de Angela,
Charo y Luciana es de 90 aos, cuntos aos
oculta cada una de las seoras?
A) Angela=5 y Charo=5
B) Angela=4 y Charo=4
C) Angela=5 y Charo=3
D) Angela=3 y Charo=4
E) Angela=4 y Charo=3
12. Si 3 veces la edad de mi hermano es 2 veces mi
edad, y hace 3 aos 3 veces su edad era la ma,
cuntos aos tengo?
A) 6 B) 9 C) 3
D) 12 E) 15
13. Un padre tiene n aos y su hijo m aos.
Dentro de cuntos aos tendr el padre el doble
de la edad de su hijo?
A) (n - m) aos B) (m - n) aos
C) (n + 2m) aos D) (n - 2m) aos
E) (n
2
- 1) aos
14. Juan y Pedro tienen respectivamente J y P (J >
P) aos de edad. Hace cuntos aos la edad de
Juan fue el triple de la edad de Pedro?.
A) B) C) 3P - J
D) E) J - P
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GRUPO ACADEMICO DELTA
15. Dentro de 60 aos Martn tendr el cudruple de
su edad actual. Hace 5 aos tena :
A) 25 aos B) 20 aos C) 85 aos
D) 75 aos E) 15 aos
16. Luis cuenta que cuando cumpli aos en 1994,
descubri que su edad era igual a la suma de las
cifras del ao de su nacimiento. Cuntos aos
tena en 1979?
A) 12 B) 13 C) 14
D) 10 E) 11
17. Julio naci 6 aos antes de Victor, en 1948 la
suma de sus edades era la cuarta parte de la
suma de sus edades en 1963. En qu ao naci
Julio?
A) 1935 B) 1938 C) 1940
D) 1942 E) 1932
18. Norma le dice a Marisol: Tengo el triple de la
edad que t tenas, cuando yo tena la mitad de la
edad que tienes y cuando tengas la edad que
tengo, yo tendr el doble de la edad que t tenas
hace 12 aos. Cunto suman sus edades
actuales?
A) 64 B) 68 C) 66
D) 63 E) 72
19. Un padre le dice a su hijo: Yo tengo el doble de la
edad que t tenas, cuando yo tena la edad que t
tienes, y cuando t tengas mi edad, la suma de
nuestras edades ser 162. Qu edad tiene
actualmente cada uno?. (En aos)
A) 72 y 54 B) 64 y 48 C) 70 y 56
D) 72 y 58 E) 70 y 54
20. Cuntos aos tendr una persona dentro de 9
aos; sabiendo que la diferencia entre la raz
cuadrada de la edad que tendr dentro de 30
aos, con la edad que tuvo hace 2 aos es 2?
A) 49 B) 51 C) 56
D) 60 E) 81
ARITMTICA
TEMA: MCD - MCM
01. Al descomponer cannicamente 1 800 se obtiene
2
x
.3
y
.5
z
. Hallar x+y+z
A) 5 B) 6 C) 7
D) 8 E) 9
02. Cuntos divisores tiene 1800?
A) 24 B) 30 C) 32
D) 36 E) 48
03. Cuntos divisores primos tiene 1 800?
A) 2 B) 3 C) 4
D) 5 E) 6
04. Cuntos divisores naturales tiene el nmero
756?
A) 18 B) 21 C) 24
D) 30 E) 36
05. Hallar la suma de los divisores primos de 168
A) 9 B) 12 C) 14
D) 15 E) 16
06. Cuntos divisores simples tiene el nmero 330?
A) 4 B) 5 C) 6
D) 7 E) 8
07. Cuntos divisores tiene 12
4
?
A) 5 B) 27 C) 36
D) 45 E) 32
08. Cuntos divisores tiene 46 400?
A) 40 B) 42 C) 48
D) 56 E) 63
09. Cuntos divisores compuestos tiene 480?
A) 18 B) 20 C) 22
D) 24 E) 21
10. Por cuntas veces 5 es necesario multiplicar a
40 para que el producto tenga 80 divisores?
A) 24 B) 16 C) 38
D) 45 E) 20.
11. Calcular n si 16
n
.35
n
tiene 81 divisores
A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5
12. Hallar la suma de todos los divisores de 12.
A) 18 B) 24 C) 28
D) 30 E) 32
13. Hallar el valor de n para que el nmero de
divisores de N=30
n
sea el doble del nmero de
divisores de M=15.18
n
A) 5 B) 6 C) 7
D) 8 E) 9
14 Cuntos divisores tiene: 14
10
-14
8
?
A) 99 B) 72 C) 648
D) 1 448 E) 729
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GRUPO ACADEMICO DELTA
PSICOLOGA-FILOSOFA-
LGICA
TEMA : PROCESOS
COGNOSCITIVOS
01. La Psicologa cognitiva contribuye
principalmente a :
A) El deporte B) La administracin
C) La educacin D) La personalidad
E) La motivacin
02. La incorporacin de nueva informacin en un
esquema preexistente, se denomina :
A) Acomodacin B) Equilibracin
C) Inteligencia D) Asimilacin
E) Adaptacin
03. El proceso de construccin de modelos o
anlogos del mundo, se denomina :
A) Cognicin B) Pensamiento
C) Imaginacin D) Aprendizaje
E) Inteligencia
04. La organizacin de la accin, de la ejecucin al
planteamiento anticipado es una funcin de :
A) La inteligencia
B) Los procesos representativos
C) La motivacin
D) Los procesos afectivos
E) Los procesos fisiolgicos
05. La modificacin de un esquema para poder as
incorporar informacin nueva dentro del sujeto
se denomina :
A) Asimilacin B) Inteligencia C) Equilibracin
D) Acomodacin E) Adaptacin
06. Para Piaget las unidades fundamentales de la
cognicin son:
A) Las ideas B) Las
imgenes
C) El pensamiento D) El
aprendizaje
E) Los esquemas
07. Cuando un neonato va construyendo
representaciones del mundo se dice que est
formando ................., segn Piaget
A) ideas B) imgenes
C) esquemas D)
pensamientos
E) aprendizajes
08. Segn Piaget no basta la interiorizacin del
entorno social para que se produzca el
conocimiento debe predominar ......................
realizada por el sujeto
A) la construccin de esquemas
B) la construccin de ideas
C) la formacin de aprendizajes
D) la formacin de la percepcin
E) la formacin de imgenes
09. Terico cognitivo que propone que el
aprendizaje significativo ocurre cuando la nueva
informacin se enlaza a los conceptos previos
en la estructura cognitiva de quien aprende :
A) Piaget B) Bruner
C) Ausubel
D) Vigotsky E) Pavlov
10. Para que se produzca un aprendizaje
cognoscitivo se debe determinar primero que es
lo que el alumno conoce para que se aprendan
nuevas informaciones e ideas, dicha hiptesis es
sustentada por el terico:
A) Piaget B) Ausubel
C) Bruner
D) Watson E) Pavlov
11. El conjunto de actividades y entidades que se
relacionan con el conocimiento y con la funcin
que realiza se denomina :
A) Esquemas B) Imgenes C) Ideas
D) Cognicin E) Motivacin
12. La Psicologa cognitiva trata acerca de los
fenmenos de :
A) Percepcin B) Atencin C) Memoria
D) Lenguaje E) T.A
13. El aprendizaje de un sujeto est determinado por
su nivel de desarrollo, tesis propuesta por :
A) Ausubel B) Piaget
C) Pavlov
D) Vigotsky E) Watson

14. La tendencia humana que lo lleva a modificar sus
esquemas de forma que le permita dar
coherencia a su mundo percibido, segn Piaget
se denomina :
A) Asimilacin B) Acomodacin
C) Adaptacin D) Equilibracin
E) Inteligencia
15. Terico que no pertenece a la orientacin
cognitiva :
A) Watson B) Piaget C) Ausubel
D) Vigotsky E) Bruner
16. La adquisicin de esquemas adquiridas
fundamentales por la coordinacin de una
variedad de destrezas conductuales es una
caracterstica de la etapa :
A) Operativo formal B) Operativo
concreto
C) Preoperacional
D) Sensorio - motriz
E) Intuitivo
17. La nueva nocin de aprendizaje atribuye un rol
ms activo del sujeto en la construccin del
aprendizaje, es un aporte del :
A) Conductismo B) Psicoanlisis
C) Cognitivismo D) Neo -
conductismo
E) Psicodrama
18. Proceso cognitivo que consiste en el reflejo
selectivo de la realidad :
A) Memoria B) Aprendizaje
C) Pensamiento D) Atencin
E) Imaginacin
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D) Los empleados de PETROPER
E) Los congresistas
09. Cuando la sociedad ejerce su derecho a formar
partidos y a elegir, estos son considerados como
derechos:
A) Culturales B) Cvicos C) Polticos
D) Sociales E) Nacionales
10. Dentro de la poltica de planificacin familiar, la
paternidad y la maternidad responsable
significa:
A)Un derecho solo del hijo extramatrimonial.
B)Un deber de la madre y no del padre
C)Un deber y un derecho de los padres.
D)Un deber de los padres y un derecho de los
hijos.
E)Un deber del Estado y la sociedad
11. Qu tipo de nivel educativo no se encuentra
normado especficamente por la Constitucin?
A) Inicial B) Universitario
C) Primario D) Secundario
E) Preuniversitario
12. La Constitucin determina que el trabajo es:
A)Deber y derecho
B)Solo es un deber
C)Es un deber una vez culminado la educacin
secundaria
D)Una obligacin moral y antisocial
E)Requisito para acceder a beneficios sociales
13 Se consideran peruanos, excepto:
A)Los nacionalizados
B)Los nacidos en el extranjero de padre
peruano, inscritos en registro correspondiente
durante su minora de edad
C)Los nacidos en el territorio nacional
D)Los residentes por 15 aos en suelo peruano
E)Los nacionalizados por opcin siempre que
tengan residencia en el Per.
14. El Presidente de la Repblica puede aprobar
tratados y ratificarlos a la vez siempre y cuando
no incluya a temas relacionados:
A)Derechos humanos
B)Soberana e integridad territorial
C)Defensa nacional
D)Obligaciones financieras del Estado
E)Todo lo anterior pasa por una aprobacin
previa del Congreso
15. El Estado promueve .................. en todas sus
modalidades
A) a la Banca de Fomento
B) a la Nacin
C) servicios Pblicos
D) las pequeas empresas
E) las pequeas empresas bancarias
16. Los bienes de dominio pblico son:
A)Inalienables y no compartidos
B)Inalienables e imprescriptibles
C)Pblicos y privados
D)Inalienables y privados a la vez
E)Inalienables e inajenables
17. El Banco Central de Reserva es una:
A)Institucin privada sin fines de lucro
B)Persona jurdica de derecho privado
C)Persona jurdica de derecho publico
D)Institucin que pertenece al Congreso
E)Institucin que se rige por su propia ley
ordinaria
18. La inhabilitacin del funcionario pblico por
cometer excesos en sus funciones la realiza el
Congreso y puede extenderse hasta por:
A) 15 aos B) 10 aos C) 5 aos
D) 6 meses E) 7 aos
19. Tienen por finalidad mantener y restablecer el
orden interno, y garantizar la soberana e
integridad territorial respectivamente
A) FF.AA - FF.PP
B) FF.PP - FF.AA
C) Rondas campesinas - FF.AA
D) Serenazgo - FF.AA
E) Es atribucin nica de las Fuerzas Policiales
20. No le corresponde a las FF.AA:
A)Organizar sus reservas y disponer de ellas
segn las necesidades de Defensa Nacional
B)Son deliberantes
C)Los recursos que dispone son aprobados por
la Ley de Presupuesto
D)Estn subordinados al poder constitucional
E)El Presidente es el Jefe Supremo de las
Fuerzas Armadas y de la Polica Nacional
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15. Cuntos divisores de 4 400 son impares?
A) 4 B) 6 C) 10
D) 12 E) 16
16 Cuntos divisores de 720 son mltiplos de 6?
A) 6 B) 8 C) 10
D) 12 E) 16
17 Determinar el nmero de divisores pares del
numeral 36 000
A) 45 B) 40 C) 60
D) 65 E) 70
18 Calcular la cantidad de divisores impares del
numeral 54000
A) 12 B) 9 C) 15
D) 16 E) 18
19. Indicar cuntos divisores mltiplos de 15 tiene el
nmero 86 625
A) 48 B) 36 C) 30
D) 24 E) 20
20. Calcular el valor de n si 3072
n
, tiene 907
divisores compuestos
A) 7 B) 9C) 8
D) 10 E) 5
LGEBRA
TEMA : ECUACIONES LINEALES
01. Resolver:
A) 4 B) -1 C) 2/5
D) 3/7 E) 4/5
02. Resolver:
2(2 - 3x) - 3(3 - 2x) = 4(x + 1) + 3(4 - 5x)
A) 21/11 B) 1/4 C) 1/5
D) 9/7 E) 19
03. Resolver:
Determinar el valor de:
A) 1 B) C)
D) E) 2
04. Resolver:
A) 2 B) 3 C) 4
D) 5 E) 6
05. Resolver:
A) 2 B) -1 C) 5
D) 4 E) 7
06. Resolver para x
Dar como respuesta el opuesto de x
A) m - n B) n - m C) m + n
D) m - 1 E) mn - 1
07. Despejar x en :
ab(x + c) + bc(x - a) = ca(b - x)
A) B)
C) D)
E)
08. Resolver :
=2; a 0
A) (a
2
+b
2
)/a B) (a
2
-b
2
)/a C) (a+b)/a
D) (a
2
+b
2
)/b E) (a
2
-b
2
)/b
09. Resolver la ecuacin:
A) x = 4/3 B) x = 3 C) x = 4
D) x = 16 E) x = 9
10. Resolver:
8x + 2(x + 1) = 7(x - 2) + 3(x + 1) + 13
A) 5 B) Infinitas soluciones
C) 8 D) 2 000
E) -6
11. Resolver :
y dar como respuesta el valor de
(Sugerencia : )
A) -1 B) 1 C) 0
D) 2 E) 3
12. Si una raz de la ecuacin :
5(x +a) = x + b + 6
es -2, calcule usted el valor de :
A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5
13. En la ecuacin lineal :
m(x - 1) + 2x - 3 = 0
el valor de m para que la ecuacin sea
incompatible es:
A) m=-2 B) m=3 C) m-1
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D) m-2 E) m-3
14. En la ecuacin :
(a - 2) x - b + 3 = 0
que condicin debe cumplir a v b si la ecuacin
es compatible indeterminada
A) a2 v b=3 B) a=2 v b=3
C) a=2 v b3 D) a2 v b3
E) a 0 -{2} v b=3
15. Si a, b y c son constantes positivas, calcular el
valor de x en:
A) a + b + c B) a + 2b + 3c C) 3a + 2b + c
D) a - 2b + 3c E) a - b + c
16. Despeje x de :
; a b
A) b B) a C) ab
D) 2a E) 2b
17. Si la ecuacin :
ax
2
+ ax + 7 = 3x
2
- x + 5a
es de 1 grado, el valor de x es:
A) B) 2 C) -
D) -1 E) 1/2
18. Luego de resolver la siguente ecuacin:
2(2x + 3) + 4 = 4(x + 2) + 1
sealar el valor de verdad de:
( )Es una ecuacin polinomial
( )Tiene infinitas soluciones
( )Es incompatible
A) VFV B) VVV C) FFV
D) VVF E) FVF
19. Luego de resolver :
Indicar la solucin aumentada en 1
A) 7 B) 3 C) 4
D) 8 E) 9
20. Resolver :
A) 1 B) 2 C) 1/2
D) -1/2 E) -1/4
GEOMETRA
TEMA: PROPORCIONALIDAD Y
SEMEJANZA
01. MB = 2AM, . Si AC= 12, calcular MN
B
M
N
A C
A) 6 B) 7 C) 8
D) 9 E) 10
02. BP = 4; BQ = 3; BC = 8. Calcular AP
B
A C
P
Q

A) 1 B) 2 C) 1,5
D) 2,5 E) 3
03. En la figura BC=4; AD=9. Calcular: AB
B C
A D
A) 9 B) 10 C) 11
D) 12 E) 16
04. En la figura: ; AB=6; AC=14, calcular
MN
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17. Es un factor geogrfico que modifica la
temperatura, presin y humedad atmosfrica:
A) La oceanidad B) La latitud
C) La altitud D) La continentalidad
E) La batimetra
18. En el ecuador la temperatura es alta porque:
A)Hay corrientes marinas clidas
B)Los vientos alisios convergen desde ambos
hemisferios
C)Los rayos solares se acercan ms a la vertical
del lugar
D)La humedad relativa es alta
E)El dimetro es mayor
19. Seale lo correcto :
I.El factor climtico de la sierra es la altitud
II.En la Costa central el clima es semi - tropical
III.En la Selva el clima es tropical
A) I y III B) I y II C) II y III
D) Slo I E) Todas
20. Anotar V o F sobre el tiempo meteorolgico
( )La temperatura es uniforme en las zonas de
baja latitud
( )El termmetro de alcohol, es usado en las
zonas fras
( )La energa solar que llega a la Tierra es
denominada insolacin
( )La atmsfera se calienta desde abajo
( )El calor se propaga por radiacin y
conduccin solamente
A) VVVVV B) FVFFF C) FFFFF
D) FVFVF E) FVVVF
ECONOMA - CVICA
TEMA :
LA CONSTITUCIN POLTICA
01. Son derechos fundamentales, excepto:
A) A la propiedad y a la herencia.
B) A contratar con fines lcitos.
C) A su identidad tnica y cultural
D) A reunirse pacficamente sin armas.
E) A elegir obligatoriamente su lugar de
residencia
02. Toda persona es considerada inocente, mientras:
A)Se le haya juzgado penalmente
B)No vaya a la crcel
C)No se haya declarado judicialmente su
responsabilidad
D)No haya homicidio
E)No sea sentenciado al ao de estar en la crcel
03. Dentro de lo derechos sociales y econmicos:
( )Los hijos tienen el deber de respetar y asistir a
sus padres
( )Los hijos tienen iguales derechos y deberes,
salvo los que tengan incapacidad absoluta.
( ) Todos tienen derecho a la salud
( ) Las formas de matrimonio son reguladas por
ley
A) VVFV B) VVVF C) VFVV
D) FVVV E) VVVV
04. Segn la Constitucin la educacin tiene por
finalidad:
A)Instruir para el trabajo
B)Capacitar moralmente a la persona
C)Hacer conocer sus derechos como persona
D)El desarrollo integral de la persona
E)La formacin tica y cvica dentro del marco de
la ley
05. Es .................. de los vecinos participar en los
gobiernos municipales de su jurisdiccin
A) deber B) deber y derecho
C) derecho D) obligacin
E) responsabilidad poltica
06. No pueden ser sometidas a referndum :
A)La reforma de la Constitucin
B)Las ordenanzas municipales
C)Los Decretos de Urgencia
D)Las materias relativas al proceso de
descentralizacin
E)La aprobacin de normas con rango de ley
07. Quedan excluidos de la extradicin, los
perseguidos por delitos:
A) De lesa humanidad
B) Polticos
C) Contra los derechos humanos
D) Terroristas
E) Financieros
08. Estn en la facultad de poder hacer huelga :
A) Los miembros de las FF.AA
B) Los ministros
C) Los jueces
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GRUPO ACADEMICO DELTA
19. Luego que los ostrogodos se ubicaron en Italia,
fueron conquistados por los ................ al mando
de .................
A) vndalos - Alarico B) rabes -
Omar
C) visigodos - Recesvinto D) hrulos -
Odoacro
E) bizantinos - Belisario
20. Relacione correctamente :
1. Cdigo de Justiniano
2. El Digesto
3. Institutas
4. Novelas
A. Principios del derecho romano
B. Leyes de Justiniano
C. Recopilacin de leyes romanas
D. Opiniones jurdicas
A) 1C - 2D - 3B - 4A B) 1C - 2D - 3A - 4B
C) 1D - 2A - 3B - 4C D) 1D - 2B - 3C - 4A
E) 1A - 2B - 3C - 4D
GEOGRAFA
TEMA : TIEMPO Y CLIMA
01. El siguiente concepto: Es la suma de los
elementos meteorolgicos, que caracterizan el
promedio y condicin externa de la atmsfera
sobre un periodo largo en un lugar o regin
geogrfica; est referido a:
A) Clima B) Atmsfera C) Estratosfera
D) Tiempo E) Comunicacin
02. Es el estado o condicin meteorolgica de un
lugar, en un periodo determinado. El concepto
est referido a:
A) Viento B) Tiempo C) Clima
D) Presin E) Humedad
03. De la siguiente relacin, cul no forma parte de
los elementos del tiempo :
A) Temperatura B) HumedadC) Oceanidad
D) Vientos E) Presin
04. De la siguiente relacin, con respecto a
instrumentos de medicin de elementos del
tiempo, cul es la incorrecta?
A) Temperatura - termmetro
B) Vientos - anemoscopio
C) Presin - barmetro
D) Humedad - piranmetro
E) Precipitacin - pluvimetro
05. Los vientos soplan de la mayor a la menor :
A) Presin B) Humedad C) Temperatura
D) Nubosidad E) Precipitacin
06. Son aquellos vientos denominados estacionales,
puesto que generan considerables lluvias:
A) Brisa marina B) Brisa de montaa
C) Monzn de verano D) Alisios
E) Contralisios
07. No pertenece al mismo grupo de factores
climticos:
A) Energa solar
B) Esfericidad de la Tierra
C) Latitud
D) Movimiento de rotacin
E) Movimiento de traslacin
08. Las nubes estratos se forman en la costa
peruana debido al fenmeno llamado:
A) Evaporacin B) Invernadero
C) Afloramiento D) Inversin trmica
E) Condensacin
09. El heligrafo es el instrumento que mide:
A) La insolacin
B) La humedad
C) El viento
D) Las nubes
E) Las lluvias
10. Son elementos del tiempo atmosfrico :
A) Humedad B) Presin C) Vientos
D) Todos E) Temperatura
11. Es el fenmeno por el cual las molculas de
vapor de agua, abandonan su estado lquido y
pasan al aire en estado gaseoso :
A) Evaporacin
B) Condensacin
C) Precipitacin
D) Conveccin
E) Irradiacin
12. Son nubes bajas aplanadas y horizontales :
A) Nimbo - estratos B) Estratos -
cmulos
C) Estratos - cirros D) Cmulo -
nimbos
E) Estratos
13. Cuando el aire se calienta, dilata y asciende
formando nubes cmulos - nimbos y luego se
precipitan, entonces se producen en la Amazona
las lluvias:
A) ConvectivasB) Orogrficas C) Ciclnicas
D) Anticiclnicas E) Polares
14. Es correcto :
I.Presin : Barmetro
II.Humedad : Higrmetro
III.Temperatura : Psicrmetro
IV.Vientos : Anemmetro
A) I; II y III B) I; III y IV C) II; III y IV
D) I; II y IV E) I y II
15. Se denominan isbaras :
A) Lneas que unen puntos en la misma latitud
B) Lneas que unen puntos de igual presin
C) Lneas que unen puntos de igual humedad
D) Lneas que unen puntos de igual temperatura
E) Lneas que unen puntos de igual albedo
16. Sobre el clima seale la afirmacin ms acertada
:
A) Vara la presin y humedad
B)Observacin de las caractersticas
atmosfricas en un tiempo mnimo de 20 aos
C)Variacin de las condiciones atmosfricas
durante el da
D)Se determina observando la atmsfera 2 veces
al ao
E)Promedio slo de temperaturas
-20-
GRUPO ACADEMICO DELTA
A C
N M
B
!
!
A) 7 B) 3,5 C) 2,8
D) 2,6 E) 4,2
05. Si : AB=8 y BD=6; calcular : BC
A
B
C
D
!
!
!
A) 4 B) 4,5 C) 5
D) 5,5 E) 7,5
06. Calcular EC; si : AB=10 y CD=2
B
A
O D E
C
A) 4 B) 3 C) 5
D) 2,5 E) 3,5
07. En un tringulo ABC, se traza la altura que
mide 15, calcular la distancia del baricentro del
tringulo ABC a
A) 4 B) 5 C) 7,5
D) 8 E) 10
08. En un tringulo rectngulo un cateto mide 24.
Calcular la distancia del baricentro al otro cateto
A) 3 B) 4 C) 6
D) 8 E) 9
09. Calcular la hipotenusa AC, sabiendo que:
AM=MC; AP=2 y PB=4
P
A C M
B
A) B) C) 4
D) 6 E)
10. Si G es baricentro, calcular GP
A) 0,5 B) 1 C) 1,5
D) 2 E) 2,5
11. AD = 3, DC = 9. Calcular AB
A) 5 B) 5,5 C) 6
D) 6,5 E) 7
12. BC = 4; AD = 9. Calcular AB
B C
A D
A) 5 B) 6 C) 7
D) 8 E) 9
13. AT = 4, SC = 9. Calcular R
B
C
T
S
A
R
A) 4 B) 5 C) 6
D) 7 E) 8
14. En el tringulo ABC se traza las alturas
tal que: AE=12; BE=3; BD=5. Calcular
CD
A) 2 B) 3 C) 4
D) 5 E) 6
15. Calcular la altura de un edificio que tiene una
sombra de 3 metros, en el mismo instante que
una barra vertical de 50 cm, produce una
sombra de 20 cm
A) 4,6 B) 5,8 C) 6,7
-5-
GRUPO ACADEMICO DELTA
D) 7,5 E) 8,2
16. En un tringulo ABC, mA=2mC AB=4; AC=5.
Calcular BC
A) 6 B) 7 C)
D) E) 8
17. En un tringulo ABC (AB = BC) se trazan las
alturas que se intersecan en O. Si
OH=1 y OB=8, calcular AC
A) B) 3 C)
D) 6 E) 9

18. En un trapecio escaleno se conoce que la base
mayor es tres veces la base menor y la altura
mide 6. Calcular la distancia del punto de
interseccin de las diagonales a la base menor
A) 3/2 B) 5/2 C) 4/3
D) 2 E) 7/2
19. En la figura mostrada calcular x
4
4
6
x
A) 6 B) 10C) 7
D) 12 E) 8
20. Los lados del tringulo ABC miden 4 y
6. Siendo el ngulo ABC de 120. Calcular la
bisectriz (D en )
A) 2,5 B) 1,2 C) 1,8
D) 3,6 E) 2,4
TRIGONOMETRA
TEMA : REDUCCIN AL PRIMER
CUADRANTE
01. Calcular :
Sen(180-!)+Cos(180-!)+Sen(180+!)+Cos(180+!)
A) 1 B) 0 C) -1
D) 2Sen! E) -2Cos!
02. Calcular : 2Sen150 + 3Tg135 + 4Csc330
A) -2 B) -4 C) -6
D) -8 E) -10
03. Siendo y " complementarios, reducir :
A) 1 B) 2 C) -1
D) 0 E) -2
04. Si : x + y = , calcular :
A) -7 B) -6 C) -5
D) -4 E) -3
05. Indique la veracidad o falsedad de las
proposiciones:
( ) Sen (90 + x) = -Cosx
( ) Cos (180 + x) = -Cosx
( ) Sen (270 - x) = -Cosx
( ) Cos (360 - x) = -Cosx
Considere a x como un ngulo agudo
A) FVVV B) FVVF C) FVFF
D) FVFV E) VFFV
06. Simplificar :
A) Tgx B) -Tgx C) 1
D) -1 E) -2
07. Calcular : x si A - B = 180 y SenA=x-3;
SenB=2/x
A) -2 B) -1 C) 2
D) 3 E) 4
08. Calcular : Sen780Cos1 200Tg1 215
A) 1/2 B) -1/2 C) -1
D) 1 E) /2
09. Indique la veracidad o falsedad de las
proposiciones:
( ) Sen (360 + x) = Senx
( ) Cos (720 - x) = Cosx
( ) Tg (1080 + x) = Tgx
( ) Ctg (1440 - x) = Ctgx
A) VVVF B) VFVF C) VVFF
D) VVVV E) VFFF
10. Reducir :
-6-
GRUPO ACADEMICO DELTA
HISTORIA UNIVERSAL
TEMA : EDAD MEDIA
01. Entre los germnicos fue conocido como Juicio
de los Hombres, consistente en el pago de
dinero por el dao causado:
A) Donar B) Wotan C) Wergeld
D) Freya E) Ordalias
02. Derrota sufrida por los hunos ante el ejrcito
aliado brbaro romano dirigidos por Aecio:
A) Aquitania B) Gala Placidia C)
Catalanicos
D) Guadalete E) Poitiers
03. Qu representaron los Kent, Sussex, Essex y
Wessex.?
A) Reinos Anglos B) Reinos brbaros
C) Reinos Sajones D) Dinasta
Carolingia
E) Reyes Holgazanes
04. Mediante la firma de qu tratado se divide el
Imperio Carolingio :
A) Tratado de Kadesh
B) Convenio de Poitiers
C) Pacto de Osterreich
D) Tratado de Verdn
E) Tratado de Elba
05. Gran jefe de las tribus sajonas, qu lleg a
derrotar a los francos, pero finalmente fue
vencido y bautizado como prueba de rendicin
(785 d.C.)
A) Pipino el Breve B) Duque de Baviera
C) Abderramn I D) Rolando
E) Witiking
06. Sobrino de Carlomagno, quien diera su vida en
el desfiladero de Roncesvalles (778 d.C.), como
Leonidas en el Paso de las Termpilas.
A) Teodulfo B) Pedro de Pisa C) Conde
Rolando
D) Papa Len III E) Aquitania
07. Con qu nombre se llam a las provincias
fronterizas del Imperio Carolingio?
A) Capitulares B) Missi
Dominicci
C) Ducados D) Condados
E) Marcas
08. ............... fue el emperador bizantino que mand
redactar el ............. monumental obra de
codificacin que abarca todo el derecho romano.
A) Teodocio - Institutas
B) Augusto - Juris Penal
C) Justiniano - Corpus Juris Civilis
D) Alejandro - Juris Civilis
E) Diocleciano - Juris Civilis
09. Mecanismo por el cual se expulsa al catlico
disidente de la Iglesia :
A) Entredicho B) Seglar C) Eclesistico
D) Excomunin E) Hgira
10. Relacione correctamente :
1. Visigodos
2. Francos
3. Vndalos
4. Anglosajones
A. Francia
B. Espaa
C. Britania
D. Norte de frica
A) 1A - 2B - 3C - 4D B) 1B - 2C - 3D -
4A
C) 1C - 2D - 3A - 4B D) 1C - 2A - 3B -
4D
E) 1B - 2A - 3D - 4C
11. Se relaciona con el reino de los francos:
A) Narss B) Recaredo
C) Cdigo Visigothorum D) Saquearon
Roma
E) Batalla de Tolbiac
12. Segn los romanos, los brbaros fueron:
A) Los germanos ubicados en Alemania
B) Pueblos guerreros que atacaron el Imperio
C) Los extranjeros, ubicados fuera del Imperio
D) Tribus asiticas que invadieron Europa
E) Pueblos salvajes de Europa, destruyeron
Roma
13. Seale el pueblo brbaro - germano que form la
Heptarqua :
A) Los visigodos B) Los
ostrogodos
C) Los hunos D) Anglosajones
E) Los vndalos
14. Quin unific los reinos de la Heptarqua?
A) Meroveo B) Hengisto C) El rey Arturo
D) Horsa E) Egberto
15. No fue un elemento aportado por los brbaros:
B) La valenta
B) La religin cristiana
C) Sentimiento de libertad
D) Respeto a la mujer
E) La formacin de lenguas modernas
16. La importancia cultural del Imperio Bizantino fue :
A) Su capital Bizancio, es una joya
arquitectnica
B) Derrotaron a todos los brbaros que
destruyeron Roma
C) La aparicin del idioma castellano
D) Depositarios de la cultura grecolatina
E) La fundacin de una nueva religin: El
Islamismo
17. El mximo apogeo del Imperio Bizantino se
produjo con :
A) Justiniano B) Len III el
Isauro
C) Diocleciano D) Triboniano
E) Adriano
18. El principal cdigo de leyes visigodas que uni el
derecho visigodo con el derecho romano fue :
A) La Ley Slica
B) El Cdigo de Justiniano
C) El Edicto Perpetuo
D) El Fuero Juzgo
E) El Edicto de Tesalnica
-19-
GRUPO ACADEMICO DELTA
A)La Real Audiencia
B)Los oidores
C)Las gobernadores
D)Los cabildos o ayuntamientos
E)Los corregimientos
10. Una de las siguientes propuestas no fue motivo
para el establecimiento del Virreinato :
A) Limitar el poder del encomendero.
B) Elimina el poder abusivo del corregidor.
C) Mayor control sobre sus colonias.
D) Pacificar estas tierras.
E) Reemplazar el sistema de gobernaciones.
11. Los funcionarios que llegaban de la metrpoli
para recoger informacin diversa eran llamados:
A) Visitadores B) VirreyesC) Oidores
D)Corregidores E) Consejeros
12. A fines del siglo XVIII, durante el reinado de
Carlos III, a consecuencia de las rebeliones
indgenas, la metrpoli opt por cambiar la
estructura poltica colonial. Es cuando se
suprimen los corregimientos y se implantan:
A) Los audiencias
B) Las capitanas
C) Las intendencias
D) Los encomiendas
E) Los ayuntamientos
13. Las Nuevas Leyes que trajo Blasco Nez Vela
tenan medidas favorables a los indios. Esto,
gracias a la predica insistente de:
A) Juan Gins de Seplveda.
B) Vicente Valverde.
C) Cristbal Vaca de Castro.
D) Bartolom de las Casas.
E) Pedro de La Gasca.
14. Gobern el Per varios aos durante el siglo
XVI, aunque sin el ttulo de virrey. Durante su
gobierno se establecieron los primeros
corregimientos:
A) Conde de Nieva
B) Conde de Oropeza
C) Lope Garca de Castro
D) Agustn de Juregui
E) Antonio de Mendoza
15. En el periodo del virrey Amat y Junyent, sucedi:
A)El levantamiento de Tpac Amaru II.
B)La expulsin de los jesuitas.
C)La llegada de San Martn al Per.
D)La creacin de la audiencia del Cusco.
E)El reemplazo de corregidores por intendentes.
16. El Cabildo:
A)Colabora con el corregidor en el repartimiento.
B)Es el mximo tribunal de justicia.
C)Velaba por el orden y seguridad de la ciudad.
D)Cobraban impuestos al indio.
E)Reclutan indios para la mita.
17. Durante la Colonia los virreyes eran sometidos a
una investigacin al final de su mandato, sta
reciba el nombre de :
A) Visita de Inspeccin
B) Investigacin Sumaria
C) Pliego de Mortaja
D) Juicio de Residencia
E) Real Acuerdo
18. Por los abusos cometidos en la mita minera el
virrey ...... en ms de una oportunidad denunci
ante la Corona las condiciones infrahumanas en
las que trabajaban los mitayos.
A)Pedro Fernndez de Castro
B)Jos Antonio Manso de Velasco
C)Diego Ladrn de Guevara
D)Lope Garca de Castro
E)Francisco de Borja
19. El patrimonio de las familias espaolas era
resguardado gracias al :
A) Pliego de Mortaja B) Dote
C) Donado D) Mayorazgo
E) Almojarifazgo
20. El Cabildo tuvo un carcter :
A) Mesocrtico B) Oligrquico C) Popular
D) Democrtico E) Religioso.
-18-
GRUPO ACADEMICO DELTA
Cos(8# + x) + Cos(10# + x) + Cos(14# + x)
A) Senx B) Sen3x C) 2Sen2x
D) 3Cos3x E) 3Cosx
11. Cul es el Sen3 615?
A) B) C)
D) E)
12. Simplificar :
A) 0 B) 2 C) -2
D) 2Tgx E) -2Tgx
13. Reducir :
Sen( - 180) + Cos( - 270)
A) 0 B) 2Sen C) 2Cos
D) -2Sen E) -2Cos
14. Reducir :
A) B) -3 C) 1
D) 2 E) 5
15. Indique la veracidad o falsedad de las
proposiciones:
( ) Sen (-x)Cos (-x) = SenxCosx
( ) Sen (-x)Tg (-x) = SenxTgx
( ) Cos (-x)Ctg (-x) = CosxCtgx
( ) Sen (-x)Sec (-x) = Tgx
A) FVVF B) FVVV C) FVFF
D) FFVF E) FFFV
16. Calcular el valor de :
P = Cos10 + Cos30 + Cos50 + .... + Cos170
A) 1/2 B) 0 C) /2
D) 1 E) -1
17. Si y ! son suplementarios, calcular :
Cos(Cos + Cos!) + Tg(Tg + Tg!)
A) 1 B) -1 C) 0
D) 2 E) -2
18. En un $ABC, reducir :
+ Tg(2B + 2C)Ctg2A
A) 1 B) -1 C) 2
D) -2 E) 0
19. Si : x + y + z = 180, calcular :
Tg(x + y)Ctgz + Tg(x + z)Ctgy + Tg(y + z)Ctgx
A) 1 B) 3 C) -1
D) -3 E) 0
20. Si : "+!=180, reducir :
Sen"+Sen!+Cos"+Cos!+Tg"+Tg!
A) 2Sen" B) 2Cos" C) 2Tg"
D) -2Sen" E) -2Cos"
FSICA
TEMA : TRABAJO - POTENCIA -
ENERGA
01. Determinar el trabajo realizado por F=500 N
al desplazar la masa durante 10 s a velocidad
constante de 2 m/s
A) 5 kJ B) 8 kJ C) 10 kJ
D) 1 kJ E) 4 kJ
02. Determinar el trabajo realizado por la fuerza F
desde A hasta B
53
F=80N
53
F=80N
B A
d=5m
A) 160 J B) 140 J C) 200 J
D) 240 J E) 400 J
03. El bloque se desplaza de A hacia B. Hallar el
trabajo de la fuerza F = 8 N
f=3N
d=6m
F=8N F=8N
f=3N
A B
Movimiento
A) 48 J B) -48 J C) 24 J
D) 8 J E) 0
04. Hallar el trabajo de la fuerza F = 20 N. El bloque
se desplaza una distancia de 5 m
A) 50 J B) -50 J C) 50 J
D) -50 J E) 0
05. Hallar el trabajo mnimo para llevar al bloque
hasta una altura h = 10 m; g = 10 m/s
2
-7-
GRUPO ACADEMICO DELTA
A) 300 J B) - 300 J C) 150 J
D) - 150 J E) 30 J
06. Hallar el trabajo total de A hasta B . No existe
rozamiento
2kg
30
A
B
h=5m
50N
A) 400 J B) - 400 J C) 200 J
D) 100 J E) - 100 J
07. La persona sube su equipaje a velocidad
constante hasta el ltimo peldao. Hallar el
trabajo realizado, h= m. El equipaje pesa 200
N
h
h
h
A) - 400 J B) 200 J C) - 200 J
D) 400 J E) 100 J
08. Indicar la verdad (V) o falsedad (F) de las
siguientes proposiciones :
( )El trabajo mecnico es una magnitud escalar
( )Siempre que la fuerza y el desplazamiento
forman un ngulo de 0, el trabajo ser nulo
( )La fuerza de rozamiento no siempre realiza
trabajo negativo
A) VVV B) VFV C) FVV
D) VVF E) FFF
09. Un bloque es jalado por una fuerza F, paralela a
un plano horizontal, pero variable en mdulo
segn la grfica. Hallar el trabajo realizado por
dicha fuerza, entre x
o
= 0 y x = 10 m
A) 125 J B) 200 J C) 275 J
D) 300 J E) 400 J
10. Determinar el trabajo realizado por la fuerza
constante F = 50 N al trasladar a un bloque de A
hasta B
A) 120 J B) 150 J C) 175 J
D) 200 J E) 225 J
11. Determinar el trabajo que realiza la fuerza F al
elevar al bloque de 5 kg hasta una altura de 2 m.
con una aceleracin de 4 m/s
2
(g=10m/s
2
)
A) 20 J B) 40 J C) 70 J
D) 100 J E) 140 J
12. Si el sistema se mueve 10 m, hacia la derecha,
con velocidad constante, entonces, el trabajo
realizado por la tensin en el bloque de 2 kg es :
A) 500 J B) -500 J C) 0
D) 200 J E) -50 J
13. Hallar el trabajo realizado por la fuerza F = 10 N
(horizontal) al trasladarse el bloque de A a B
A) 50 J B) 65 J C) 120 J
D) 130 J E) 150 J
14. Indicar la veracidad (V) o falsedad (F) segn
corresponda :
( )La potencia es la rapidez con que se realiza un
trabajo
( )Si una fuerza levanta a un bloque
(uniformemente) la potencia desarrollada por dicha
fuerza es nula
( )El kilowatt - hora (kW.h) es unidad de potencia
A) FFV B) VVF C) VFV
D) VFF E) VVV
-8-
GRUPO ACADEMICO DELTA
autobiogrfica bajo el ttulo de:
A) Cartas desde mi celda
B) Historia de los tiempos de Espaa
C) Leyendas
D) Cartas a una mujer
E) Carta al padre
15. Los temas de Leyendas, fueron tomados por
Bcquer de:
A) Mitologa clsica
B) La tradicin popular
C) Los romances medievales
D) Cantares de gesta medievales
E) La historia y la filosofa
16. Es un ttulo que no corresponde a Las Leyendas
de Bcquer:
A) Maese Prez el organista
B) Los ojos verdes
C) La ajorca de oro
D) El rayo de luna
E) Un castellano leal
17. Leyendas de Bcquer, se distinguen de otras
leyendas populares de la poca, pues no se
centran en la accin, sino generalmente en los
sentimientos de sus personajes. La mayora de
estas narraciones se ambientan durante:
A) La Edad Media
B) La invasin napolenica
C) La reconquista espaola
D) La Edad de Oro
E) Las luchas de las Cruzadas
18. El origen del Romanticismo europeo se dio en
......... con el surgimiento de un movimiento lrico
denominado ..................
A) Inglaterra - Eufuismo
B) Alemania - Sturm und Drang
C) Espaa - afrancesamiento
D) Alemania - Lakismo
E) Italia - Marinismo
19. El Romanticismo europeo ocup toda la ...........
del siglo ...........
A) primera mitad - XIX
B) segunda mitad - XVIII
C) segunda mitad - XIX
D) primera mitad - XX
E) primera mitad - XVIII
20. Son romnticos europeos coetneos:
A) Zorrilla, Espronceda, Bcquer
B) Coleridge, Byron, Marlowe
C) Hugo, Lamartine, Corneille
D) De Amicis, Dannunzio, Carducci
E) Pushkin, Gogol, Chejov
HISTORIA DEL PER
TEMA : VIRREYNATO
01. Fue un adjetivo de la creacin del virreinato del
Per:
A) Preservar la cultura andina
B) Devolver el poder de las panacas
C) Otorgar derechos encomenderos a los
caciques
D) Consolidar el poder de la Corona en el Per
E) Eliminar la gobernacin de Castilla del Oro
02. Primer rey de la dinasta Borbn, duque de Anjou
y sucesor de Carlos II:
A) Felipe II B) Carlos V C) Felipe V
D) Carlos III E) Fernando VII
03. Institucin encargada de proponer ante el Rey a
determinadas personas para que ocupen altos
cargos de la administracin colonial:
A) La Real Audiencia
B) El Consejo de Indias
C) El Cabildo
D) El Corregimiento
E) La Casa de Contratacin
04. Presida la Real Audiencia :
A) El Encomendero B) El Intendente
C) El Corregidor D) El Alcalde
E) El Virrey
05. El organismo de carcter vecinal y popular
encargado del ornato y limpieza de la ciudad fue :
A) El Cabildo
B) La Intendencia
C) El Corregimiento
D) La Real Audiencia
E) La Encomienda
06. Apenas creado el virreinato del Per un gran
levantamiento liderado por Gonzalo Pizarro
sacudi el pas. Este caudillo representaba los
intereses de:
A) Los mestizosB) Los corregidores C) Los
criollos
D) Los caciques E) Los encomenderos
07. Funcionarios encargados del gobierno de una
provincia, tenan funciones polticas, judiciales,
edilicias y comerciales. Cobraban el tributo a los
indios y los recolectaban para el trabajo en las
minas, obrajes y haciendas, imponindoles el
reparto de mercancas :
A)InquisidoresB) PrioresC) Visitadores
D)Corregidores E) Encomenderos
08. El Virreinato lleg a su mximo esplendor en el
siglo XVI con:
A)Francisco Pizarro
B)Amat y Junyent
C)Fernando de Abascal
D)Francisco de Toledo
E)Conde de Lemos
09. Durante la ausencia del Virrey ejerca las
funciones de ste:
-17-
GRUPO ACADEMICO DELTA
LITERATURA

TEMA : ROMANTICISMO
01. La poca del Romanticismo en Espaa es
conocida como la poca de:
A) Formacin B) Esplendor C) Declinacin
D) Decadencia E) Resurgimiento
02. Una de las manifestaciones primigenias del
carcter nacional del Romanticismo que exalta
los valores tpicos y castizos de un pas fue el:
A) Naturalismo B) Costumbrismo
C) Liberalismo D) Realismo
E) Criollismo
03. El desarrollo del Romanticismo espaol fue
favorecido por el clima de franca heroicidad
creada por la guerra contra:
A) Los moros invasores
B) La invasin napolenica
C) Fernando VII, usurpador del trono
D) El Neoclasicismo
E) Las normas clsicas
04. El Romanticismo espaol se caracteriza por su
subjetividad, la reaccin contra las normas
clsicas y tambin por:
A)El predominio de la razn sobre la pasin
B)La negacin radical del pasado
C)La exaltacin de la Edad Media
D)La observacin y la descripcin
E)La tendencia al racionalismo y la finalidad
moralizante
05. El Romanticismo espaol tuvo dos modalidades
expresivas: la enftica, altisonante, declamatoria
de Espronceda, y la melanclica, intimista,
confidencial de:
A) Gustavo Adolfo Bcquer
B) Jos Zorrilla y del Moral
C) El Duque de Rivas
D) Mariano Jos de Larra
E) Gaspar Nez de Arce
06. Es el poeta ms representativo del
Romanticismo espaol. de naturaleza rebelde y
altiva, amante de la libertad y dueo de una
fantasa fogosa y audaz. Fue en poltica y en
literatura un revolucionario. Autor de La cancin
del Pirata :
A) Gustavo Adolfo Bcquer
B) Jos de Espronceda
C) Jos Zorrilla y del Moral
D) Duque de Rivas
E) Mariano Jos de Larra
07. Para l la poesa es la creacin de un reino
ideal, donde todo es espiritual y bello, porque es
fruto del sentimiento. No habla a los sentidos
sino al corazn. Por eso su poesa no es sonora
y brillante, sino sencilla y tierna, ntima
El comentario anterior se refiere al romntico
espaol:
A) Jos de Espronceda
B) Gustavo Adolfo Domnguez Bastidas
C) Jos Zorrilla
D) Mariano Jos de Larra
E) Ramn de Campoamor
08. El tema fundamental en Rimas, de Bcquer, es el
amor, ya que se inspiran en su totalidad en la
mujer amada que es en concepcin del autor:
A)Un ser indiferente y perverso
B)Un ser inmaterial y perfecto, un simple fruto de
su imaginacin enamorada
C)Una realidad abrumadora que destruye los
sueos
D)Un tormento mundano enviado por Dios para
martirio de los hombres
E)La realizacin de todas las aspiraciones del
poeta
09. Cul fue el ttulo original de Rimas, asignado
por el propio Bcquer, en vida?
A) Cartas desde mi celda
B) A Casta
C) El libro de los gorriones
D) Rimas y Leyendas
E) La rosa de la pasin
10. Los poetas romnticos extranjeros que ms
influyen en la poesa de Bcquer son:
A) Vctor Hugo y Lamartine
B) Lord Bryon y Henrich Heine
C) Goethe y Friedrich Schiller
D) Francois Villon y Paul Verlaine
E) Alfredo de Musset y Lamartine
11. Es una afirmacin acertada con respecto de la
estructura formal de Rimas de Bcquer:
A)El estilo es simple; pero con abundante
presencia de metforas e hiprboles
B)Combina la aplicacin de rima asonante con
rima consonante con un ligero predominio de la
segunda
C)Entre los versos abundan los alejandrinos y los
octoslabos
D)Utiliza versos de pie quebrado
E)Casi todos los poemas fueron dedicados a
Casta Esteban, su esposa
12. Marque la alternativa que contenga versos
ajenos de Rimas de Bcquer:
A)Qu es poesa? Y t me lo preguntas?
Poesa ........ eres t
B)Por una mirada, un mundo;
por una sonrisa, un cielo;
C)Asomaba a sus ojos una lgrima
y a mi labio una frase de perdn;
D)Dichoso el rbol que es apenas sensitivo
y ms la piedra dura porque esa ya no siente,
E)Cuando me lo contaron sent el fro
de una hoja de acero en las entraas;
13. La mujer que inspir gran parte de los versos de
Bcquer, fue un amor platnico; imposible e
inalcanzable. Su nombre fue:
A) Casta Esteban
B) Manuela Monahay
C) Julia Espn
D) Elena de Ziga
E) Isabel Freyre
14. En 1864, Bcquer acudi al monasterio de
Veruela con la finalidad de recuperar su ya
quebrantada salud. All escribi su mejor obra
-16-
GRUPO ACADEMICO DELTA
15. Qu potencia (en watts) debe desarrollar una
gra para levantar una carga de 100 kg con una
rapidez de 3,8 m/s? (g = 10 m/s
2
)
A) 1 750 B) 3 800 C) 380
D) 38 E) 38
16. En una figura se muestra un anillo de masa M
que puede deslizar libremente a travs de la
varilla. Cunto mide para que el anillo
partiendo del reposo en A llegue a B con una
velocidad
A) 30 B) 37 C) 45
D) 53 E) 60
1. Hallar el trabajo de F de A hasta B
A) 32 J B) 64 J C) 16 J
D) 8 J E) F.D.
18. Hallar el trabajo total de A hacia B
A) 0 B) 100 J C) - 100 J
D) 10 J E) Falta la masa
19. Una piedra es lanzada sobre una superficie
horizontal de hielo con una velocidad de 2 m/s y
recorre 20 m, hasta detenerse. Hallar el
coeficiente de rozamiento entre la piedra y el
hielo? (g=10 m/s
2
)
A) 0,10 B) 0,05 C) 0,08
D) 0,04 E) 0,01
20. Un bloque es lanzado sobre una superficie
rugosa (%=0,5) con una velocidad de 5 m/s.
Calcular que distancia recorrer hasta detenerse
(g = 10 m/s
2
)
A) 5 m B) 10 m C) 2,5 m
D) 1 m E) N.A.
QUMICA
TEMA : NOMENCLATURA
INORGNICA
01. Indicar cuntas proposiciones son correctas:
I.Todo tomo sin combinacin, su N.O. es cero.
II.El N.O. de toda molcula simple o compuesta
es cero.
III.El N.O. de todo ion es igual a su carga.
A) Slo I B) Slo II C) Slo III
D) I y II E) Todas
02. Respecto al nmero de oxidacin, marque la
alternativa correcta :
A)Es el valor positivo o negativo que se asigna a
un tomo libre
B)El nmero de oxidacin de un elemento en
estado libre es uno
C)Los metales pueden actuar con nmero de
oxidacin slo negativo
D)Al hidrgeno se le asigna nmero de oxidacin
1+; 1- y 0
E)Los metales slo actan con nmero de
oxidacin negativo
03. Marque la secuencia correcta respecto al nmero
de oxidacin :
( )Los metales alcalinos y alcalinos trreos
actan con 1+ y 2+ respectivamente
( )El oxgeno en perxidos acta con 1+
( )Todo elemento al estado libre (sin combinar)
tiene nmero de oxidacin cero
A) FVF B) VFV C) FFV
D) VVV E) FFF
04. Qu elemento posee valencia dos solamente?
A) Cu B) S C) Mg
D) Au E) I
05. Cules son las valencias del cromo como
metal?
A) 1; 3; 5 B) 2; 4 C) 4; 6; 7
D) 2; 3 E) 1; 3
06. Determine el nmero de oxidacin del fsforo en:
PH
5
A) -2 B) -3 C) -5
D) +3 E) +5
07. Indicar en qu compuesto se encuentra el
elemento de mayor valencia :
A) H
2
SO
2
B) HNO
3
C) KCIO
3
D) HCIO
4
E) Fe
2
O
3
08. Cuntos de los siguientes compuestos tienen un
elemento tetravalente?
( ) Mn
2
O
7
( ) MnO
3
( ) CO
2
( ) SO
3
( ) NO
2
A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5
09. Indicar el N.O. del cloro en : HCIO
4
A) +1 B) +3 C) +5
D) +7 E) -1
10. Indicar el N.O. para el carbono en : H
2
CO
3
-9-
GRUPO ACADEMICO DELTA
A) +1 B) +2 C) +3
D) +4 E) +5
11. Cul es el nmero de oxidacin del manganeso
en el siguiente xido : Mn
2
O
7
?
A) +5 B) +2 C) +7
D) -2 E) -7
12. En los compuestos : BaO; Ni
2
O
3
; SnO
2
y K
2
O
2
marque el nmero de oxidacin con que actan
los metales respectivamente
A) 2+; 3+; 2+; 2+
B) 1+; 2+; 4+; 1+
C) 2+; 2+; 4+; 1+
D) 1+; 3+; 2+; 1+
E) 2+; 3+; 4+; 1+
13. Indicar el N.O. del manganeso en : Mn
A) 2+ B) 4+ C) 7+
D) 8+ E) 5+
14. Indicar la suma del N.O. para el bromo en :
I. KBr II. KBrO
2
A) 2 B) 3 C) 4
D) 5 E) 6
15. Indicar en qu compuesto(s) el azufre acta con
N.O. igual a 4+ :
I. SO
2
II. SO
3
III. H
2
SO
3
A) Slo I B) Slo II C) Slo III
D) I y II E) I y III
16. En los hidruros metlicos el nmero de
oxidacin del hidrgeno es ........ , y en los
hidruros no metlicos es ........ .
A) 1+ ; 1- B) 1- ; 1+ C) 1- ; 2+
D) 2+ ; 2- E) 2+ ; 1-
17. Indicar cuntas proposiciones son no incorrectas
:
I.El N.O. del hidrgeno al combinarse es +1,
excepto en los hidruros metlicos donde es -1.
II.El N.O. del oxgeno cuando se combina con el
fluor es +2.
III.El N.O. del oxgeno cuando forma perxidos
es -1
A) Slo I B) Slo II C) Slo III
D) I y III E) Todas
18. Formular :
A) Hidruro de calcio : .....................
B) Hidruro de potasio : .....................
C) Hidruro de litio : .....................
D) Hidruro de bario : .....................
E) Hidruro de magnesio : .....................
19. Formular los siguientes hidruros :
A) Bromuro de hidrgeno : ....................
B) Sulfuro de hidrgeno : ....................
C) Telururo de hidrgeno : ....................
D) Cloruro de hidrgeno : ....................
E) Yoduro de hidrgeno : ....................
20. Relacione correctamente :
A. Amoniaco B. Metano
C. Borano D. Fosfina
I. CH
4
II.PH
3
III. BH
3
IVNH
3
A) AI; BII; CIII; DIV
B) AII; BIII; CIV; DI
C) AIV; BI; CIII; DII
D) AIV; BII; CIII; DI
E) AII; BIV; CIII; DI
BIOLOGA
TEMA : REPRODUCCIN
01. La variacin gentica es asegurada por la
reproduccin :
A) Asexual B) Por gemacin
C) Por esporulacin D) Sexual
E) Isogmica
02. La fusin de dos seres unicelulares para
intercambiar material celular es :
A) Transformacin B) Trasduccin
C) Conjugacin D) Gemacin
E) Partenognesis
03. El esquema corresponde al proceso reproductivo
conocido como :
I II III
A) Partenognesis B) Biparticin
C) Conjugacin D) Gemacin
E) Esporulacin
04. Tienen fecundacin interna, excepto :
A) Len B) Pato C) Delfn
D) Sapo E) Ballena
05. Son animales que salen vivos del cuerpo materno
:
A) Peces cartilaginosos C) Anfibios
B) Peces veos D) Aves
E) Monotremas
06. La reproduccin de tipo sexual es considerada la
ms importante, porque :
A) Intervienen gametos
B) Ocurre entre dos progenitores
C) Permite la variabilidad de especies
D) Hay cpula
E) Puede ser interna o externa
07. Tiene fecundacin externa :
A) Atn B) Mosca C) Murcilago
D) Tiburn E) Delfn
08. Las ligaduras de las trompas de Falopio anulan:
1.Liberacin de los ovocitos.
2.La fecundacin.
3.Paso de los espermatozoides
4.Sntesis de progesterona y FSH
A) 1 y 3 B) 1 y 4
C) 1; 2 y 3
D) 1; 3 y 4 E) 2 y 3
-10-
GRUPO ACADEMICO DELTA
B) Determinativo - comparativo - sinttico
C) Posesivo - perifrsico - superlativo
D) Demostrativo - posesivo - indefinido
E) Ms de una es correcta
09. El superlativo absoluto incorrecto es :
A) FrigidsimoB) FidelsimoC) Calentsimo
D) Sapientsimo E) Pobrsimo
10. Esta mujer cabe en mis manos es blanca y
rubia, y en mis manos la llevara como a una
cesta de magnolias.
mis y rubia son respectivamente:
A) Determinativo - posesivo
B) Posesivo- posesivo
C) Posesivo - calificativo
D) Calificativo - posesivo
E) Demostrativo - calificativo
11. En la oracin: El barrio viejo conserva faroles
de traza antigua. Las palabras subrayadas son:
A) Adjetivos calificativos
B) Adjetivos demostrativos
C) Adjetivos posesivos
D) Adjetivos numerales
E) Adjetivos gentilicios
12. Cul de los siguientes adjetivos no tiene grado
superlativo?
A) Acre B) Po C) nico
D) Fro E) Libre
13. Seale las oraciones en las cuales haya
adjetivos calificativos
I.Su sonrisa era encantadora
II.Ella caminaba medio alocada
III.Sofa vio desnudo a Jorge
A) Todas B) I y II C) I y III
D) Slo III E) Slo II
14. Cul es el nico adjetivo que figura en la
oracin?
Audaz y sorpresivamente el intrpido ladrn
arrebat la cartera de la seorita
A) ladrn B) seorita
C) Audaz D)
sorpresivamente
E) intrpido
15. Seale el adjetivo expresado incorrectamente:
A) Muy bueno
B) Ms gil que l
C) Menos estudioso que todos
D) Tan bonsimo como t
E) La nieve blanca
16. Sintcticamente el adjetivo funciona como:
A) Objeto directo
B) Objeto indirecto
C) Modificador directo
D) Modificador indirecto
E) Ncleo del sujeto
17. El sustantivo y el adjetivo concuerdan en:
A) Nmero
B) Persona
C) Gnero
D) Gnero y nmero
E) Gnero y persona
18. En el tercer piso haban cuatro muebles viejos,
pero en la segunda parte del quinto piso haban
siete nios con sendos libreros nuevos
En el prrafo anterior hay:
A) 5 adjetivosB) 6 adjetivos C) 7 adjetivos
D) 8 adjetivos E) 9 adjetivos
19. Cul es la oracin que presenta un adjetivo
calificativo modificando a un sustantivo?
1.Tras el cristal ya gris la noche cesa
2.La cochera marca los trmulos confines de este
mundo
3.Cada objeto conozco de este edificio
4.El pasado los guarda en ese crculo vedado
A) 1 y 2 B) 1; 2 y 3 C) 1; 2 y 4
D) 1 y 4 E) Todas
20. Sobre los adjetivos es cierto:
1.Las variaciones en plural se dan como en el
sustantivo (s o es)
2.Sufren todos variaciones en uno o ms sonidos
cuando anteceden al sustantivo
3.Pueden o no cambiar de gnero (masculino o
femenino)
A) Slo 1 B) Slo 2 C) Slo 3
D) 1 y 3 E) Todas
-15-
GRUPO ACADEMICO DELTA
recomponen sus vasos sanguneos.
El paciente requiere de hospitalizacin de una
semana y necesita ms de tres meses para
recuperar fuerzas y poder vestirse solo.
Mayfield, junto con otros cirujanos de Atlanta
(Georgia, Estados Unidos) han logrado
perfeccionar esta tcnica merced al uso de
instrumentos que pueden introducirse a travs de
diminutos cortes hechos entre las costillas. De
esta forma se evita el dao masivo al pecho del
paciente y se acelera su proceso de recuperacin.
Las modalidades de aplicacin de esta
alternativa, varan en el momento de la
intervencin, pues algunos cirujanos dejan
latiendo el corazn y otros lo detienen. Sin duda
se trata del mayor avance en ciruga del corazn
de los ltimos 20 aos.
20. El tema del texto es:
A)Una tcnica diseada por un mdico
norteamericano.
B)El perfeccionamiento de la operacin del
desvo coronario.
C)Diferentes modalidades de la ciruga de
corazn abierto.
D)La comparacin de dos tcnicas de ciruga
coronaria.
E)El mayor avance en ciruga de los ltimos 20
aos.
21. El bypass consiste en:
A)Un desvo coronario anormal.
B)La separacin del esternn.
C)Una operacin normal de ciruga.
D)Conectar vasos del corazn.
E)Detener los latidos del corazn.
22. Se concluye del texto que los instrumentos
utilizados por Mayfield :
A) Son muy aparatosos.
B) Son sumamente finos.
C) Necesitan una sierra.
D) Hacen cortes grandes.
E) Exigen detener el corazn.
23. La tcnica empleada por Mayfield tiene la
ventaja de:
A)Evitar el dao al corazn del paciente.
B)Separar cuidadosamente el esternn.
C)Acelerar el proceso de operacin.
D)No necesitar la hospitalizacin del paciente.
E)Disminuir el tiempo de recuperacin del
paciente.
24. Un elemento optativo para el cirujano que
emplea la tcnica de Mayfield es:
A)La prescindencia de instrumentos quirrgicos.
B)El tiempo de duracin de la intervencin.
C)El uso de un ambiente fro para detener el
corazn.
D)El funcionamiento del corazn durante la
operacin.
E)El resultado positivo de la operacin al
corazn.
LENGUAJE

TEMA : EL ADJETIVO
01. Tierra prdiga y jugosa
de mi frtil heredad!
En esta maana hermosa
me has dado una generosa
leccin de fecundidad!
En el texto hallamos ............ adjetivos
calificativos.
A) 4 B) 3 C) 5
D) 6 E) 7
02. En qu oracin peruano es adjetivo :
A)Encontramos a un peruano cerca de las
montaas.
B)El peruano es muy trabajador en el extranjero.
C)El vley peruano resurgir de sus cenizas.
D)Acudiremos al peruano para que nos ayude.
E)Siempre hallamos a un peruano por todo el
mundo.
03. La bella durmiente del bosque sigue esperando
su sculo revividor
En la oracin anterior sculo es a revividor,
como:
A) Adjetivo es a sustantivo
B) Pronombre es a adjetivo
C) Sustantivo es a adjetivo
D) Sustantivo es a verbo
E) Pronombre es a verbo
04. Seale la opcin que no presente un adjetivo en
grado superlativo :
A)Ciertas jugadas eran superiores a las de su
adversario.
B)El equipo tuvo el ptimo rendimiento esperado.
C)No hace ni un mnimo esfuerzo.
D)El supremo gobierno decret el toque de
queda.
E)Todas presentan adjetivo superlativo.
05. Seales cuntos adjetivos hay :
La tierra spera y parda se haba convertido en
una sustancia oscura y pastosa
A) 1 B) 2 C) 3
D) 5 E) 4
06. La mano crispada
como una medusa
ciega el ojo doliente
del candil
Cuntos adjetivos modifican a los sustantivos
del texto anterior?
A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5
07. guila sideral, via de bruma,
Bastn perdido, cimitarra ciega,
cinturn estrellado, pan solemne
Cuntos sustantivos modificados por adjetivos
hay?
A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5
08. Los grados del adjetivo calificativo son:
A) Positivo - comparativo - superlativo
-14-
GRUPO ACADEMICO DELTA
09. Qu rgano no guarda relacin con el grupo?
A) Vagina B) Cltoris C) Ovario
D) Trompas de Falopio E) tero
10. Son genitales internos femeninos, excepto:
A) Labios de la vulva B) Vagina
C) tero D) Trompas
E) Ovarios
11. La capa .............. del ........... se irriga a partir de
las arterias espiraladas que se desprenden junto
con esta capa en la menstruacin y el parto.
A) funcional - miometrio
B) basal - endometrio
C) funcional - perimetrio
D) muscular - miometrio
E) funcional - endometrio
12. Se relaciona con la trompa de Falopio:
1.Fecundacin
2.Ovulacin
3.Menstruacin
4.Moco cervical
5.Fimbrias
A) 2 y 3 B) 1 y 5
C) 4 y 5
D) 1; 2 y 3 E) 2; 3; 4 y 5
13. Despus de la ovulacin se observa en el ovario:
A) Fase de FSH
B) Fase estrognica
C) Aparicin del cuerpo lteo
D) Menopausia
E) Menarqua
14. En el ciclo sexual femenino la hormona que se
elabora en mayor cantidad, despus de la
ovulacin es:
A) Progesterona B) Estrgenos
C) FSH D) Testosterona
E) Adrenalina
15. Es falso con respecto a las trompas de Falopio:
A) Es el lugar donde se lleva a cabo la
fecundacin.
B) Tambin se denomina oviducto.
C) Secreta algunas hormonas como la
progesterona.
D) Transporta el producto hasta el tero .
E) Presenta epitelio ciliado.
16. La ubicacin de los testculos fuera de la
cavidad abdominal, permite:
A) Facilitar la caminata
B) Realizar el acto sexual satisfactoriamente
C) Diferenciarse del sexo opuesto
D) Favorecer la espermatognesis
E) Un crecimiento adecuado.
17. La espermatognesis se lleva a cabo en
............. y es estimulada por la hormona ...........
A) tbulos seminiferos - LH
B) tbulos seminferos - FSH
C) tbulos rectos - FSH
D) epiddimo - LH
E) epiddimo - FSH
18. Las glndulas accesorias que producen el 60%
del volumen del semen, fundamentalmente
fructosa, que sirve para los espermatozoides, se
denominan:
A) Prstatas
B) Glndulas de Cowper
C) Vesculas seminales
D) Glndulas buldo-uretrales
E) Testculos
19. Los espermatozoides no pasan por:
A) Uretra peneana
B) Conducto deferente
C) Vesculas seminales
D) Uretra prosttica
E) Epiddimo
20. En el esquema de un corte transversal del pene,
la flecha, seala:
A) Cuerpo esponjoso B) Cuerpo cavernoso
C) Uretra D) Glande
E) Glndula de Tyson
HABILIDAD VERBAL
TEMA : COMPRESIN DE TEXTOS
TEXTO I
Irreverente y vital, Reinaldo Arenas escribi
impulsivamente, como si reinventara con cada
palabra la literatura. Antes de morir finaliz El
color del verano, una obra premonitoria cuya
accin transcurre en 1999.
En su artculo, Ivn de la Nuez trata la
extraordinaria fuerza que emana esta venganza
pstuma y J uan Abreu recuerda momentos
compartidos de una juventud perseguida pero
extraamente libre
Al conocer que padeca SIDA en estado
terminal, Reinaldo Arenas hizo esta peticin ante
la foto de su maestro Virgilio Piera, el escritor
cubano: necesito tres aos ms de vida para
terminar mi obra, que es mi venganza contra casi
todo el gnero humano. El espritu de Virgilio le
concedi ese tiempo y semejante venganza -cruel,
desmesurada, sin piedad- fue un libro construido
como el J ardn de las delicias, la obra maestra de
El Bosco. Su ttulo: El color del verano, una pieza
magistral con una historia editorial impropia del
talento de su autor pero apropiada al talante de la
novela.
Arenas vivi el tiempo necesario para concluir
su libro, antes de suicidarse en su modesto
apartamento de Nueva York en 1990, pero no
alcanz a verlo publicado.
01. Con relacin a la vida del autor y la fecha de
publicacin, El color del verano es una obra:
A) Pstuma B) Transitoria C) Inicial
D) Recurrente E) Experimental
-11-
GRUPO ACADEMICO DELTA
02. La crtica que recibi el libro de Reinaldo Arenas
puede calificarse como:
A) Severa B) Positiva
C) CondescendienteD) Decepcionante
E) Negativa
03. Virgilio Piera constituy para Reinaldo Arenas
un:
A) Apoyo para terminar su novela.
B) Viejo escritor que lo aconsej.
C) Paradigma de su generacin artstica.
D) Espritu condescendiente y bondadoso
E) Ser que gui su genio novelstico.
04. La alternativa que mejor resume el texto es:
A) La vida bohemia y disipada de un escritor.
B)Historia de un narrador brillante y famoso.
C)La ltima novela de un escritor suicida.
D)Los estmulos literarios de un narrador.
E)Una interpretacin de la novela de Arenas.
05. En la lectura, la palabra IMPULSIVAMENTE,
adquiere el sentido de:
A) Apasionadamente B) Racionalmente
C) Alocadamente D) Intuitivamente
E) Equivocadamente
TEXTO II
En el curso de los ltimos aos se ha puesto de
moda en el Tercer Mundo el denunciar el
cientificismo y abrazar el practicismo o
pragmatismo. Se ha hablado de Ciencia
Nacional en lugar de Ciencia en una Nacin y
se ha declarado que la ciencia nacional debe
ocuparse solamente de problemas nacionales,
entendiendo por estos los econmicos y sociales
pero no los culturales y polticos. Como si todo
esto fuera poco, se ha llegado a acusar a los
cientficos que osan ocuparse de problemas
cientficos, de volver la espalda al pas y servir a
los intereses de las grandes potencias. El
practicismo no es nuevo sino, por el contrario, es
la actitud ms antigua y difundida. Por ejemplo,
las civilizaciones china, romana y bizantina,
aunque bien diferentes entre s, compartieron una
actitud pragmtica ante la naturaleza y el
conocimiento de sta; ninguna de ellas cultiv la
ciencia pura y en las tres predomin una filosofa
centrada en la recta conducta antes que en el
conocimiento de la naturaleza. Tanto para los
chinos como para los romanos lo que ms
importaba era la vida activa y la recta conducta;
los bizantinos agregaron la salvacin personal
por la religin. En consecuencia de esta filosofa
de la vida, chinos, romanos y bizantinos
desarrollaron en administracin pblica, tcnica
militar e ingeniera civil, pero su contribucin a la
ciencia fue prcticamente nula. Ms an romanos
y bizantinos despilfarraron al esplndido legado
cientfico de los griegos clsicos y helensticos.
En suma del sistema de valores utilitarios -el
practicismo- impidi a chinos, romanos y
bizantinos el ejercicio de la ciencia.
06. Hablar de la Ciencia Nacional en el Tercer
Mundo implica:
A)Dedicarse exclusivamente al problema
nacional.
B)Solamente incrementar el problema estatal.
C)Ocuparse parcialmente del problema territorial.
D)Progresar en funcin de los aspectos
nacionales.
E)Incrementar la organizacin en la nacin.
07. Se puede entender que lo ms antiguo y
difundido en el mundo es:
A)El problema econmico.
B)El problema nacional.
C)El evolucionismo.
D)El cientificismo.
E)El pragmatismo
08. Cuando un cientfico se dedica a sus
investigaciones en el pas el cual forma parte del
Tercer Mundo se le:
A) Marca B) Desprecia C) Difama
D) Maltrata E) Daa
09. Las civilizaciones china, romana y bizantina:
A)Progresaron ms que en nuestra poca.
B)Contribuyeron con el desarrollo del Tercer
Mundo.
C)Coincidieron en la salvacin por medio de la
religin.
D)Eligieron un mismo camino, la vida activa.
E)Cultivaron valores y virtudes de la poca.
10. Podemos entender que tanto en la poca antigua
como en la poca actual el pragmatismo es:
A) Soberano B) Predominante C) Grande
D) Supremo E) Excelente
TEXTO III
En tanto que la productividad del trabajo es tan
baja que el producto de trabajo de un hombre slo
alcanza a cubrir su propia manutencin, no se
registra tampoco una divisin social, no hay
diferenciacin en el interior de la sociedad. En tal
caso todos los hombres son productores, todos se
encuentran en el mismo nivel de indigencia. Todo
incremento de la productividad del trabajo, por
encima de ese bajsimo nivel, crea la posibilidad
de un pequeo excedente, y desde el momento
que hay un exceso de produccin, desde el
momento que un hombre produce ms de lo
necesario para su propio mantenimiento puede
aparecer la posibilidad de lucha por el reparto de
ese excedente de produccin.
A partir de ese momento, la totalidad del trabajo
de una colectividad no est destinada
exclusivamente a la manutencin de los
productores. Con una parte de ese trabajo es
posible liberar a un sector de la sociedad de la
necesidad de trabajar para subsistir.
Cuando esa posibilidad se hace real una parte de
la sociedad puede constituirse en clase dominante
caracterizndose especialmente por el hecho de
que se ha emancipado de la necesidad de trabajar.
11. Segn el texto ledo, cuando el nivel de
productividad del trabajo es pequeo:
A)Los hombres no son indigentes.
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GRUPO ACADEMICO DELTA
B)Se reparte la produccin.
C)No existen clases sociales.
D)Hay necesidad de trabajar para subsistir.
E)La colectividad est ms organizada.
12. Cuando aparece el excedente de la produccin:
A)El excedente se distribuye equitativamente
entre todos los productores.
B)Quienes no trabajan, se encargan de
organizar el reparto de excedentes.
C)Surge la posibilidad de lucha por el reparto de
dicho excedente.
D)El hombre tiende a bajar el nivel de
productividad de su trabajo.
E)Todos los hombres se encuentran en el
mismo nivel de indigencia.
13. La clase dominante se caracteriza
fundamentalmente por:
A)Expropiar el excedente de la produccin de los
trabajadores.
B)Generar la lucha entre las clases sociales.
C)Organizar eficazmente la produccin
industrial.
D)Liberar al hombre del trabajo dependiente del
campo.
E)No tener necesidad de trabajar para subsistir.
14. El texto ledo:
A)Explica como surgen las desigualdades
sociales.
B)Justifica la existencia de la clase dominante.
C)Se refiere al proceso histrico del trabajo en
una sociedad.
D)Explica los motivos que tienen los hombres
para trabajar.
E)Constituye una crtica a la clase dominante
por no trabajar.
15. El excedente de la produccin finalmente sirve
para:
A)Liberar a un sector de la sociedad de la
necesidad de trabajar.
B)Liberar a todos los hombres de la necesidad
de trabajar.
C)Crear las condiciones necesarias para el
bienestar de todos los hombres.
D)Satisfacer las necesidades de manutencin de
los productores.
E)Generar nuevos excedentes que hagan
posible la industrializacin.
TEXTO IV
La mayora de las descripciones respecto a las
finalidades de la tributacin comienzan diciendo
que los impuestos son necesarios para financiar
el gasto pblico. Esto es errneo. Si esto fuera lo
nico que se pidiese a la tributacin, un gobierno
benigno abolira los impuestos y financiara todos
sus gastos imprimiendo dinero y tomndola a
prstamo. Naturalmente esto sera inflacionista
en todas las circunstancias y es tambin evidente
que la financiacin de los gastos pblicos
constituye una finalidad incidental de la
tributacin. Pero su principal finalidad es reducir
el consumo privado y la inversin privada en
forma que el Estado pueda suministrar bienes
sociales y bienes meritorios, y subvencionar a los
pobres sin causar inflacin ni dificultades de
balanza de pagos. Y es indudable tambin que la
tributacin no ha de fijarse a un nivel tan alto que
reduzca la actividad privada en grado tal que
aparezca el desempleo.
Por lo tanto, los cambios en las alcuotas fiscales
no son dictados simplemente por los cambios en
el gasto pblico. Pueden igualmente ser
provocados por variaciones en el consumo
privado, en la inversin o en el monto de la renta
nacional que puede ser producida en condiciones
de plena ocupacin. La funcin bsica de la
tributacin consiste, pues, en reducir las
demandas formuladas por el sector privado a la
capacidad producida del pas. Y, sin embargo,
tambin es verdad que la tributacin tiene otros
objetivos por ejemplo, la redistribucin de la renta
y el crecimiento de la renta nacional. No es, por
tanto, una simplificacin excesiva decir que la
tributacin es fundamentalmente un artificio
deflacionista?
16. El tema central del texto es:
A)El gasto pblico y la tributacin.
B)Finalidades de la tributacin.
C)La tributacin y la distribucin de la renta.
D)Para qu tributamos?
E)La tributacin: un artificio deflacionista.
17. Los cambios en las alcuotas fiscales se pueden
fijar por:
A)La simplificacin de los gastos pblicos.
B)La variacin en el consumo privado, no en el
gasto pblico.
C)Las condiciones de absoluta ocupacin de un
pas.
D)Cambios en el gasto pblico y el consumo
privado.
E)Las variaciones en la inversin de la renta
nacional.
18. Segn el texto, la principal finalidad de la
tributacin es:
A)Necesaria para financiar el gasto pblico y la
subvencin de los pobres.
B)Reducir el consumo y la capacidad productiva
de la empresa privada.
C)Financiar gastos de gobierno imprimiendo
dinero.
D)Crear artificios deflacionistas.
E)El crecimiento de la Renta Nacional.
19. Los impuestos son necesarios para financiar el
gasto pblico. Esta es una afirmacin :
A) Confusa B) Intil C) Completa
D) Simplista E) Cabal
TEXTO V
Una novedosa alternativa en ciruga de corazn
abierto tradicional alborot el ambiente mdico
en los ltimos meses, gracias a una tcnica
diseada especialmente por el cirujano
estadounidense William Mayfield.
En una operacin normal de desvo coronario o
bypass, los cirujanos separan el esternn del
paciente con una sierra, fuerzan la caja torxica
con un aparato de acero y luego detienen el
corazn en un ambiente fro, mientras
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