Cdigo: B02.01.

F01

INEM Lus Delfn Insuasty Rodrguez - Pasto

Versin: 3.0
Fecha: 11/02/2014

Guas de Trabajo

Formato

B02.01.F01

Ttulo de la gua de trabajo

Gua Nmero

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Guas de Trabajo

Ao Escolar

Tiempo previsto

2014
Asignatura

Electricidad

Docente
Responsable (s)

(s)

Oscar Nupn

Nombre Estudiante
Grado:11

Seccin:

Especialidad: Electromecnica

1. Competencias
INTERPRETAR Y REGISTRAR RESULTADOS DE LA MEDICIN DE VARIABLES (CORRIENTE, VOLTAJE,
POTENCIA, RESISTENCIA) DEL CIRCUITO ELCTRICO DE CONFORMIDAD CON LOS PROCEDIMIENTOS
DE ANLISIS utilizando la herramienta de simulacin (Tics) PROTEUS versin 7.0

CONOCIMIENTOS DE PROCESO.
Aplicar las leyes elctricas para analizar corrientes, tensiones y potencia elctrica de los diferentes
puntos o elementos del circuito elctrico segn el tipo de conexionado.
Interpretar la simbologa y nomenclatura en los planos de los circuitos elctricos.
Seleccionar, conectar y manipular los instrumentos de medida de acuerdo a las magnitudes a medir.
Realizar la comprobacin de los clculos con la medicin, lectura y registro de las magnitudes
tomadas de los instrumentos de medida.
Seleccionar, conectar y manipular los elementos del circuito elctrico de acuerdo al diagrama del
esquemtico.
MARCO TEORICO.
LEY DE OHM:
La ley de Ohm establece que la intensidad de la corriente que circula entre dos puntos de un circuito
elctrico es proporcional a la tensin elctrica entre dichos puntos. Esta constante es la conductancia
elctrica, que es el inverso de la resistencia elctrica.
La intensidad de corriente que circula por un circuito dado es directamente proporcional a la tensin
aplicada e inversamente proporcional a la resistencia del mismo. Cabe recordar que esta ley es una
propiedad especfica de ciertos materiales y no es una ley general del electromagnetismo como la ley
de Gauss, por ejemplo.

LEY DE WATT:
La potencia elctrica se mide en vatios, en homenaje a James Watt, quien realiz los trabajos que
llevaron al establecimiento de los conceptos de potencia, y dict la llamada ley de Watt.

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La potencia elctrica suministrada por un receptor es directamente proporcional a la tensin de la

alimentacin (v) del circuito y a la intensidad ( I ) que circule por l

En donde P = potencia en Vatios

V = Tensin en voltios
I = Intensidad en Amperios
Unidad de Medida de la Potencia
La unidad de medida de la potencia es el VATIO Y se representa por la letra W, siendo su
Equivalente mecnico el julio / segundo.1 julio/ segundo = 1 vatio
Ejemplo
Una resistencia consume 12 A cuando la tensin es de 100 voltios. Cul ser su potencia?
Los datos del ejemplo son:
V = 100 voltios
I = 12 amperios
P= ?
P=VXI
P = 100 x 12
P = 1.200 vatios
Despejando trminos de la frmula P = V X I, se pueden hallar las frmulas para:
La potencia elctrica suministrada por un receptor es directamente proporcional a la tensin de
la alimentacin (v) del circuito y a la intensidad ( I ) que circule por l
P = V x I.
Teniendo en cuenta los conocimientos previos y la informacin suministrada tanto en clase como en
el marco terico, proceda a realizar el montaje de los siguientes circuitos siguiendo los siguientes
esquemticos.
1.

Realice una tabla de anlisis en donde consigne los siguientes datos: Voltaje de entrada Vin= 100

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voltios, Vin= 20 voltios, Vin= 10 voltios.

R1=
R2=
I1=
I2=
Vr1=
Vr2=
Pr1=
Pr2=
Consigne las conclusiones observadas.

R2=
I3=
Vr3=
Pr3=

2.

Realice una tabla de anlisis en donde consigne los siguientes datos: Voltaje de entrada Vin= 100
voltios, Vin= 20 voltios, Vin= 10 voltios.
R1=
R2=
I1=
I2=
Vr1=
Vr2=
Pr1=
Pr2=
Consigne las conclusiones observadas.

R3=
I3=
Vr3=
Pr3=

R4=
I4=
Vr4
Pr4=

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Ao Escolar

Tiempo previsto

2014
Asignatura

Instalaciones Elctricas domiciliarias

Docente
(s)
Responsable (s)

ING. GERARDO GACHARNA

Nombre Estudiante
Grado:11 (ONCE)

Seccin:

Especialidad: Electromecnica

Competencias:
2. ANLISIS utilizando la herramienta de simulacin (Tics) PROTEUS versin 7.0.
3. APLICAR LOS PROCEDIMIENTOS DE ANLISIS DE CIRCUITOS ELCTRICOS PARA CALCULAR
PARMETROS DE RESISTENCIA, CORRIENTE, VOLTAJE Y POTENCIA.
4. DESCRIPCION Y MANEJO DE COMPONENTES Y SIMBOLOGIA ELECTRICA-ELECTRONICA.

Utilizacin de la herramienta TICs de simulacin para circuitos elctricos y electrnicos PROTEUS

versin 7.0.
Construccin y simulacin de un contador digital de 0 a 9.
1.

Ubique y seleccione cada uno de los componentes elctricos electrnicos que se requieren
para la construccin del contador digital de 0 a 9.

2. Utilizando la herramienta de simulacin, parametrice cada componente de acuerdo al valor y

de acuerdo a la unidad requerida.
3. Realice una lista en donde discrimine qu componentes son elctricos y qu componentes
son electrnicos.
4. Luego de ubicar y seleccionar

todos los componentes en la ventana de trabajo de la

herramienta de simulacin, proceda a cablear y conectar todos los componentes segn el

grafico gua.
5. Corra la simulacin (De play en el men para ejecutar la simulacin).
6. Realice una tabla de conclusiones en donde describa

qu pasa cuando se pone el

potencimetro en su valor mnimo y qu ocurre cuando el potencimetro se varia hasta su

valor mximo de 10 K.
7. Realice una tabla de conclusiones en donde describa

qu pasa cuando se pone el

condensador (capacitor) en un valor de 1 F, 2.5 F,10 F, y 25 F.

8. Escriba sus conclusiones finales.

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Versin: 3.0
Fecha: 11/02/2014

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MANEJO DE HERRAMIENTAS
Asignatura

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Gua Nmero
1

Ao Escolar
2013

DIBUJO TECNICO ASISTIDO

Docente

MICROSOFT OFICCE VISIO

Responsable

Tiempo previsto
1 Periodos de Clase
JOSE G. JIMENEZ

Nombre Estudiante
Grado:11

5.

Seccin:

Especialidad: Electromecnica

Competencias
ACTIVIDAD 1
1-

DIBUJAR Y SITUAR UNA TABLA Y EN ELLA LOS SIMBOLOS DE LOS SIGUIENTES ELEMENTOS

elemento

elemento

elemento

elemento

Elemento

Nombre

Nombre

Nombre

Nombre

Nombre

A.
B.
C.
D.
E.
F.
G.
H.
I.
J.
K.
L.
M.
N.
O.
P.
Q.
R.
S.
T.
U.
V.
W.
X.
Y.

Luz piloto
Termostato
Bobina de Rele
Conmutador 4 posiciones
Pulsador conexin
Pulsador Conexin
Inter Bloqueo Seguridad
Accionado gas
Rectificador
Toma de Agua
Fisible
Amplificador
Rectificador en Puente
Bajo Voltaje
Giroscopio
Extintor doble
Fuente de Calor
Sensor de Proximidad
Interruptor Peridico
Inductor
Carga explosiva
Acumulador
Imn Permanente
Lmpara
Micrfono

1.
2.

Altavoz
Fuente de corriente Alterna

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Versin: 3.0
Fecha: 11/02/2014

Guas de Trabajo

3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.

Fuente de Corriente Continua

Lmpara Fluorescente
Elemento Trmico
Reactancia Inductiva
Acoplador Direccional
Aislador
Sintonizador reactancia
Filtro de Frecuencia
Resistencia
Unin Giratoria
Laser o Maser
Conductancia
Seal de prueba
Circuito Compuesto
Cdigo de Seal
Transformador Ajustable
Bobina de Auto induccin
Medidor Exterior
Tanque
Depsito de gas
Contacto hidrulico
Punto de Acceso
Superficie del Agua.

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Fecha: 11/02/2014

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Departamento o sede

Industrial

rea/Asignatura

Diseo CAD

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Calificacin

Estudiante
Docente

Elvia Unigarro

Unidad de aprendizaje

Explorando solid edge

Fecha

6.

11

02

2014

Periodo

Grado y Seccin

11-10

Instrucciones

Aplicando las herramientas de boceto del programa solid edge, desarrolle las vistas de los objetos, o el objeto a partir de sus vistas
segn sea el caso

7.

Contenido de la evaluacin

Objetivo: Manejar adecuadamente las herramientas 2D bsicas para la generacin de bocetos o perfiles (Lneas, Crculos,
Arcos) que caracterizan un perfil inteligente y estable. Construir las vistas de un objeto
1. Con la herramienta de Boceto seleccione un plano.

Boceto

2. Con las herramientas de dibujo realice las vistas de los objetos.

Ejercicio 2 MODULO DE PIEZA

Objetivo: reforzar la temtica de construccin de piezas a partir de sus vistas
1. Con la herramienta de Boceto seleccione un plano.

Boceto

2. Con las herramientas de dibujo realice el plano isomtrico de la figura a partir de sus vistas.

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Fecha: 11/02/2014

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Ejercicio 3 MODULO DE PIEZA

Objetivo: reforzar la temtica de construccin de piezas a partir de sus vistas
1. Con la herramienta de Boceto seleccione un plano.

Boceto

2. Con las herramientas de dibujo realice el plano isomtrico de la figura a partir de sus vistas.

Para hacerle entrega a su tutor de este ejercicio hgalo a travs del correo electrnico del curso, antes de la fecha lmite
establecida.

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Versin: 3.0
Fecha: 11/02/2014

Guas de Trabajo

Departamento o sede

Industrial

rea/Asignatura

Diseo CAD

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Calificacin

Estudiante
Docente

Elvia Unigarro

Unidad de aprendizaje

Bocetos, Operaciones y planos CAD

Fecha

8.

24

06

2014

Periodo

III

Grado y Seccin

11-10

Instrucciones

Aplicando las herramientas del programa solid edge, Elabore la chapa y ensamble las piezas teniendo en cuenta las medidas de las
piezas y el orden en que las va a ensamblar

9.

Contenido de la evaluacin

Objetivo: Al terminar esta Actividad el alumno estar en capacidad de crear conjuntos y explosionarlos a partir de las piezas
diseadas en forma rpida y fcil, utilizando las relaciones de ensamble.
Ejercicio 1: Elaborar la chapa con las medidas dadas

Ejercicio 2: crear una carpeta en el escritorio con el nombre del conjunto a ensamblar, dentro de la carpeta, crear dos
subcarpetas: una para las piezas del conjunto y otra para el conjunto; luego crear las piezas, guardarlas en su respectiva
carpeta, de igual forma crear el conjunto utilizando las piezas creadas, cada estudiante recibir un conjunto diferente.

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Versin: 3.0
Fecha: 11/02/2014

Guas de Trabajo

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Ejemplo de conjunto:
Ejercicio 3 De una de las piezas del conjunto ya creado, elaborar el plano, utilizando las herramientas de creacin de vistas,
cortes, acotado y detalle.
Este plano debe contener:

Las vistas principales ( mnimo tres incluido el isometrico)

Las cotas ms importantes
Vistas en detalle.
Formatos de plano

Ejemplo de plano
Para hacerle entrega a su tutor de este ejercicio hgalo a travs del correo electrnico del curso, antes de la fecha lmite
establecida.

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Versin: 3.0
Fecha: 11/02/2014

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Versin: 3.0
Fecha: 11/02/2014

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