En la actualidad, las personas expresan la necesidad de interactuar no
slo con sus semejantes sino tambin con el conocimiento. Esto, con el propsito de generar cambios en la realidad en la cual se desenvuelven buscando calidad de vida. EL SOFTWARE LIBRE fundamenta la libertad de acceso a dicho conocimiento. Es impulsado por Richard Stallman, quien defiende la posibilidad de interactuar con diferentes aplicativos conociendolos, mejorandolos y compartiendolos de manera gratuita y tica. Es importante entonces, para comprender el papel fundamental que juega hoy en da en la sociedad y en s, en la vida de los sujetos interesados en enriquecer sus saberes, caracterizarlo y analizar su trascendencia. Para ello, en el presente artculo, basado en los aportes de Richard Stallman en entrevistas a diferentes medios, se abordar la temtica del software libre a travs de distintas formas que permitan un acercamiento claro y conciso a su esencia. Software libre: Significa de manera global libertad hacia el conocimiento. Esto, genera oportunidades de progreso y desarrollo. Orienta los procesos educativos a travs de principios que dinamizan el aprendizaje y la formacin de buenos ciudadanos. Facilita la ejecucin, copia, distribucin, modificacin y mejora del software por parte de cualquier persona. Trata de defender la utilidad del conocimiento para la sociedad, algo importante en la medida en que promueve solucin a problemticas partiendo del aporte de todos. What is copyright ? Es una forma de caracterizar los derechos de autor, tambin se utiliza el trmino copyleft. Esto, para marcar la diferencia entre lo que ya est escrito y lo que cada sujeto mejora o utiliza en el campo digital. Adquiere sentido dentro de la escuela cuando maestro y estudiantes trascienden ms all de lo que saben para generar nuevas ideas y compartirlas en su comunidad. Requiere de apoyo para que contine evolucionando, pues en el otro lado, est el software privativo, que forma parte de unos cuantos que pretenden lucro. Es un elemento esencial en la escuela porque genera economa y mayor acceso. La libertad de ejecutar el programa como se desea, con cualquier propsito, genera en el usuario la capacidad de adaptarlo a su entorno y a sus necesidades. Incita a estudiar cmo funciona el programa, llegando a lo ms profundo para poder innovar en el y en cierto modo, cambiarlo. Beneficia a un sinnmero de personas al permitir la libertad de redistribuir copias para ayudar al prjimo. Retroalimenta cada proceso como una cadena cclica en la que nunca est acabado, por el contrario, abierto a actualizaciones y nuevas funciones. Es, valga la redundancia, una cuestin de libertad no de precio. CULES SON LAS POSIBILIDADES EDUCATIVAS DEL SOFTWARE LIBRE? El software libre en el campo educativo juega un papel importante. Se puede hablar y enfocar desde el nivel ms bsico de enseanza hasta llegar al mximo. De ah, que en los primeros aos de enseanza el manejo que haga el maestro de ste para llegar al nio va a ir contribuyendo a la formacin de un sujeto activo capaz de asumir los retos de la sociedad partiendo de valores intrnsecos y asumiendo el conocimiento como algo de comunidad. Ahora bien, en niveles ms avanzados, es el medio a travs del cual se fortalece la capacidad de innovacin y creatividad de cada sujeto. Ms an, en el campo universitario, desplega un sinnmero de ventajas orientadas a la formacin de profesionales con herramientas para crear, difundir y transformar no slo el conocimiento sino tambin elementos sobresalientes de la realidad en la que se desenvuelven y proyectan su accin.