Escuela Thilda Portillo

Prof: Mara Cristina Ramos M.

Iquique
Gua El acento diacrtico

El acento diacrtico o tilde diacrtica, consiste en, mediante una tilde, diferenciar palabras que se
escriben y pronuncian igual, pero tienen distinto significado.
En esta categora caen, por ejemplo, las palabras monoslabas, que por regla
conocemos que no se tildan.
Ejemplos:
Mi / M : Lleva tilde cuando es pronombre personal: A m me dijeron otra cosa.
No se tilda cuando lo utilizamos con la funcin de adjetio posesio: Esta es mi casa.
Tampoco lleva tilde en el caso de referirse a la nota musical mi.
Tu / T : Al igual que m, lleva tilde cuando se usa como pronombre personal: T eres muy
amable. !ambi"n igual que antes, no lleva tilde si est# usado como adjetio posesio: Tu auto
no me deja pasar.
El / l : Llevar tilde cuando act$e como pronombre personal: l me lle all. No llevar la
tilde cuando sea un artculo definido: El programa de %oy me gust.
Se / S : Lleva tilde cuando se use como erbo, ser o saber: &o s que aprobar#s. No lo !ace
cuando act$a como pronombre personal, pronombre reflejo o pronombre recproco. Tampoco
cuando es signo de impersonalidad o pasiidad: Se pasaron todo el da trabajando.
"e / " : 'uando sea erbo, s llear# tilde: Ella le dijo que se lo d. 'uando sea preposicin,
no llear# tilde: (a luz de afuera no funciona.
Si / S : )e tilda cuando es aderbio de afirmacin: S, estoy de acuerdo. !ambi"n, cuando se
trata del pronombre personal de la tercera persona: Est# muy ocupado en s mismo. 'uando se
trate de una conjuncin *condicional o interrogatia+, no llear# tilde: Si me parece adecuado lo
%ar" !ampoco llear# tilde en el caso de %acer referencia a la nota musical si.
Mas / Ms : Esta palabra se tildar# cuando signifique aderbio de cantidad: ,e gusta ms la otra
opcin. En cambio, no se tildar# cuando sea sinnimo de pero, es decir, cuando sea conjuncin
adersatia: Esto me gusta, mas lo anterior era mejor.
Te / T: (lea tilde cuando se refiere a la infusin: A las cinco tomaremos el t. -o llea
tilde cuando se refiere al pronombre personal: .Te parece bien/.
# / $ : Esta conjuncin disyuntia *que indica alternancia+, $nicamente ser# tildada cuando se
encuentren n$meros alrededor. Esto sire para eitar la ambig0edad con el n$mero 1 dada su
similitud en forma: .Eran 2 3 personas/.
#T%#S &'S#S:
Solo / S(lo : )e escribir# con tilde cuando sea aderbio de modo y signifique $nicamente o
solamente: &o slo quera ayudar. )e escribir# sin tilde cuando sea adjetio y signifique
sin compa4a o en soledad: 5l cre todo lo que %izo solo.
'un / 'n : Esta palabra llear# tilde cuando signifique en la oracin aderbio de tiempo, es
decir, sinnimo de todaa: (a fiesta an no comenz. -o llear# tilde cuando esta palabra
sea componente del modo conjuntio aun cuando: un cuando se lo pro%ib, no me %izo caso.
6tro caso en el que no llear# tilde es cuando tiene alor preposicional y significa %asta o
incluso: Era difcil aun para los m#s e7perimentados.
"emostrativos )Este/Ese/'*uel+ : 8ueden ser adjetios o pronombres. (lear#n tilde cuando
act$en como pronombres: 8refiero ste. -o llear#n tilde cuando act$en como adjetios: Esta
ma4ana es %ermosa.
USO DEL
Por qu no estudias? No
estudio, porque no
entiendo
la materia .

No entiendo, por qu no estudias.
E,E%&-&-#S:
9E)':;<E =-A 6:A';>- =!;(;?A-@6 (A) 8A(A<:A) E- E)!=@;6..
8alabras 6raciones
, A mi Mi ecina siempre est# preocupada de m
!$ . tu