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Planificacin Semanal (04- 08 de agosto) el universo y nuestra tierra

Lunes Martes Mircoles cuento motor Jueves Viernes


Rutinas de saludo Rutinas de saludos Rutinas de saludo Participan de rutinas de saludos
R. SV (4)
Eje descubrimiento
Observan video sobre el espacio
R. SV (4)
Eje desc.
Observan imgenes sobre el
espacio

FPS. C (1)
Eje interaccin social
Escuchan atentamente cuento un
viaje a la luna
R. GH (2)
Eje conc. Del entorno social
Comentan sobre la celebracin
del dia del nio
pei C. LV (4)
Eje com. oral
Responden y realizan preguntas
sobre el video
FPS. A (3)
Eje Motricidad
Comentan sobre las personas que
trabajan en el mar
C . LV (4)
Eje Com. Oral
Responden y realizan preguntas
sobre el cuento
FPS C (6)
Eje formacin valorica
Observan video sobre los
derechos del nio
pei R. RLM (1)
Eje raz. log
Secuencian la historia, comentando
lo que sucede en cada etapa de la
historia
C. LV (2)
Eje com oral
Nominan los elementos dibujados
del espacio
FPS A (1)
Eje Motricidad
Realizan diversas actividades
sicomotrices en relacin al cuento
motor
FPS C (2)
Eje interaccin social
Participan de juegos junto a los
otros niveles de la escuela

C. LV (4)
Eje Comunicacin Oral
Creacin de proyecto
C. LV (12)
Eje inic. A la escritura
Grafican vocal A
R. RLM (4)
Eje razn. logico
Nombran la ubicacin espacial en
relacin a los objetos dibujados
TLP . C. LA (2)
Eje expresin creativa
Dramatizan escenas del cuento
FPS A (8)
Eje cuidado de si mismo
Participan de convivencia para
celebrar el dia del nio
El universo El universo Cuento motor Participan de celebracin del da
del nio






Planificacin Semanal (11 al 14 de agosto) el universo y nuestra tierra
Lunes Martes Mircoles Jueves Viernes
Saludo rutinas de saludo Participan de rutinas de saludos rutinas de saludo
PEI C.LV (1)
Eje com. oral
Participan en crculo de
conversacin comentan sobre las
estrellas
C.LV (1)
Eje com. oral
Participan en crculo de conversacin
comentan sobre las estrellas

FPS A (10)
Eje independencia
Proponen ideas sobre que
actividad realizar para viajar al
espacio

R. SV (4)
Eje desc
Observan video sobre las estrellas y
constelaciones

R. GH(3)
Eje conoc. Del entorno
Observan un cohete comentan su
utilidad y los materiales que esta
hecho

C. LA (3)
Eje exp. Creativa
Confeccionan constelaciones con
diversos elementos
R. GH (1)
Eje conc.
Observan fotografa de un
astronauta famoso Neil Armstrong
C. LV (12)
Eje iniciacin la escritura
Copian palabras relacionadas con
el espacio


R. RLM (11)
Eje cuantificacin
Escriben nmero correspondiente
a conjuntos de estrella
FPS A (1)
Eje motricidad
Caminan como astronautas imitando
diversos movimientos
R. RLM (2)
Eje raz lgico
Marcan las diferencias entre dos
imgenes de naves espaciales

C. LV (8)
Eje iniciacin a la
lectura
Identifican vocales
en nombres de
elementos del
espacio

FPS I (3)
Eje rec. aprec. De s mismo
Comentan las dificultades que se
les presentaron a realizar el trabajo

TLP LA (3)
Eje exp creativa
Confeccionan astronauta gigante y se
sacan fotos
R. RLM (5)
Eje raz. logico
Arman cohetes con diversas formas
geomtricas nombrando cada una
de ellas

Las estrellas (contelaciones) Los astronautas Viaje espacial Feriado

Planificacin Semanal (18 al 22 de agosto) el universo y nuestra tierra
Lunes Martes Mircoles Jueves Viernes
Saludo Participan de rutinas de
saludos
Participan de rutinas de
saludos
Participan de rutinas de
saludos
Participan de rutinas de
saludos
PEI FPS. C (1)
Eje interaccin social
Escuchan atentamente
cuento un viaje a la luna
R. SV (4)
Eje desc
Observan imagen del sistema
solar

R. SV (4)
Eje desc
Observan imgenes del
planeta tierra y comentan
sus caractersticas
FPS A (10)
Eje independencia
Proponen ideas sobre porque
ocurren los cambios de
estaciones
C.LV (4)
Eje com oral
Responden y realizan
preguntas sobre el cuento
C. LV (8)
Eje iniciacion a la lectura
Reconocen vocales en
nombres de planetas
C. LV (2)
Eje com oral
Nominan los continentes

R. SV (4)
Eje desc
Observan en un vdeo
movimiento de traslacin


FPS C (7)
Eje formacin valrica
Proponen estrategias para
resolver conflictos de forma
pacifica

C. LV (12)
Eje iniciacin a la lectura
Grafican vocales
pertenecientes a los nombres
de los planetas

C. LV (12)
Eje iniciacion a la escritura
Copian los nombres de los
continentes
C. LV (4)
Eje com oral
Responden y realizan
preguntas sobre el video
FPS C (2)
Eje interaccin social
Exponen y explican los
afiches confeccionados
desde su hogar frente a sus
compaeros y otros niveles
de la escuela

C. LA(6)
Eje expresin creativa
Entonan canciones
relacionadas al sistema solar
R. GH (6)
Eje desc.
Observan como la tierra se
ha ido contaminando
comentan sobre las formas
de contaminacin
R. SV (4)
Eje desc.
Comentan las caractersticas
de cada estacin y la
ubicacin del planeta tierra
en cada estacion
C. LV (12)
Eje iniciacin a la escritura
Grafican vocales

FPS I (6)
Eje rec y exp de sentim
Juegan al amigo secreto
entregando regalos
confeccionados desde su
hogar
TLP LA (3)
Eje expresin creativa
Confeccionan sistema solar
R. RLM (7)
Eje raz lgico
Arman rompecabezas del
planeta tierra
R. GH (6)
Eje conc
Observan diversos paisajes
presentes en el planeta tierra
Dia de la paz y la no violencia Sistema solar Planeta tierra Movimiento de traslacin: las
estaciones



Planificacin Semanal (25 al 30 de agosto) el universo y nuestra tierra
Lunes Martes Mircoles Jueves Viernes
Saludo Participan de rutinas de
saludos
Participan de rutinas de
saludos
Participan de rutinas de
saludos
Participan de rutinas de
saludos
PEI C.LV (1)
Eje com. oral
Participan en crculo de
conversacin comentan
sobre el sol
C.LV (1)
Eje com. oral
Participan en crculo de
conversacin comentan
sobre la luna
R.SV (7)
Eje desc
Observan experimento que
explica el dia y la noche
FPS A
Eje
R. SV (4)
Eje desc.
Observan imgenes y
caractersticas del sol
R. SV (4)
Eje desc.
Observan imgenes y
caractersticas de la luna y
sus fases
FPS C (4)
Eje interaccin social
Participan de juego del dia y
la noche
FPS I
Eje


R. SV (7)
Eje desc.
Formulan predicciones
respecto a lo que ocurre con
algunos elementos como el
hielo o helado cuando se
exponen al sol.
R. GH
Eje conc.
Identifican a Neil Armstrong
como el primer hombre que
viajo a la luna
R. GH (4)
Eje conc
Comentan las actividades
que realizan en familia en
relacin al dia y la noche
C. LV
Eje
R. SV (8)
Eje desc.
Comentan el dao que puede
producir cuando se exponen
por mucho tiempo al sol
C. LV (2)
Eje Com. Oral
Nominan las fases de la luna
R. RLM(3)
Eje raz lgico
Clasifican acciones que se
realizan de dia y de noche
R. RLM
Eje
C. L.V (6)
Eje inic. A la lectura
Segmentas palabras
relacionadas con el proyecto
del mes
R. RLM (11)
Eje cuantificacin
Escribe nmeros en conjunto
de soles
R. RLM (1)
Eje razn lgico
Ordenan las fases de la luna

C. LV (12)
Eje iniciacion a la escritura
Copian palabras relacionadas
con el dia y la noche
FPS C
Eje
Sol Luna, las faces de la luna Movimiento de rotacin: Dia
y la noche
Cierre de proyecto