mltiplas mdias para entrega uma nica histria ou tema, na qual a narrativa direciona o receptor de um meio para o prximo, conforme a fora de cada meio para o dilogo. Exemplos: A Novela Cheias de Charme e os vdeo clipes das Empreguetes. A campanha dos Pneis Malditos. Campanha Lanamento Batman The DarkNight que envolvia plataformas digitais, um jogo de realidade alternativa e vrios outros componentes midiaticos. Convergncia: A mesma mensagem/contedo, consumida em diversas plataformas diferentes de mdia. Uma mdia pauta a outra, j que estamos ligados a vrias telas em nosso dia a dia. comum que um programa de TV esteja sendo comentado no Twitter ao mesmo tempo em que assistido. A dita mdia tradicional j se apropria de contedos criados pela cultura digital. Programas do que bombouna internet, notcias sobre Webcelebridades. A TV Cultura lanou ontem um recurso que permitir ao telespectador doJ ornal da Culturae do gameshowQuem Sabe, Sabe!interagir com os apresentadores e conseguir informaes complementares ao que est sendo apresentado no ar. A ideia que o recurso se transforme, a partir de maio, em um aplicativo prprio para smartphonese tabletscom plataforma iOSe Android. O app complementaria a experincia de segunda tela, de modo que o telespectador poderia fazer tudo pelo software e no precisaria mais acessar os endereos. FONTE: http://planetech.uol.com.br/2013/03/26/tv-cultura-inaugura- recurso-para-segunda-tela/ SYNC: Abra seu aplicativo e clique em sync enquanto assiste a HANNIBAL no AXN e se aprofunde ainda mais na histria. Voc receber informaes exclusivas do apprelacionadas s cenas, notas de produo e trviasda srie, enquanto assiste ao episdio na TV. FONTE: http://br.axn.com/programas/hannibal/baixe-o-app Professor Reitor de Comunicao, Jornalismo e Artes Cinematogrficas catedrtico daEscola Annenberg de Comunicao e da USC School of CinematicArts. Foi co-diretor do doprograma de Estudos de Mdia Comparada do MIT. (Instituto de Tecnlogiade Massachusetts). Autor dos Livros: Textual Poachers (1992) que trata da importncia das produes dos fs de diversos cones da Cultura Popular. Cultura da Convergncias que aborda o convergncia midiaticae a produo participativa. Fans, bloggers andGamers no qual ele se aprofunda nas questes da cultura participativa e da Inteligncia Coletiva. O livro comea falando do site Bert is Evil Enio e Beto. Vila Ssamo. Dino Ignacio Filipino. http://funkatron.com/bert/bert.htm Por convergncia, refiro-me ao fluxo de contedos atravs de mltiplas plataformas de mdia, cooperao entre mltiplos mercados miditicos e ao comportamento migratrio dos pblicos dos meios de comunicao, que vo a quase qualquer parte em busca das experincias de entretenimento que desejam. (JENKINS, 2009, p.29) Convergncia uma palavra que consegue definir transformaes tecnolgicas, marcadolgicas, culturais e sociais, dependendo de quem est falando e do que imaginam estar falando.(JENKINS, 2009, p.29) No mundo da convergncia das mdias, TODA HISTRIA CONTATA, TODA MARCA VENDIDA E TODO CONSUMIDOR CORTEJADO. No s um processo tecnolgico. Mas sim transformaes culturais. A inteligncia coletiva pode ser vista como uma fonte alternativa de poder miditico. Estamos aprendendo a usar esse poder em nossas interaes dirias dentro da cultura da convergncia. Neste momento, estamos usando esse poder coletivo principalmente para fins recreativos, mas em breve estaremos aplicando essas habilidades a propsitos mais srios. (JENKINS, 2009, p.30) Marshall McLuhan(1911-1980), terico da comunicao que fez parte da chamada Escola de Toronto. Convicto que as tecnologias de informao ajudavam a moldar a sociedade. Primeiro autor a pensar em uma Aldeia Global que seria conectada por meio da disseminao da energia eltrica, a grande inveno da poca. Famoso pela frase o meio a mensagem e por descrever os meios de comunicao com extenses do corpo humano. Marshall McLuhan(1911-1980) Nicolas Negroponte(1943 - ) Autor do livro A Vida Digital. Incentivador do projeto one laptop for child visando a incluso digital de crianas e acessibilidade de notebooks que custem, no mximo, 100 dlares. Negroponte, em seu livro, previa a mudana da sociedade, prevendo um colapso da radiodifuso em favor da produo miditica sobre demanda. Do brodcastingpara o narrowcasting. Do um pra muitos para o muitos pra muitos. Porm tomemos cuidado. Prever a substituio e at a extino de meios no o ideal. Pensemos que, hoje, os meios co-existem. Cada um com suas particularidades. Os velhos meios de comunicao nunca morrem nem desaparecem, necessariamente. O que morre so apenas as ferramentas que usamos para acessar seu contedo exemplo: a fita cassete, a Betacom. [...] As tecnologias de produo tornam-se obsoletas e so substitudas. Os velhos meios de comunicao nunca morrem nem desaparecem, necessariamente. O que morre so apenas as ferramentas que usamos para acessar seu contedo exemplo: a fita cassete, a Betacom. [...] As tecnologias de produo tornam-se obsoletas e so substitudas. Citando Lisa Gitelman, escritora e estudiosa da Histria da Mdia, Jenkinsmostra um modelo de mdia que trabalha em dois nveis: No primeiro, um meio uma tecnologia que permite a comunicao. No segundo um meio um conjunto de protocolos associados Prticas sociais que cresceram em torno dessa tecnologia. Meios de comunicao = Sistemas Culturais. O contedo de um meio pode mudar (como ocorreu quando a televiso substituiu o rdio como meio de contar histrias, deixando o rdio livre para se tornar a principal vitrine par o rock androll), seu pblico pode mudar e seu status social pode subir ou cair, mas uma vez que um meio se estabelece, ao satisfazer alguma demanda humana essencial, ele continua a funcionar dentro de um sistema maior de opes de comunicao. (JENKINS, 2009, p.41) Os velhos meios no esto morrendo. Suas funes e status esto sendo transformados pela introduo de novas tecnologias. Protocolos x Analogia que Levy faz da infraestruturado automvel. Ler pargrafo pgina 42. Convergncia x Falcia da Caixa Preta. A convergncia das mdias mais do que apenas uma mudana tecnolgica. A convergncia altera a relao entre tecnologias existentes, industrias, mercados, gneros e pblicos. A convergncia altera a lgica pela qual a indstria miditica opera e pela qual os consumidores processam a notcia e o entretenimento.(JENKINS, 2009, p.43) A convergncia tambm ocorre quando as pessoas assumem o controle das mdias. Entretenimento no a nica coisa que flui pelas mltiplas plataformas da mdia. Nossa vida, nossos relacionamentos, memrias, fantasias e desejos tambm fluem pelos canais de mdia.(JENKINS, 2009, p.45) A convergncia exige que as empresas de mdia repensem antigas suposies sobre o que significa consumir mdias, suposies que moldam tanto decises de programao quanto de marketing. Se os antigos consumidores eram previsveis e ficavam onde mandavam que ficassem, os novos consumidores so migratrios, demonstrando uma declinante lealdade a redes ou meios de comunicao.(JENKINS, 2009, p.45) A convergncia exige que as empresas de mdia repensem antigas suposies sobre o que significa consumir mdias, suposies que moldam tanto decises de programao quanto de marketing. Se os antigos consumidores eram previsveis e ficavam onde mandavam que ficassem, os novos consumidores so migratrios, demonstrando uma declinante lealdade a redes ou meios de comunicao.(JENKINS, 2009, p.47) Jenkinsanalisar vrios produtos da Cultura Pop para demonstrar em que grau a convergncia aparece. De que forma, consumidores e produtores esto se adequando a eles. Suas anlises partem de Reality Shows, sries de TV, novelas, filmes e livros. Jenkinsanalisar vrios produtos da Cultura Pop para demonstrar em que grau a convergncia aparece. De que forma, consumidores e produtores esto se adequando a eles. Suas anlises partem de Reality Shows, sries de TV, novelas, filmes e livros. A sala ir se dividir em 8 grupos (com 6 ou 7 integrantes). A sala ir se dividir em 8 grupos (com 6 ou 7 integrantes). Professor possofazer sozinho? Professor, meu grupo tem 4, pode? Professor, meu grupo tem 10! Professor no gosto de fulano. A sala ir se dividir em 8 grupos (com 6 ou 7 integrantes). Professor possofazer sozinho? Professor, meu grupo tem 4, pode? Professor, meu grupo tem 10! Professor no gosto de fulano. A sala ir se dividir em 8 grupos (com 6 ou 7 integrantes). O livro do Henry Jenkins contm 6 capitlos + Concluso e um capitulo incluso na nova edio. Ou seja = 8 capitulos. Cada grupos ser responsvel por um capitulo. O objetivo que o grupo leia o capitulo, entregue uma espcie de resumo por escrito e apresente uma sntese sobre as ideiasdo autor. Notrabalho escrito (o resumo do capitulo) tambm dever conter qual a ideiade Convergncia que o autor apresenta naquele Capitulo. Otrabalho escrito ter uma nota s para cada participante. Aapresentao ter nota individual. Almde apresentar o trabalho cada aluno dever fazer um relatrio sobre a apresentao dos outros grupos com intuito de explicar como o conceito de Convergncia foi demonstrado por cada exemplo apresentado em cada capitulo. Quanto vale? Parte Escrita = 5,0 Resumo do capitulo apresentado. Explicitao da ideiade convergncia demonstrada pelos exemplos do autor e, se posvel, exemplos externos. Apresentao = 3,0 Poder de sntese Material visual (apresentao em si) Apresentao individual. Quanto vale? Relatrios Individuais = 2,0. Relatrios individuais com a sntese das principais ideiasapresentadas pelos outros grupos. TOTAL = 10. Pra quando? Entrega e apresentaes: 07/06. Entrega relatrios individuais: 14/06. O que no vale? Cpia, plgio e coisas do gnero. O livro famoso e possui vrios estudos publicados na internet. Semelhanas sero avaliadas com rigor e ai, no adianta chorar. No estar presente no horrio da apresentao. Atrasos sero penalizados com nota. E mais importante: A data final a data final. Depois disso o trabalho no ser aceito. Nem com a beno do prprio Henry Jenkins. Capitulo 1: Desevendandoos segredos de Survivor: a anotomiade uma comunidade do conhecimento. Capitulo 2: Entrando no jogo do AmericanIdol: como estamos sendo persuadidos pelos reality TV. Capitulo 3: Em busca do unicrnio de origami: Matriz e a narrativa transmdia. Capitulo 4: Guerra na Estrelas por Quentin Tarantino?: Criatividade alternativa a indstria miditica. Capitulo 5: Por que Heather pode escrever: letramento miditico e as guerras de Harry Potter. Capitulo 6: Photosjoppela democracia: a nova relao entre poltica e cultura popular. Concluso: democratizando a televiso: A poltica da participao. Posfcio: Relexessobre poltica na era do YouTube. Livro: JENKINS, Henrry. Cultura da Convergncia. (2 edio). So Paulo: Aleph, 2009. Tem na biblioteca