Historia del Espaol

El espaol o castellano es una lengua romance, derivada del latn, que pertenece a la subfamilia
itlica dentro del conjunto indoeuropeo. Es la lengua oficial de Espaa y la nacional de Mxico, de
las naciones de Sudamrica y Centroamrica excepto Brasil, las Guayanas y Belice, de las
naciones caribeas de Cuba, Puerto Rico y la Repblica Dominicana, de la nacin africana
de Guinea Ecuatorial y goza de proteccin constitucional en el estado estadounidense de Nuevo
Mxico. Adems, es oficial de varias organizaciones y tratados internacionales como la ONU,
la Unin Europea, el TLCAN, la Unin Latina y la OEA; cuenta con unos cuatrocientos cincuenta
millones de hablantes, entre los que se incluyen los hispanos que viven en Estados Unidos de
Amrica y algunos cientos de miles de filipinos, as como los grupos nacionales saharauis y los
habitantes de Belice, donde el idioma oficial es el ingls. Esta lengua tambin es llamada
castellano, por ser el nombre de la comunidad lingstica que habl esta modalidad romnica en
tiempos medievales: Castilla.
La Historia del idioma espaol usualmente se remonta al perodo prerromano, ya que se considera
que las lenguas prerromanas de la pennsula ejercieron influencia en el latn hispnico que
conferira a las lenguas romances peninsulares varias de sus caractersticas. Desde un punto de
vista estrictamente lingstico se consideran tres estadios diferentes: espaol medieval, espaol
medio y espaol moderno
La lengua espaola es el resultado de ms de 1000 aos de evolucin, en los que lasdiversas
lenguas de los habitantes de la pennsula recibieron la influencia de los romanos y los rabes. A
finales del siglo XV, con la unin de las monarquas de Castilla y Aragn, que extendieron su
dominio por gran parte de la pennsula, el castellano se impuso sobre los dems idiomas y
dialectos; adems cruz el Atlntico en los barcos de los conquistadores y misioneros.
La colocizacin espaola del XVI llev la lengua a las Amricas, a los Estados Federales de
Micronesia, Guam, Marianas, Palaos y Filipinas
El latn vulgar que hablaban los ejrcitos romanos y los colonos en la antigua Espaa, fue la base
de muchos de los dialectos que se desarrollaron despus en varias regiones del pas durante la
Edad Media. El dialecto de castilla o espaol de castilla, fue poco a poco conviertindose en la
lengua estndar, por el dominio poltico de Castilla en el siglo XIII.
La mayora de las palabras del espaol derivan del latn, pero tambin hay algunas que vienen de
otras lenguas prelatinas, como el griego, el euskera o el celta. La invasin de los visigodos, a
principios del siglo V d.C. tambin entraron palabras germanas. La conquista de los rabes, tres
siglos ms tarde, introdujo muchas palabras rabes en la lengua, la mayora de ellas son muy
fcilmente reconocibles por el prefijo "al". La influencia de los eclesisticos franceses del siglo XI y
de los peregrinos que iban hacia Santiago de Compostela, hizo que se incorporaran a la lengua
muchas palabras y frases francesas. Durante los siglos XV y XVI, debido a la dominacin de Italia
por parte de los aragones,Espaa recibi tambin influencia de Italia y se vio influda por la moda
de la poesa italiana. La relacin de Espaa con sus colonias y posesiones, dio paso a la
introduccin de nuevos trminos de lenguas nativas americanas y de otras fuentes. Los estudios e
investigaciones han aumentado tambin considerablemente los prstamos lingsticos.
En Amrica, los descendientes de los espaoles, los espaoles criollos y los mestizos seguan
utilizando la lengua. Despus de que las guerras de la independencia liberaran estas colonias en el
XIX, las lites existentes extendieron el uso del espaol a toda la poblacin para reforzar la unidad
nacional.
En Filipinas este proceso no ocurri as por varias razones. Era la nica colonia espaola de Asa
lejos de todas las que existan en latinoamrica. Filipinas ms que una colonia espaola, era la
colonia de una colonia espaola, de la nueva Espaa y era Mxico quien la administraba. En
comparacin con sus homlogos en latinoamrica, la poblacin filipina era casi exclusivamente
nativa, y los espaoles, que eran casi todos mejicanos, eran mayora frente a los mestizos.
Despus de la guerra entre Espaa y Amrica, los pocos espaoles que quedaban regresaron a la
Nueva Espaa (Mxico) y ms tarde a Espaa. Y en Filipinas, muchos de los pocos mestizos que
haba murieron por causa de la guerra, el ingls se declar lengua oficial y en 1973, el espaol de
ser la lengua oficial de este pas.
La Real Academia de la lengua espaola se fund en 1713. Estableca los criterios para sancionar
los neologismos y para laincorporacin de palabras de mbito internacional. La gramtica
espaola se normaliz durante este perodo y la literatura espaola fue muy prolfica, debido a la
expresin de libertad que permita a los escritores y hablantes utilizar la lengua sin seguir unas
reglas determinadas para el orden de las palabras, creando as diversos estilos literarios.
El siglo XX ha sido testigo de cmo ha cambiado el uso del espaol. En la lengua han entrado
multitud de neologismos, alimentados por los avences tecnolgicos y cientficos. Desde los
clsicos: termmetro, tomo y psicoanlisis a los modernos y apenas hispanizados: filmar, radar,
casete, PC y mdem
La historia externa del espaol se refiere a la descripcin cronolgica de las influencias sociales,
culturales, polticas e histricas que influyeron en los hechos lingsticos. La historia externa
contrasta con la historia interna (a veces llamada gramtica histrica) del espaol, que se refiere a
la descripcin cronolgica y la sucesin de cambios acaecidos dentro del propio sistema de la
lengua.
Latn hispnico
A partir del siglo III a. C., se produce la romanizacin de la Pennsula, proceso que se alargar hasta
finales del siglo I a. C. Este proceso afectar a muchos mbitos de la vida peninsular, incluido el
lingstico. Las lenguas prerromanas van teniendo un uso ms limitado y se limitan cada vez ms a
las reas rurales. Inicialmente se da un extensivo bilingismo en los principales centros de
ocupacin romanos, y posteriormente la lengua indgenas queda limitada a las regiones ms
aisladas. As en el uso pblicoson sustituidas por el latn, que es la lengua administrativa
del Imperio romano. El caso del vasco es curioso notar que hay escasez de topnimos vascos antes
del siglo I a. C. y estos se van haciendo ms frecuentes, lo cual sugiere que pudo haber una
migracin limitada desde Aquitania durante ese perodo hasta por lo menos el siglo VII d. C.
No obstante, conviene sealar algunos factores que van a influir decisivamente en el ulterior
desarrollo del latn, que dar la lugar a la aparicin del castellano:
En primer lugar, su situacin geogrfica: La distancia con el centro administrativo del
imperio, Roma, y el aislamiento geogrfico (a travs de los Pirineos) y el Mar Mediterrneo, hacen
que las innovaciones lingsticas lleguen despacio y con retraso.
El origen de los conquistadores: la mayor parte de los romanos que colonizaron la pennsula
procedan del sur de Italia, zona en la que se hablaba una variedad del latn denominada latn
vulgar que difiere de la reflejada en los textos clsicos.

Castellano medieval.
El castellano medieval comprende el perodo desde los primeros textos en el siglo X hasta el inicio
del reajuste del sistema consonntico hacia el siglo XIV. El castellano medieval de los siglos X a XIII
se encontraba en situacin de transicin entre los finales del latn tardo y los comienzos
del espaol medio (siglo XV). El espaol medieval est ms cerca en ciertos aspectos de otras
lenguas romances de la pennsula que el espaol moderno. Por ejemplo,
El castellano medieval distingua entre fricativas sordas y sonoras, similares a las quesiguen
existiendo en portugus, cataln y francs (las fricativas sonoras desaparecieron durante el siglo
XV y XVI). Slo el judeoespaol, hablado por judos expulsados durante los siglos XV y XVI,
conserva restos de las fricativas sonoras del espaol.
En el castellano medieval exista el sonido [h] procedente de f- latina inicial, que ira
desapareciendo progresivamente en espaol medio (modernamente slo se conserva
residualmente en algunas reas de Andaluca y Extremadura).
El castellano medieval admite que los pronombres clticos vayan en posicin postverbal si el verbo
est conjugado, tal como sigue sucediendo en algunas variantes deasturleons.
El castellano medieval usaba como verbos para formar los "tiempos compuestos" los
verbos ser y aver (>haber), el primero se usaba con verbos inacusativos y el segundo converbos
inergativos.

[editar]Surgimiento del castellano
Las estimaciones glotocronolgicas apuntan que la diversificacin de latn empieza a ser notoria a
partir del siglo III o IV d. C. Tras la cada del Imperio Romano de Occidente en elsiglo V, el latn
vulgar evoluciona progresivamente en toda la Europa latina diversificndose. En ese mismo siglo,
se producen las invasiones brbaras, lo cual va a permitir la incorporacin al espaol de algunos
vocablos germnicos, junto con los que ya haban entrado anteriormente en el latn vulgar.
Destacan los relacionados con las contiendas comoguerra (werra), o yelmo (helm). Algunos
nombres propios tambin derivan de las lenguas germnicas; es el caso de lvaro (de all -todo-
y wars -prevenido-)o Fernando (de frithu-pacfico- y nanth -atrevido-). Las sucesivas
transformaciones fonolgicas y gramaticales llevaran a la emergencia de las lenguas romances
como lenguas con dificultades para la inteligibilidad mutua entre el siglo VI y IX d. C. Dicha
evolucin va a originar la aparicin de las diversas lenguas romances.
En el siglo VIII, la expansin musulmana en la Pennsula Ibrica pone a las lenguas romances
peninsulares bajo una fuerte influencia lxica del rabe (ms de 4000 vocablos en espaol),
apareciendo el mozrabe (un conjunto poco conocido de dialectos romances con cierta influencia
del rabe, fue el idioma utilizado por los cristianos arabizados). El contacto con los rabes
probablemente dot al mozrabe de unas caractersticas que lo distinguen del resto de lenguas
romances. Muchas palabras castellanas actuales provienen del rabe
como lgebra, almohada, almirante (donde al- es artculo), aceite, o ajedrez.
En el Siglo IX, la influencia rabe tiene sus expresiones artsticas, con la aparicin de Jarchas y
otros textos medievales en mozrabe, muchas escritas en alfabeto rabe, en lugar del alfabeto
latino.

Historia interna de la lengua
La historia interna de la lengua o gramtica histrica se refiere al estudio de los cambios acaecidos
en la estructura de la lengua y en su lxico. La historia externa por otra parte se refiere a la historia
de los hablantes de espaol, sus vicisitudes histricas y el uso social de la lengua.
Cambios morfolgicos
El espaol como las dems lenguas romances podra derivar de una forma de latn que
habasufrido un proceso de criollizacin,8 9 10que hizo el orden de constituyentes ms fijo y ms
tendente al orden sintctico SVO. La misma criollizacin pudo haber favorecido la prdida de la
flexin nominal tanto o ms que los cambios fonticos que afectaron al latn tardo. La prdida de
las marcas de caso aument la ambigedad e hizo menos al espaol una lengua un poco
menos sinttica que el latn.
Declinaciones
El marcaje de las relaciones gramaticales en latn clsico estaba basado en un sistema de flexin
nominal. Un nombre comn poda tener hasta siete u ocho terminaciones diferentes que
indicaban la funcin gramatical de la palabra dentro de una oracin.











Gramatica
La gramtica es el estudio de las reglas y principios que regulan el uso de las lenguas y la
organizacin de las palabras dentro de una oracin. Tambin se denomina as al conjunto de reglas
y principios que gobiernan el uso de un lenguaje muy determinado; as, cada lengua tiene su
propia gramtica.
La gramtica es parte del estudio general del lenguaje denominado lingstica. Clsicamente el
estudio de la lengua se divide en cuatro niveles:
Nivel: fontico-fonolgico.
Nivel: sintctico-morfolgico.
Nivel: lxico-semntico.
Nivel: pragmtico.
A veces se restringe el uso del trmino gramtica a las reglas y principios que definen el segundo
de estos niveles. Sin embargo, la separacin de los niveles no es totalmente ntida porque ciertas
reglas gramaticales se realizan en el nivel fontico-fonolgico e igualmente existen parmetros o
criterios semnticos quesirven para decidir cundo una determinada construccin es gramatica
Etimologia
Para los griegos, este arte de las letras abarcaba todos los aspectos del
discurso: ortografa, sintaxis, interpretacin de los textos e incluso la crtica literaria; es decir,
englobaba buena parte de lo que hoy diferenciamos como filologa, como gramtica y
como retrica.1
Fue Dionisio de Tracia, en su Tkhne Grammatik (siglo I a. C.), el que estableci una terminologa
que heredaran las gramticas occidentales posteriores, a partir de las latinas.1Los romanos,
con Elio Donato a la cabeza, crearon el trmino litteratura (de littera, letra) que reservaron para
la parte histrica e interpretativa, mientras que conservaron elhelenismo grammatica para el
conjunto de normas y reglas.1
Tipos de gramtica
Entre los principales tipos de gramtica o enfoques en el estudio de la gramtica se encuentran:
La gramtica prescriptiva, o gramtica normativa es la que presenta normas de uso para un
lenguaje especfico, tendiendo a desaconsejar las construcciones no estandarizadas. La gramtica
tradicional es tpicamente prescriptiva. Este tipo de gramtica est basada usualmente en el
dialecto de prestigio de una comunidad hablante, y desaconseja a menudo ciertas construcciones
que son comunes entre los grupos socioeconmicos bajos y que comienzan a usarse en grupos
sociales ms altos en funcin de emular el comportamiento de aquellos. Aunque la gramtica
prescriptiva an suele utilizarse en pedagoga y en la enseanza de lenguas extranjeras, ha perdido
peso en la lingstica acadmicamoderna, y actualmente describe solamente un subconjunto del
uso de la lengua.
La gramtica descriptiva intenta describir el uso actual de una lengua, evitando juzgar en forma
prescriptiva. Se vincula a una determinada comunidad hablante y pretende proveer reglas de uso
para cualquier palabra considerada gramaticalmente correcta en esa comunidad.
La gramtica tradicional es la coleccin de ideas acerca de la gramtica que las sociedades
occidentales han heredado de Grecia y Roma. La gramtica prescriptiva es formulada usualmente
en trminos de los conceptos descriptivos heredados de la gramtica tradicional. La gramtica
descriptiva moderna apunta a corregir los errores de la gramtica tradicional, y generaliza su
normativa restrictiva para evitar circunscribir los lenguajes al modelo del latn.
La gramtica funcional, es una visin general sobre la organizacin del lenguaje natural, formulada
por Simon Dik, que contempla tres normas bsicas de adecuacin: la tipolgica, que implica la
aplicacin de reglas a cualquier lengua, la pragmtica, que promueve la aplicacin de los
enunciados a la interaccin en la comunicacin, y la psicolgica, por la que trata de ser compatible
con los mecanismos psicolgicos involucrados en el procesamiento de un lenguaje natural.2
La gramtica generativa es un enfoque formal para el estudio sintctico de las lenguas que puede
en algunos sentidos generar las expresiones bien construidas de una lengua natural. Una rama de
la teora lingstica (psicolingstica) se basa en la gramtica generativa, promovida por Noam
Chomsky.Las gramticas formales aparecen en lingstica computacional. La sintaxis de cada
lenguaje de programacin se define de hecho por una gramtica formal. En teora de la
informtica y en matemtica, la gramtica formal define lenguajes formales. La Jerarqua de
Chomsky describe varias clases importantes de gramtica formal.
Historia de la teora gramatical
La teora gramatical ha evolucionado a travs del uso y la divisin de las poblaciones humanas y las
reglas sobre el uso del lenguaje tendieron a aparecer con el advenimiento de la escritura. La
gramtica ms antigua que se conoce es el Astadhiaia, un estudio sobre elsnscrito, escrito
por Pnini, en la India, hacia el ao 480 a. C. Aunque Scrates, Aristteles y otros sabios de la
antigedad disertaron sobre la gramtica, el primer tratado completo de gramtica griega fue el
que compuso Crates de Malos (siglo II a. C.). Por otra parte la Ars Grammatica de Elio Donato (s.
IV) domin los estudios gramaticales durante la Edad Media.
La gramtica formal es una codificacin del uso desarrollada basndose en la observacin. Al
establecerse y desarrollarse las reglas, pudo aparecer el concepto prescriptivo, que a menudo cre
una brecha entre el uso contemporneo y lo aceptado como correcto. Los lingistas consideran
normalmente que la gramtica prescriptiva no tiene justificacin alguna ms all del gusto esttico
de sus autores. De cualquier forma, las prescripciones permiten a la sociolingstica explicar las
razones por las que un determinado grupo social utiliza construcciones diferenciales.
El estudioformal de la gramtica es una parte importante de la educacin desde la edad temprana
hasta el aprendizaje avanzado, aunque las reglas que se ensean en las escuelas no constituyen
una gramtica en el sentido en que los lingistas utilizan el trmino, ya que son prescriptivas antes
que descriptivas.
Los lenguajes construidos son muy comunes en la actualidad. Muchos como el esperanto
fueron diseados para ayudar en la comunicacin humana, o el lojban, altamente compatible con
lenguajes artificiales. Tambin se han creado lenguajes como parte de un mundo de ficcin (como
el klingon y el quenya), y cada uno de ellos tiene su propia gramtica.


Sintaxis
La sintaxis es la parte de la gramtica que estudia las reglas y principios que gobiernan la
combinatoria de constituyentes sintcticos y la formacin de unidades superiores a estos, como
los sintagmas y oraciones gramaticales. La sintaxis, por tanto, estudia las formas en que se
combinan las palabras, as como las relaciones sintagmticas yparadigmticas existentes entre
ellas.
Sintaxis estructural
La sintaxis, para Leonard Bloomfield, era el estudio de formas libres compuestas completamente
por formas libres. Central a esta teora de la sintaxis eran las nociones de clases de forma (form
classes) y estructura constituyente. (Estas nociones eran tambin relevantes, aunque menos
centrales, en la teora de la morfologa). Bloomfield definiclases de forma ms bien de manera
imprecisa, en trminos de algn "rasgo fontico o gramtico reconocible" comn y compartido
por todos los miembros. Dio comoejemplos las clases de forma que consisten en expresiones
substantivas personales de la lengua inglesa (definidas como las formas que, cuando estn
expresadas con tono exclamatorio final, constituyen requerimientos (llamadas) de la presencia o la
atencin de una persona: por ejemplo, "John," "Boy," "Mr. Smith."); las clases de forma que
consisten en expresiones infinitivas (definidas como "formas que, cuando estn expresadas con
tono exclamatorio final, tienen el significado de una orden": por ejemplo, "run," "jump," "come
on"); las clases de la forma de expresiones sustantivas nominativas (por ejemplo: "John," "the
boys") y as sucesivamente. Debe estar claro, a partir de estos ejemplos, que las clases de forma
son similares, aunque no idnticas, a las partes del discurso tradicionales y que una misma forma
puede pertenecer a ms de una clase de forma.
Marcos tericos
Para diversos autores, tanto funcionalistas como generativistas, la sintaxis opera mediante
operaciones binarias de combinacin de dos elementos funcionalmente diferentes. As todas las
lenguas contaran con una operacin binaria del tipo en que cualquier unidad sintctica no-simple
es descomponible en dos partes, cada una de ellas, en principio con diferentes funcionales y
estructura.

Sintaxis generativa
El actual paradigma en la disciplina es la gramtica generativa, de cuyas formas se destaca
la gramtica generativa transformacional que se centra en el anlisis de la sintaxis como
constituyente primitivo y fundamental del lenguaje natural.
La gramtica generativa no centra suinvestigacin en la descripcin de oraciones, sino en cmo la
mente humana logra generarlas e interpretarlas a travs de un sistema mnimo e intencional. El
objetivo fundamental de la gramtica generativa es el diseo de un dispositivo formal capaz de
explicar la generacin de todas las oraciones de las lenguas humanas.
En la prctica, la descripcin estructural de las oraciones suele realizarse a travs de
corchetamiento o de diagramas arbreos. Ambos esquemas reflejan la jerarqua estructural de los
constituyentes de la oracin, a la vez que justifican (especialmente en el actual Programa
minimalista) el orden lineal de las palabras.
La clsica distincin de diferentes categoras sintcticas no puede ser rescatada en la mayora de
las escuelas generativistas (LFG considera que las funciones sintcticas son primitivos de la
sintaxis). Esto se debe a que se considera a tal anlisis meramente descriptivista y taxonmico.
Casi todas las corrientes generativistas operan con los diferentes tipos de sintagmas que permiten
los ncleos lxicos y funcionales de cada lengua.
Sintaxis funcionalista
Los estudios de gramtica funcional estn orientados a explicar cmo el lenguaje humano se ha
desarrollado como herramienta comunicativa. Por tanto, se supone que la sintaxis (y el resto de
los componentes lingsticos) deben reflejar cierta funcionalidad comunicativa en su diseo.
La Gramtica sistmica funcional de Michael Halliday y la Gramtica del papel y la
referencia de Robert Van Valin son muestras de este tipo de orientacin lingstica.