1.1.- El trmino y sus significados 1.2.- Maliandi y la consideracin de los cuatro niveles de reflexin 1.3.- Kutschera y los diversos tipos de enunciados ticos 1.4.- Bunge y la creacin de una nueva tica normativa 1.5.- Principales modelos clsicos de respuestas ofrecidas por el pensamiento tico 1.5.1.- Desde el nivel normativo 1.5.2.- Desde el nivel metatico 1.6.- Mtodos de la tica.
Captulo 2: EL PENSAMIENTO TICO POLTICO DESDE UNA PERSPECTIVA DIACRNICA........................................................21
2.1.- El pensamiento tico-poltico en la antigedad 2.1.1.- La polis como objeto de reflexin terica 2.1.2.- Concepciones polticas y sociales en Roma 2.2.- El pensamiento tico-poltico en el medioevo 2.2.1.- Las dos ciudades de San Agustn 2.2.2.-Thomas de Aquino: Distincin y armona entre Iglesia y Estado 2.3.- El pensamiento tico-poltico en la modernidad 2.3.1.- Los progresos del estado moderno y la poltica positiva 2.3.2.- Maquiavelo y la poltica como instrumento racional para el fortalecimiento del poder 2.3.3.- Hobbes y el egosmo inteligente 2.3.4.- J. Locke, racionalidad y libertad 2.3.4.1.- Ley natural y derecho natural 2.3.4.2.- La libertad y la ley, la sociedad poltica 2.3.5.- El pensamiento ilustrado 2.3.5.1.- Montesquieu: tradicin moral y ciencia poltica 2.3.5.2.- Rousseau, el contrato subsanador del mal natural poltico 2 y la conciliacin entre razn y naturaleza 2.3.6.- Kant y la fractura econmico poltico: benevolencia vs razn 2.4.- El pensamiento tico poltico contemporneo 2.4.1.- La gran expansin del paradigma conductista 2.4.2.- El perodo de interaccin con las teoras sistmicas 2.4.3.- Perodo del conductismo econmico 2.4.4.- El paradigma de las nuevas ciencias sociales 2.4.5.- Acerca de la ciencia poltica y la teora poltica.
Captulo 3: EL PENSAMIENTO TICO POLTICO DESDE UNA PERSPECTIVA SINCRNICA......................................................68
3.1.- Fundamentos ticos del pensamiento neoliberal. 3.1.1.- Karl Popper y la sociedad abierta. 3.1.2.- El neoliberalismo de Hayek 3.2.- tica comunicativa 3.2.1.- Una tica cognoscitiva 3.2.2.- Dilogo comunicacin y constructivismo 3.2.3.- Fundamentos de la tica comunicativa 3.2.4.- La tica comunicativa y la nueva teora de la racionalidad 3.2.5.- La tica comunicativa se inscribe en un nuevo modelo social . 3.2.6.- tica comunicativa y democracia 3.3.- El neocontractualismo de John Rawls 3.3.1.- Consideraciones generales acerca de Rawls y su obra 3.3.2.- Los hilos conductores 3.3.3.- Corrientes opuestas al neocontractualismo rawlsiano 3.3.4.- Rawlsianismo metodolgico 3.3.5.- Rawlsianismo metodolgico en la actualidad.
Decid cmo, con los dioses, naci todo desde un principio: la tierra, los ros, el mar infinito de impetuoso oleaje, los brillantes astros y el ancho cielo en lo alto. Y los que de ellos nacie- ron, los dioses dispensadores de bienes. Decid cmo dividieron las riquezas y cmo distribu- yeron los honores; y cmo, desde el primer da, habitaron el escarpado olimpo 1
En el paso del mito al logos, se destaca el pensamiento del poeta Hesodo que, a pesar de su visin mtica de la realidad, introduce, en opinin de Mircea Eliade 2 un elemento racional en su Teogona. Dicho elemento racional consiste en la pregunta por el principio en tanto origen y ordenador del caos. Hablar de la razn implica necesariamente hacer esta retrospeccin para encontrarnos con lo que fue el nacimiento mismo de ella. Segn Heidegger la palabra filosofa nos dice que ella es algo que primeramente determina la existencia de la helenidad, no solo eso, la filosofa determina tambin el rasgo fundamental mas ntimo de nuestra historia Europeo-Occidental. La expresin filosofa Europeo-Occidental es una tautologa, porque la filosofa es Griega en su esencia y, griega quiere decir aqu: la filosofa es en el origen de su esencia de ndole tal que, ante todo fue la Helenidad y solo sta, lo que la filosofa reclam para desenvolverse a s misma. No solo el trmino sino, el modo de preguntar por el trmino es en su origen griego, porque preguntarnos qu es? ,en griego , lo que el qu significa se lo llama el quid est, quid, la quidittas, la cual es determinada de diversas maneras segn las diferentes pocas de la filosofa. Se trata, entonces de encontrar el en la diversidad del pensamiento occidental, en tanto que demuestre la legtima presencia de la ratio en la dimensin de la humanidad no solo en la pre- gunta por el qu sino tambin en la pregunta por el cmo, dado que, nos encontramos nueva- mente frente a la necesidad de fundamentar las acciones humanas, teniendo en cuenta una
1 Hesodo. "Teogona" versos 108 y ss. (1968) Buenos Aires: Centro Editor de Amrica Latina. Traductor: R.V. Caputo. 2 Mircea Eliade.(1991) Mito y realidad, Barcelona: Labor 4 filosofa practica capaz de contener y dar luz al actuar del hombre en la nica dimensin que lo hace tal, la dimensin social. Se puede observar entonces que, desde los tiempos de la teogona de Hesodo, pasando por el establecimiento de la ratio helnica y el proyecto racional de la modernidad, hasta la sptima etapa propuesta por Habermas a partir del esquema de desarrollo en la filognesis de lo social propuesto por Kohlberg han transcurrido mas de 2000 aos y, en esta continuidad de pensa- miento, no solo los elementos, a saber, los recursos y los hombres, siguen siendo los mismos, sino que tambin la pregunta por el cmo se sigue manteniendo dada la necesidad de una determinacin acerca de mtodos y procedimientos que, mediante esta impronta de la ratio occidental, permitan la construccin de un orden social que no desconozca el punto de vista moral. Lo dicho hasta aqu demuestra la orientacin seguida en sta investigacin a cerca de los fun- damentos ticos de la concepcin neoliberal en tanto que ha sido estructurada partiendo de la reformulacin del proyecto normativo de la modernidad y el liberalismo que, mediante estra- tegias racionalistas y cognitivistas definen el punto de vista moral a propsito de determi- nadas corrientes tales como el constructivismo tico, la tica dialgica y el neocontractualis- mo. Si bien, a lo largo de la historia esta orientacin racionalista ha tenido sus detractores, no se desconoce la principal oposicin contempornea al punto de vista moral manifiesta en los planteos comunitaristas de Sandel, MacIntyre, Taylor, Walzer y Rorty, entre otros. Sin em- bargo y, justamente a partir de los puntos de conflicto que plantea una lnea cognitivista es que se ha tratado de profundizar en este pensamiento debido a que tal como se plante ini- cialmente en los propsitos de esta investigacin- en la bsqueda de los presupuestos ticos de una concepcin como la neoliberal nos ha llevado a tomar un camino que, adems de permi- tir la explicitacin del planteo de dichos presupuestos, nos ha llevado tambin a tomar la tra- dicin que subyace a la concepcin neoliberal, a saber, el liberalismo moderno que va a impli- car dos direcciones. Por un lado el neoliberalismo propiamente dicho con su consecuente va- loracin de la racionalidad instrumental y, por otro lado, el paradigma de la racionalidad co- municativa. En este sentido y, debido a la escicin en dos paradigmas de la racionalidad, tal vez, nuestra investigacin podra ser nuevamente titulada como Fundamentos ticos y para- digmas de racionalidad. Esta modificacin en el enfoque ha causado una consecuente modificacin de nuestro objetivo general, mas que el descubrimiento de los fundamentos ticos de la concepcin neoliberal, se ha logrado una explicitacin de los presupuestos ticos de las concepciones contempor- neas que integran el paradigma de la racionalidad. En funcin del logro de este objetivo general, se han llevado a cabo dos objetivos especficos, a saber, delimitar el campo de estudio del fenmeno tico y comparar las diversas teoras ti- cas subyacentes a los diversos sistemas polticos de corte liberal y, teniendo estos dos objeti- vos especficos como gua es que se han articulado los distintos captulos de esta investiga- cin. En el primer captulo se expone el tratamiento de los principales ejes temticos con respecto al fenmeno tico mencionado. Un punto de inters lo constituye la divisin, desde criterios metaticos, en ticas cognitivas y no cognitivas, dado el inters marcado por el objetivo gene- ral de los movimientos segn su paradigma de racionalidad. En el segundo y tercer captulo se ha trabajado en vistas a la cumplimentacin del segundo objetivo: Comparar las diversas teoras ticas subyacentes a los diversos sistemas polticos de corte liberal. Especficamente, en el segundo captulo, se ha efectuado el anlisis, desde una perspectiva diacrnica, del pensamiento tico-poltico, estableciendo a propsito de dicha perspectiva, una periodizacin de la historia en tiempos largos, medianos y cortos. Constituye, por lo tanto, una reflexin histrica que, vuelve al pasado a los efectos de considerar las continuidades y 5 discontinuidades del mismo con respecto a los planteos de la actualidad referentes al tema que nos ocupa, tomando como variable relevante los planteos ticos subyacentes en los tiempos establecidos. En el tercer captulo y, bajo la gua del objetivo antedicho, se analiza, desde una perspectiva sincrnica, los presupuestos ticos que subyacen a las concepciones neoliberal, comunicativa y neocontractualista.
CAPTULO 1
ETICA: CONCEPTOS FUNDAMENTALES
1.1.- El Trmino y sus significados:
Cualquier persona que quiera introducirse en el campo disciplinar correspondiente a la tica se encontrar ante todo con un problema de ndole lingstico. En efecto, la palabra "tica" procede de una palabra griega, "ethos", que significa costumbre; el mismo significado, en la lengua latina, tiene la palabra "mos", de donde deriva la palabra "moral". Si bien lo dicho implica que por su etimologa no hay diferencia entre "tica" y "moral", desde el mbito filo- sfico y poltico, se ha procurado distinguir entre ambas expresiones. De este modo, y por una convencin bastante extendida, se tiende a ver en la "tica" la disciplina o tematizacin y en la "moral", lo tematizado, es decir, las costumbres, los cdigos de normas, etc. 3
La distincin mencionada parecera aclarar suficientemente las dimensiones correspondientes al ethos y a la moral dejando a la tica como la encargada de la tematizacin, sin embargo, la cuestin vuelve a complejizarse si partimos de la idea de que la tica misma se integra en el ethos en la medida en que lo tematiza, es decir que, lo hace ms complejo. Para ir precisando un poco el estado de la cuestin y, partiendo de la idea de la tica en tanto tematizacin del ethos diremos, siguiendo a Maliandi, que el ethos alude a un conjunto de actitudes, convicciones, creencias morales y formas de conducta individuales o sociales y, tematizacin es, en el caso de la tica, delimitar el asunto sobre el que ha de versar la tica, lo cual apunta principalmente a dos cosas, por un lado a fundamentar las normas y por otro, a aclarar el sentido y uso de los trminos propios del lenguaje moral. Dicho esto, hemos preci- sado el estado de la cuestin a los dos niveles de reflexin que constituyen el mbito de la tica filosfica, a saber, la tica normativa cuyo objeto es la fundamentacin de las normas y la Metatica cuyo objeto corresponde a la aclaracin del sentido y uso de los trminos del lenguaje moral.
1.2.- Maliandi y la consideracin de los cuatro niveles de reflexin:
3 Maliandi. R. (1991) Etica, conceptos y problemas. Bs.As.: Biblos . pg. 12 6 Maliandi distingue un sentido pre-reflexivo y otro reflexivo en la reflexin tica. El primero corresponde al mbito de la reflexin espontnea o moral constituido por el conjunto no tematizado ni cuestionado de creencias morales, actitudes morales, cdigos de normas, etc. Los niveles correspondientes al mbito estrictamente reflexivo, por su parte, se pueden dividir en tres mbitos. 1) El mbito de la reflexin sistemtica el cual da lugar a la "tica Normativa" constituida por los fundamentos y crtica de normas y valoraciones y que, tal como ha quedado explcito se ocupa de la validez de los principios morales. En este mbito es la razn la que tematiza al ethos. 2) El mbito de la metatica o la semiosis del ethos, constituido por el lenguaje expresivo en el que se expresa lo normativo y valorativo. Tambin se haba hecho mencin de este nivel diciendo que su objeto es la aclaracin del sentido y uso de los trminos del lenguaje moral. 3) El mbito de la tica descriptiva o fctico normativa el cual corresponde a la realidad emprica de las creencias, actitudes, costumbres, cdigos, etc.
1.3.- Kutschera y los diversos tipos de enunciados ticos:
En general la diversidad de autores trata tres niveles de la tica, ya sea con el nombre de nive- les, ya con el nombre de tipos o formas. En efecto, estos tres niveles son los correspondientes a la tica descriptiva, la normativa y la metatica y todos, en general, coinciden en la signifi- cacin antes sealada a estos mbitos. Kutschera, por ejemplo, nos dice que la tica descriptiva 4 se refiere a una investigacin emp- rica de sistemas de normas dados que contienen afirmaciones normativas. Con respecto a la tica normativa afirma que es la que se ocupa de la fundamentacin de los enunciados ticos y la metatica es la que corresponde a los enunciados sobre el lenguaje normativo o, sobre la forma y fundamentacin de las teoras normativas. Es fundamental en Kutschera la relacin entre tica y metatica. Esta ltima, la metatica, es considerada como la tica en tanto disciplina cientfica. El filsofo moral, no debera solo promulgar normas, sino que su tarea es tambin la fundamentacin de las mismas. Desde este punto de vista, es entonces la metatica parte integrante de la tica en tanto disciplina cientfi- ca dado que, los anlisis terico-cientficos son importantes teniendo en cuenta que las dife- rencias que se discuten con respecto a las teoras ticas no solo se refieren a principios norma- tivos sino que tratan sobre problemas del significado de los trminos morales, la funcin de las expresiones ticas y sobre las posibilidades, lmites y mtodos de fundamentacin de los enunciados normativos. Segn este autor, debido a estas diferencias en las concepciones teri- co cientficas pueden producirse diferencias fundamentales en las teoras mismas, razn por la cual, el inters de los filsofos morales se ha concentrado en los problemas metaticos dejan- do la tica normativa en un segundo plano 5 .
1.4.- Bunge y la creacin de una nueva tica normativa:
Bunge, desde el intento de fundamentar la moral en la racionalidad tecnocientfica, entiende por tica cientfica la ciencia de la conducta deseable que emplea el mtodo cientfico y los conocimientos cientficos acerca del individuo y la sociedad 6 . Esta tica requiere de tres nive- les: el nivel descriptivo, el nivel normativo y el nivel metatico. As, "la nueva tica que se prefigura constar probablemente de tres ramas: 1)la tica descriptiva, o tica psicosocial,
4 Si bien este autor incluye a la tica descriptiva dentro de los distintos tipos de la tica, considera que la tica descriptiva no es un tipo especial de tica, que solo es tica la tica normativa.
5 Franz von Kutschera, (1982) Fundamentos de tica Madrid: Ctedra.Teorema. pg. 54 6 Bunge, M. (1972) Etica y ciencia. Bs.As.: Siglo Veinte. pg. 15
7 ciencia de la conducta considerada como fenmeno psicosocial; 2)la tica normativa o tica terica, ciencia de la conducta deseable en cada contexto; y 3)la metatica, o filosofa cientfi- ca de la tica cientfica, consideracin filosfica de la tica cientfica. El que alcancemos a ver esta nueva tica depende de la seriedad con que los ticos tomen a la ciencia y los cientficos consideren los problemas morales" 7
En su obra de tica, Ciencia y Tcnica, Bunge comienza el captulo 9 "La tica como cien- cia" con el interrogante acerca de si la tica puede llegar a ser una ciencia. Suponiendo que el problema tenga sentido y que adems sea soluble con los medios a nuestro alcance, este autor va a proponer tres ramas para una nueva tica:
1) tica descriptiva: Que estudia las actitudes valorativas y las pautas morales de los diversos grupos humanos. Describe y explica lo moral en trminos antropolgicos, sociales e histricos, razn por la cual podra llamarse tambin tica psicosocial, la cual no es necesario fundarla dado que se encuentra en pleno desarrollo.
2) tica normativa: Dado que no basta estudiar la conducta tal cual se da, ni basta reconocer sus pautas actuales es que todos desearamos conocer las pautas ptimas, lo que debira- mos hacer, dados determinados fines y determinadas circunstancias y, todos desearamos defender con fundamento ciertas pautas de conducta antes de adoptarlas o rechazarlas. Pa- ra esto no basta la rama descriptiva, se necesita entonces de una tica normativa como ciencia de una conducta deseable. Sobre la base de la tica descriptiva y de las dems ciencias del hombre, la tica normativa intentar la justificacin pragmtica y terica de esas normas. Debido a que debe tener en cuenta una serie de desideratas provenientes de otras ciencias como la biologa, la psicologa y la sociologa es que no puede concebirse como una rama de la filosofa sino como una nueva disciplina cientfica fundada sobre las ciencias del hombre, razn por la cual la tica normativa, en opinin de este autor, debiera ser una psicosociologa normativa, autnoma con respecto a la filosofa tradicional. Esta nueva tica normativa no tiene como misin crear valores pero, podra contribuir al desarrollo moral si descubre las pautas morales ptimas en relacin con cada contexto his- tricosocial y con cada conjunto de desiderata determinando el valor de verdad de las pre- suposiciones de las normas. Esta misin es la que va a determinar las relaciones entre la tica normativa y la tica aplicada. La primera concierne a modelos tericos, mientras que las aplicaciones de esta, constituiran un aspecto de la ingeniera social, "la sociotcnica que aborda los problemas sociales con ayuda de las ciencias sociales" 8 . La aplicacin no debe ser estricta y los motivos para no desear una normalidad estricta son, entre otros, que las normas pueden cambiar en la medida que se ajustan a una realidad cambiante y a un conjunto, tambin cambiante, de desiderata.
3) La metatica, se propone en este programa de la ciencia de la tica de Bunge como la ter- cer rama que constituye la filosofa de las dos ramas ya mencionadas y que requiere una consideracin rigurosa de los problemas lgicos, semnticos, metodolgicos y ontolgicos que provocan los problemas ticos.
7 Bunge, (1996) tica, ciencia y tcnica, Bs.As.: Sudamericana. Pag. 99 8 Ibid., p. . 96 8
Teniendo en cuenta a los tres autores trabajados, Bunge, Kutschera y Maliandi, con referencia a los diversos niveles o tipos de la Etica se puede organizar el siguiente cuadro:
Tipos o Niveles
Autores
Reflexin mo- ral
Etica descrip- tiva
tica normati- va
Metatica
BUNGE
------------
Ciencia de la con- ducta en tanto fenmeno psicoso- cial
Ciencia de la con- ducta deseable en cada contexto
Filosofa cientfica de la tica cientfica
KUTSCHERA
------------
Investigacin em- prica de sistemas de normas
Fundamentacin de los enunciados ticos
Enunciados sobre el lenguaje normativo
MALIANDI
O metamoral Conjunto no tema- tizado de creencias morales
Facticidad norma- tiva como tal. Rea- lidad emprica de las creencias, acti- tudes y costumbres
Fundamentos de normas y valora- ciones
Semiosis del ethos Lenguaje especfico en el que se expresa lo normativo
1.5.- Principales modelos clsicos de respuestas ofrecidas por el pensamiento tico:
Aporas dicotmicas a partir del mtodo dialctico: La clasificacin de los problemas ticos se hace compleja a propsito de la cantidad y diversidad de criterios existentes. Siguiendo a Ma- liandi hemos planteado la siguiente clasificacin teniendo en cuenta la limitacin a la tica filosfica, es decir a partir de la tica normativa y la metatica. Mientras que la primera se hace cargo del problema de la fundamentacin de las normas, la segunda se plantea como problema principal si los trminos normativos bsicos expresan alguna forma de conocimien- to. Es decir, si la tica normativa ancla en la validez de las normas, la metatica lo har en la validez de las proposiciones normativas.
1.5.1.- Desde el nivel normativo
Se presenta a continuacin la clasificacin de las respuestas a las cuestiones de la tica norma- tiva a partir de seis problemas dicotmicos:
Problema del "principio de la norma " 9 Problema de la "relacin a la experiencia" Problema del "origen de la norma" Problema de la "aplicabilidad de la norma" Problema de la "rigurosidad de la norma" Problema de la "esencia de la norma" Problemas metafsicos de la norma
"Problema del "principio de la norma "
DEONTOLOGICA
TELEOLOGICA Kant (universalizabilidad) Rawls (justicia) Etica discursiva de Apel A (principio procedimental
Utilitarismo (acto y regla) - J.Bentham - J.S.Mill Apel (B)
Deontolgica: o deontologismo o tica de la conviccin. Debe proporcionar argumentos que justifiquen la prevalencia de las intenciones por encima de los efectos Teleolgica: Se basa en el principio de utilidad. Los actos morales, segn este principio, son aquellos que proporcionan la mayor cantidad posible de felicidad a la mayor cantidad posible de seres humanos entendiendo como felicidad la maximizacin de placer y la minimizacin de dolor. Socializacin del hedonismo.
Problema de la "relacin a la experiencia"
EMPIRICA
TRASCENDENTAL
Utilitarismo Evolucionismo - Spencer - Huxley - Waddington De base psicolgica De base sociolgica Kant Apel (A)
Emprica: La tica no puede divorciarse de la experiencia Trascendental: Se apoya en las condiciones de posibilidad de la experiencia
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Problema del "origen de la norma"
HETERONOMISMO AUTONOMISMO Religin (ppio. Moral en la autoridad) Vitalismo (ppio. Moral en la vida) Sociologismo (ppio. moral en la sociedad)
Kant
Heteronomismo: Los principios morales provienen de una autoridad. El agente encuentra la norma fuera de s mismo. La moral, para ser efectiva, necesita un fundamento fuera de la voluntad. La moralidad es concebida como una adecuacin entre la voluntad y la ley. Si la voluntad se rigiese automticamente por la ley no habra criterio para distinguir lo moral de lo inmoral. Autonomismo: Los principios morales provienen del propio agente moral, el cual encuentra en s mismo los elementos que legitiman su accin. Segn el autonomismo una voluntad so- metida a una ley ajena a ella misma no es una voluntad libre. La libertad de la voluntad es el presupuesto bsico de la moralidad. El agente es un ser racional y, si su voluntad es la de un ser tal, la accin moral es aquella que el agente realiza cuando hace lo que quiere.
Problema de la "aplicabilidad de la norma"
CASUISMO SITUACIONISMO Estoicos Escolsticos Etica jesutica Estoicos (solo algunos) Kierkegaard Grisebach Filosofa de la existencia
Casuismo: Con antecedentes desde la antigedad. Presupone que las normas legitimadas tie- nen que poder aplicarse en toda circunstancia. Desconoce lo que Maliandi denomina la nor- matividad indirecta de la tica normativa. Situacionismo: Aunque tambin con antecedentes desde la antigedad, fue propuesto desde la filosofa de la existencia y tambin desde la filosofa de la vida. Para el situacionismo, cada situacin es nica, indita, irrepetible e incomparable con otras y, por lo tanto, ninguna norma puede prever todas las situaciones
Problema de la rigurosidad de la norma
RIGORISMO
LATITUDINARISMO (indiferentismo y sincretismo) 11 Estoicos Kant Etica pietista Algunos telogos anglicanos Platonistas de Cambridge
Rigorismo: Sobre la afirmacin que tanto los actos como las personas son buenos o malos segn cumplan o no con las normas, no admite flexibilidad en las mismas. Latitudinarismo: Defiende el cumplimiento de las normas pero admitiendo su flexibilidad.
Etica material de los VALORES de MAX SCHELLER Kant Sartre Etica discursiva
Material: Se le asigna mayor relevancia a los contenidos De bienes: Sostienen que existe un determinado bien que permite reconocer los actos como morales segn su adecuacin para obtenerlo. Cuando son ligadas a propuestas teleolgicas de fundamentacin coinciden prcticamente con las ticas de fines. De fines: Suele hablarse tambin de tica de fines para designar teoras que interpretan el ca- rcter moral de una accin en tanto que contribuye al mejoramiento de la humanidad por re- lacin con la evolucin biolgica o algn criterio de perfeccin. Material de los Valores: Propuesta por Scheller. El contenido no es un bien sino los valores que sirven de fundamento a esos bienes. Representa la aplicacin del mtodo fenomenolgico a la tica por medio del cual se intenta describir todas las relaciones dadas entre las esencias que son los valores y que se aprehenden intuitivamente, en ciertos actos emocionales inten- cionales. Los valores y las interrelaciones constituyen el contenido de lo moral. Los valores morales se dan cuando coinciden el valor intentado y el preferido. Formal: Se le asigna mayor relevancia a las formas. El carcter formal de Kant, por ejemplo, se encuentra en el principio de universalizabilidad.
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Problemas "metafsicos de la norma"
El problema de la LIBERTAD Problemas derivados de las dicotomas del ethos
Onto dentico Axiolgica Determinismo
Indeterminismo Conciliadores
Ser Deber ser (Respecto de lo anterior) Optimismo Pesimismo
Determinismo: Afirma que en la naturaleza est todo determinado, y que nada, en conse- cuencia, puede modificarse, es decir que, todo fue, es y ser como tiene que ser, como desde el principio de los tiempos tena que ser. Indeterminismo: Afirma que no todo es necesario en el universo, que tambin hay indeter- minacin y contingencia. Conciliacin entre ambas posturas: Desde la antigedad se intent dar solucin al problema de la tensin entre determinismo e indeterminismo. El listado que ponemos a continuacin no est incluido en la celda del cuadro correspondiente debido a que puede prestarse a confusin. Estoicos: intento de conciliacin entre la necesidad y la libertad. Spinoza y Hegel: acudieron a la conciliacin antedicha. Kant: El hombre es ciudadano de dos mundos. El mundo de la causalidad y el de la libertad.
Si bien se ha tratado de esquematizar en funcin de posibilitar la comprensin de lo dicho debe advertirse que el problema de la libertad no es un problema sencillo. Tal vez sea una de las zonas mas complejas, no solo de la tica, sino de la filosofa prctica en general. Querer abordar este cuestionamiento en tres renglones sera una simplificacin innecesaria.
Dicotomas del ethos: Con respecto a la relacin entre ser y deber ser es que se plantea la dicotoma axiolgica. Es decir, segn se acepte la coincidencia o contradiccin entre ambas partes, podr plantearse o un optimismo o pesimismo. Optimistas: Aceptan que haya gran concidencia entre ambas partes. Pesimistas: Aceptan una mutua exclusin entre los dos mbitos.
1.5.2.- Desde el nivel metatico:
Con respecto a los problemas bsicos de la metatica habamos dicho en la introduccin a este apartado que mientras que la tica normativa se hace cargo del problema de la fundamentacin de las normas, la metatica se plantea como problema principal si los trminos normativos bsicos expresan alguna forma de conocimiento, aclarando tambin que la metatica se ocupar entonces de la validez de las proposiciones normativas. Kutschera presenta lo que el llama una visin general de la variedad de teoras ticas, utili- zando para su clasificacin criterios metaticos y determina, en una primera distincin, dos posiciones fundamentales de las teoras ticas: cognitivismo y no cognitivismo. 13 Tanto Maliandi como Nino tambin se refieren a estos dos grandes grupos pero, Maliandi va a agregar un criterio de diferenciacin nuevo dentro del tipo de teoras cognitivas, las cuales se clasificarn segn se puedan definir o no los trminos ticos. Presentamos a continuacin una sntesis de cada una de estas posturas y, siguiendo con el mismo criterio que en el apartado correspondiente a la tica normativa, lo haremos a partir de los pares dicotmicos 9 .
IMPERATIVISTAS EMOTIVISTAS RESCRIPTIVISTAS NO COGNITIVAS P DECISIONISTAS POLIFUNCIONALISTAS
Posiblemente sea mas claro hablar en principio de las teoras cognitivas y su clasificacin y, posteriormente ocuparnos de las teoras que se inscriben en la postura contraria, el no cogniti- vismo.
Teoras cognitivas:
En opinin de Maliandi, se habla de cognitivismo si se afirma que los trminos ticos expre- san algn conocimiento. Kutschera dir a este respecto que la propiedad que tienen las oracio- nes enunciativas de sealar la existencia de determinados hechos, determina su carcter cogni- tivo. Con ellas formulamos conocimientos, describimos el mundo, transmitimos informacio- nes. Por esta razn, las teoras segn las cuales los enunciados normativos son oraciones enunciativas se llaman teoras cognitivistas. Dentro de las teoras cognitivas y, tal como se ha mencionado anteriormente Maliandi, si- guiendo el criterio de la posibilidad de definicin de los trminos ticos, distingue un tipo de teoras definicionistas - aquellas que admiten dicha definibilidad y que en virtud de la cual los trminos ticos tienen sentido - de otras no definicionistas. Dentro de las primeras ubicamos a las teoras naturalistas y a las transnaturalistas segn utili- cen referencias naturales o transnaturales para definir los trminos. Kutschera dir que las teoras naturalistas son reduccionistas en la medida que el fenmeno de lo moral sea reducido a otros fenmenos pero, de reduccionismo puede hablarse tanto en
9 En la sntesis realizada si bien se tuvieron en cuenta a tres autores se tuvo cuidado especial para no forzar las posturas de cada uno de ellos. 14 relacin con el lenguaje como en relacin con teoras 10 y se dice que un lenguaje puede redu- cirse a otro cuando todos los enunciados de uno de ellos pueden traducirse a enunciados de un segundo lenguaje de modo que la traduccin sea sinnimo del original. Una teora, en cambio puede reducirse a otra teora, si los trminos de la primera, que no aparecen en la segunda, pueden definirse mediante los trminos de esta ltima.
Si las teoras ticas pueden reducirse a otras o no, es una cuestin ms bien secundaria, aun- que slo sea porque en tica apenas existen teoras formuladas axiomticamente. La cuestin hacia la que se apunta con la distincin naturalismo/no naturalismo versa sobre la indepen- dencia de la moral; ahora bien, esta independencia slo puede negarse si se demuestra la posi- bilidad de reducir el lenguaje moral a otros lenguajes 11 . Mas all de esta cuestin planteada por Kutschera, de la cual no es posible ocuparse en el presente captulo dado que excede a los objetivos del mismo, nos parece oportuno tomar la distincin que tanto Nino como Kutschera realizan acerca de las teoras naturalistas las cuales abarcan teoras subjetivistas y objetivistas. Las teoras subjetivas (o subjetivistas) constituyen el grupo ms significativo y se caracteri- zan porque segn las mismas, la validez de un enunciado moral sobre el valor de una cosa, depende de la valoracin subjetiva de un individuo o grupo de individuos. Teniendo en cuenta esto ltimo, las teoras naturalistas podrn ser individuales o colectivas correspondiendo a la segunda el convencionalismo tico (por ej. Harman). Frente a la concepcin subjetivista, las concepciones objetivistas constituyen el otro extremo; segn estas ltimas y, desde la argumentacin de Kutschera, no slo se atribuyen los valores morales a las acciones y estados mismos, sino que adems esta atribucin es independiente de las opiniones subjetivas y, por lo tanto, los hechos normativos no tendran nada que ver con las preferencias subjetivas. Nino definir a las posturas objetivistas como aquellas segn las cuales los hechos morales no estn constituidos por actitudes subjetivas de la gente y, distin- gue dentro de estas un objetivismo monista y otro pluralista segn admita un solo tipo de hecho moral relevante o un variedad de esas clases de hechos. Maliandi, ubica dentro de las teoras naturalistas al utilitarismo pero, entendiendo por tal y desde el nivel metatico, como una concepcin acerca del significado de los trminos ticos y no como una propuesta de fundamentacin de normas. El utilitarismo es aqu la doctrina se- gn la cual `bueno quiere decir lo que proporciona mayor felicidad a la mayor cantidad de gente, y `correcto (right) quiere decir `contribuye a proporcionar mayor felicidad a la mayor cantidad de gente. `Correcto es, en trminos denticos, lo que `debe ser. Desde luego, los pasajes del nivel metatico al tico normativo son en el utilitarismo frecuentes e inevitables; pero no es difcil distinguir cundo el discurso utilitarista transita en uno u otro nivel 12
Tambin ubica en este apartado a las teoras evolucionistas en tanto define los trminos ticos mediante trminos de evolucin biolgica. Con respecto a las teoras trans-naturalistas Maliandi ubica a las de inspiracin metafsica y a las de inspiracin teolgica segn recurran para definir a los trminos ticos a principios me- tafsicos o a la autoridad divina. Las teoras no definicionistas, siguiendo con la argumentacin de Maliandi - quien hace inter- venir este criterio de definicionista o no definicionista se reducen a las teoras intuicionistas y, a pesar de sus muchas variantes, coinciden en la afirmacin bsica de que los trminos ti- cos, aunque tengan sentido, no pueden definirse porque las definiciones se valen de trminos naturales y, lo normativo es no natural. Dentro de estas teoras podemos ubicar aquellas que Nino llama cognitivismo no empirista . Quienes adscriben a esta teora afirman que existe un reino ontolgico habitado por valores, hechos morales o propiedades ticas no reducibles a
10 Kutschera, ob.cit., p. 59 11 loc.cit. 12 Maliandi, ob.cit., p.125 15 hechos de otra ndole y no cognoscibles por la experiencia 13 . Los autores que entraran dentro de este apartado taxonmico son Moore, Ross, Pritchard, Scheller y Hartmann. Moore, por ejemplo, intenta distinguir las cualidades naturales de las no naturales siendo su diferencia especfica que los atributos morales, al contrario de los naturales, no existen independiente- mente de las cosas. La obra clave sobre esta cuestin es, en opinin de Maliandi, Principia ethica de Moore en donde entendiendo la `definicincomo una forma de anlisis de un concepto complejo en sus partes simples, y `buenocomo un concepto `simple, se infiere f- cilmente que ste no puede ser definido. Todo intento de definir `bueno incurre, segn Moo- re, en la por l llamada `falacia naturalista. En torno de sta se han producido innumemrables debates en el marco de la tica analtica a lo largo del siglo XX. (...) Fuera de la filosofa ana- ltica, es lcito considerar `intuicionistas(en sus implcitas incursiones por temas metaticos) a los representantes de la tica material de los valores, Max Scheller y Nicolai Hartmann, ya que sostenan la objetividad y, a la vez, la indefinibilidad de los valores, y afirmaban expre- samente que stos se aprehenden por medio de intuiciones emocionales 14
Antes de ocuparnos de las teoras no cognitivas, merece una mencin especial, dentro de las cognitivistas, la teora discursiva 15 . Maliandi pone en duda la insercin, dentro de este aparta- do taxonmico, de la actual tica discursiva de Apel y Habermas, an cuando ellos mismos se autodenominen as. En opinin del citado autor, son dos las causas de su duda, la primera re- side en que la misma, se desarrolla mas como una tica normativa que como una metatica. La segunda es que en la tica discursiva no se dice que los trminos ticos posean una signifi- cacin o referencia objetiva, sino que admiten una objetividad en el sentido de una intersubje- tividad dentro de la comunidad de argumentacin y, mientras que el cognitivismo metatico alude a una cuestin semntica, la tica discursiva adopta una perspectiva exprsamente pragmtica. Adela Cortina, por su parte - en la Historia de la tica editada por Camps 16 - al intentar bos- quejar los trazos de la tica discursiva afirma que utilizar como hilo conductor los rasgos con los que sus mismos creadores la caracterizan. Dentro de estos rasgos se encuentra su carcter cognitivo y advierte que dicho cognitivismo enraizar en una filosofa del lenguaje y no de la conciencia. Tal vez el hecho de caracterizarla como tal se debe en esta autora a su pretensin de seguir los trazos de la teora tal como la pensaron sus creadores mientras que Maliandi ofrece una visin crtica de dicha caracterizacin.
Teoras no cognitivas:
Segn Nino, frente a las posiciones cognitivas , en sus variadas versiones, se yergue el no cognoscitivismo, integrado por el emotivismo de Stevenson y el prescripivismo de Hare, que niega la existencia de hechos morales, dado que afirma que los juicios ticos no se distinguen por describir ningn tipo de hechos sino de cumplir con otras funciones, como expresar emo- ciones o influir en el comportamiento de la gente. Por su parte, Maliandi, afirma que aunque presentan otros antecedentes, las teoras no cognos- citivas tienen su origen en el Circulo de Viena dado que all se negaba significacin a los hechos no verificables entre los cuales se incluia a los de la metafsica y los de la tica y, a partir de las crticas al intuicionismo se desarrollan diversas propuestas de interpretacin de
13 Nino incluye aqu a las de inspiracin teolgica o teoras del mandato divino 14 Maliandi, ob.cit., p. 126 15 No nos extendemos lo suficiente, en el presente captulo, debido a que el tema correspondiente a la teora discursiva es uno de los ncleos tericos fundamentales de sta investigacin y cuenta con un tratamiento exten- so en el tercer captulo. 16 Cortina en Camps, (1992) Historia de la tica. Madrid: Editorial Crtica. T. III 533 a 577 16 los trminos y enunciados ticos como formas lingsticas que no cumplen funciones cognos- citivas, sino de otra ndole. Maliandi incluye dentro de estas teoras, adems de las ya mencionadas, al imperativismo de Carnap, quien afirma que los enunciados morales, aunque tengan forma de juicios expresados en modo indicativo, son imperativos disfrazados. El emotivismo, siguiendo la argumentacin de este autor surge como una forma de crtica al imperativismo. Stevenson uno de los mayores exponentes de dicho movimiento- desarrolla la forma mas sistemtica del emotivismo a partir de una teora especial del significado, segn la cual, hay dos clases de significado: descriptivo y emotivo. Mientras que el primero es la representacin que un enunciado produce en un oyente, el significado emotivo provoca en el oyente un estado de nimo que lo incita a realizar cierto tipo de accin. El prescriptivismo, por su parte, surge como crtica a la concepcin de Stevenson. Hare, ma- yor exponente de esta teora, dir que los enunciados ticos son prescripciones cuyas caracte- rsticas distintivas es ser universalizables y que existen relaciones lgicas entre los mismos. Por ltimo, propone Maliandi dentro de estas teoras al polifuncionalismo que, defendido por autores como Nowell-Smith y Warnock, llama la atencin sobre el hecho de que no es necesa- rio restringir la funcin de los trminos ticos a un solo tipo, ya que pueden servir para cosas tan diversas como prescribir, aconsejar, etc.
Kutschera, a propsito de este tipo de teoras, presentar segn interpretamos tres conse- cuencias:
1) Si los enunciados normativos no son ni verdaderos ni falsos, entonces no hay en realidad una tica normativa. Es decir que no hay una teora normativa de lo moral, y ello por dos razones: porque no hay ningn objeto de tal teora, ningn hecho moral objetivo por loa que pudiera decirse que los enunciados de la teora expresan conocimientos o hiptesis sobre tales hechos y, por otro lado, porque no hay ninguna forma de fundamentar los enunciados normativos dado que fundamentar implica decir que es verdadero. La tica, segn esto, solo debiera limitarse a la comprobacin metatica de que los enunciados normativos no son enunciados cognitivos.
2) Los problemas ticos no son slo problemas para filsofos ticos, o problemas profesionales para filsofos, sino que juegan un importante papel en la vida de cada ser humano que intente guiar su comportamiento por medio de reglas objetivas , en lugar de seguir simplemente sus inclinaciones personales. Los ticos no cognitivistas le dicen a estas personas que su intento carece de sentido, que, en todos nuestros juicios morales, expresamos slo nuestras inclinaciones personales, o exhortamos a los dems a obedecer nuestros deseos.
3) El no cognitivismo no pueden considerarse como una forma de escepticismo tico dado que el mismo supone que los enunciados normativos son verdaderos o falsos y aclara so- lamente que nosotros no podemos reconocer, si son verdaderos o falsos. El no cogniti- vismo, niega el supuesto del escepticismo y afirma, de esta manera, que el problema del reconocimiento de la verdad de los enunciados es slo un pseudoproblema.
1.6.- Mtodos de la tica:
Partiendo del nivel filosfico de la tica, planteado por Maliandi y descripto en el apartado correspondiente a Maliandi y los niveles de reflexin de la tica de esta investigacin, resul- ta de sumo inters la clasificacin que el autor mencionado realiza a propsito de la cuestin. 17 En efecto, existen diversos mtodos, as como tambin distintos criterios para clasificarlos. Los cinco mtodos generales de la filosofa son aplicables a la tica filosfica.
Fenomenolgico:
Es un mtodo de evidenciacin, es decir, descripcin pura del dominio neutro de la vivencia y de las esencias que all se presentan. Segn este mtodo se deben poner entre parntesis todo lo que no es estrictamente concerniente al fenmeno hasta quedarse con el dato puro. Se basa en la estructura intencional de la conciencia. Fue aplicado por Max Scheller en su anlisis fenomenolgico de la vida emocional y por Nicolai Hartmann, a propsito de los tres pasos: descripcin fenomenolgica, aportica y teora.
Analtico:
Este mtodo parte de las cuatro reglas del mtodo cartesiano, la primera (la evidencia) se rela- ciona con el mtodo fenomenolgico, la segunda (el anlisis) con el mtodo analtico y la ter- cera (la sntesis) con el mtodo dialctico. En el mtodo cartesiano se complementa la obtencin de la evidencia con otros recursos pro- cedimentales. Hoy se entiende por mtodo analtico un refinamiento de lo que Descartes propona en la se- gunda regla. La extensin al anlisis lgico y del lenguaje dio lugar a la filosofa analtica en la que se da una exageracin y exclusivisacin del mtodo. De todos modos no debe confun- dirse el mtodo con la concepcin. Este mtodo en la reflexin sobre el ethos se halla en el nivel de la metatica como anlisis del lenguaje moral. Paul Ricoeur propone la descripcin y anlisis de los discursos abstenindose de la valora- cin en trminos de moralidad. Esta investigacin se debera realizar en tres niveles: el de los conceptos o descripcin de la accin, el de las proposiciones o enunciado de la accin y el de la argumentacin en el que se articula la estrategia de la accin. A esta investigacin le segui- ra una evaluacin crtica en la cual se planteara una confrontacin entre el anlisis lingsti- co y el fenomenolgico. Segn este autor es preferible el anlisis lingstico en el nivel de la descripcin y el anlisis fenomenolgico en el nivel de la fundamentacin. Sin embargo, ambos se diferencian del mtodo dialctico porque mientras que estos se encar- gan de clarificar y, en este sentido de "distinguir", el dialctico, arte de las trancisiones se en- carga de componer. Segn Ricoeur, tanto los filsofos ingleses como los fenomenlogos se oponen al mtodo dialctico.
Dialctico: (tercera regla cartesiana)
Se trata en este mtodo de componer lo complejo, el todo. Los conceptos de sntesis y composicin tienen que ver con el mtodo dialctico. En la tercera regla cartesiana, sin embargo, faltaba la alusin al otro elemento de la dialctica, el de la anttesis. La dialctica adems incluye la idea de desarrollo temporal. Sintetizando la historia de este mtodo podemos mencionar a los siguientes autores y movi- mientos: Herclito pone de relieve el constante flujo de todo lo real y la funcin que desempean los contrarios. A Platn se le concede la paternidad del mtodo. El procedimiento dialctico de Platn es dialgico. En ese dilogo se determina la mediacin entre lo fctico y lo normativo. Se contraponen dos logoi y, a travs de esa contraposicin se produce un ascenso de lo sensi- 18 ble a lo inteligible. Este mtodo en Platn combina la sntesis y el anlisis, es decir, divisin y comparacin. Otros autores de la antigedad mencionados a propsito del presente mtodo son Aristteles, los estoicos y los escpticos. As como tambin los autores del medioevo San Anselmo, Berengario de Tours, Abelardo, etc Casi todos los filsofos modernos a partir de Descartes practicaron este mtodo y, a partir de la designacin de la dialctica trascendental, el trmino dialctico tiene un sentido peyorativo a partir de Descartes y sobre todo en Kant. A partir de la identificacin metafsica hegeliana entre lo real y lo racional, el mtodo dialcti- co se convierte en el mtodo por exelencia dado que permite comprender el desarrollo del mundo real. Con Marx y el materialismo dialctico, es utilizado, estudiado, debatido y revisado y, en este sentido es tenido en cuenta por la filosofa sovitica, los diversos neomarxismos y otras escue- las filosficas contemporneas. Si bien existe una oposicin entre los dos mtodos anteriormente mencionados y el mtodo dialctico, solo puede llegarse a una conciliacin dialcticarnente. El mtodo dialctico es importante en la tematizacin del ethos. La aplicacin de este mto- do, en el mbito de la tica, expresa la exigencia racional de resolver los conflictos o, al me- nos regularlos cuando se revelan como insolubles.
Hermenutico:
Se entenda desde la perspectiva filolgica como el arte de interpretar textos (especialmente bblicos). Fue introducido en la filosofa por Schleiermacher pero, cobra vigencia a partir de Dilthey y el mtodo de la comprensin para las ciencias del espritu. Heidegger, por su parte, realiza una confluencia entre la fenomenologa y la hermenutica. Conceba la hermenutica como un arte de comprender conexiones de sentido y propone la hermenutica de la facticidad. En Gadamer la hermenutica se interesa en investigar la historicidad del comprender. Comprender es una interpretacin ligada al intrprete y a la particular situacin histrica de ste. Uno de los problemas metodolgicos de la hermenutica es el del crculo hermenutico. Todo comprender se da en una totalidad de sentido previamente proyectada, y toda interpretacin se mueve en el terreno de un comprender previo, o sea, lo presupone como condicin de su posi- bilidad. En el caso de la tica, la hermenutica cobra especial importancia con respecto a las relacio- nes entre la reflexin filosfica sobre el ethos y la experiencia moral concreta. Se presenta la circularidad antedicha, en tanto que, la tica tiene que interpretar la experiencia moral, pero necesita a su vez, ser interpretada porque ella misma forma parte del ethos. El problema pro- pio de la tica hermenutica es el de la mediacin histrica de lo normativo-valorativo con la respectiva situacin prctica y el saber moral. Segn Gadamer la solucin la haba dado Aris- tteles, teniendo en cuenta que la aclaracin de los fenmenos le permite a la conciencia mo- ral aclararse a s misma. El mtodo hermenutico coloca, en definitiva, la experiencia histrica por encima de toda deduccin abstracta y, desde luego, por encima de toda pretensin trascendental.
Trascendental:
Esta perspectiva metodolgica es opuesta a la de la hermenutica. Segn Kant, lo trascendental no son las condiciones del conocimiento, sino el conocimiento de tales condiciones (a priori). Tal conocimiento se distingue del conocimiento emprico, que es conocimiento de fenmenos. El conocimiento trascendental es el conocimiento de las condiciones de posibilidad del conocimiento emprico. Kant desarroll su Crtica de la 19 dad del conocimiento emprico. Kant desarroll su Crtica de la Razn Pura como una fun- damentacin trascendental del conocimiento cientfico mostrando las condiciones a priori de posibilidad de dicho conocimiento. Si su tica tiene tambin carcter trascendental, no es un asunto tan claro. La tica contempornea presenta algunos ejemplos de planteamientos para una fndamentacion trascendental. Este mtodo tiene que entenderse como una bsqueda sis- temtica de las condiciones de posibilidad del obrar moral. Tiene que tratarse de una recons- truccin normativa. Lo dicho se ha hecho a veces, por va fenomenolgica. As, la tica mate- rial de los valores describe los valores como condiciones de posibilidad de los bienes y los valores morales como condiciones de posibilidad de la moralidad. La fundamentacin propia de la tica material de los valores fracas, no por su carcter trascendental sino por su carc- ter intuicionista. Lo decisivo en una fndamentacion trascendental tiene que ser su asegura- miento de la validez intersubjetiva, y esto no es posible por el mero recurso a las intuiciones emocionales. El mtodo trascendental apunta a encontrar las condiciones que tienen que ser ultimas en el sentido de no estar condicionadas a su vez. El ejemplo sobresaliente es la pragmtica trascen- dental desarrollada por Karl Otto Apel. Esta propuesta esta planteada como una mediacin entre el mtodo trascendental y el mtodo lingstico-analtico, dado que se mantiene la exi- gencia de una bsqueda de las condiciones de posibilidad pero estas no son examinadas ya en elementos concienciales sino en elementos lingsticos en la dimensin pragmtica del len- guaje. El mtodo consiste en pregunar por las condiciones de posibilidad de la argumentacin y conduce a la reconstruccin de la norma bsica que exige procurar la solucin de todo con- flicto por medio del discurso. Esta variante del mtodo trascendental, explicita dos criterios: que lo fundamentado no pueda ser negado sin que se cometa una autocontradiccin pragmti- ca Y, que lo fundamentado no pueda ser fundamentado sin que se cometa el crculo lgico. Si se cumplen estos requisitos es porque se esta ante la explicitacin de algo ya siempre presu- puesto en el acto de argumentar. Este mtodo no excluye el empleo simultaneo de aspectos especficos de los dems mtodos mencionados, incluso del mtodo hermenutico.
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CAPTULO 2
EL PENSAMIENTO TICO POLTICO DESDE UNA PERSPECTIVA DACRNICA
El presente captulo acerca de la perspectiva diacrnica mencionada se ha organizado a partir de la periodizacin de la historia de la ciencia poltica y a partir de ella se ha analizado el pen- samiento tico subyacente a la misma. A los efectos de una mejor comprensin es que esta- blecemos el siguiente cuadro
Alcance temporal Etapas
LARGO
MEDIANO
CORTO
ANTIGEDAD
POLIS GRIEGA REPBLICA ROMANA
MEDIOEVO
IGLESIA Y ESTADO FEUDALISMO MONARQUA
MODERNIDAD
ESTADO MODERNO LIBERALISMO ARISTOCRTICO UTILITARISMO POLTICO DESPOTISMO ILUSTRADO CONSOLIDACIN DEL PENSA- MIENTO LIBERAL
ETAPA PRECIENTFI- CA
CONTEMPORANEIDAD
LAS INSTITUCIONES ANTES DE 1870
ETAPA CIENTFICA
CONTEMPORANEIDAD
PARADIGMA CONDUCTISTA PARADIGMA COMPARATISTA
Segn puede observarse en el cuadro los tiempos largos de dicha periodizacin corresponden a la etapa precientfica y cientfica. Dentro de la etapa precientfica analizamos su evolucin 21 contemplando, los perodos antiguo, medio, moderno y parte del contemporneo (tiempos medianos segn la periodizacin) y dentro de la etapa cientfica se analiz el perodo con- temporneo que le corresponde (desde 1870).
2.1.- El pensamiento tico poltico en la antigedad:
2.1.1- La Polis como objeto de la reflexin terica:
La vida poltica ateniense plante la posibilidad de mantener una estimulante tensin entre la identidad personal y la cvica. La necesidad de neutralizar el potencial corrosivo de esta unin inestable motiv las grandes teoras antipolticas de Platn y Aristteles, pero adems, la invencin de este ltimo de la ciencia poltica. 1
Aristteles trat de demostrar que el hombre es, por naturaleza, una animal de polis, pero tanto l como Platn ensalzan a la polis desde la disidencia. Los griegos no entendan una vida humana que no fuera en la polis, es decir que no fuera poltica. 2
Es en este terreno que se dan las races racionales de todo el pensamiento poltico y social. Es la crisis de la polis griega - siglo IV a.C- la que motiva las reflexiones de ambos al respec- to. Segn Platn, el hombre es un animal social por naturaleza. En el libro segundo de la Re- pblica de Platn, Glaucn reta a Scrates a que responda a unas preguntas que afectan al corazn de la experiencia poltica ateniense. Glaucn sostiene que los hombres, en general, no ven la relacin existente entre los requisitos de la vida poltica y la satisfaccin de sus ne- cesidades. No equiparan la felicidad con la justicia, a la que consideran fatigosa y desagra- dable y la aceptan como un compromiso slo porque no pueden satisfacer sus deseos con impunidad 17 . Al plantear esta cnica visin del orden poltico y responder a ella, Platn hace todo lo posible para demostrar que el poder de ordenacin de la polis es esencial para la feli- cidad de cada individuo, sean cuales fueren sus condiciones de vida. Formalmente, el razonamiento de la Repblica refleja la fuerza que tena la antigua creencia ateniense en que la polis existe para expresar y asegurar el bien de sus ciudadanos. La justicia se pone en tela de juicio si entra en conflicto con la satisfaccin de los deseos personales. El concepto de justicia es connatural con el hombre, se pone de manifiesto cuando reina la armona en las facultades humanas. La justicia social es una manifestacin de la que habita en el hombre. La necesidad de adaptarse a la ntima pero antinatural conexin entre el gobierno y el indivi- duo engendr la teora poltica. Esta conexin nace con la polis y fue exacerbada por el desa- rrollo de la democracia. El relato de la evolucin del pensamiento poltico indica que la idea que el hombre tiene de s mismo en los aspectos cvico y personal est destinada a disgregarse y a permanecer unida y nos indica adems cul es el motivo de que as sea. En la polis, la ciudadana ofreca beneficios tangibles: libertad, seguridad para buscar el pro- pio bien y la oportunidad de conseguir honores al guiar y defender a la comunidad. La polis era un instrumento de la justicia; el imperio de la ley tena la finalidad de asegurar que cada hombre recibiera lo que se mereca. La poltica supona la expresin de la libertad para parti- cipar en la ordenacin de la propia vida, libertad negada a las mujeres y a los esclavos, e inal- canzable para los campesinos aparceros. La polis era literalmente la garante y el lmite de esa
2 Saenz Diez, J.I.; F. Martnez Roda y J. Garca Fraile. (1994) Sntesis de Historia del Pensamiento Poltico. Madrid: Actas. pg. 18 17 Platn (1984) Repblica Bs.As.: EUDEBA. 16 ed. lib. II pg. 358-359 22 libertad. As pues, por su misma naturaleza, la ciudadana en la polis estaba al mismo tiempo ntima- mente relacionada con el bienestar personal y desvinculada de todo atributo de la persona. La categora poltica estaba al margen de cualquier rasgo personal, incluido el lugar que uno ocu- paba en la escala social o econmica. Para Platn, la Poltica est en ntima relacin con la tica. El Estado tiene la finalidad de procurar la felicidad de los hombres. Para tal fin, se requiere el cumplimiento de un cdigo moral absoluto que rige a los hombres y al Estado. Son los propios individuos los rbitros de lo justo y lo injusto. La felicidad del hombre consiste en una vida recta, conforme a los principios de la justicia. Los hombres sirven a la comunidad conforme a sus dotes y talentos naturales, por eso, es im- prescindible educarlos para el Bien y la Verdad. Los que dirijan la polis deben ser filsofos, por cuanto deben saber de lo Verdadero y lo Bue- no, ser solcitos al Bien del Estado. Todas las clases estarn subordinadas a la de los gobernantes. La justicia del Estado reside en que cada ciudadano se ocupe de la tarea que le corresponda, conforme a la clase social a la que pertenece. En la Repblica dice que el Estado perfecto es el Estado aristocrtico, de base agraria, con el filsofo rey, capitaneando al Estado, ya que ste es el nico que sabe qu ruta seguir para superar dificultades. En el Poltico, Platn dice que el gobierno de uno solo es el mejor. Despus de la monar- qua le sigue el gobierno de unos pocos, y el de muchos (democracia) es el peor. Aclara que ningn gobierno es peor que aquel que no est sujeto a las leyes, como es la Tirana. Las leyes, para Platn, tienen un origen divino y guardan como ltima intencin la unidad moral de la ciudad. El Estado en el que la ley se halla por encima de los gobernantes, y stos son sbditos de ella, florece prspero y dichoso, con todas las bendiciones de los Dioses. Entre los cargos del Estado, el ms importante es el de Ministro de educacin. Propone la pena de muerte para el ciudadano que se apropie fraudulentamente de fondos p- blicos y una polis productora, no importadora. Lo ms destacable, entre toda la influencia platnica es la ntima conexin entre tica y Pol- tica; la consideracin de que la vida poltica debe estar orientada a la felicidad del hombre; la afirmacin de que los principios de justicia son los mismos para el individuo que para el Esta- do y la consideracin de la educacin como un medio para lograr la armona y ser un buen ciudadano y gobernante. Para Aristteles el hombre es un animal capaz de comunicarse con sus semejantes por medio del lenguaje. La Poltica es una parte de la tica, de ah que en sus reflexiones en la tica a Nicmaco se plantee las cuestiones de la felicidad y la justicia. stas virtudes slo se pueden desarrollar dentro de la polis, en relacin con los otros hombres. Respecto a la Ciencia Poltica, Aristteles dice que ella se ocupa de lo bueno y lo justo, pero a su vez esto ofrece tanta variedad que duda acerca de si ha llegado a pensarse que slo existen por convencin y no por naturaleza. Todos los ciudadanos deben participar activamente en el gobierno y, a la vez, ser gobernados, es decir, deben tomar parte en la Asamblea y en la Justicia. Solamente pueden ser ciudadanos aquellos aquellos que puedan contar con tiempo libre sufi- ciente para la participacin poltica. La clase media debe ser la que ejerza los derechos polticos. Ella debe oficiar de interme- diaria entre los ricos (egostas y ambiciosos) y los pobres (carga y amenaza de la polis). Esta clase intermedia asegura la estabilidad del Estado y la fidelidad de las leyes. 23 Propone un Estado que sustente su riqueza en la agricultura, ganadera y caza. Pondera el comercio como medio para adquirir la riqueza. Brega por un sistema de trueque o cambio por ser este un modo natural de adquirir bienes. El fin del Estado es el fin supremo del hombre, su vida moral e intelectual. Slo en la polis puede el hombre vivir feliz en un sentido pleno y como el vivir venturoso es el fin natural del hombre, al Estado ha de llamrsele sociedad natural. Aristteles dice: Es evidente que el Estado es una creacin de la Naturaleza, y que el hombre es un animal poltico por naturaleza. 3
Las buenas constituciones son las que procuran el bien comn, por eso, se destaca como amante de la Politeia o democracia, gobierno en manos de la clase intermedia o ciudadanos. Aristteles, como su maestro, da gran importancia a la educacin como medio para lograr el ideal de ciudadano. La educacin ha de ser moral; centrada en las facultades superiores del alma, por eso dice: para que el hombre pueda participar de la cultura poltica debe haberse educado en hbitos morales. 4
El gobernante ser aqul ciudadano que no tenga que trabajar para ganarse la vida (como agri- cultores y artesanos), pero s deber ser un buen soldado. Por eso se pregunta cules son los requisitos para hacerse legislador. Dado que la legislacin est contenida en la poltica, una opcin sera formarse en la ciencia poltica a travs de los polticos que la practican. Aunque, entiende Aristteles, que no ve en los polticos que la enseen, lo que sera altamente prove- choso. Esto le hace suponer que no estn preparados, desde el saber, para hacerlo; la ponen por obra, al parecer ms bien por cierta facultad natural y con ayuda de la experiencia, que por un razonamiento abstracto. 5
Las leyes son para Aristteles, Las obras del arte poltico 6 , y como toda obra de arte requie- re de un experto. Reconoce el autor que los actuales polticos no fueron preparados en el saber para tal fin, por eso, segn Aristteles, es el mismo filsofo el que debe hacerse cargo de tal ciencia. Lo primero que hay que hacer es analizar todo lo que acertadamente dijeron los polticos pa- sados. despus ver qu instituciones y constituciones conviene seguir mantenindolas. Inda- gar convenientemente, las causas por las cuales unas ciudades estn bien gobernadas, y otras lo contrario. 7 Esto permitir abrir juicio sobre las mejores formas de legislar. El fin del Estado y del individuo coinciden ya que el Estado prosperar slo cuando los ciudadanos sean buenos y felices.
Considera que los hombres se diferencian por sus distintas capacidades intelectuales y fsicas y por ello ocupan diferentes posiciones en la sociedad; unos nacen para vivir sujetos a otros, y otros para mandar. El buen gobierno debe proteger al pobre de la opresin y al rico de la confiscacin. Platn coincide con Aristteles a propsito de la Teora del Estado dado que ambos conside- ran que es la nica garanta de la estabilidad y de la prosperidad del Estado estriba en la bon- dad moral y en la integridad de sus ciudadanos. El Estado, adems ejerce una funcin positiva al servicio del fin del hombre que es su felicidad. Dicha felicidad depende de la bondad del Estado y del sistema educativo racional y moral. En este sentido, el individuo logra alcanzar el desarrollo y la perfeccin que le es propio solamente en el Estado. Puede observarse que am- bos sostienen una teora comunitaria del Estado, que por estar concebida para servicio del hombre, se opone a cualquier Estado totalitario, como del laissez faire. Aristteles convino con Platn en que los hombres difieren enormemente en su capacidad de
3 Aristteles (1994) , tica Nicomaquea-Poltica. Mxico: Porra, pg. 4 4 Aristteles, ob. cit. pg. 5 5 Aristteles, ob. cit. Libro X,. pg. 145 6 Aristteles, ob.. cit. Libro X. Pg. 146 7 loc.cit. 24 comprender el bien y llevarlo a cabo. Lo que en las polis reales consideran en general los hombres que son sus intereses no representa la realizacin del potencial humano. sin embar- go, al contrario que Platn, Aristteles no cree que la brecha entre los motivados por bajos deseos y los que estn dispuestos a ordenar sus vidas de acuerdo con la razn pueda ser salva- da por la fuerza ordenadora de la polis. Aristteles sostiene que la teora platnica viola la naturaleza humana al hacer de la polis una unidad como pueda ser el individuo. Pero si la polis es esencialmente una pluralidad, cmo puede encarnar el bien para el hombre?. Mien- tras que Platn adaptaba el dogma democrtico central de que la polis puede transformar a los hombres corrientes en ciudadanos capaces de promover el bien comn, Aristteles insista en otra premisa democrtica, a saber, la importancia de la autonoma individual. La nica polis capaz de expresar debidamente los puntos de vista y el carcter de sus ciudadanos y tambin de encarnar un orden que asegure el bienestar de todos los ciudadanos es la polis perfecta, una polis formada exclusivamente por hombres virtuosos. Tanto para Aristteles como para Pla- tn, el orden poltico corre parejo con el orden de los individuos. Al igual que Platn, Aristteles rest valor a los lmites de la polis en el proceso de afirmar sus objetivos. Platn resolvi la tensin inherente a la polis integrando a todos los hombres y todas las facetas humanas de los hombres en un orden nico; Aristteles no intenta salvar el abismo que separa las categoras sociales y las categoras polticas 8
Al teorizar sobre la poltica, Aristteles ofrece una teleologa y una biologa. Su atencin se centra a partes iguales en la consecusin de la virtud, por un lado, y la eficacia del ciudadano por otro. La mayora de los hombres no viven en estados donde coincidan la virtud del indi- viduo y la del ciudadano. La mayor parte de las constituciones son malas, reflejan los de- seos agostas y parciales de aquellos a quienes asignan el poder. La tica y la Poltica se han separado, como tambin lo han hecho la teora poltica normativa y la ciencia poltica. Los hombres se plantean las cuestiones de causalidad poltica, la manera de conseguir un objetivo determinado, con independencia de otra cuestin, la de cmo sera posible integrar el bien humano en un sistema poltico. 9
As pues, la Poltica estudia no slo el sistema poltico ms perfecto, sino tambin el que tiene aplicacin prctica e igualmente el que est ms al alcance y es comn a todas las ciudades.
2.1.2.- Concepciones Polticas y Sociales en Roma.
La gran diferencia del pensamiento poltico griego con el romano la encontramos porque par- ten de una ptica distinta de la realidad. Para los griegos la dedicacin poltica requiere de ocio; reflexin, estudio y discusin. Para los romanos el negocio est antes que el ocio. Su frase es Primum vivere, deinde filo- sofare. Los romanos mostraron mayor inters por las guerras de expansin y por ganar dinero. Las ideas polticas griegas se vieron banalizadas con el realismo romano. Toda la vida poltica de Roma se encuentra dominada por nociones y frmulas elaboradas por juristas, por lo que se puede afirmar que donde el griego piensa en categoras morales, el ro- mano piensa en trminos jurdicos. El romano se opone a la concepcin aristotlica de hombres providenciales o extraordinarios por sus virtudes. Slo admiten virtudes colectivas y centran la causa de las conquistas en la fuerza del grupo. Es un pensador como Polibio quien elabora una teora acerca de la grandeza de Roma, en su Historia Universal.
25 El rgimen poltico perfecto es el de Roma, segn Polibio, porque combina la monarqua ( con el poder de los cnsules ), la aristocracia ( con los poderes del Senado ) y la democracia ( con los poderes de la plebe ). As el equilibrio se mantiene mediante el juego de fuerzas con- trarias. Para Polibio, Roma debe mantenerse dentro de los lmites de la Constitucin para ser unnime y afortunada. Pero con la expansin romana, la Repblica pasa a ser un Imperio, y se instaura el principado. Este poder unipersonal tiene su rasgo ms sobresaliente en la sucesin heredi- taria. La omnipotencia y sacralidad de la estructura imperial llev a plantear una reflexin angustiada sobre la libertad y el poder. As desaparece el ideal republicano. El poder del prncipe era determinante, por lo que la ni- ca esperanza que quedaba era que sea sabio y tenga virtudes estoicas. Tanto Sneca como Marco Aurelio proponen una teora de la dignidad; cada hombre debe orientarse hacia la vida virtuosa y asumir su propio destino. El fenmeno decisivo de este perodo fue la predicacin cristiana que transform el pensa- miento poltico y social. La poltica, segn afirma Moses I. Finley, figura entre las actividades humanas menos usua- les en el mundo premoderno. En efecto, sostiene que fue un invento griego, ms correctamen- te quizs el invento separado de los griegos y de los etruscos y/o romanos. Probablemente hubo otras comunidades polticas primitivas en Oriente prximo; en todo caso, entre los feni- cios, que luego llevaron sus instituciones al oeste, a Cartago. El nico estado no griego que Aristteles incluy en su coleccin de 158 monografas sobre constituciones individua- les, era Cartago. Ninguna respuesta arrojar luz sobre los distintos caminos en que se desarrollaron la poltica y las instituciones polticas en las esferas griegas y romanas (...) Subrayo la originalidad sobre todo por su corolario; la frrea coaccin a la que estaban sometidos los griegos y romanos les obligaba a inventar continuamente; a medida que surgan problemas o dificultades nuevos y a menudo imprevistos, los tenan que resolver sin la ayuda de precedentes o modelos (...) Debo insistir una vez ms en que es incorrecto considerar este tema como poco ms que una historia de demagogia, corrupcin popular, decadencia y descomposicin, pues es un hilo central en la historia de la poltica antigua, que tiene un fcil paralelo (...) en la historia de la poltica mo- derna. No nos ayudan mucho las fuentes. Los griegos y romanos inventaron la poltica y, como todo el mundo sabe, tambin inventaron la historia poltica, o mejor dicho, la historia como historia de la guerra y la poltica. Pero lo que todo el mundo sabe es impreciso: los historiadores de la antigedad escribieron la historia del quehacer poltico, que no es lo mismo que la poltica; escribieron ante todo sobre poltica exterior, preocupndose de la tcnica de hacer poltica 10
2.2.- El pensamiento tico poltico en el Medioevo:
2.2.1.- Las dos ciudades de San Agustn
Las teoras platnicas anteriores, en mayor o menor grado, confundan el orden religioso con el orden poltico. A travs del Evangelio se distingue claramente entre el orden temporal o poltico y el orden espiritual o religioso. Con la afirmacin dad al Cesar lo que es del Cesar y a Dios lo que es de Dios, se evidencia la superacin de la concepcin de la Antigedad que diviniza el poder poltico. La moral poltica de los reinos terrenos ha de abrirse a una poltica tica. A la luz de esta con-
10 Finley, M. I.(1990) El nacimiento de la poltica. Mxico: Grijalbo Pg.75-76 26 cepcin aparece San Agustn como defensor de un orden tico universal. Dentro de l, los reinos terrenos practican una moral relativa, o eso es lo que de hecho deben practicar. De hecho, el orden que persiguen se pervierte, ejerciendo el mando en lo prncipes la libido do- minandi, con lo que su funcin de administradores de cosas se deforma en tirana sobre los hombres. La Iglesia es el reino de Cristo. Peregrina en este mundo, se mueve a su vez en lo relativo y practica tambin una moral relativa, sin embargo, no pierde de vista el paradigma absoluto de la poltica tica orientada sobre el universal gobierno de la ley eterna. Su cometido propio afecta a los bienes espirituales que ha de promover con piedad, es decir observando el veraz culto al verdadero Dios. El reino de Cristo, la vida de la Iglesia, se despliega en una historia que madura por edades: de naturaleza, de ley y de gracia. San Agustn acomoda esas edades a los das de la creacin, convirtindolas en seis. Las mismas tienen lugar en el desarrollo de la vida moral de las per- sonas: a) bajo las inclinaciones de la naturaleza. b) capaz de preceptos y leyes. c) aquella en que el espritu viene en ayuda de lo que la ley manda, o sea la fe de Cristo con la delectacin de la verdadera justicia. La moral de la humanidad puede considerarse integrada en un universal orden tico 18 . Esta concepcin de la humanidad la expone San Agustn sobre todo al desarrollar su concep- cin de la Ciudad de Dios. Este tema fue particularmente tratado entre los estoicos. stos interpretaban el destino huma- no repartido en tres edades. Una primera e inocente, denominada edad de oro . En la segun- da edad se pierde la sencillez y concordia primitivas. En esa edad se fatigan los hombres al presente. Es oficio de los sabios encontrar la solucin a sus males y ordenar las cosas con miras al ideal perdido. Siguiendo ese esquema conceban la moral como una exigencia del ideal, cuya meta sera la de instaurar un orden de perfecta justicia y paz, lo cual corresponda a la moral absoluta; pero tambin, conceban la moral, teniendo en cuenta las circunstancias de hecho y, considerando a los hombres y a las sociedades tales como son, como una moral rela- tiva. La expresin ms acentuada de este doble punto de vista se puso de manifiesto en su concep- cin (estoica) del derecho natural: derecho natural absoluto, regulador de la poltica en vistas a una armnica comunidad ecumnica, apoyado en un derecho natural relativo que, encarnn- dose en instituciones purificadoras de los males existentes canalizaban hacia los bienes idea- les. Ese mismo esquema subyace al desarrollo que preside la Ciudad de Dios, pero con un nuevo planteamiento que parte tanto de la crtica de los ideales como de las instituciones del mundo pagano. La crtica de las instituciones se concretan en las del Imperio romano; y los ideales son criticados discutiendo la capacidad de sus divinidades y cultos para ofrecer el camino universal de liberacin del alma . En el evangelio no hay pensamiento poltico propiamente dicho. San Agustn se opone a la anttesis Iglesia y Estado. Tambin se muestra contrario a la identidad, pero s sostiene una independencia entre el orden cristiano y el orden imperial. La Historia de la humanidad est constituda por la lucha de dos cuidades: Ciudad terrena
18 Esta periodizacin agustiniana de la vida intelectual y moral adelanta, aunque en versin intuitiva, los resulta- dos de las recientes investigaciones psicosociolgicas sobre el tema a cargo de Piaget y Kohlberg. La evolucin sociolgica fue tratada en esta investigacin en el captulo 3.
27 (de los impos, la que vive contra de la ley de Dios) y Ciudad de Dios (comunidad de los justos, la que vive de acuerdo con la ley de Dios). Los ciudadanos de la ciudad terrena estn sometidos a la ambicin de dominio, que les induce a sojuzgar a los dems. Los ciudadanos de la ciudad celestial respetan (...) los deberes de la disciplina social. Ambas ciudades estn mezcladas desde el comienzo de la Historia humana y lo estarn hasta el fin de los tiempos. Para San Agustn la sociedad civl tiene carcter natural. Edifica su filosofa poltico - social sobre la idea de orden y justicia, de manera que la misma ley moral tiene validez para los Es- tados y para los individuoas. El verdadero Estado moral es el Estado cristiano. Este se consi- dera necesario despus del pecado original. Esta doctrina no representa peligro en s misma, sino en su uso. Un uso aberrante de la mis- ma dar lugar a la doctrina y prctica posteriores que se conoce como agustinismo poltico. Este consiste en llevar la discusin de los ordenes temporal y espiritual al terreno de los pode- res respectivos, con la tendencia a absorber en la autoridad de la Iglesia la potestad de los re- inos civiles, e instrumentalizar la fuerza de stos para conseguir los fines de aqulla. En esa tendencia se traduce a teologa poltica la poltica teolgica agustiniana. Todos los cristianos forman una sola repblica. Pero sta no es unidad de poder, sino de mi- sin, definida por la comunin en el amor de Dios. El factor ltimo de unidad en la sociedad como en el individuo no es un ordo dominii, sino un ordo amoris. 13
Entre los aportes agustinianos mas importantes en relacin a nuestra temtica, podemos sea- lar la concepcin de la Iglesia en tanto formadora de la sociedad civl y al Estado con sus propios principios. La Iglesia es la nica sociedad perfecta, superior al Estado, puesto que ste toma sus principios de aqulla. Pero no por ello la Iglesia debe dirigir la poltica direc- tamente. Dicha Iglesia se encuentra relacionada con la sociedad poltica porque necesita adems de los bienes temporales para desempear su misin, y de una organizacin eficaz. El Estado est vinculado con lo espiritual pues no puede prescindir de los valores morales para realizar su misin de legislar y gobernar, conforme a un orden justo. Esto muestra la relacin necesaria entre Iglesia y Estado. La influencia del pensamiento de San Agustn es permanente y no hay tensiones graves hasta el ao 800 en que, con la coronacin de Carlo Magno como emperador, se inaugura una nueva etapa de las relaciones Iglesia-Estado con el restablecimiento del Imperio de Occidente que ahora ser Sacro Imperio Romano - Germnico. La Cristiandad abarca tanto a la Iglesia como el Imperio. En el vrtice de la Cristiandad, concebida en forma piramidal, se encuentra el Papa, cabeza de la Iglesia, y emperador de mxima potestad terrena. Esta postura mediaval - hierocratismo - muestra la subordinacin del Estado a la Iglesia, proclamando lo espiritual sobre lo temporal.
La cultura, durante los primeros siglos de la Edad media, hasta el siglo XII, se gesta en los monasterios y se difunde desde ellos. Es una cultura definidamente consagrada a la formacin de los propios monjes y a la educacin en la vida cristiana de los fieles que en ellos encuen- tran gua espiritual. Cultura orientada a la prctica de las virtudes cristianas y a ejercitar las almas en su elevacin a Dios, ser eminentemente moral y religiosa. La tica, desarrollada ah no puede recibir la forma de un tratado filosfico. Es obra de moralistas, no de tericos de la moral. La tica, dentro de la tradicin monacal, se resumira en cumplir la ley cristiana revistindose del espritu del evangelio. El siglo XII estar dominado por el prestigio doctrinal de San Agustn, como agustinismo espiritual en la formacin cristiana y agustinismo poltico
13 Op. cit. pg. 373. 28 en la institucionalizacin de la iglesia. Pero en 1324, Marsilio de Padua, escribe en defensa del poder del emperador. Hace una crti- ca destructiva a la Iglesia. Su filosofa se ve enmarcada en el averrosmo y la concepcin naturalista de la sociedad pro- veniente de Aristteles. As queda planteada la lucha dialctica entre el hierocratismo media- val y el cesaropapismo.
2.2.2.- Santo Toms de Aquino: Distincin y armona entre Iglesia y Estado
por su parte, en el siglo XIII, aporta su teora poltica la que bas en la estructura aristotlica, pero a su vez la complet. Si bien se identific con Aristteles en que toda criatura tiene su propio fin, ste es sobrenatu- ral, por lo que el individuo no lo puede alcanzar con la sola utilizacin de la razn. Entre las facultades del hombre es la razn la facultad rectora. Informado de racionalidad llevar en consecuencia sus posibilidades de vida a la perfeccin que le es debida segn su naturaleza. La vida moral ser buena si secunda el imperium de la razn natural. esta tiene su medida en la razn que rige el mundo. La razn que rige el mundo, en la versin religioso - bblica del cristianismo, es la divina. La obra de la perfeccin discurre bajo el orden de la suprema sabi- dura. Preeminencia, pues, del conocimiento de la verdad sobre el deseo del bien (felicidad). La filosofa que arrancaba del principio todos deseamos ser felices (Platn -Agustn), arran- car ahora de este otro: todo hombre desea conocer (Aristteles - Toms) La razn del nuevo enfoque se argumenta fundamentndose en la superior inmanencia y au- toposesin del conocimiento de la verdad respecto a la volicin del bien. Esa primaca alcan- za hasta Dios mismo y ah tiene su fundamento. Puesto que la verdad prima sobre el bien, y el entendimiento sobre la voluntad, es clara la consecuencia para el mundo moral: lo mandado como bueno responde a que es en s bueno, no es que sea bueno porque es mandado 14
El cometido del conocimiento prctico es fundamentalmente la tica. El objeto de la tica o filosofa moral es la consideracin de las operaciones humanas en cuanto ordenadas entre s y al fin. El hombre es, por naturaleza, un ser social, nacido para vivir en comunidad con otros hombres y debe trabajar para procurarse medios de vida, por lo que es necesaria la divisin del trabajo. Sin la sociedad no podra ni subsistir ni llevar a la perfeccin sus facultades naturales. Es asimismo poltico por naturaleza, ya que sin una institucionalizacin de la sociedad la razn de ser de sta quedara frustrada. Que el hombre se constituya en sociedad y se someta a prin- cipados de su condicin misma. La sociedad no se reduce a una suma de individuos. Tiene consistencia propia, distinta y por encima de stos, sin que los particulares queden identificados con ella. La sociedad es unitas ordinis. Goza de personalidad moral, con su fin y sus bienes propios. El bien comn es ms divino que el de los particulares. Santo Toms piensa lo social y lo poltico como una parte del orden general del universo. Lo propio del orden sociopoltico es que es humano. El imperium poltico es obra tambin de la razn cuyo fin es el bien comn, verdadero soberano del orden poltico. En l se mueven los gobernantes y los sbditos, y por l es medida su accin. La accin de gobierno ha de ser juzgada por criterios ticos. En esos criterios ha de basarse la instruccin de los prncipes.
14 Ob. cit. pg. 422 29 La tica del buen gobierno se resume en la prctica de la justicia y virtudes subordinadas. La justicia manda dar a cada uno lo suyo. La prctica de esa virtud garantiza la consecucin del bien comn. El orden legal ha de coincidir con el fuero de la justicia, que sanciona lo recto, debido, segn pide igualdad. Lo que sucede es que Santo Toms entiende a la justicia como virtud particular, dentro de las virtudes cardinales. Como virtud particular establece el justo medio, decidiendo entre estados de cosas, no moderando apetitos. El derecho tiene por cometido realizar la justicia, por eso la vida poltica no ha de separarse de la moral, ni del derecho: el derecho es, a su vez, parte de la moral. El gobierno ejercido contra la moral o contra el derecho es tirnico. La tirana resulta de ad- ministrar el poder en provecho del prncipe y no en vistas al bien comn. ese gobierno carece de legitimidad de origen, si se basa en una usurpacin sin derecho; de ejercicio, si se ejerce contra derecho. Aunque se ampare en leyes, dicho gobierno es injusto porque las leyes con- trarias al bien comn son mero acto de fuerza. En cuanto a las leyes contrarias al bien divino nunca es lcito obedecerlas, ya que es necesa- rio obedecer a Dios antes que a los hombres. Si la sociedad es natural al hombre, tambin lo es el Estado. Y, si lo es el Estado, tambin es natural el Gobierno. El gobernante debe dirigir conforme a la razn, ya que esto es voluntad de Dios. Contradiciendo a San Agustn, para Santo. Toms el Estado no es consecuencia del pecado original, sino voluntad de Dios. Por lo tanto el Estado tiene un derecho, un fin y una esfera propia. Su fin propio es el Bien Comn, y esto se alcanza: manteniendo la paz entre los cuidadanos, organizando sus actividades, satisfaciendo sus necesidades y conteniendo el peligro exterior. Pera ello puede valerse de las fuerzas armadas y del sistema judicial. La Iglesia tambin es una Communitas Perfecta, pero su fin es sobrenatural. En sntesis, el hombre tiene un fin sobrenatural y eterno; del que cuida la Iglesia, pero es fun- cin del rey (gobierno de los asuntos temporales) facilitar el logro del fin sobrenatural del hombre. La Iglesia no puede quedar impasible ante actitudes polticas o sociales que opriman al hom- bre, e ignoren su dignidad y libertad. Es por ello que la Iglesia tiene potestad indirecta sobre el Estado. Esta concepcin tomista es una superacin del hierocratismo medieval y del cesaropopismo. El legado ms importante de la teora poltica de Santo Toms de Aquino es la teora del dere- cho natural en la cual distingue cuatro leyes: 1) Ley eterna o Razn que gobierna el universo y existe en la mente de Dios. 2) Ley natural a) La que lo lleva a procurar la propia conserva- cin, b) La que lo lleva a inclinaciones naturales como la atencin de los hijos y c) La que lo inclina al bien, conforme a la razn. 3) Ley divina o necesaria para encaminar al hombre a su fin sobrenatural y 4) Ley humana o inventada por los hombres pero derivada de la ley natural para que ella sea justa. La ley tiene como fin fundamental dirigir hacia el bien comn, para ello debe sta derivar de la ley natural . Slo consiguindose el bien comn se alcanza el propio bien que debe surgir del consenso popular. No obstante no considera la democracia como el mejor sistema de gobierno, sino la monar- qua moderada. El Estado tiene una funcin positiva, pero el ser humano tiene un valor propio, no es simple- mente un individuo sino una persona. Las funciones del legislador sern hacer explcita la ley natural. No tiene derecho a promul- gar leyes contrarias a la ley natural. Los gobernantes no pueden ordenar a los sbditos que hagan algo incompatible con la ley natural, ya que hay que obedecer antes a Dios que a los hombres. La autoridad del gobernante procede de Dios. 30 Como es sabido, Santo Toms reconoce tres tipos de gobiernos buenos: la monarqua, la aris- tocracia y la democracia observante de la ley. La monarqua es la mejor de las formas buenas porque proporciona mayor unidad y ms paz que las otras. Pero como es difcil alcanzar el ideal monrquico, el mejor rgimen es el de la constitucin mixta; el poder del rey es controlado por los magistrados elegidos por el pueblo - monarqua moderada o constitucional -. Esta postura rechaza todo tipo de absolutismo.
2.3.- El pensamiento tico poltico en la modernidad
2.3.1.- Los progresos del estado moderno y la poltica positiva
El siglo XVI es un perodo de grandes descubrimientos y de la Reforma en el que ocurren grandes transformaciones en todos los campos de la actividad y del pensamiento. En relacin con el progreso del poder real en ciertos Estados, se elabora una doctrina -la del absolutismo- que se define por la afirmacin de una soberana monrquica sin lmites y sin control, que no reconoce a los sbditos ms que el deber de obedecer. Por otro lado, la poltica permanece ideolgicamente en la dependencia de la religin cristia- na. Y, sobre todo, el equilibrio de las fuerzas sociales, las condiciones materiales, y el estado de las tcnicas oponen tales obstculos a la instauracin de un poder realmente concentrado. Adems, los conflictos mezclan siempre las cuestiones religiosas con las cuestiones polticas. La evolucin de las ideas lleva la huella de una creciente nacionalizacin de los Estados y de la poltica. Las teoras que aportan innovaciones reales y que se distinguen por su amplitud y universali- dad no dejan de estar alimentadas por experiencias histricas claramente individualizadas. Sin embargo, mientras que la pluralidad de los Estados hace necesaria una teora de sus rela- ciones, la evolucin de sus estructuras expresa conflictos de fuerzas sociales y de concepcio- nes, de orgen muy anterior al siglo XVI.
2.3.2.- Maquiavelo y la poltica como instrumento racional para el fortalecimiento del poder
Sus ideas han suscitado, desde el siglo XVI hasta nuestros das, numerosos juicios ms apre- surados que penetrantes, basados a menudo en una interpretacin del Prncipe mal emplazada dentro de la vida y del conjunto de la obra de Maquiavelo. En esta obra, que no es un tratado de filosofa poltica, el autor no se pregunta qu es el mejor gobierno o que es lo legtimo, ni que es el Poder o el Estado en general, sino, simplemente cmo hacer reinar el orden, cmo instaurar un Estado estable?. El autor florentino no se manifiesta como un terico de la poltica sino ms bien como un tc- nico de la misma, ya que en sus dos grandes obras no ofrecera tanto una teora coherente y elaborada del Estado, sobre su orgen, estructura y funcin, sino una tcnica de la accin pol- tica, unas normas de la accin poltica correcta, a partir del principio de la conservacin y ampliacin del poder. Indiferente respecto a la forma del Estado -monarqua o repblica- Maquiavelo reflexiona y ofrece en su obra los principios de la accin correcta en cada caso. El Estado se presenta como la suprema construccin de la humanidad. Su valor radica, senci- llamente, a que l es el orden, la nica posiblidad de una convivencia pacfica y organizada. Los hombres son sujetos de pasiones y entre ellas figura la ambicin. Por eso, se convierte en el ordenamiento que canaliza el discurrir de las pasiones y da un cauce al despliegue de la ambicin, articulando de forma constructiva las relaciones entre las dos clases sociales o humores generados por la ambicin; el Estado ordena y articula esa energa pasional y des- 31 pliega hacia el exterior en una poltica expansiva la ambicin violenta que no puede ejercerse en su seno. Su eficacia depende de la forma que le ha sido dada, de los rdenes que han sido establecidos por el legislador originario. El Estado as forjado puede ser una monarqua, una aristocracia, un gobierno popular o tener la forma de una constitucin mixta. Lo importante no es la forma de gobierno sino la capaci- dad de durar del Estado, emanada de la necesidad ordenada por las leyes y de la adaptabi- lidad a las diferentes circunstancias. Maquiavelo ha llegado al convencimiento de que la base para la conservacin de todo Estado, con independencia de su forma, es la combinacin de prudencia y armas. Decir Estado es lo mismo que decir seguridad y autonoma y ello comporta necesariamente la posesin de la fuerza o armas capaces de disuadir a otros estados y de asegurar la confianza de los propios sbditos. La polmica maquiaveliana - desarrollada en el Prncipe, XII-XIV- contra las armas mercena- rias y auxiliares (las prestadas por otro Estado) y la exigencia de una directa articulacin y dependencia de la fuerza con respecto al poder poltico, es lo verdaderamente novedoso en su doctrina militar. Con su exigencia de la directa y completa subordinacin de las armas al po- der soberano estatal, con la conciencia de que el poder poltico y el poder militar eran una sola cosa, Maquiavelo reconoca uno de los imperativos bsicos del Estado moderno y mostraba el definitivo ocaso de la poltica y la guerra medieval o feudal. La dura realidad de maldad humana impone necesariamente una conducta poltica basada en la disposicin a entrar en la va del mal en caso de necesidad. La poltica se configura as como un mbito gobernado y presidido por una necesidad intrnseca que exige para la propia preservacin una conducta en muchos casos contradictoria con las exigencias de la moral: Rstanos tratar de la conducta y procedimientos que debe seguir un prncipe con sus sbditos y con sus amigos. (...) Tanta es la distancia entre cmo se vive y cmo se debera vivir, que quien prefiere a lo que se hace lo que debera hacerse, ms camina a su ruina que a su preser- vacin, y el hombre que quiere portarse en todo como bueno, por necesidad fracasa entre tantos que no lo son, necesitando el prncipe que quiere conservarse, aprender a poder ser no bueno, y a usarlo o no usarlo segn la necesidad. (...) digo que todos los hombres de quienes se habla, y especialmente de los prncipes, por ocupar lugar ms alto, poseen cualidades dignas de elogio o de censura: unos son liberales, otros mseros en el sentido que se abstienen de gastar lo suyo, unos dan con esplendidez, otros son rapaces, algunos crueles y otros compasivos; unos femen- tidos y otros leales; afeminados y pusilnimes, o animosos y aun feroces; humanos o soberbios, castos o lascivos; sinceros o astutos; de carcter duro o afable, grave o ligero; religioso o in- crdulo, etc.(...) en el concepto general sera por dems laudable encontrar en un prncipe de todas las citadas cualidades, las que se tienen por buenas, pero no siendo posible ni tenerlas ni practicarlas por entero, porque no lo consiente la condicin humana, el prncipe debe ser tan prudente que sepa evitar la infamia de aquellos vicios que lo privaran del poder, y aun pres- cindir, mientras le sea posible, de los que no acarrean tales consecuencias. No debe tampoco cuidarse de que le censuren aquellos defectos sin los cuales le sera difcil conservar el poder, porque, considerndolo bien todo, habr cualidades que parezcan virtudes y en la aplicacin produzcan su ruina, y otras que se asemejen a vicios y que, observndolas, le proporcionen seguridad y bienestar. 15
Maquiavelo pretende constatar que una eficaz conducta poltica (eficaz no slo desde el punto de vista del inters del gobernante, sino del conjunto del cuerpo social) exige de hecho en mu- chas ocaciones la parsimonia frente a la liberalidad, la crueldad frente a la clemencia; requiere ser temido antes que amado; requiere obrar en contra de los preceptos de la misma religin que se profesa y que debe constituir uno de los cimientos bsicos del edificio estatal: (...) el prn-
15 Maquiavelo, N. (1992) El Prncipe. Madrid: Alianza. pg. 54-55 32 cipe har bien en ser tenido por liberal (...) y para tener y conservar fama de liberal es preciso vivir con lujo y suntuosidad, haciendo cuantiosos gastos, y el prncipe que los haga emplear en esto sus rentas, necesitando (...) gravar con impuestos considerables a sus sbditos, apelar a todos los procedimientos fiscales y echar mano de cuantos recursos pueda valerse para recau- dar dinero. Todo esto le atraer la malquerencia de los sbditos, la prdida de la estimacin y la del dinero, de suerte que su liberalidad le habr servido para ofender a muchos y premiar a pocos, ocasionndole serios disgustos (...) debe importarle poco, si es prudente, que le califi- quen de avaro, pues el tiempo modificar esta opinin al saberse que ajusta los gastos a los ingresos y que puede defenderse de quien le declare la guerra y aun emprender conquistas sin imponer nuevos tributos al pueblo, resultando liberal para aquellos a quienes nada quita, que son infinitos, y tacao en concepto de aquellos a quienes no da, que son pocos. Debe (...) cui- darse poco de incurrir en el nombre de msero, (...) para poder defenderse, para no llegar a ser pobre y despreciable, para no ser por necesidad rapaz, dado que el vicio de la avaricia ser uno de los que le mantenga en el poder. De lo que no es tuyo ni de tus sbditos puedes ser ampliamente generoso, (...) pues el gastar lo ajeno no quita fama, sino la da; mientras prodigar lo tuyo te perjudica. (...) de nada debe guardarse ms un prncipe que de inspirar desprecio u odio, y la liberalidad conduce a una de ambas cosas. Por tanto, es ms atinado consentir fama de tacao, la cual no honra, pero tampoco engendra odio, que, por buscar reputacin de liberal, verse en la precisin de cometer rapias infamantes y odiosas (...) todos los prncipes deben desear reputacin de clementes y no de crueles, pero sin hacer mal uso de la clemencia. Debe, pues, el prncipe no cuidarse mucho de la reputacin de cruel cuando le sea preciso imponer la obediencia y la fide- lidad de sus sbditos, pues ordenando algunos poqusimos ejemplares castigos, resultar ms humano que los que, por sobrado clementes, dejan propagarse el desorden, causante de nume- rosas muertes y robos, desmanes que daan a todos los habitantes, mientras los castigos, opor- tunamente ordenados por el prncipe, solo perjudican a algunos sbditos. (...) el prncipe nuevo debe proceder cautamente en cuanto haga, no dando crdito a todo lo que le digan, ni asustn- dose de su sombra, portndose con prudencia y humanidad, sin que la excesiva confianza le haga incauto, ni la sobrada suspicacia intolerable. Disptase con este motivo si es mejor ser amado que temido o temido que amado, y se responde que convendra ser ambas cosas; pero, siendo difcil que estn juntas, mucho ms seguro es ser temido que amado, en el caso de que falte uno de los dos afectos. (...) Los hombres temen menos ofender a quien se hace amar que al que inspira temor; porque la amistad es slo un lazo moral, lazo que por ser los hombres malos rompen en muchas oca- siones, dando preferencia a sus intereses; pero el temor lo mantiene el miedo a un castigo que constantemente se quiere evitar. Debe (...) el prncipe hacerse temer de modo que el miedo no excluya el afecto y engendre el odio, porque muy bien puede estar junto al ser temido y no odiado; as suceder siempre que respete los bienes y la honra de las mujeres de sus conciuda- danos y sbditos. (...) volviendo al tema de si un prncipe debe ser temido o amado, digo que los hombres aman segn su voluntad, y temen conforme a la voluntad del prncipe; por lo cual si este es sabio, debe fundamentar su poder en lo suyo y no en lo ajeno, procurando solamente, como he dicho, no hacerse odiar. 16
La innovacin maquiaveliana y la raz de su fama posterior residen en esta constatacin de la presencia del mal en la poltica como consecuencia de la realidad de la naturaleza humana: Laudable es en un prncipe guardar la fe prometida y vivir con integridad y no con astucia; sin embargo, la experiencia de nuestros tiempos prueba que prncipes a quienes se ha visto hacer grandes cosas, tuvieron poco en cuenta la fe jurada, procurando con astucia confundir el cerebro de los hombres y consiguiendo al fin dominar a los que en su lealtad confiaban. (...)
16 Maquiavelo ob.cit. pg. 55-60. 33 hay dos maneras de combatir, una con las leyes y otra con la fuerza. La primera es propia de los hombres, y la segunda de los animales; pero como muchas veces no basta la primera, es indispensable acudir a la segunda. De aqu que a los prncipes convenga saber usar bien de la bestia y del hombre. (...) Obligado el prncipe a saber emplear los procedimientos de la bestia, debe preferir los que son propios del len y del zorro, porque el primero no sabe defenderse de las trampas, y el segundo no pude defenderse de los lobos. Se necesita, pues, ser zorro para conocer las trampas, y len para asustar a los lobos. Los que slo imitan al len, no compren- den bien sus intereses. No debe, pues, un prncipe ser fiel a su promesa cuando esta fidelidad le perjudica y han desaparecido las causas que le hicieron prometerla. Si todos los hombres fue- ran buenos, no lo sera este precepto; pero como son malos y no sern leales contigo, t tampo- co debe serlo con ellos. Jams faltarn a un prncipe argumentos para disculpar el incumpli- miento de sus promesas, de lo cual podrn presentarse infinitos ejemplos modernos y demos- trar cuntos compromisos y tratados de paz han dejado de cumplirse por deslealtad de los prn- cipes, siendo siempre ganancioso el que mejor ha imitado al zorro. Pero es indispensable saber disfrazar bien las cosas y ser maestro en fingimiento, aunque los hombres son tan cndidos y tan sumisos a las necesidades del momento que, quien engae, encontrar siempre quien se deje engaar. Ningn prncipe, y menos un prncipe nuevo, puede practicar todas las virtudes que dan crdito de buenos a los hombres, necesitando con frecuencia, para mantener su poder, hacer algo contrario a la lealtad, a la clemencia, a la bondad o a la religin. (...) Debe tambin cuidar el prncipe de que no salga frase de su boca que no est impregnada en las referidas cin- co cualidades, y que en cuanto se le vea y se le oiga parezca piadoso, leal, ntegro, compasivo y religioso. Esta ltima es la cualidad que conviene ms aparentar, pues generalmente los hom- bres juzgan ms por los ojos que por los dems sentidos, y pudiendo ver todos, pocos com- prenden bien lo que ven. Todos vern lo que aparentas, pocos sabrn lo que eres, y estos pocos no se atrevern a ponerse en contra de la inmensa mayora, que tiene de su parte la majestad del estado. De las acciones de los hombres (...) hay que juzgar los resultados. Cuanto haga un prncipe por conservar su poder y la integridad de sus estados, se considerar honroso y lo alabarn todos, porque el vulgo se deja guiar por las apariencias y slo juzga por los acontecimientos; y como casi todo el mundo es vulgo, la opinin de los pocos que no for- man parte de l slo se tiene en cuenta cuando falta base a la opinin vulgar. Algn prncipe de los actuales, (...) predica continuamente paz y lealtad, y no hay mayor enemigo de ambas co- sas; tanto que, de haberlas respetado, ya en muchas ocaciones hubiese perdido su reputacin o sus estados. 17
El fin puede hacer inevitables los medios y stos pueden ser excusados por el vulgo y por el mismo sabio, pero no se afirma en Maquiavelo ninguna razn de Estado ni ninguna jerarquiza- cin entre tica y poltica, lo cual constata una irreductible escisin entre la poltica y las exi- gencias de la moral. El componente fundamental de la virtud es la aplicacin de esa capacidad tcnica de adquisi- cin y conservacin del poder a un proyecto no egosta (no tirnico), sino colectivo; su fusin en suma con un ethos filantrpico en una personalidad que Maquiavelo denomina savio, buono e potente cittadino , (sabio, bueno y poderoso ciudadano), cuyo objetivo sea la cons- truccin de un organismo poltico sano y duradero y para quien el poder slo es deseable si se da vinculado con la gloria ante la posteridad... 18
Durante la segunda mitad del siglo XVI se desarrolla una publicstica antimaquiaveliana ten- diente a restaurar la unidad entre poltica y moral que en la obra del florentino haba quedado desplazada. Nadie habr de negar que en la poltica se da todo aquello que Maquiavelo con razn conde-
17 Maquiavelo ob.cit. pg. 60-63 18 Granada, M.A. en Camps (A) ob.cit. pg. 556 34 naba moralmente: violacin de la palabra empeada, hipocresa, engao, etc. junto con su ms desvergonzado disimulo. Pero lo que confunde al lector de El prncipe son los muchos pasajes en los que Maquiavelo coloca a una poltica que -considerada desprejuiciadamente- no puede ser objetada ni desde el punto de vista funcional ni tico, al mismo nivel que aquellas canalla- das o, al menos, la hace aparecer como moralmente discutible. Cmo se produce este efecto caracterstico de la obra de Maquiavelo? Como hemos visto, Maquiavelo refiere exclusiva- mente el clculo racional del actuar a su funcionalidad y eficiencia e igualmente orienta toda evaluacin tica exclusivamente hacia mandatos normativos. Esta separacin tiene como con- secuencia que, por lo pronto, valore como negativas en su conjunto acciones que, en realidad, contienen una efectiva, pero muchas veces slo una supuesta, violacin de un mandato norma- tivo abstracto. Cuando luego pasa al clculo racional de una accin de este tipo, queda para ello -a pesar de que podra haber proporcionado una evaluacin tica ms adecuada- slo el juicio acerca del punto de vista de la oportunidad. Pero finalmente a sta se le ha quitado ya la justificacin porque sirve para la realizacin de un acto aparentemente reprochable. A ello se agrega el hecho de que, ms all del alcance de los mandatos abstractos normativos, no existe ningn punto de apoyo para poder distinguir este actuar slo aparentemente reprochable, de un actuar que realmente lo es. As, en El Prncipe, Maquiavelo continuamente despierta la impre- sin de que la poltica racional, es decir, realista, es la contrapartida del actuar moral. Y sin embargo Maquiavelo aprecia tambin el clculo racional y no subestima la moralidad. Es la insuficiencia de sus criterios ticos lo que provoca que al alabar y recomendar el actuar poltico racional, al mismo tiempo lo desautorice. As, este autor que quiso ser un maestro de la inteli- gencia poltica, contribuy en gran medida a desacreditarla. 19
En el mbito de la Contrarreforma catlica se asista al curioso fenmeno de la elaboracin de la doctrina de la ragione di stato (doctrina de la razn de Estado), en la cual se legitimaba de hecho la praxis del prncipe maquiaveliano como la prdida del sentido trgico de la escisin irreparable entre moralidad y necesidad poltica presente en la obra de Maquiavelo. Bacon expresa el reconocimiento de Maquiavelo como historiador de la naturaleza humana y de las construcciones polticas, reconocimiento que se desarrollar en el libertinismo del siglo XVII y en aquellos autores que, como Hobbes o Spinoza, representan la elaboracin de una teora puramente natural del poder y del Estado en el marco de utilidad conceptual de la nueva filosofa y de la nueva ciencia. Nadie habr de negar que en la poltica se da todo aquello que Maquiavelo con razn conde- naba moralmente: violacin de la palabra empeada, hopocresa, engao, etc. junto con su ms desvergonzado disimulo. Pero lo que confunde al lector de El prncipe son los muchos pasajes en los que Maquiavelo coloca a una poltica que -considerada desprejuiciadamente- no puede ser objetada ni desde el punto de vista funcional ni tico, al mismo nivel que aquellas canalla- das o, al menos, la hace aparecer como moralmente discutible. Cmo se produce este efecto caracterstico de la obra de Maquiavelo? Como hemos visto, Maquiavelo refiere exclusiva- mente el clculo racional del actuar a su funcionalidad y eficiencia e igualmente orienta toda evaluacin tica exclusivamente hacia mandatos normativos. Esta separacin tiene como con- secuencia que, por lo pronto, valore como negativas en su conjunto acciones que, en realidad, contienen una efectiva, pero muchas veces slo una supuesta, violacin de un mandato norma- tivo abstracto. Cuando luego pasa al clculo racional de una accin de este tipo, queda para ello -a pesar de que podra haber proporcionado una evaluacin tica ms adecuada- slo el juicio acerca del punto de vista de la oportunidad. Pero finalmente a sta se le ha quitado ya la justificacin porque sirve para la realizacin de un acto aparentemente reprochable. A ello se agrega el hecho de que, ms all del alcance de los mandatos abstractos normativos, no existe ningn punto de apoyo para poder distinguir este actuar slo aparentemente reprochable, de un
19 Buchheim, Hans. (1985) Poltica y Poder, Barcelona: Ed. Alfa Pg. 85 35 actuar que realmente lo es. As, en El Prncipe, Maquiavelo continuamente despierta la impre- sin de que la poltica racional, es decir, realista, es la contrapartida del actuar moral. Y sin embargo Maquiavelo aprecia tambin el clculo racional y no subestima la moralidad. Pero es la insuficiencia de sus criterios ticos lo que provoca que al alabar y recomendar el actuar pol- tico racional, al mismo tiempo lo desautorice. As, este autor que quiso ser un maestro de la inteligencia poltica, contribuy en gran medida a desacreditarla. 19
El siglo XVII es un siglo de crisis econmicas e intelectuales. Como resultado de ellas se nos manifiesta como el apogeo del absolutismo, pero precario, hbrido y en vias de ser rebasado. Precario porque las causas lo favorecen temporalmente. Hbrido, porque hace descansar la nocin de soberana simultneamente sobre elementos tradicionales (los deberes del monarca, el contrato, la costumbre, las leyes fundamentales del reino) y sobre elementos nuevos (mer- cantilismo y utilitarismo). Por ltimo, anacrnico, ya que, aunque el absolutismo reine, no sin luchas, en la mayor parte de Europa, se derrumba en el pas ms ampliamente abierto al capita- lismo moderno: Inglaterra. Puede observarse a este respecto un paralelismo bastante notable entre el desarrollo del capitalismo y el desarrollo del pensamiento poltico. Las principales obras polticas de la poca provienen de Inglaterra y entre ellas figuran las de Hobbes, Spinoza, Locke, etc.
2.3.3.- Thomas Hobbes y el egosmo inteligente
Su filosofa es fundamentalmente racionalista. Considera a la poltica como una ciencia que ha de fundarse en justas nociones y rigurosas definiciones. Su filosofa y su poltica son igual- mente anti-aristotlicas. Segn Joaqun Rodrguez Feo, toda la obra de Hobbes est construida desde el miedo. Aqu se diferencia de Maquiavelo para quien el miedo constituye un resorte ms para utilizar en el campo de la poltica, ya que cuando se refiere a l, suele acompaarlo con instrucciones para su uso. En el homo hominis lupus de Hobbes no hay ningn rastro de maniquesmo. Se trata del mie- do de la sociedad entera a s misma porque se sabe capaz de cometer las peores atrocidades que en ningn modo desea. El miedo funciona como anti-utopa. Se produce por la sensacin de vaco, soledad y la falta de fundamentos metafsicos. No es un principio gnoseolgico y se convierte en el elemento fundante de la poltica y la sociedad, no de la religin. Por lo tanto, en un acto de egosmo colectivo decide sustraerse de ciertos derechos y entregarlos a una ins- tancia superior creada por ella El Leviatn, para asegurar su supervivencia. El miedo de Hobbes se convierte en motor social ya que puede hacer al hombre razonable o irracional. Ms tarde se llamar alienacin en todas sus formas, lo que demuestra que su pen- samiento terico no est agotado. El Estado de Naturaleza es el reino del miedo del que la sociedad entera desea salir. Obedien- cia y miedo son producto de la socializacin. Aqu se explica la Legitimacin del Levia- tn. 20
Hobbes representa una ruptura con la tradicin iusnaturalista dominante, porque de acuerdo a su definicin de derecho natural ste no es un conjunto de normas derivadas de un principio universal comn, sino la libertad de cada individuo de utilizar todo su poder en la tarea de au- toconservacin, como tambin de los medios que considere ms aptos en el logro de dicho fin.
19 Bucheim, H. Poltica y poder. pg. 85 20 Rodrguez Feo, J. en Camps (B) (1992). Tomo II. pg. 77-79 36 El derecho natural, (jus naturale) es la libertad que cada hombre tiene de usar su propio poder, como l quiera, para la preservacin de su propia naturaleza, es decir, de su propia vida y, por consiguiente, de hacer toda cosa que en su propio juicio y razn, conciba como el medio ms apto para aquello. 21 Esta nocin de derecho natural se desprende directamente de una con- cepcin radicalmente materialista, que considera al hombre como un mecanismo causalmente determinado por el juego de las sensaciones y las pasiones, en donde la libertad no es otra cosa que la ausencia de obstculos al movimiento de los individuos, en otros trminos, se refiere a una libertad de obrar que no presupone un libre arbitrio como cualidad espiritual o metafsica de la voluntad. Hobbes, establece la hiptesis lgica del estado de naturaleza como resultado de un proceso de anlisis de la sociedad, en la que reduce a esta ltima a sus componentes ms simples, o sea, a una multiplicidad de individuos, abstrayendo de sus relaciones la existencia de un poder poltico comn y las instituciones que emergen de l. Desde la perspectiva de Hobbes, todos los hombres son iguales, ya que, a pesar de las diferencias fsicas e intelectuales que se dan entre ellos, cada uno puede recurrir a la fuerza suficiente para matar al otro. Desde esta no- cin de igualdad, la libertad de cada individuo de realizar sus objetivos, encuentra una traba en el encuentro con sus semejantes, los cuales tambin se encuentran en la lucha por obtener sus propias finalidades. De ah que la igualdad y la libertad conducen al nacimiento de la des- confianza, la competencia y la bsqueda de reconocimiento, lo que, a su vez, engendra el con- flicto de todos contra todos (homo hominis lupus). En este estado natural de guerra, carente de un poder poltico comn, es imposible desarrollar los productos de la civilizacin y hace que la vida del hombre sea solitaria, pobre, tosca, embrutecida y breve, en donde el dato predominante es el continuo temor y peligro de una muerte violenta. Para Hobbes no puede haber nada injusto en el estado de naturaleza, porque al no existir un orden poltico reconocido por todos, tampoco hay una ley que defina lo que es justo o injusto, lo bueno o lo malo, etc. Es una situacin donde impera la razn privada y la definicin de los significados de los diferentes trminos slo encuentra como referencia la multiplicidad de los intereses particulares en pugna. Esto se manifiesta claramente en el nominalismo de su teora del lenguaje moral: Lo que de algn modo es objeto de cualquier apetito o deseo humano es lo que con respecto a l se llama bueno y el objeto de su odio y aversin malo; y de su desprecio, vil e inconsiderable o indigno. Pero estas palabras de bueno, malo y despre- ciable siempre se usan en relacin con la persona que las utiliza. No siempre son absoluta- mente tales, ni ninguna regla de bien y de mal puede tomarse de la naturaleza de los objetos mismos, sino del individuo (donde no existe Estado) o (en un Estado) de la persona que lo representa o de un rbitro o juez a quien los hombres permitan establecer e imponer como sentencia su regla del bien y del mal. 22
A esta postura le es inherente una peculiar teora de la verdad, que tiene como antecedente a la teologa nominalista y a la que podemos calificar de decisionista . El autor del Leviatn, respecto de la nocin de verdad que expone, comparte con otros filso- fos y cientficos de su perodo la conviccin de que el sujeto slo puede conocer en toda su amplitud aquello que l mismo produce segn sus propios principios . Ahora bien, el camino que toma Hobbes es rechazar toda mediacin metafsica o trascendente que mantenga la defi- nicin de verdad como adecuacin a un orden universal y postula que la verdad o falsedad son atributos del lenguaje como creacin humana y no de las cosas. La verdad depende entonces, en primer lugar, de la definicin que impone nombre a las cosas y, en segundo lugar, de la correcta articulacin de sus proposiciones . La consecuencia de esto para la teora poltica es la eliminacin de la creencia en un orden
21 Hobbes, T. (1994) Leviatn. Barcelona: Ediciones Altaya. pg. 227-228 22 Hobbes, ob. cit. Pg. 69 37 universal, ajeno a la arbitrariedad de la prctica humana, del cual se puede derivar conceptos generales como Bien comn, Voluntad general, Justicia, etc., entendidos como princi- pios de justificacin a priori o externos a las acciones de un poder social, porque todo orden existente se plantea como resultado de la correlacin de fuerzas que impera en un contexto social. Al no existir una Verdad (como paradigma transhistrico de justicia, al cual adecuar el sistema de las relaciones sociales) por encima de la dinmica social se niega todo modelo o sistema de leyes que pretenda normar su organizacin mantenindose ajeno a su situacin particular. El nico principio general es el de la conservacin, que puede cumplirse por diver- sos medios o formas y slo justifica un poder a posteriori, cuando cumple con dicho objetivo. En este punto resulta indispensable tener presente la distincin que realiza Hobbes, la que lo caracteriza dentro de la corriente iusnaturalista, entre derecho natural (jus naturale) y ley natural (lex naturalis). Esta ltima es un precepto de la razn que prohibe al hombre cometer aquellos actos que van en contra de su conservacin. La razn, desde la perspectiva de Hob- bes, no es innata al hombre, ni tampoco puede conducir a una verdad absoluta, sino que se limita a realizar una tarea de cmputo que depende del significado de las palabras, las cuales, como signos arbitrarios, son el resultado de la experiencia mediante el esfuerzo de asignar nombres a las cosas, que empiezan por ser marcas o recursos de la memoria y al generalizarse su uso, por consenso o imposicin, adquieren un sentido social. Las leyes de la naturaleza son as normas derivadas de la experiencia que sirven como medios para alcanzar el fin de la so- brevivencia. Podemos decir que se trata de imperativos hipotticos afirmativos, tal como los define posteriormente Kant, pero que no poseen el apoyo de un imperativo categrico. los que hablan de este tema confunden a menudo jus y lex, derecho y ley, stos debieran, sin em- bargo, distinguirse, porque el derecho consiste en la libertad de hacer o no hacer, mientras que la ley determina y ata a uno de los dos, con lo que la ley y el derecho difieren tanto como la obligacin y la libertad, que en una y la misma materia son incompatibles. 23
El derecho natural, entendido como la libertad de accin de cada individuo en la bsqueda de sus satisfacciones, es la causa de la competencia y el enfrentamiento que caracteriza al es- tado de naturaleza, en donde cada hombre se encuentra en una penosa condicin al carecer por completo de la seguridad y de los bienes que ella puede proporcionar. La posibilidad de salir e ese estado de guerra, donde la humanidad queda condenada a la destruccin, surge, en parte, por las propias pasiones, pues, despus de haber vivido en la guerra continua los hom- bres se ven impulsados por las pasiones pacficas como es el miedo a la muerte; por otra parte tambin por la razn, que les permite calcular las ventajas de obtener una situacin de paz mediante la posibilidad de llegar a un acuerdo o contrato con los dems en donde todos queden sometidos a las leyes de la naturaleza. Hobbes enuncia 19 de ellas en los captulos XIV y XV de la primera parte del Leviatn, las que al final quedan resumidas en el precepto no hagas a los dems lo que no quisieras que te hicieran a ti. Hobbes sostiene: Sin la espada los pactos no son sino palabras y carecen de la fuerza para asegurar en absoluto a un hombre 24 , por consiguiente, no basta el acuerdo en torno a las le- yes de la naturaleza, sino que es necesario que cada uno, a travs del contrato social, ceda su poder a una instancia comn, la cual queda constituida como un poder soberano, que repre- senta el fundamento o alma artificial del Estado, al darle su fuerza y su capacidad de movi- miento, el cual se levanta por encima de las colinas de la sociedad civil como una entidad ca- paz de imponer un orden que asegura la paz y la defensa comn. Este Leviatn puede ofrecer la seguridad del orden social. Segn Hobbes, en la medida en que su poder tiene un carcter absoluto, porque todo cuestionamiento de su soberana abre de nuevo la posibilidad de la gue- rra civil que conduce de nuevo al estado de naturaleza.
23 Hobbes, ob. cit., pg. 228 24 Hobbes, ob. cit., pg. 263 38 La primera tarea del Estado-soberano es definir el significado de los conceptos que configuran las normas jurdicas que regulan las relaciones sociales, es decir,, mediante su poder legislati- vo crea la verdad por la que se tiene que regir la conducta de los sbditos. La ley civil que emana de la voluntad del soberano (Estado) no entra en contradiccin con las leyes de la natu- raleza, porque al quedar definidos unvocamente los trminos de justicia, bien comn, etc. se dan las condiciones que permiten mantener el orden social y con ello la conservacin de sus miembros, esto es, el objetivo supremo de la ley natural. Incluso en el captulo XXVI de la segunda parte del Leviatn se sostiene que las normas de la naturaleza no son propiamente leyes sino cualidades que disponen los hombres a la obediencia, por lo que el orden jurdi- co, propiamente, queda reducido al orden del Estado y sus leyes civiles o positivas. Por ser stas producidas y sustentadas por el Estado, es l el nico que puede situarse por encima de ellas. Segn R. Poln, la poltica de Hobbes ensea a obedecer ms que a mandar. Por eso el Leviatn habla ms de los sbditos que de los gobernantes. Su objetivo es asegurar la disci- plina social. Paz y seguridad en la obediencia poltica. Aqu difiere del objetivo de la poltica de Maquiavelo que era fortalecer el poder. El poder, una vez impuesto por el miedo colectivo , ejerce su accin unificadora de gobierno plcidamente porque la aglutinacin poltica es algo totalmente artificial impuesta vertical- mente para ordenar el caos del estado de naturaleza. El poder es un postulado de la ley natural y consiste en la capacidad de xito que tiene cada individuo en las actividades que emprende. Es insaciable, solamente termina con la muerte.
En este sentido, el objetivo de la poltica de Hobbes es: a) Evitar el miedo organizando la so- ciedad del modo ms eficaz posible mediante el mtodo resolutivo-compositivo de Galileo en orden a las siguientes instancias: 1) En la parte resolutiva: imaginar a los hombres desvincula- dos de los lazos sociales demostrando que en esa situacin la naturaleza humana se revela CRUEL y que esta misma situacin reclamar. Y 2) La parte compositiva en tanto asocia- cin mediante una autoridad capaz de articular la sociedad humana. Segn Habermas, al llevar Hobbes estos tres puntos a su conexin causal transforma el dere- cho natural en una ciencia ya que sta da por cumplida su tarea cuando investiga los efectos como procedentes de sus causas productoras, o viceversa: de los efectos conocidos las causas productoras 19 . Desde esta perspectiva, Hobbes se convierte en el fundador de la Filosofa Social como ciencia ya que afirma que vence la debilidad metodolgica de sus predecesores. Desde la ptica de Habermas, ni Maquiavelo ni Moro haban pretendido ejercer la poltica y la filosofa social como ciencia. De acuerdo a lo dicho, la Filosofa Poltica de Hobbes, se articula sobre los siguientes concep- tos: 1) El estado de naturaleza constituye el supuesto metodolgico que remite a un caos ori- ginario mientras que el derecho natural cristaliza un pacto entre enemigos por medio de la ley natural, precepto obtenido por medio de la razn que obliga internamente. 2) El poder en tanto postulado de la ley natural, creador y sostn de la verdad. Al relacionar verdad y poder, se convierte en el sistematizador de una posicin decisionista. 3) La Soberana en tanto fundamento que se encarga de regir a la sociedad. Existe una distincin entre derecho soberano y poder soberano. El primero no se da sin el segundo, pero el segundo necesita la legitimacin del primero porque si falta el poder, el dere- cho queda sin efecto y un poder efectivo no amparado por el derecho estara incapacitado para obtener el grado supremo de disponer de la vida de los hombres. Cuando el poder soberano es absoluto nace el Leviatn , Comunidad o Estado (construccin artificial vertical). 4) Las Obligaciones, las cuales son autoimpuestas inmediatamente o por pactos o leyes. Para que la obligacin exista se hace necesaria alguna renuncia total o parcial
19 Rodrguez Feo en Camps.(B) ob.cit. T.2 pag. 87 39 al derecho natural. Las obligaciones se crean mediante pactos o leyes que siempre deben ser razonables. 5) La Justicia que es lo estipulado por las leyes y la injusticia que surge del no cumplimiento de los pactos. Identifica lo justo y lo razonable (bondad y razn). 6) La tica, en tanto que conforma la moral segn principios jurdico-naturales. La expresin moral es: Si has celebrado un contrato, lo debes cumplir. Esta postura revela el privilegio poltico sobre el tico. Si la razn de Estado significa que el Estado siempre tiene razn, lejos de acercarnos a la situacin deseable en la que todo lo real fuera racional nos hundimos en la impotencia de ofrecer una resistencia al menos moral ante un Leviatn real pero dudosamente racional. Aqu quedan demostradas las bases del absolu- tismo. Como Hobbes trabaja desde una perspectiva empirista, mecanicista y materialista, en su pen- samiento se da una mezcla de epicuresmo y utilitarismo . En consecuencia, su tica deriva en un egosmo inteligente . El papel del soberano ser en este programa crear un sistema pblico de reglas morales a partir de un vaco moral. El problema es si existe un sistema tico en Hobbes, que Gaut- hier, en tanto seguidor del modelo lo interpreta como sistema prudencial mas que sistema mo- ral. Hobbes sostiene que el miedo que fundamenta la tica y la poltica es colectivo (todos contra todos) por subjetivas que sean las manifestaciones de ese miedo en cada individuo. Tanto Gauthier como Horkheimer sostienen que, cuando el inters se disfraza de moralidad aparece la ideologa. Esto se dara por el escaso nivel tico de sus propuestas; pero no ira en contra del carcter sistemtico y moral de su tica. El respeto del pacto es de carcter moral y, la obediencia al guardin del pacto podra ser moral o poltico e incluso jurdico, segn los casos. En consecuencia, su base moral es manifiesta aunque puedan hacerse crticas a la cohe- rencia con respecto al pensamiento. Debemos comprender que el pensamiento de Hobbes transita el paso del Medioevo al Rena- cimiento ingls. Esta caracterstica histrica explica los restos escolsticos de los que an sigue dependiendo a pesar de su adhesin formal a la nueva ciencia. Se le ha reprochado la inconsistencia de su psicologa con su tica o de su poltica con su cosmologa, pero se podra concluir que no hay que buscar una coherencia en el sentido fuerte de un proceso lgico deductivo o inductivo. S en cambio se podra hablar de compatibilidad dentro de su obra. De su cosmologa podr no deducirse su poltica, pero pueden coexistir sin contradecirse. Una de las objeciones que se hacen a la obra de Hobbes es la de propender a un totalitarismo. Segn dicha postura, Hobbes se habra hecho responsable de suministrar argumentos a los sistemas totalitarios. Otros pretenden liberarlo de tal acusacin insistiendo que Hobbes lo que quiere rescatar es el individualismo. Lo que no queda claro es cmo se salva el individuo dentro de un totalitarismo, pero adems lo que s es cierto es que en Hobbes el individuo cuenta poco, a pesar de su proclamado nominalismo, porque el miedo, que es el motor social y es colectivo (de todos contra todos). El miedo individual es irrelevante en su poltica. Segn Rodrguez Feo, en esta cuestin sera ms correcto hablar de insuficiencia del pensa- miento poltico en Hobbes, en dos puntos: 1) limitar el momento democrtico a la constitu- cin del Leviatn, y 2) dejarnos privados de toda instancia utpica positiva. Donde deberan dirigirse las crticas es en la identificacin que hace Hobbes de Estado y so- ciedad. No porque l lo haga explcitamente sino porque, como dice Horkheimer: Estado y sociedad todava no estn conceptualmente diferenciados 26 . La respuesta de Horkheimer es que Estado y sociedad son cosas distintas porque la sociedad no es unitaria, sino que est escindida en su seno; el papel del Estado depende, en cada caso,
26 Rodrguez Feo en Camps (B) ob. cit. pg. 103 40 de los grupos sociales a los que ese Estado representa objetivamente en una situacin deter- minada. Lo que s queda claro si Estado y sociedad se identifican o al menos se confunden, es que la Razn de Estado es la Razn con mayscula. Razn a la que sera mejor llamar, locura de Estado, puesto que el Estado es un ente de razn y tiene razn. En esta cuestin del totalita- rismo no se puede ser indulgente con Hobbes puesto que la proclam y la apoy con argu- mentos pretendidamente cientficos. El miedo a la guerra civil y el caos le obligaron a ello, y ah reside la insuficiencia de su pensamiento poltico. Por otra parte, Habermas sostiene que en Hobbes se dan antinomias que residen en el sacrifi- cio de los contenidos liberales en aras de la forma absolutista de su sancionamiento y en parte , tambin en la impotencia prctica de la creencia social-tcnica del poder, porque en el caso de las libertades son puramente formales y lo verdaderamente material es el empleo de la fuerza fsica, que tal vez pueda eliminar el miedo a ser destruido por los dems hombres, pero no el ser destruido por el propio Leviatn. En cuanto al segundo caso, Hobbes tom de Bacon la certeza de que la ciencia serva nicamente al poder, pero la tom con ingenuidad y la apli- c literalmente. Puso al servicio del poder todos los resortes del pensamiento cientfico cre- yendo que con ello fabricaba una mquina perfecta. No observ que en el caso del Estado se puede hablar tambin de pasiones e instintos, de conatus de permanencia en su ser, a veces a cualquier precio. La crtica positiva que con toda justicia se puede extraer de la obra de Hobbes estara a su funcin de cambio en el pensamiento europeo: el paso del pensamiento medieval a los nuevos tiempos se vio acelerado con las aportaciones de Hobbes, que ayudado por la navaja de Oc- kam, elimin entes no slo innecesarios sino adems perturbadores de un discurso poltico transparente. Fue el iniciador de una teora poltica ms cercana a mtodos cientficos y sus escritos desencadenaron, en tericos de la poltica sucesores de su pensamiento.
2.3.4.- John Locke: racionalidad y libertad
Locke se propuso hacer una filosofa til, depuradora de vaguedades y confusiones lingsti- cas y tratar de dar respuestas a problemas reales, presentes en la poltica cotidiana. El resulta- do es un mensaje pragmtico y, en general, optimista. Poco partidario de la concepcin pesimista de Hobbes de una humanidad tendiente a la autodestruccin, afronta directamente las cuestiones normativas, el deber ser de la poltica. Su teora se preocupa menos por la epistemologa y es ms abierta a la confianza tica. Su fe en la predisposicin natural del ser humano hacia la vida social, la fe en la razn y en el progreso, y, en definitiva, la fe en Dios, desembocan en una teora del contrato social que per- sigue el orden de la sociedad sin menoscabo del mayor bien a que puede aspirar el individuo: la libertad.
2.3.4.1.- Ley natural y derecho natural
Emprende su reflexin a partir de la realidad vivida, de las dificultades y problemas de la vida poltica del momento, para acabar con una propuesta que trasciende el propio contexto hist- rico. La gran cuestin es la legitimidad del poder poltico. Se trata, pues, de poner de manifiesto la nica forma legtima de acceder al poder y de mantenerlo: slo ser justa la autoridad que proceda del consentimiento del pueblo. Considerado como el primer gran terico del constitucionalismo poltico liberal, su concep- cin de la libertad individual, as como la lucha por mantenerla son los motivos que gobiernan toda su investigacin sobre la autoridad y el poder poltico. 41 La naturaleza humana constituye un estado de perfecta libertad. Entender esa libertad signifi- car poner las bases ticas de la ordenacin poltica. El estado de naturaleza ser el fundamento filosfico de la teora que intenta fijar los lmites de la autoridad poltica. Es ste un estado de perfecta libertad para que cada uno ordene sus acciones y disponga de sus posesiones y personas como juzgue oportuno, dentro de los lmites de la ley de la naturaleza, sin pedir permiso ni depender de la voluntad de ningn otro hombre. Es tambin un estado de igualdad, en el que todo poder y jurisdiccin son recprocos, y donde nadie los disfruta en mayor medida que los dems. 28 Un estado donde reinan la igualdad y la libertad, sin otra constriccin que la ley natural de la razn. En este punto, Locke sigue el esquema habitual de todos los tericos del contrato social: un estado de naturaleza, previa al estado social que fundamenta los derechos bsicos de la persona, los cuales deberan ser res- petados en cualquier estado que fuera justo. La diferencia ms prominente de la teora de Locke, con respecto a la de Hobbes, que lo precedi, o a la de Rousseau, que le sigui es: el derecho de propiedad es tan natural como la igualdad o la libertad. Por la ley natural, cada cual conoce sus posibilidades y sus limitaciones: la razn es que esa ley, ensea a toda la humanidad que quiera consultarla, que siendo todos los hombres iguales e independientes, ninguno debe daar a otro en lo que atae a su vida, salud, libertad o posesiones. 29 En este caso y con base en este fundamento, cada hombre tiene el derecho de castigar al que comete una ofensa, y de ser ejecutor de la ley natural . 30 Este punto de vista demuestra que la crtica al poder absoluto del monarca se hace en nombre de otro poder mu- cho ms legtimo, que es el del individuo. Se alinea junto a Hobbes y Espinosa en una concepcin tica del poder. Ser libre es, a su jui- cio, poder pensar, hablar y actuar, liberarse de cuanto obstruye y obstaculiza las propias capa- cidades. La potencia individual se manifiesta, bsicamente, como capacidad de poseer. Defenderla es, por tanto, afirmar el derecho de propiedad como inalienable y primario. Es la propiedad, como condicin de la libertad - que, a su vez es poder -, lo que vendr a pro- teger la sociedad civil o poltica. Pues el fin de la sociedad civil es evitar y remediar las in- conveniencias del estado de naturaleza aunque las cosas de la naturaleza son dadas en co- mn, el hombre, al ser dueo de s mismo y propietario de su persona y de sus acciones y tra- bajos de sta, tiene en s mismo el gran fundamento de la propiedad. Y todo aquello que vino a constituir la parte mayor de lo que l emple para procurarse apoyo o comodidad (...) fue completamente suyo y no perteneci comunitariamente a los dems 30 . Locke insiste en el derecho de cada cual a su trabajo y al producto del mismo, mediante lo cual libertad e igualdad quedan condensadas en el derecho a la propiedad. Cada hombre tiene derecho a su persona, por lo tanto, marca la independencia original de cada individuo respecto a todo poder ajeno a su voluntad y razn. La tierra y todo lo que ella con- tiene le es dado a la humanidad en comn para su sustento y bienestar. Estas dos premisas concluyen en el derecho de apropiacin entendido como derecho natural porque el hombre a travs de su trabajo incorpora el rango de propiedad particular a los obje- tos sobre los que ejerce su valor. Existe un derecho con un contenido determinado que es anterior al Estado y expresa una ar- mona natural que se identifica con la razn (derecho de propiedad). El hombre lleva en s mismo la gran base de la propiedad. La apropiacin de bienes mediante el trabajo corresponde a una primera fase del estado de naturaleza en donde reina la armona. En el estado de naturaleza todo sera comn. Por el trabajo y el esfuerzo, cada uno se apropia
28 Locke, J. (1994) Segundo Tratado del Gobierno Civil. Barcelona: Ediciones Altaya. pg. 36 29 Locke, J. ob. cit. pg. 38 30 Locke, J. ob. cit. pg. 40 30 Locke, J. ob. cit. pg.70 42 de lo que necesita. Es la industria humana -el trabajo- lo que determina el valor de cada cosa. La justicia se mide, as, segn el criterio de a cada uno lo suyo, a cada uno el producto de su trabajo. Proteger ese derecho es funcin primordial del Estado. Pero no todo lo que el ser humano produce o gana con su esfuerzo corresponde a una necesi- dad bsica ni es objeto de rpido consumo. La acumulacin de ciertos productos en manos de unos pocos que no pueden llegar a consumirlos, da lugar al intercambio. Con la aparicin del intercambio y el dinero, derivados de la acumulacin de productos en pocas manos, empieza a hacer mella la desigualdad. Esta contraviene el estado de naturaleza humano - donde todos los hombres son, por naturaleza, libres, iguales e independientes -, y le usurpa un atributo esencial que le es debido. En tal contradiccin radica el origen y la expli- cacin de la sociedad poltica, la ley o el contrato. En el pensamiento de John Locke se da la identificacin entre derecho natural y ley natu- ral. Por lo tanto, la libertad no es incompatible con la ley. La libertad pasa a ser libertad de querer con lo cual se establece una diferencia entre el estado de licencia (estado de naturaleza de Hobbes) y estado de libertad (presencia de la razn como gua de la voluntad). La ley marca la direccin de un agente libre e inteligente hacia su propio inters y a su vez, se identifica con el Bien General. La igualdad entre los hombres queda determinada como igualdad frente a la ley. Ningn in- dividuo estar sometido a la voluntad o autoridad de otro hombre.
2.3.4.2.- La Libertad y la Ley: La sociedad Poltica
El proceso de legitimacin del estado moderno - como sistema de relaciones sociales que tie- ne el monopolio de la violencia legtima - tiene como problema la justificacin de la soberana frente al policentrismo de la potestad caracterizada por la dominacin del feudalismo clsico. El centro de la disputa es el derecho natural. Este problema marca el inicio de la reflexin poltica moderna. Delimita el campo problemtico (legitimacin) en el que se mueven las teoras polticas poste- riores. El estado de naturaleza ser el fundamento filosfico de la teora que intenta fijar los lmites de la autoridad poltica. Un estado donde reinen la igualdad y la libertad supeditados a la ley de la razn. Este estado de naturaleza implica dos momentos opuestos: 1) Armona: donde cada uno vive con los medios que le proporciona su trabajo y 2) Cada: donde sita la aparicin del dinero y, en consecuencia, la desigualdad. En este segundo momento sita el punto de partida de la sociedad poltica porque los propie- tarios necesitan instituir por medio de un contrato social al Estado como garanta de su pro- piedad, personas y bienes. Sin embargo, en este contrato los individuos no entregan todo el poder al estado sino que ste adquiere legitimidad (origen) y legalidad (ejercicio) nicamente en la medida que se ajusta a los principios establecidos en el derecho natural. Este es el punto de partida en el cual fundamenta su teora de la divisin de poderes y la de- mocracia como principios efectivos que limitan en la prctica el poder del estado, salvaguar- dando la sociedad civil de su arbitrariedad. En consecuencia, se accede al estado de derecho como garante del orden natural. La divisin de poderes, la independencia del ejecutivo y el legislativo, es esencial para el mantenimiento de la imparcialidad y, por tanto, para la defensa de la igualdad de derechos. De esta forma, Locke, al establecer los principios de la democracia liberal, brinda el funda- mento filosfico de ese rgimen de igualdades. 43 El pacto, el contrato o el consentimiento constituyen, en su poca, la nica explicacin de la sumisin a una obligacin externa por parte del individuo, sin que la libertad sufra por ella. Sea o no ese el origen histrico de la sociedad, lo cierto es que no parece haber otra explica- cin racional para los filsofos modernos, desde Hobbes hasta Kant. La voluntad individual, no la autoridad, ha de estar en el origen de cualquier comunidad. De acuerdo con los intereses filosficos de su tiempo, Locke se plante dos grandes cuestio- nes: hasta dnde llega el conocimiento humano? y qu debemos hacer para vivir bien?. La primera pregunta la contesta rechazando todas aquellas ideas que no tengan una base emprica y sensible como punto de partida. La segunda, la argumenta a partir del valor que juzga ms indiscutible: la libertad. Dos perspectivas complementarias, puesto que si es difcil argumentar que exista una realidad exterior tal y como la conocemos, y si es difcil, sobre todo, defender la verdad de aqullas ideas que nos formamos a partir del modo como nos afectan las cosas, la vida pblica o polti- ca no podr sustentarse en fundamentos trascendentes, sino en la empiria del consenso. Un consenso que se justifica en la medida en que los ciudadanos pueden reconocer en la sociedad poltica unas instituciones destinadas a proteger su libertad - esto es - sus propiedades. La explicacin de Locke no se ampara, sin embargo, en el psicologismo de Hobbes, y le exige al contrato social ms contrapartidas de las que ste quiso otorgarle. No es el miedo o la am- bicin, sino una tendencia natural -divina- la que conduce a la ordenacin social. De sta se espera la proteccin, pero una proteccin amplia, que tiene como eje el derecho de propiedad. El liberal Locke se ampara en la importancia de tal derecho fundamental, no slo porque no cuestiona la economa de mercado libre, sino porque entiende que, sin la proteccin del pro- ducto del propio trabajo con que satisfacer las necesidades bsicas, no tiene sentido proclamar la libertad. El bien pblico, el bien comn, ha de ser el nico fin de la sociedad poltica y del Gobierno. Ms optimista de lo que ser luego Rousseau respecto a la posibilidad de conocer ese bien comn, y ms confiado que Hobbes en la capacidad de asociacin humana, Locke quiere que la sociedad poltica sea una comunidad de bienes, protectora sobre todo de la libertad, pero tambin de una cierta e indefinida igualdad que, al parecer, debera seguirse del buen uso de aqulla. El mximo poder poltico, el poder legislativo, tiene como fin supremo: la conservacin de la sociedad. Para Locke existe una verdad anterior a las relaciones de poder y ajena a toda arbitrariedad de la Voluntad humana. Esta verdad se convierte en el punto de partida para la construccin de un sistema de justicia que permite normar y regular las relaciones sociales. Nos remite a una concepcin de verdad de la que se cuelgan el mandato de lo absoluto, del Uno, frente a la cual no cabe cuestionamiento alguno. Segn Macpherson - que realiza una lectura crtica del liberalismo lockiano- la confusin se encuentra en su concepcin del estado de naturaleza. En l, o bien todos los individuos son igualmente racionales, con lo cual no se explicara la necesidad del contrato en la sociedad civil, o bien, ya en el estado de naturaleza, hay una diferencia esencial - adquirida en ese esta- do -, que separa inevitablemente a los propietarios de los pobres asalariados o desempleados, cuya condicin es buena muestra de su degradacin moral. Para Macpherson est claro: Locke no imagina un estado de naturaleza. Su estado de natura- leza es la sociedad burguesa con todas sus contradicciones, es decir, las contradicciones in- herentes al derecho natural de propiedad ilimitada. Se cuestiona entonces dnde est la justi- cia de Locke. Tal vez la nica respuesta sea que Locke no buscaba esa justicia distributiva en la que hoy se concentra la idea de justicia - como puntualiza Poln, la palabra justicia apenas aparece en los textos de Locke -, y tiende a identificarla con la ley natural: la naturaleza es justa, y la justicia no es sino el reconocimiento de los derechos naturales, de los cuales el pri- 44 mero es el derecho a la propiedad. En consecuencia, si adoptamos esa nocin de justicia natu- ral, debemos asumir una cierta desigualdad de origen, puesto que todos tienen el derecho a ser propietarios pero deben aceptar la realidad de la desigualdad al llevar a la prctica ese derecho fundamental. John Dunn - en contrapunto a la teora de Macpherson -, ve a Locke como un eslabn impor- tante en el desarrollo de la tica protestante. Sostiene que la teora del consenso no debe ser contemplada desde una ptica excesivamente realista, pues Locke entiende el consenso como un requisito lgico, formal, necesario, para realizar la libertad. La propuesta de una poltica de justicia distributiva no forma parte de sus intenciones porque lo que combate es: el miedo al poder absoluto, la amenaza ms concreta de una presin fiscal extraparlamentaria y la con- fiscacin de los freeholds para consolidar el poder ejecutivo, amenazas implcitas en la ideo- loga conservadora del absolutismo poltico. Por otro lado, si es cierto que Locke defiende a ultranza la propiedad privada, en ningn mo- mento dice que los deberes o responsabilidades sociales sean igualmente privados. Por eso, segn Dunn, Macpherson hace extrapolaciones carentes de fundamento. Es claro sealar que ambas interpretaciones son explicaciones diferentes de una clara defi- ciencia: la insuficiente concepcin de justicia de Locke. La justicia no es slo libertad, porque no hay derecho a la libertad autntico si no est garantizada una cierta igualdad. Adems de asegurar una igualdad bsica, como punto de partida, se hace necesario controlar perpetua- mente la distribucin de la riqueza, dada la tendencia del ser humano a actuar en forma irra- cional o egosta. La poltica del laissez-faire ser econmicamente eficaz, pero no produce justicia.
2.3.5.- El pensamiento ilustrado
Durante el siglo XVIII Francia se ve influenciada por el pensamiento de Locke y la forma de gobierno ingls. Se intenta implantar en Francia principios como la ley natural que, identifica- da con la razn, es pauta de una vida adecuada, sin necesidad de recurrir a principios sobrena- turales. Los derechos naturales estn en todo hombre, no fueron otorgados por nadie sino que son el fruto del esfuerzo y trabajo individual. La misin del gobierno es fomentar y defender los derechos naturales (libertad- vida- propie- dad). Con estos principios se trata en Francia de cambiar la monarqua absoluta por un go- bierno representativo y responsable, aboliendo los monopolios y privilegios.
2.3.5.1.- Montesquieu: Tradicin Moral y Ciencia Poltica
Es en el siglo XVIII cuando ocurre la gran revolucin que transforma la vida social y poltica de toda Europa y, con grandes consecuencias, para el resto de la humanidad. Es precisamente en 1748 que Carlos Luis de Secondat, barn de la Brede y de Montesquieu irrumpe en la vida poltica ubicndose dentro de la filosofa burguesa y, particularmente, de- ntro del liberalismo aristocrtico. Augusto Comte lo consider el fundador de la ciencia pol- tica. La obra de Montesquieu, considerado entre los filsofos polticos partidarios de la pluralidad, est impregnada bsicamente de las enseanzas platnico-aristotlicas que vinculan en la tra- dicin occidental la posible enseanza socrtica de la virtud con la techn politik o el arte de la poltica. En la concepcin y enseanza tradicional, la virtud, como plasmacin de la idea de bien, era, dentro de la formacin escolstica heredada, el concepto principal alrededor del cual se articu- laban la tica individual, la tica domstico-social y la tica poltica. Aunque estas tres esfe- ras se distingan perfectamente, forman una unidad armnica, en tanto que est sostenida por la 45 finalidad propia y trascendente para los hombres en la bsqueda del Bien. Si bien es cierto que en la prctica histrica esa armona no se reflejaba fcilmente, esa carencia poda ser atri- buida a la debilidad de la naturaleza humana, al pecado original en las versiones ms orto- doxas, a un pesimismo sobre los instintos naturales del hombre, como haba mostrado Ma- quiavelo; el principio de unidad quedaba a salvo en cualquier caso. Pero Montesquieu crece intelectualmente en un perodo crtico llamado crisis de la concien- cia europea en la que buena parte de los dogmas de una civilizacin de deberes, como la que representaba el siglo XVII, son demolidos en beneficio de una civilizacin de derechos. Montesquieu, con sus obras sobre los romanos y sobre el espritu de las leyes, contribuye notablemente a fomentar una nueva visin del mundo y la finalidad de los hombres en l. En el mundo de la tica, la investigacin cientfica de la moral, la separacin en esferas aut- nomas de la moral y la religin y, la bsqueda de las motivaciones para obrar bien, guiarn el pensamiento del siglo de las Luces. El estudio de las cosas como son - el modelo cientfico newtoniano de las contrastacin de las hiptesis sobre el mundo natural- se aplica al mundo de lo humano, a la moral y a la polti- ca, y en sta los discursos moralistas sern sustituidos por la eficacia y la bsqueda de la feli- cidad del mayor nmero. Si la moral debe tener su propia lgica con independencia de la religin, a su vez la poltica posee su propia inmanencia. Esta laicizacin de la vida poltica y moral de los hombres, ha sido interpretada a veces por el pensamiento tradicional como la prdida de las normas ticas y el triunfo del utilitarismo y egosmo individual ya en el siglo XVIII. Nada ms lejos del siglo ilustrado. El relativismo del todo vale o la justificacin del inmoralismo slo cabe a partir de las premisas de un pensamiento religioso tradicional que se mueve entre dos extre- mos. Pero el pensamiento - y las creencias- de los hombres del siglo XVIII posee diversos matices, un pensamiento fuertemente normativo en el que, precisamente por el abandono de la legiti- macin de la moral en la religin, busca otros fundamentos ticos que la fortifiquen con ma- yor eficacia que los propiamente religiosos. La obligacin moral sustituye al tradicional prin- cipio de subordinacin y el orden tico acaba absorbiendo incluso al esttico a travs de los criterios del buen gusto. Pero esa preocupacin moral se manifiesta en forma totalmente distinta a la imposicin religioso-moral tradicional. Los fines pueden ser morales, pero los medios pueden o pretenden ser exclusivamente tcnicos. sta es la inflexin decisiva en don- de el pensamiento de Montesquieu adquiere toda su potencia y se convierte en uno de los edu- cadores polticos ms determinantes de la Europa poltica y contempornea. Desde sus primeras obras constata que la poltica y la moral no coinciden nunca. Sin embar- go, la convivencia de los hombres es imposible sin una ordenacin poltica y sin normas ticas interiorizadas por los miembros de la comunidad poltica. Pero la poltica, por un lado, y la moral, por otro, conforman espacios y universos de comple- jidad diferente. Por lo que respecta a la tica, Montesquieu manifiesta desde sus escritos de juventud la irre- nunciable unidad que existe entre la prctica de la virtud y la libertad de eleccin para ejercer- la, as como la diferenciacin de normas en los espacios de la vida privada de los individuos y de la vida social y poltica de esos mismos individuos en tanto que ciudadanos. Sin unos principios ticos que presidan la vida individual y comunitaria, sta se convierte en una lucha de todos contra todos. Pero lo peor que pudiera pasar es que esos principios ticos pretendieran ser impuestos desde el orden poltico, pues el arrasamiento de la libertad conduce siempre a la corrupcin moral, ya que la prctica de la virtud slo es posible en libertad. La libertad del hombre es un aprendizaje que se da en un medio social y poltico concreto. La propia naturaleza humana tiende al abuso, y el dilema en que se halla la condicin del hombre se complica al querer conciliar virtud y poder, articular libertad individual con solidaridad. 46 Para la solidaridad con los otros, el hombre necesita ser virtuoso, ser capaz de anteponer el bien general al bien propio, pero esa virtud no puede proceder de una imposicin del poder. La tica de las Luces, desde Mandeville y Montesquieu, busca de forma realista las motiva- ciones para obrar bien en los hombres con independencia del mandato religioso o estrictamen- te moralista; las encuentra en motivaciones interiores - la bsqueda del propio inters y el sen- timiento de amor a los dems y de amor al orden -, reforzadas por motivaciones exteriores - las leyes y las costumbres -. La obra de Montesquieu ser paradigma de estas bsquedas. Para l, cada pueblo tiene el conjunto de leyes que conviene a su naturaleza y a su altitud his- trica. La ley brota de las circunstancias en las que se desenvuelve la vida de un pueblo y stas son el producto de la libertad humana. Entiende por libertad el poder hacer aquello que se debe conforme a la ley. Dios gobierna el mundo segn leyes que l conoce, porque la hizo conforme a su sabidura y poder. Estas son las leyes naturales de donde se desprenden las leyes positivas que elaboran los seres inteligentes. Pero falta mucho para que el mundo inteligente se halle tan bien go- bernado como el mundo fsico, pues aunque aqul tenga leyes que por su naturaleza son inva- riables, no las sigue constantemente como el mundo fsico sigue las suyas. 31
El autor encontr en la Constitucin inglesa el ideal poltico deseable para Francia. Slo una conveniente separacin de los poderes - legislativo, ejecutivo y judicial - permite una libertad suficiente. Los hombres deben gobernarse a s mismo, misin sta sumamente difcil por sus propias limitaciones (inteligencia finita). Es por ello que Montesquieu entiende que le son imprescindibles las leyes para tal fin; como ser fsico lo gobiernan las leyes invariables, como ser inteligente viola las leyes que Dios estableci, y como ser sensible es vctima de las pasio- nes y hasta es proclive de olvidar a su Creador, por ello debe estar gobernado por las leyes de la religin. Si se olvida de s mismo son los filsofos los que lo contienen por las leyes de la moral. Dado que es, por naturaleza, un ser social si se olvida de los hombres los legisladores lo orientan a travs de las leyes polticas y civiles. Las primeras ideas, en orden de aparicin, que tienen los hombres en estado natural estn diri- gidas a la conservacin de su ser, no al deseo de dominar al otro como sostena Hobbes. El hombre en estado natural se percata de su debilidad por lo que resulta ser tmido, es por con- siguiente la paz la primera de las leyes naturales. La segunda ley natural es la de buscar los alimentos. La tercera ley es la atraccin recproca hacia sexos diferentes. La cuarta ley es el deseo de vivir juntos. El estado de guerra comienza en el hombre cuando ste vive en sociedad, ya que aqu pierde el sentimiento de flaqueza. Es en funcin a estos estados de guerra que se han establecido las leyes entre los hombres. Estas leyes constituyen el Derecho de Gentes as como las leyes que regulan las relaciones entre los gobernantes y los gobernados es el Derecho Poltico. Las que regulan las relaciones entre todos los ciudadanos constituyen el Derecho Civil. Para Montesquieu La ley, en general, es la razn humana en cuanto se aplica al gobierno de todos los pueblos de la tierra; y las leyes polticas y civiles de cada nacin no deben ser otra cosa sino casos particulares en que se aplica la misma razn humana. 32
Tanto las leyes polticas como civiles deben responder a la naturaleza del gobierno; las polti- cas para formarlo, las civiles para mantenerlo. Tambin deben respetar la naturaleza fsica del pas; clima, extensin, estilos de vida, etc., el grado de libertad, la religin, el comercio y las costumbres. Por ltimo deben armonizar todas las leyes entre s, conforme al objetivo del legislador. Los hombres deben gobernarse por s mismos, pero como la extensin del territorio no lo permite surge la necesidad de la representacin renovable y popular para posibilitar la forma-
31 Montesquieu. (1994) Del Espritu de las Leyes. Barcelona: Ediciones Altaya. Libro I. Cap. I pg. 4 32 Montesquieu. ob. cit. pg. 6 47 cin de un Parlamento, el que velar por el cumplimiento del Bien Comn. la naturaleza de cada gobierno (...) es lo que lo hace ser y su principio lo que le hace obrar. La primera es su estructura particular, el segundo las pasiones humanas que lo mueven. 33
Entre las tres formas de gobierno posibles - desptico, el monrquico, el democrtico -, Mon- tesquieu se inclina por el segundo ya que no es posible el establecimiento de una democracia de tipo antiguo. Si bien la monarqua se le aparece como el ideal de su poca, sta debe des- prenderse de todo despotismo. De aqu la importancia de la existencia de buenas leyes gene- rales aplicadas por un poder autnomo. Las leyes responden tanto a la naturaleza como al principio de cada gobierno. En todo Estado popular tan importante es la vigencia de las leyes como la virtud. El autor , con el trmino virtud hace alusin no a una virtud moral sino a la virtud poltica, concepto ste que abrasa el amor a la patria y a la igualdad, resortes stos de la repblica. cuando en un gobierno popular se dejan las leyes incumplidas, como ese incumplimiento no puede venir ms que de la corrupcin de la repblica, puede darse el Estado por perdido. 34
La corrupcin es mucho ms lamentable en una repblica que en una monarqua, porque en esta ltima los vicios del monarca se van con l y pueden ser compensados con el sucesor, en cambio en la repblica nada la detiene. La falta de virtud trae en el pueblo ambicin y avari- cia. Todo sistema republicano de gobierno debe propender, en el campo educativo, al logro de la virtud poltica la que se ve sustentada en la abnegacin y el desinters, el amor a la patria y a las leyes, y donde el bien pblico est por encima de los bienes particulares. Es precisamente en las democracias donde prosperan estos principios dado que el ciudadano es el que gobierna. Toda democracia debe amar la igualdad. Debe a su vez estar presente en ella el espritu co- mercial, el que se sustenta con la sobriedad, la economa, el orden y la regla. Esto impedir que las riquezas produzcan mal efecto. De carecer de este espritu comercial se caeran las desigualdades las que produciran desrdenes. Los hombres deben ser llevados por los medios que ofrece la Naturaleza, no por las vas ex- tremas. Los relajamientos proceden de la impunidad, no de la moderacin de los castigos. Para Montesquieu hay dos gneros de corrupcin; el uno cuando el pueblo no observa las leyes, el otro, cuando las leyes mismas lo corrompen: mal incurable este ltimo, porque el mal est en el remedio. 35
El lujo no debe existir en un Estado con riquezas repartidas ya que l slo proviene de las comodidades que logran algunos a expensas del trabajo de los otros. 36 Para lograr esta igualdad la ley no debe consentir a ninguno. Esta falta de lujo hace a una repblica perfecta, porque l lleva al egosmo. Esto no ocurre cuando el hombre se conforma con lo necesario y slo ambiciona la gloria de su patria. La corrupcin de cada rgimen poltico empieza casi siempre por la de los principios. 36
Seala Montesquieu que aquello que degenera la democracia es el pueblo cuando quiere hacer todo por s mismo. Aqu es cuando pierde el respeto por los magistrados o ancianos. As se termina por no respetar a nadie ni nada. Esto queda as planteado cuando aquellos a quienes se les confi, en su momento la corrupcin, hoy quieren corromper. Cuando una repblica se ha corrompido no se pueden remediar ninguno de los males origi- nado por la corrupcin a menos de (...) volver a los principios (...) El menor cambio en la
Una repblica grande slo puede ser destruda por sus vicios interiores. No siempre hay liber- tad poltica en los Estados moderados, para ello es condicin indispensable que no haya abuso de poder. Pero, dice el autor, que No hay poder que no incite al abuso 39 . No hay libertad poltica cuando en el Estado los poderes ejecutivo y legislativo estn unidos. Es de extrema importancia que el poder judicial est compuesto por personas del pueblo mis- mo las que sern designadas en forma peridica y alternativa. En cambio, en los poderes le- gislativo y ejecutivo puede haber magistrados permanentes. Todo aqul que en el gobierno representa al pueblo debe dar cuenta de sus actos a los repre- sentados. Pero si el poder legislativo, en un Estado libre, no debe inmiscuirse en las funcio- nes del ejecutivo ni paralizarlas, tiene el derecho y debe tener la facultad de examinar de qu manera las leyes que l ha hecho han sido ejecutadas 40 . En cuanto a las leyes que forman la libertad poltica puede suceder que la Constitucin sea libre y que el ciudadano no lo sea o que siendo libre el ciudadano no lo sea la Constitucin 41 . La libertad, respecto a la Constitucin, est sustentada en la correccin de las leyes fundamen- tales. Respecto al ciudadano, la libertad se ve sustentada en tradiciones, costumbres, las que a su vez se ven favorecidas por ciertas leyes civiles. El autor distingue la libertad filosfica de la libertad poltica sealando el fundamento de la primera en el ejercicio de la propia volun- tad, y el de la segunda en el beneficio de la seguridad. La libertad ciudadana depende de la bondad de las leyes criminales la pena no es hija del capricho del legislador, sino de la naturaleza del delito. 42
Seala Montesquieu cuatro clases de delitos: contra la religin, contra las buenas costumbres, contra la tranquilidad y contra la seguridad de los ciudadanos.
2.3.5.2.- Rousseau y el Contrato subsanador del mal natural poltico. Conciliacin entre naturaleza y razn
Rousseau antepone a la concepcin ilustrada del hombre con su fe en la razn, el sentimiento o interioridad que pone de manifiesto la singularidad del individuo y que solo puede develarse en contacto con la naturaleza, la cual, no es para Rousseau un complejo mecanismo que hay que conocer para dominar sino el espacio de goce esttico del hombre. Este pensador quiere reconstruir de nuevo al hombre natural pero no en detrimento de la civi- lizacin sino, recuperar las virtudes fundamentales que le permitan vivir de una forma mas autntica. Este hombre natural vive entre los animales y se distingue de ellos por ser libre y perfectible. Posee ya la facultad de la razn pero no tiene necesidad de utilizarla al llevar una vida pura- mente sensitiva. En este perodo no tiene las pasiones violentas que le haba otorgado entre otros, Hobbes. Por el contrario, tiene sentimientos apacibles y, si tuviese algn sentimiento contrario, este se mi- tiga con la virtud anterior a la reflexin, la piedad. Los hombres en este estado son amorales y, por lo tanto, no pueden calificarse ni como buenos ni como malos. Lo que caracteriza a estos es la inocencia y la felicidad. Es el momento de la paz y las desigualdades son reduci- bles al plano fsico. El estado de naturaleza, se quebr por cambios climticos extremos y un poderoso aumento de la poblacin. De este modo los hombres recurrieron a la razn
38 Montesquieu. ob. cit. pg. 81 39 Montesquieu. ob. cit. pg. 103 40 Montesquieu. ob. cit. pg. 107 41 Montesquieu. ob. cit. pg. 123 42 Montesquieu. ob. cit.pg. 125 49 Lo esencial del pensamiento de Rousseau puede resumirse en la propuesta de dos nuevas ideas, estrechamente relacionadas entre si. Por un lado una nueva concepcin de la naturaleza humana, oculta bajo la diversidad de apariencias sociales, por otro, el descubrimiento de una ley escondida de la historia cuya manifestacin exculpara a Dios de la acusacin de haber creado a un ser como el hombre, malvado el mismo y segregador del mal. De acuerdo con ello la aportacin Rousseauniana a la comprensin del mundo moral podra resumirse en el si- guiente apotegma, que encabeza El Emilio: Todo est bien al salir de las manos del autor de la naturaleza; todo degenera entre las manos del hombre. La resolucin del problema del lla- mado mal moral (la injusticia, la violencia, la opresin, -segn Rousseau- la desigualdad) re- mite a un verdadero conocimiento del hombre. Por eso de todos los conocimientos humanos, el mas til y el menos adelantado de todos es el del hombre. Se impone la pregunta, en este sentido, de cmo conocer la desigualdad de los hombres si no se comienza por conocerlos a ellos mismos. Dentro de esta argumentacin, todos los filsofos segn Rousseau- han cometido el mismo error que consiste en atribuir al hombre natural ideas, necesidades, pasiones, que solo son concebibles en el estado civil. El hombre originario es, de este modo, al que se distingue del hombre natural. Ese hombre originario es un tipo de hombre natural que no ha tenido ninguna convivencia estable con otros hombres y que, por lo tanto, no ha adquirido muchas capacida- des (lenguaje o conciencia) que consideramos como especficamente humanas. Rousseau no predica la vuelta al hombre natural como la regresin a un supuesto estado pri- mitivo, pero este estado se entiende como un punto de referencia hacia el cual se vuelve toda consideracin de tipo social y moral. La teora jurdica del contrato social es consecuencia de ello, en la cual se seala el mtodo para llegar a la pureza del hombre natural con la supresin de toda la maldad acumulada por la cultura artificiosa y por la desigualdad humana. El medio para alcanzar este objetivo es el desarrollo de las fuerzas naturalmente buenas del hombre en funcin de la formacin de un nuevo estado social. La teora poltica de Rousseau es, en este sentido, distinta de la de sus contemporneos. A diferencia de Hobbes, Rousseau no pretende justificar por nuestro inters la obediencia para con los gobiernos establecidos y a diferencia de Locke y los puritanos, no pretende establecer los lmites de la obediencia debida a esos gobiernos. Rousseau, de esta manera, sigue en la lnea platnica en el sentido de la definicin de una ciudad poltica ideal. Con el Contrato Social, nuestro autor intenta determinar las condiciones que puedan hacer legtima la situacin universal de sujecin poltica en la que los hombres se encuentran. Se trata, entonces, de determinar bajo que condiciones el sometimiento poltico abandonara sus caractersticas de injusticia y tirana. No solo ello, sino tambin, y es lo ms importante, bajo que condiciones sera legtimo. El problema, desde el punto de vista poltico y, en lo que hace a los trminos de la problemtica con respecto a un planteo liberal, a saber, libertad e igual- dad, Rousseau se propone la bsqueda de una forma de asociacin que defienda o proteja con toda la fuerza comn a las personas y los bienes de cada asociado, por medio de la cual, al unirse cada uno con todos, no obedezca sin embargo, ms que a s mismo y permanezca tan libre como antes. El contrato social propuesto por este pensador es la manifestacin de la so- berana de la voluntad general en un estado democrtico puro, respetuoso de los derechos na- turales, de cada persona, cuya renuncia a la libertad no es ms que la renuncia a la libertad de obrar con el egosmo propio del estado de falsa civilizacin. Las teoras del contrato social influyeron, como es sabido, sobre la Revolucin Francesa que adopt el lema Igualdad, Libertad, Fraternidad y que intent en diversas ocasiones copiar las lneas esenciales de la doctrina jurdica del contrato. En Rousseau se da una reduccin de la tica a la poltica, porque el mbito de la moral priva- da tiende a concebirse como un residuo del campo del derecho, lo an no cubierto por la ley, pero ya dispuesto a ser asimilado por ella en el momento en que resulte socialmente oportuno 50 (...) el contrato social no intenta dibujar el plan para construir una sociedad futura, sino esta- blecer una medida de acuerdo con la cual juzgar y condenar las instituciones existentes ya que Rousseau sabe con toda claridad que en las sociedades modernas ni se dan ni pueden darse las condiciones para la formacin de la voluntad general y que por tanto en ellas no existen sino simulacros de leyes, propone as una utopa retrospectiva 20
2.3.6.- Kant y la fractura econmico poltica: benevolencia vs razn
La ideologa de la posmodernidad es incompatible con el ncleo racional del pensamiento Kantiano, por lo tanto es necesario profundizar en l, a partir de su ontologa y de su tica. Para leer a Kant es necesario entresacar su mtodo reflexivo y reconstruir su sistema filosfi- co liberndolo de las peyorativas interpretaciones. Sin negar las ambigedades y contradic- ciones presentes en la obra Kantiana, se trata de basarse en el a priori interpretativo de que la nica manera coherente de acceder a Kant consiste en leer sus textos a la luz crtica de las propias exigencias metodolgicas contenidas en ellos. El hilo conductor ser el INTERS DE LA RAZN. La razn posee su propio inters que se identifica con las tesis empiristas y, por lo tanto, el planteo trascendental de la moral transcurre por las tesis dogmticas, tesis donde la razn es instrumentalizada por intereses ajenos a ella. El concepto de inters se asocia aqu al concepto trascendental, mediante el cual se trata de discriminar si un concepto responde a un inters de la razn o a un inters de la imaginacin. La fundamentacin trascendental de un concepto responde a una fundamentacin realizada desde el inters racional del gnero humano. No se acepta la moral Kantiana como una restitucin del idealismo ni se acepta tampoco un carcter abstracto para la tica. Los ncleos fundamentales de la filosofa crtica Kantiana desde la ptica tico-poltica son los siguientes: 1.- Dignidad absoluta del gnero humano: como opuesta a la libertad del Yo 2.- La accin en el mundo emprico: Kant anula desde la ptica crtica trascendental la pasi- vidad para poner en primer plano la nocin de actividad. 3.- La crtica Kantiana al fatalismo tico y al esteticismo moral: Ambos, considerados desde los resultados prcticos, constituyen el basamento lgico de la conciencia feliz no desgarrada por la contradiccin entre la necesidad y la libertad. 4.- La crtica al Eudemonismo: El inters individual constituye un obstculo para la moral. El amor a s mismo se considera como una actitud natural. Una concepcin individualista liberal serva ticamente a la perpetuacin del modelo social burgus. Por la falsa mediacin entre moral y poltica el imperativo categrico se transforma en una apologa de las condiciones econmicas. El retorno al pleno liberalismo representa un anacro- nismo econmico, poltico y tico. La ideologa propia de la posmodernidad es eudemonista en la medida que abandona la accin social y poltica transformadora, as como tambin cuando se repliega en la privaticidad. Di- cha regresin social es la que manifiesta la validez Kantiana frente al egosmo moral cuya finalidad en s mismo (Eudemonismo) plantea como mxima la utilidad en vez del deber. Kant critica entonces la supraestructura filosfica del liberalismo, es decir que hace una crtica racional al mismo. El modelo tico Kantiano se basa en la universalidad de la razn. El carc- ter objetivo del sujeto moral se articula a partir del concepto de humanidad, el cual en tanto concepto se opone al yo y en ello se fundamenta el sentido universalista del sistema Kantiano. El tringulo ilusorio "yo-libertad-felicidad" se opone al tringulo ilustrado "nosotros-razn-
20 Montoya en Camps. (B) T 2. Pag. 278 51 dignidad". La tica Kantiana responde a una cosmovisin racional en tanto que el sujeto de la accin moral es el hombre en tanto humanidad. Las motivaciones falsamente ticas (religin, misticismo, ley positiva) quedan excluidas. En todas ellas, la nocin de hombre carece de autntica racionalidad, globalidad y emancipacin. El objetivo terico Kantiano consiste en captar por medio de la razn la clave conceptual (condicin de posibilidad) de una humanidad no contradictoria ni desgarrada en individuos hostiles entre s. La tica Kantiana estalla entonces en el mbito poltico. La accin Kantiana no va mas all de la dimensin cvica porque el objeto de las acciones morales est constitui- do por la humanidad en su conjunto. El planteo poltico-econmico de Kant no es producto de su mtodo crtico sino una construccin terica AD-H0C con respecto a la realidad histrica imperante en el S. XVIII. El discurso poltico Kantiano se nuclea en torno a la revolucin francesa de 1789. Su reflexin no se refiere a los datos empricos ni a los estructurales reales sino a la idealizacin del discurso de sus protagonistas. - Admite el carcter moral de la violencia revolucionaria frente a las estructuras sociales caducas. - Admite la desconfianza del pueblo acerca la reflexin Kantiana al despotismo ilustrado - La fragmentacin tico-poltica es consecuencia de que el gran retraso socio-econmico alemn imposibilitaba el mantenimiento de la naturaleza progresista del discurso Kantiano en el momento en que intent aplicarse a la sociedad prusiana feudal de su tiempo. El Kantismo, en consecuencia, al no tolerar ningn tipo de instrumentalizacin del ser huma- no constituye el fundamento reflexivo de cualquier planteo humanista en poltica. El planteo Kantiano representa un arma intelectual para lograr una sociedad no fragmentada, justa y racional. Ni naturalismo ni cristianismo sino tica Kantiana como reflexin humanista desde presupuestos tericos inmanentes, o captacin del ncleo racional por la aplicacin del principio trascendental del inters de la razn. En la concepcin poltica Kantiana coexisten dos matrices conceptuales, a saber, la cosmovi- sin liberal que mantiene el concepto de privacidad del individuo de Adam Smith y, el planteo de la Ilustracin. Kant admite la idea de una teleologa humanizante en la naturaleza, es decir que, las leyes naturales llevarn al gnero humano a ptimas condiciones. En la mxima Kantiana: "Acta de tal modo que la libre realizacin de tu deseo pueda co- existir segn una ley general con la libertad de los dems" se evidencia una contradiccin en- tre la espontaneidad del yo (la libre realizacin de tu deseo) y la armona social (ley general a partir de la libertad ajena). La referencia a una ley general representa una coaccin externa que, por lo mismo, no revela una racionalidad esencial. Esta no es una ley moral sino positiva. La reflexin jurdica Kan- tiana supone un isomorfismo entre el deber moral y la ley positiva dado que ambos se hallan unidos exteriormente a partir de un nexo verbal. Dicho isomorfismo evidencia la ruptura en la cual la ley positiva mediatiza el deber moral hasta vaciar su transparencia. La mxima reconoce el desgarramiento entre exterior e interior. Mas an reconoce el papel predominante de la ley positiva. La negatividad proveniente de la coaccin exterior, entonces, puede adoptar cualquier forma, incluso, la de explotacin legal. El derecho (libertad) y la necesidad de coaccin (ley positiva) vienen a significar lo mismo. Sabido es que principio bsico terico del capitalismo es la libertad. Pero la libertad funda- mental de adquirir, disfrutar y disponer de bienes. Esta libertad se agota en la defensa del derecho de propiedad en la que adquiere su sentido. Es decir que la misma se halla condicio- nada a la existencia de un orden natural, entendiendo por natural que tenga leyes propias y mecanismos autnomos. 52 El orden natural, planteado por los filsofos y economistas del siglo de la razn fue el dogma de la burguesa liberal capitalista. Entendemos que, histricamente, el surgimiento de la misma hunde sus races en la doctrina de Maquiavelo quien plantea que la preeminencia de la razn de estado debe operar sobre cualquier otra de carcter moral. La moral es destituida desde este momento, al menos en la concepcin de unos pocos, debido a la manipulacin de los valores realizada por el acuerdo histrico entre imperio y papado. De modo que la repercusin en la sociedad del poder del rey era sobradamente justificada, mxime cuando el rey representaba, en virtud de los acuerdos con los ministros de la santidad, al mismo Dios. En el S. XVII, con las revoluciones Inglesa y Francesa, se erige la burguesa con el poder econmico. Verdadera revolucin en el sistema social y, por lo tanto verdadera revolucin poltica y jurdica. Un siglo mas tarde la misma burguesa, la europea, se pondr en contra del despotismo ilustrado, dado que a costa del poder econmico de ellos, esta forma de gobierno basada en la razn segua manteniendo las mismas estructuras absolutistas de la "Monarqua absoluta y hereditaria". En esta cuestin, a saber, "la cuestin de la justificacin de la herencia desde la razn" en con- traposicin con las leyes positivas de la burguesa es en donde se va a plantear el conflicto de la filosofa crtica trascendental Kantiana. El conflicto se da en la medida que se apela a la libertad en vez de a la racionalidad. El planteo jurdico Kantiano pasa a ser liberal dado que reproduce la teora burguesa y, si el tema clave de la mencionada teora es la cuestin de la propiedad privada, ser necesario, en la medida de lo posible, aplicar las exigencias crticas del modelo conceptual Kantiano. Se puede leer en lo que venimos diciendo la existencia de una duplicidad del discurso poltico y econmico mediante el cual las condiciones de igualdad del discurso poltico transfieren al econmico el conflicto igualdad-desigualdad (recordemos en este caso que la apuesta a la libertad por parte de la burguesa surgi debido a la desigual- dad y el privilegio del "Despotismo Ilustrado") dado que el mismo es ajeno a toda mediacin tica o poltica transformadora. Mas an, debido a que las mediaciones Kantianas actan casi siempre sobre la poltica, no generan una visin crtica unitaria. En referencia al discurso econmico, Kant sigue la teora de Adam Smith, y es justamente con este autor que se abre la brecha entre el discurso moral y econmico. Smith, basa la relacin social en la armona de sentimientos. Afirma que el hombre tiene un primer sentimiento de solidaridad por el cual sale de si mismo para compartir la situacin del otro, pero, este senti- miento es intuitivo no racional que se realiza a travs de la accin moral y religiosa. El direc- tor del Universo ha puesto en la conciencia el temor a las consecuencias no queridas. El hom- bre perfecto es aquel que internaliza el espejo de los dems, es decir que, el espejo es una es- pecie de semidios que gobierna al hombre perfecto. La mano invisible es la armona preesta- blecida mas eficaz que el estado, es algo que pasa, no un principio. Se ve perfectamente el recurso de Smith al orden natural en el universo, segn lo cual no po- demos organizarnos de cualquier manera. El liberalismo empieza entonces con el orden natu- ral mas ciertos derechos del hombre que no pueden ser violados. La obligacin moral llevara al hombre a hacer el bien, mas la obligacin jurdica lo llevara a no hacer el mal. El comple- tamiento del desarrollo se da por benevolencia. La cuestin, mas especficamente, lo cuestionable del planteo, consiste en que, por un lado, la norma jurdica que representa la negatividad de la coaccin recurriendo al orden natural, se completara con la condicin de bondad de cada uno de nosotros en el plano, por ejemplo, econmico. Se pone de relieve, de esta manera, el dualismo o duplicidad entre ambos discur- sos y, aunque apele a la libertad en vez de a la racionalidad, el objetivo Kantiano ser definir la legitimidad moral de la conducta en funcin de la racionalidad de criterios de la conducta tica. Se trata entonces de analizar a este respecto, la teora del derecho Kantiana. Decir que Kant tiene un sentido jurdico de la moral, seguira siendo una certeza liberal, mediante la cual 53 podemos afirmar que ser moralmente bueno quien acte segn una mxima justificable. Si dicha mxima la ubicamos en la esfera del discurso poltico, sigue siendo una cuestin de be- nevolencia lo que quede en la esfera del discurso econmico, y, por lo tanto, la norma no sera racional sino derivada de la inclinacin. El planteo Kantiano quedara entonces a la inversa: "acta segn el mandato de tu inclinacin". La certeza del liberalismo individualista entonces no se basa en una moral autnoma sino en una benevolencia autnoma. Y, que la benevolen- cia autnoma no crea una sociedad justa es por dems probado y sabido. Entendemos que la aproximacin a la teora Kantiana desde una hermenutica clarificadora, lejos de llegar a una "certeza liberal" que a su vez le sirva de base, trata de evidenciar la frac- tura a fin de lograr la justa valoracin de la teora en cuestin. La teora jurdica Kantiana se basa en la suma de leyes como posibilidad de una legalidad patente. Es decir que, la ley por serlo ya es justa, verdad tautolgica que implica el ya men- cionado isomorfismo entre derecho y moral. La tica me impone hacer del derecho una mxima para mi. "La deduccin de categoras jurdicas a partir de las cuales poder desplegar racionalmente las determinaciones del mundo emprico es donde se establece la deduccin de la posesin sobre objetos fsicos y sus frutos y posibilidades". El mecanismo es la legitimidad de la posesin, la cual queda garantizada a priori. Nos dice Kant en la metafsica de las costumbres que la cuestin de un mo y un tuyo exterio- res se resuelve en la cuestin de la posibilidad de una posesin meramente jurdica y esta a su vez en una tercera, es decir, en la posibilidad de una proposicin jurdica sinttica a priori. Las proposiciones jurdicas son siempre, segn Kant, sintticas a priori porque son leyes ra- cionales. La proposicin jurdica a priori referida a la posesin emprica es analtica porque dice lo que se infiere de la posesin segn el principio de contradiccin, en cambio, la propo- sicin que expresa la posibilidad de la posesin de una cosa fuera de mi, prescindiendo de todas las condiciones de posesin emprica rebasa las condiciones restrictivas y es sinttica. Ahora bien, si el sujeto est en condiciones de posibilidad de poseer algo ya est en posesin de ello. El concepto de libertad en este caso es incapaz de establecer una deduccin terica de posibilidad, solo puede concluirse a partir de leyes prcticas de la razn. Podemos decir que la herencia final rescatada del pensamiento de Kant est depositada en la estructura misma de su filosofa prctica: la evolucin tica que est en las manos del hombre es la indefinida y siempre en peligro de evolucin poltica con su elemento central, la limitacin del poder eje- cutivo desptico mediante la cooparticipacin en las tareas legislativas y la expansin de la responsabilidad respecto de las consecuencias pragmticas de la accin. Quiere entregarnos una cierta tica de la responsabilidad como forma de la poltica orientada a la realizacin de la justicia 21
2.4.- El pensamiento tico poltico contemporneo
Dentro de la periodizacin que habamos delineado para el tratamiento de la teora poltica se haban establecido para la edad contempornea dos momentos, divididos por el ao 1870. El primer perodo, antes del ao mencionado corresponde a lo que denominamos etapa precient- fica y, el segundo, posterior al mismo ao, denominado etapa cientfica. A partir de 1870 y siguiendo a Pinto 22 , la ciencia poltica comienza a diferenciarse de otros campos de estudio tales como la filosofa poltica, el derecho pblico y la historia poltica, asumiendo ahora caractersticas de una disciplina cientfica especializada y que se desarrolla
21 Villacaas en Camps ob.cit. pag. 398-399 22 Pinto, J. comp.(1995) Introduccin a la ciencia poltica. Bs.As.: EUDEBA 54 como autnoma en las grandes democracias. Gran Bretaa, Francia y fundamentalmente Estados Unidos, comienzan a requerir conoci- mientos cientficos para el desarrollo de sus propias democracias pero, ser en Estados Unidos donde, cincuenta aos despus la ciencia poltica de difundir ampliamente. Dentro de la etapa cientfica, especialmente entre 1870 y 1950, la ciencia poltica se ocupar de tres campos de estudio, a saber, la teora del estado, el gobierno en el estado moderno y, las relaciones entre los estados. La ciencia poltica de este perodo se caracteriza por el estudio de las instituciones polticas a partir de la comparacin histrica y no distinguir entre hechos y valores debido a su posicionamiento descriptivo. Segn Pasquino, a caballo, entre los siglos XIX y XX, se inicia una autntica revolucin cientfica en el mundo centroeuropeo que con la fsica (Einstein), el psicoanlisis (Freud), la filosofa analtica (Wittgenstein y el ms amplio crculo de Viena) influir tambin en las ciencias sociales y la ciencia poltica.(...) Por lo que respecta a las ciencias sociales (y por tanto tambin a la poltica), las tensiones metodolgicas se hicieron especialmente fuertes. Aparece la ambicin de imitar a las ciencias naturales, de bajo la forma de causa y efecto, con fuerza de leyes. Max Weber, situado a caballo de la vertiente, participa del movimiento de renovacin metodolgica, asume sus consecuencias, experimenta los nuevos mtodos y elabo- ra originales perspectivas de anlisis 23 . Ms an, siguiendo nuevamente a Pasquino La tendencia va en la direccin de una unifica- cin de las ciencias sociales (o incluso de todas las ciencias, en torno a un mtodo compartido, como revelar el ambicioso proyecto de Otto Neurath de la Encyclopedia of Unified Sciences, 1932) en la cual la ciencia poltica perdera su autonoma tan trabajosamente buscada respecto de las disciplinas cercanas (filosofa poltica, historia poltica, derecho constitucional) y recin conquistada... 24
Siguiendo el esquema propuesto por Pinto 25 en el tratamiento de este paradigma vamos a identificar las caractersticas fundamentales de tres grandes perodos. El perodo de auge del paradigma, el perodo de interaccin con las teoras sistmicas y el perodo correspondiente al conductismo econmico.
2.4.1.- La gran expansin del paradigma conductista
El positivismo lgico o neopositivismo que surge como discurso metodolgico del Crculo de Viena en el perodo de entre guerras va a nutrir las ciencias sociales estadounidenses por dos razones. La primera es de ndole histrica. Segn Pasquino 26 tanto el fascismo como el nazis- mo van a aplastar cualquier reflexin especfica y harn retroceder, inclusive, a las ciencias sociales por decenios. En efecto, debido al triunfo de los totalitarismos de la casi totalidad de la Europa continental, sus intelectuales se refugiaron principalmente en el mundo anglosajn en la cual los exiliados encontraron reconocimiento acadmico y social. La segunda razn es de ndole epistemolgica debido a que ese discurso metodolgico de los intelectuales cen- troeuropeos empalm perfectamente con la tradicin de investigacin anglosajona. Las ciencias sociales anglosajonas harn suyo el discurso metodolgico expuesto por el posi- tivismo lgico, identificando sus mtodos de investigacin con los de las ciencias naturales, dado que al hacerlo continan con la tradicin de investigacin que ha caracterizado al pen- samiento ingls a lo largo de la modernidad (...) La dispora centroeuropea que produce el nazismo no slo enriquece la filosofa y mtodos que nutren a las ciencias sociales estadouni- denses, tambin incrementa notoriamente su bagaje terico. Aunque en este caso, desde una
23 Pasquino, G. y otros, (1996) Manual de ciencia poltica. Madrid: Alianza Universidad textos. pag.18 24 Pasquino, G. Y otros. ob.cit. pag. 18 25 Pinto, J. ob.cit. Cap. 1. 26 Pasquino, G. y otros. ob.cit. pag.18 55 perspectiva filosfica muy diferente a la del crculo de Viena, pues la mayor parte de los grandes tericos exiliados tienen en comn su pertenencia previa a la Escuela de Frankfurt: Adorno, Gerth, Horkheimer, Kirchheimer, Marcuse, los dos Neuman. Desde el neomarxismo harn asimismo aportes muy importantes al colosal crecimiento cuantitativo y cualitativo de esas ciencias, iniciando un debate terico todava no concluido. La riqueza de ese pensamien- to centroeuropeo, la acogida que recibi en los ambientes acadmicos y en la sociedad esta- dounidense, harn que la ciencia poltica sea muy diferente despus de ese exilio masivo, ad- quiriendo un protagonismo intelectual que hasta entonces no tena... 27 . Las otras causas que harn que en Estados Unidos se desarrolle muy favorablemente la cien- cia poltica sern su apogeo econmico y por su puesto la gran revolucin conductista produ- cida por Watson pero, ya en este pas se encontraban dos autores que se hallaban en camino de estas ideas conductistas. Ellos son Lowell y Bentley. Lowell, orientado por la visin funcionalista, pluralista y cuantitivista observa el sistema pol- tico britnico desde una perspectiva inspirada en las ciencias naturales. Lowell se basa de este modo en el modelo organicista afirmando que la exitosa experiencia de Gran Bretaa est sustentada en el equlibrio funcional que se da en las prcticas gubernativas inglesas. El go- bierno ingls es el mas reconocido debido a que es el producto de una interdependencia fcti- ca y no solo normativa. Por su parte Bentley, en su obra The process of Government realiza un anlisis poltico de ndole pragmtica en tanto busca instrumentos metodolgicos con precisin de medicin co- mo para calcular y describir las presiones sociales sobre la poltica, lo cual requiere de unida- des observables empricamente. Las categoras de anlisis que utilizar sern las de grupo y proceso unidas por la de inters para poder aplicar la metodologa del diseo de modelos ana- lticos. Dir Pinto a este respecto que ...En Bentley, se percibe como el Lowell, el rechazo al forma- lismo racionalista de los juristas, del mismo modo que la reivindicacin de los procedimien- tos metodolgicos tomados de las ciencias naturales... 28
Pinto concluir, a propsito de lo dicho, que los principios centrales del conductismo aplicado a la ciencia poltica sern: 1) busca detectar las uniformidades existentes en los comporta- mientos polticos individuales para luego expresarlas en generalizaciones que permiten plan- tear teoras de valor explicativo y predictivo en leyes de causalidad. 2) Tanto esas generaliza- ciones como las teoras que surgen de ellas deben ser el producto de la observacin emprica de lo poltico y no de deducciones especulativas. 3) Para garantizar la objetividad de esa ob- servacin emprica, ella deber ser verificada mediante su confrontacin con la realidad. 4) Este proceso cognoscitivo tiene como consecuencia obligada la necesidad de la cuantificacin para lo cual el cientfico deber recurrir a la medicin y cuantificacin de sus relevamientos de datos para acrecentar estadsticamente la precisin de las investigaciones y permitir la acumulacin del conocimiento. Al recurrir al mtodo de investigacin de las ciencias naturales, el conductismo sostendr que las valoraciones ticas debern ser ajenas al anlisis poltico. Mas an Los juicios de valor deben ser dejados de lado en la investigacin cientfica, la verdad o falsedad de los enuncia- dos polticos no forma parte de esa investigacin, la explicacin del fenmeno poltico debe darse entonces desde una neutralidad axiolgica, que escape por lo tanto a los compromisos valorativos. Solo as, sustrayndola del debate ideolgico, la ciencia poltica podr obtener un conocimiento que sea a la vez preciso y acumulativo. Por eso se pretende eliminar del anlisis cientfico de la poltica, sus contenidos normativos y metafsicos, aunque ello signifique muti- lar su discurso terico y su contenido tico. Al conductismo le interesa ms el promover la
27 Pinto, J. ob.cit. pg. 19. 28 Pinto ob. Cit. Pag 24 56 eficacia decisional que la justicia distributiva... 29
2.4.2.- Perodo de interaccin con las teoras sistmicas
Al adherir ciegamente la teora poltica al paradigma conductista se haba omitido todo recur- so a la teora y para obtenerlo tomar entonces el marco terico de las teoras sistmicas. Pinto 30 , cita a Giuliano Urbani con referencia al tema, quien destaca los aportes cientficos que convergen en las teoras sistmicas de la poltica. Ellas son cuatro: 1) la teora de los sis- temas generales, que surge en la biologa. 2) La teora estructural funcionalista expuesta por Parsons. 3) Las nuevas teoras cibernticas expuestas por Norbert Wiener y 4) La economa clsica de la cual toman especficamente los conceptos de equilibrio, demanda y oferta. Las teoras sistmicas de lo poltico van a ser diseadas y expuestas en los Estados Unidos entre los aos 50 y 60 por David Easton y Gabriel Almond. En opinin de Pasquino 31 con Easton se lleva a trmino un largo discurso acerca de qu es poltica y qu es ciencia. Poltica es asignacin imperativa de valores para una sociedad. El lugar de la poltica ser segn Easton el sistema poltico identificado como un sistema de interacciones, abstradas de la totalidad de los comportamientos sociales, a travs de las cuales los valores se asignan de modo imperativo para una sociedad 32 . Con aportaciones antropol- gica y sociolgicas y atento mas a las aportaciones de la ciberntica mas que a la economa, busca Easton elementos que hagan el anlisis de la poltica, lo mas cientfico posible y, se encuentra entonces con el comportamentismo que, aplicado a la poltica se caracteriza por la observacin y anlisis de los comportamientos concretos de los actores polticos as como tambin por el recurso a tcnicas especficas tales como entrevistas, sondeos de opinin, an- lisis de contenido, simulaciones y cuantificaciones. Solo en esta direccin el anlisis de la poltica puede aproximarse a ser ciencia. La ciencia comportamentista, se propone los siguientes objetivos: 1) Regularidad y generalizacin 2) Verificacin 3) Elaboracin de tcnicas de observacin 4) Cuantificacin 5) Separacin de hechos y valores 6) Sistematizacin de los conocimientos adquiridos 7) Mirar a la ciencia pura 8) Integracin con las ciencias sociales De este modo, Easton concluye con el proceso de redefinicin de la poltica y de alejamiento de las disciplinas humansticas y acercamiento a las ciencias naturales. Este proceso se haba iniciado en la dcada del 20 y culmina con lo que Pasquino identifica como una ruptura epis- temolgica en la dcada del 50. En opinin de Pinto 33 , la teora sistmica de Easton contaba con algunas debilidades concep- tuales. Por un lado la terminologa que toma Easton de la ciberntica da a la ciencia poltica una nueva gramtica y, si bien con ello pone distancia con las antiguas conceptualizaciones provenientes del derecho pblico y la filosofa poltica, tiene el inconveniente de que lo dia- gramtico diluye lo real en el estudio de los procesos polticos. Por otro lado, le da mayor im-
29 Pinto. ob.cit. pag. 28. Ver adems Borradori, Giovanna, (1996) Conversaciones filosficas: el nuevo pensamiento latinoamericano. Colombia: Grupo editorial Norma. El muro del Atlntico a propsito del pragmatismo americano. 30 Pinto. ob.cit. pag. 34 y 35 31 Pasquino, G. y otros ob.cit. pag. 19 32 Easton citado por Pasquino loc.cit. 33 Pinto ob. cit. pag. 41 57 portancia a los inputs provenientes del ambiente social que a los outputs que provienen de las decisiones polticas tomadas por el sistema poltico. Estas debilidades tericas, entre otras, hacen que Easton haya abandonado segn Pinto su expectativa de constituir una teora gene- ral de la poltica.
2.4.3.- Perodo del conductismo econmico
Las teoras econmicas de la poltica surgen simultneamente a las teoras sistmicas inspi- rndose las primeras en el modelo de equilibrio general elaborado por la economa neoclsica y centradas en un conjunto de afirmaciones en vistas a construir modelos econmicos de an- lisis poltico. El modelo de individuo que subyace a los modelos econmicos es justamente el homo oeconomicus orientado racionalmente a maximizar sus beneficios en una sociedad per- cibida como atomstica. Si la unidad de anlisis ha sido para el conductismo en general el in- dividuo aislado, dicho anlisis se ha realizado desde diversas perspectivas as, en el conduc- tismo de raigambre psicolgica, las conductas individuales son explicadas a travs de los con- ceptos de estmulo respuesta. Para el conductismo de las teoras sistmicas dichas conductas son explicadas a partir de la nocin de feedback. Ahora, en las teoras econmicas, las con- ductas individuales sern explicadas a partir de las nociones de clculo, objetivo y conducta racional. Estos son las nociones que distinguen los distintos perodos del conductismo en funcin de las diversas teoras que lo nutren. Lo que se mantiene idntico es la expectativa conductista de explicar los comportamientos polticos a travs de leyes generales de la conducta humana. Esta ltima fase o perodo del conductismo se encuentra vinculada con el utilitarismo anglosa- jn del S. XIX. De tendencia social, este utilitarismo tuvo como gran representante a John Stuart Mill mientras que Marshall y David Ricardo fueron los grandes difusores de la teora econmica del utilitarismo. Segn Pasquino, las diferentes tradiciones de ciencia poltica que se han radicado en cada pas europeo y en los Estados Unidos, provienen de cmo posicionarse frente a algunos conceptos centrales de la filosofa poltica. Este autor recorre algunos pases tales como Alemania, Fran- cia, Italia con el objetivo de presentar la relacin entre la ciencia y la teora poltica y, a pro- psito de Estados Unidos, dir que su ciencia poltica es netamente emprica y orientada a la solucin de los problemas polticos mas urgentes, poco inclinada a la teorizacin y ligada al modelo de democracia propio de su pas. Esta teora de la democracia es la que haba surgido en la teora de la democracia de Schumpeter, propia del perodo al que estamos aludiendo. En efecto, este autor contrapone el concepto nuevo de la democracia al concepto clsica de la misma 34 que invierte la relacin existente entre el pueblo y sus representantes, trasladando el nfasis del primero a los segundos, siendo entonces la democracia un mtodo de procedimien- tos mediante los cuales el sistema institucional llega a decisiones polticas en las que los indi- viduos adquieren poder de decisin. En realidad son los lderes y no el pueblo los que prota- gonizan la poltica de la democracia emprica y su importancia radica no solo en la capacidad de mando sino tambin en el talento para motivar la voluntad popular y transformarla en un instrumento de accin poltica. La analoga que establecer Schumpeter entre el sistema poltico y el econmico se nutre fun- damentalmente de la analoga entre la competencia poltica y la competencia econmica que asocia la imagen del lder poltico a la del empresario y la de los electores a los consumidores. La importancia de Schumpeter radica en la influencia que ejerce en los estudios polticos pos- teriores tales como los anlisis conductistas de la participacin poltica, las teoras pluralistas
34 Ver concepto clsico y nuevo de la democracia segn Schumpeter en el presente trabajo. Cap. 3 apartado 3.2.6. 58 y las teoras econmicas que se establecen en la lnea de la tradicin anglosajona. Uno de los expositores de las teoras pluralistas y que, completa el anlisis terico de Schum- peter con respecto a la conducta del votante consumidor, es Robert Dahl. En efecto, mien- tras que para Schumpeter, lo que cuenta a la hora de las elecciones es la competencia entre las elites, Dahl demuestra que es muy importante la competencia entre las elites sobre los pro- blemas que se suscitan entre las elecciones. Lo que salva a la democracia son las mutables coaliciones decisionales entre los grupos y, el pluralismo de estos grupos es lo que impide el predominio de unos sobre otros. Se convierte de este modo Dahl, en uno de los autores mas crticos del paradigma elitista. Dedicado en forma especial al proceso de formacin de las decisiones pblicas, sus conclu- siones plantean que es inadecuado generalizar un modelo estratificado y que el hecho de que algn sector pueda ser relevante, en algn canal de la toma de decisiones, no significa que lo sea en todos, de modo que el proceso poltico en la sociedad norteamericana es pluralista mas bien que elitista. El punto de partida en cuanto a la evidencia de sus posiciones tericas es que el poder no es un fenmeno social sino poltico y su estudio debe ser desarrollado al nivel en el que las decisiones obligatorias para todos los miembros de la sociedad tienen lugar: el Estado. Considera que el Estado es no solamente una importante fuente de poder, sino que adems, el dominio de la influencia coercitiva o poder coercitivo. El grupo que controla el Estado, disfruta sin duda alguna de una gran cantidad de poder. Trata de demostrar que quienes mayor peso tienen en la formulacin y desarrollo de polticas no son necesariamente aquellos que disponen de poder econmico sino los que ocupan posi- ciones prominentes en el plano poltico. Rechaza explcitamente la idea de una clase econ- mica o fraccin de la misma domine en forma permanente la orientacin de las decisiones estatales. Su parmetro en cuanto a quien tiene o no poder, o quien tiene mas o menos poder, lo ubica como una cuestin emprica susceptible de deducirse por medio de la observacin rigurosa del proceso decisional. Mas all de anlisis y crticas, Las teoras econmicas en general, trabajan sobre este parale- lismo entre el mbito econmico y el mbito poltico. El problema que se plantea en la implementacin del modelo econmico al modelo poltico es el grado de generalizacin y, desde ella someterse a un enfoque terico ahistrico de los hechos polticos. Pinto argumentar a este respecto que este enfoque pretende universalizar las conductas polticas que caracterizan a la sociedad estadounidense, fuertes liderazgos per- sonales y muy dbiles partidos y sindicatos, proyectndolas sobre los dems partidos demo- crticos. Frente a estas expectativas, surge sin embargo el hecho evidente de que en el conti- nente europeo son las organizaciones, ms que los individuos, las grandes protagonistas actua- les de la poltica. Esto es explicable por la dimensin cualitativa y cuantitativa que tienen sus partidos polticos y sindicatos, as como por la circunstancia de estar caracterizados esos sis- temas polticos por otro tipo de democracia, la consensual, no la competitiva que caracteriza a los Estados Unidos 35 . Estas teoras econmicas, concluye Pinto si bien tienen amplia difusin en la ciencia poltica estadounidense, no sucede lo mismo en la ciencia poltica europea. Hasta aqu, se ha tratado lo correspondiente a la ciencia poltica de raigambre anglosajona que se puede sintetizar como un movimiento que, inspirado en los grandes autores de la moderni- dad Bacon, Locke, Hume y John S. Mill entre otros se contina en el paradigma conduc- tista que extiende el discurso positivista propio de las ciencias naturales a las ciencias sociales y delimita de este modo esta ciencia poltica anglosajona con el protagonismo de los indivi- duos en funcin de lo cual cobra inters el anlisis del liderazgo en tanto anlisis poltico fun- damental del presente paradigma.
35 Pinto. ob.cit. pag.64 y 65 59 Frente a este paradigma anglosajn y, tal como se plante en nuestra periodizacin se yergue el paradigma comparatista o Weberiano cuyo anlisis trabajamos a continuacin.
2.4.4.- El paradigma de las nuevas ciencias sociales
Siguiendo el anlisis que realiza Pinto frente al presente tema, dicho autor toma como punto de referencia que existen dos grandes paradigmas, el conductista y el comparatista o weberia- no y, que ambos deben entenderse teniendo en cuenta las diversas tradiciones de investiga- cin. Esta expresin de tradicin de investigacin, la toma Pinto de Laudan y lo cita a prop- sito de su definicin. Segn Laudan entonces, la expresin tradicin de investigacin se utiliza para describir los contenidos metatericos de la ciencia. Es en este sentido que Pinto va a afirmar que mientras que el paradigma conductista es una consecuencia obligada del et- hos social correspondiente a la tradicin de investigacin anglosajona, el paradigma compara- tista lo es de la tradicin de investigacin europea cuyo tratamiento realizaremos en el presen- te apartado. El replanteo epistemolgico que se produce en las ciencias polticas a partir de los 60 sigue el mismo destino que el replanteo epistemolgico de las ciencias sociales en general. En opinin de Pinto, el discurso positivista que haba marcado a las ciencias polticas desde autores tales como Saint Simon, Comte, Marx, Spencer y Pareto, ser reemplazado por los anlisis prove- nientes de tres corrientes de pensamiento, a saber, la hermenutica filosfica, el neomarxismo y la fenomenologa desarrollados por Gadamer, Habermas y Ricoeur respectivamente y de los cuales nos ocupamos a continuacin. Con respecto a la hermenutica 36 , la misma se define en un sentido muy general como el arte de interpretar textos para fijar su verdadero sentido. En un principio se utiliz en el estudio de la teologa y se aplic especficamente a la interpretacin de las Sagradas Escrituras, pero su uso se ha ampliado desde el siglo XIX hasta abarcar las teoras filosficas del significado y la comprensin, as como las teoras literarias de la interpretacin textual. Partiendo de la hermenutica filosfica, si bien fue elaborada por georg Friedrich Maier, fue difundida por Schleirmarcher quien la aplica a los estudios teolgicos. Adems de este autor es de destacar la figura de Dilthey quien, adems de aplicar la hermenutica a diversos tipos de trabajos, se ocup del problema general de la hermenutica en su obra Entstehung der Hermeneutik Dilthey proporciona algunas categoras fundamentales de la vida histrica, por ejemplo, el hecho de que nuestra vida es una estructura de significado, un sistema y, desde esa estructura toma cada momento su sentido. Dilthey quiere entender la vida desde la vida misma sin tener en cuenta ninguna esfera supe- rior. En concordancia con este punto de partida Dilthey se convierte en un psiclogo y un his- toriador de las ciencias del espritu. En psicologa, en contra de la psicologa cientfica (concepcin naturalista y mecanicista y mtodo generalizador y esquematizante) cre el concepto de "entender". Considera al ser vi- viente como una solidaridad indivisa y, por lo tanto, pretende comprender la vida psquica desde el terreno individual. En contra de la psicologa asociacionista (concepcin mecnica y mtodo aditivo) plantea la "estructura" como elemento psquico fundamental. La estructura bsica penetra los hechos psquicos y rige su configuracin y trama. Estructura en seccin vertical: Es la manera como yo vivo ahora mis contenidos de represen- tacin, los cuales dependen del estado de conciencia.
36 El mtodo hermenutico es de muy antigua data, inclusive hay una corriente que asocia el nombre a la persona (legendaria o real?) de Hermes Trimegisto. Ver a propsito del tema los trabajos de Festugire especialmente en Festugire R.P. (1950) La Rvelation dHermes Trismgiste Pars: J. Gabalda et Cie, diteurs. 60 Estructura en seccin longitudinal: Es la manera como recibir en mi y como vivir mi futuro. lo cual depende tambin del estado de conciencia, como base total desde la cual obro. "Entender" a un hombre en su dimensin anmica es descubrir este estado de conciencia, esta estructura. Los hechos espirituales son aprehendidos en toda su realidad. Esta aprehensin es autognosis, es decir, captura del objeto (distinta de la comprensin inmediata de la interioridad cuando se le agregan elementos ajenos a ella). Pero, la autognosis se convierte de aprehensin de lo ps- quico-espiritual en fundamento del conocimiento filosfico-sistemtico. Autognosis es entonces conocimiento de las condiciones de la conciencia en las cuales se efecta la elevacin del espritu a su autonoma mediante determinaciones axiolgicas de va- lidez universal. La psicologa Diltheyana es la fundamentacin de las ciencias del espritu (es decir de la gno- seologa) dado que la psicologa le permite comprender al hombre no como sustancia sino como entidad histrica. La psicologa descriptiva somete a la descripcin la entera realidad de la vida psquica. Es una exposicin de las partes unidas en un complexo nico que no es investigado cientficamente sino vivido. Tiene por objeto las regularidades que se presentan en el complexo de la vida psquica desarrollada. Si llevamos el concepto de estructura a la historia, la estructura es el tipo histrico. As por ejemplo, en la metafsica cosmovisional, los tres tipos del naturalismo (materialista o fenome- nista y positivista), del idealismo de la libertad (surgido del conflicto moral y la percepcin de la actividad volitiva) y del idealismo objetivo (cuando se tiende a la objetivacin de lo real y la realidad pasa a ser su manifestacin). A partir de estos tipos se pueden entender los fen- menos histricos. Estos recorren la singularidad histricamente condicionada de cada individuo y producen in- cesantemente nuevas visiones del mundo. Son formas de la vida misma que est en ellas ope- rando. A travs de la historia del espritu, se encuentran tipos particulares, puntos de vista, en los que la vida del espritu se revela pero, sin ningn sentido totalizador. Dilthey es historicista. En su filosofa no hay mas que vida y esta se concibe como tiempo que fluye incesantemente. Todo es singular y nico. No hay universal, solo puntos de vista sobre puntos de vista. El segundo sentido de la historicidad, es el que procede de la diferencia entre las dos actitudes en relacin con el mundo y con las cosas, la actitud directa, en la que contamos con el mundo, y la actitud en que reparamos en el mundo, reparamos en aquello de que dudamos y tratamos de contestar diciendo que es y entonces construyo una teora. Tanto Friedrich Schleiermacher y Wilhelm Dilthey, entendan la comprensin como un pro- ceso de reconstruccin psicolgica, es decir, de reconstruccin, por parte del lector, de la intencin original del autor. En este sentido, el texto es la expresin de los sentimientos de su autor y los intrpretes deben intentar ponerse en el lugar del autor para revivir el acto creador. El problema de esta concepcin es principalmente su exceso de fe en el gnero humano: presupone que todo el mundo tiene la misma capacidad para superar las dificultades que entraa todo proceso de comprensin. Se basa en la creencia de que es posible alcanzar una nica interpretacin correcta. Sin embargo, una visin algo ms escptica de la interpreta- cin sostiene que no hay razones fundadas para emitir un juicio y por lo tanto se corre el riesgo de caer en el subjetivismo y el relativismo (el descubrimiento de que el conocimiento no es absoluto). Segn la tradicin alemana, a la cual estamos haciendo referencia, se comprende en filoso- fa- cuando se inserta aquello que quiero comprender en un contexto histrico mas amplio, 61 es decir, relacionado con el pasado filosfico. De este modo, son las circunstancias histri- cas las que determinan los problemas filosficos centrales los cuales estimulan el esfuerzo del pensamiento para superar el estado del conocimiento. Durante el S.XIX y frente al nuevo descreimiento de la filosofa a propsito de la falta de legitimidad de su conocimiento, el positivismo lgico logra el predominio por la precisin adjudicada al mtodo cientfico pero, en el presente siglo, hay una vuelta al pensamiento filosfico en el que el lenguaje ocupa el lugar principal de los debates. Si bien Dilthey ya haba avanzado en este desarrollo de la hermenutica, es Heidegger quien la va a reinterpretar proponiendo que el carcter escencial de la existencia humana, impulsa a la filosofa hacia la hermenutica. Todo gira, segn Heidegger, en torno a la hermenutica de la existencia. Tanto Martn Heidegger como su discpulo Hans-Georg Gadamer describen el dilema de la existencia como un crculo hermenutico, en alusin al modo en que la com- prensin y la interpretacin, la parte y el todo, se relacionan de manera circular: para com- prender el todo es necesario comprender las partes, y viceversa. Tal es la condicin de posi- bilidad de toda experiencia y toda investigacin humanas pero, es Gadamer quien va a lo- grar un desarrollo avanzado de esta nueva perspectiva hermenutica. Si Heidegger centra sus ideas en la investigacin del sentido del ser, Gadamer lo har en la exploracin herme- nutica del ser histrico tal como se manifiesta en el lenguaje. Lo que Gadamer elabora es la hermenutica filosfica encaminada a poner de relieve lo que podra llamarse el acontecer de la verdad y el mtodo que debe seguirse para desvelar ese acontecer. Los hilos conductores son en Gadamer, las ciencias del espritu, la esttica y las ideas de juego a partir de los cuales recoge los motivos de Heidegger, Dilthey y la fenome- nologa. El objetivo de Gadamer es dilucidar la experiencia hermenutica a partir de la misma hermenutica y, el crculo hermenutico, al que mas arriba se hizo alusin, es en el caso de este autor, una realidad y no una estructura lgica o lingstica. Es la realidad hist- rica y lingstica en que vive el hombre como ser que se halla en una tradicin y que es ca- paz de apropiarse esta tradicin mediante un movimiento hermenutico. Decir que el proce- so hermenutico es lingstico significa que debe entenderse dentro del marco del dilogo hermenutico en el cual el lenguaje se da como experiencia del mundo que incluye el conte- nido trasmitido (la tradicin) que es inseparable del lenguaje de modo que lenguaje como expresin, contenido trasmitido, experiencia del mundo y conciencia histrica constituyen una trama de la que no puede separarse ningn componente 37
Gadamer insiste en la tradicin, la autoridad y el prejuicio o pre-enjuiciamiento que gua nuestra comprensin del lenguaje expresado, por ejemplo, en los textos y, que no es subjeti- va sino que surge intersubjetivamente desde la comunidad en que estamos insertos y nos une a una tradicin cultural determinada. La comunidad es dinmica debido a que a travs de nuestra relacin con la tradicin se da un continuo proceso de transformacin cultural y en ese sentido el significado de un texto es siempre incompleto debido a las distintas interpretaciones que se van sucediendo del mismo. Dado que esta interpretacin se extiende a los hechos histricos es que se puede afirmar que la existencia es dilogo y los hechos histricos son reconstruidos dentro de marcos de refe- rencia narrativos mediante los cuales se relacionan con otros hechos. De este modo, el signi- ficado histrico de los hechos polticos es interpretado por generaciones posteriores a aque- llas en las que el hecho sucede y por ello un hecho poltico puede tomar muchas significa- ciones.
37 Gadamer, Verdad y mtodo pag. 419 citado en Pinto. Ob. cit. Pg.74 62 Gadamer, mediante su argumentacin, reivindica las caractersticas histricas del sentido de la accin social, la cual surge de una tradicin cultural y la comprensin de dicho sentido por los intrpretes, depende de la insercin de estos ltimos en una tradicin de investiga- cin. Esta conceptualizacin dir Pinto citando a Gadamer - impugna fuertemente las premisas epistemolgicas del positivismo lgico vigentes hasta ese momento en las ciencias sociales. Para las mismas, el futuro no est condicionado por el pasado, dado que ahora, en las sociedades industriales de la modernidad, puede ser planificado y dominado tcnicamen- te por la ciencia. Consecuencia lgica de este criterio es el percibir como competencia de las ciencias sociales globalmente, dejando de lado las peculiaridades histricas de las socieda- des nacionales. El pasado histrico, como tradicin cultural, resulta ser ajeno a la investiga- cin en ciencias sociales 38 . La obra de Habermas tambin constituye un ataque radical a la idea de que el positivismo y la ciencia y la investigacin modernas son de alguna forma objetivas. La ciencia y la tecno- loga estn ms bien regidas por valores e intereses que a veces contradicen la bsqueda desinteresada de la verdad. Habermas sostiene que la tecnologizacin de la sociedad y el consiguiente crecimiento de la burocracia han servido, entre otras cosas, para perpetuar las instituciones del Estado y despolitizar a los ciudadanos. De esta forma la razn y la ciencia se han convertido en herramientas de dominacin ms que de emancipacin. Habermas imagina un futuro en el que la razn y el conocimiento trabajen en pro de una sociedad mejor. En ese futuro la comunicacin humana no debera estar sujeta a la domina- cin del Estado y los ciudadanos racionales deberan poder actuar en la sociedad de forma libre en el mbito poltico. Habermas, comprende como Gadamer que es imposible la idea de una sociedad ajena a la historia y abierta a un control tcnico de su futuro como lo proponen las ciencias sociales ahistricas y ello implica necesariamente la interpretacin hermenutica respecto de lo cual dir Habermas que Cuando en 1967, por primera vez, sostuve la tesis de que las ciencias sociales no deban prescindir de la dimensin hermenutica en la investigacin , es decir, que solo cabe obviar el problema de la comprensin , al precio de admitir deformaciones, tuve que habrmelas con dos tipos de objeciones. La primera era la insistencia en que la hermenutica no es asunto de la metodologa (...) El segundo tipo de objecin proceda de los representantes de la corriente mayoritaria en las ciencias sociales, que aadan una objecin complementaria. Estos afirmaban que el problema de la interpretacin reside en su mistificacin. No existen problemas generales de interpretacin, sino solamente problemas aislados que pueden resol- verse con las tcnicas habituales de investigacin 39 . A propsito de su oposicin a las ciencias sociales ahistricas, Habermas plantea en su obra Conciencia moral y accin comunicativa que en la controversia de mediados del decenio de 1960 se exager o se minimiz la importancia de la hermenutica pero, en el decenio 1970 se abrieron paso diversas corrientes que trataban de imponer el paradigma interpretativo. Ade- ms de la hermenutica filosfica tienen lugar tambin, la fenomenologa y la teora crtica. Asimismo se impusieron dos postulados con relativo xito en tanto ejemplo de tipo interpreta- tivo en las ciencias sociales. Dichos ejemplos son el estructuralismo (antropolgico, lingsti- co y sociolgico) y el estructuralismo gentico que, en opinin de Habermas resulta un mode- lo prometedor para el anlisis de la evolucin social, del desarrollo de concepciones del mun- do y de sistemas de creencias morales y ordenamientos jurdicos 40 .
38 loc.cit. 39 Habermas, J. (1983) Conciencia moral y accin comunicativa. Barcelona: Pennsula. pg. 33 40 R.J. Bernstein en Habermas ob.cit. pag 35 63 Habermas destaca la importancia de la hermenutica filosfica de Gadamer por el nfasis que ste da a la historia y a las tradiciones culturales frente a la visin de la reproduccin ahistri- ca de las formas de vida que ha caracterizado a las principales tendencias de las ciencias so- ciales en la posguerra pero, impugna lo que considera un sustrato conservador existente en la hermenutica de Gadamer. Al estar sujeta a la historia , no advierte hasta donde gravita la reflexividad personal del intrprete en la comprensin del texto. Habermas propone la necesi- dad de un distanciamiento crtico del intrprete y postula que la interpretacin hermenutica debe ser continuada por una crtica ideolgica, es decir, por una teora de la accin. Habermas va a plantear que la comprensin no solo necesita de la observacin sino tambin de la participacin. Esto, debe entenderse desde los dos modos de uso del habla propuestos por este autor. Toda expresin de significado dir Habermas- se puede identificar desde una perspectiva doble, como acontecimiento material y como una objetivacin inteligible de signi- ficado. Se puede, en este sentido, describir, o predecir un murmullo sin saber lo que significa. Para entender su significado es necesario participar en algunas acciones comunicativas. La contradiccin entre la previsin del comportamiento lingstico futuro y el hecho de participar en su conversacin indica la diferencia mas importante entre dos modos distintos del uso del habla. Solo cuando se dice algo a alguien de modo que ste comprenda lo que se dice estamos hablando de un uso lingstico vinculado interna o conceptualmente a las condiciones de la comunicacin y, para entender lo que se le dice a otro, es necesario participar en una accin comunicativa. Habermas identifica la primera forma, la no comunicativa con el uso cognitivo del habla en la cual est implcita una relacin fundamental que Habermas llama relacin entre frases y algo en el mundo sobre lo cual las frases dicen algo. En cambio en la forma comunicativa del habla, es decir, cuando se utiliza el lenguaje con el propsito de entenderse con alguien, se dan tres relaciones 1) el hablante expresa algo de su opinin, 2) comunica con otro miembro de su comunidad lingstica 3) sobre algo en el mundo. Mientras que la epistemologa se ocupa de la ltima relacin entre el lenguaje y la realidad, la hermenutica se ocupa al mismo tiempo de la triple relacin de una manifestacin que sirve a) como expresin de las intenciones de un hablante, b) como expresin para el establecimien- to de una relacin interpersonal entre el hablante y el oyente y c) como expresin sobre algo que hay en el mundo. Adems, existe, a propsito de hermenutica una cuarta relacin de ca- rcter intralingstico interna al habla, esto es, la que se da entre una manifestacin concreta y la multiplicidad de posibles manifestaciones que cabe hacer en la misma lengua. La hermenutica considera la lengua en funcionamiento, es decir, en la forma en que es empleada por los participantes con el objetivo de llegar a la comprensin conjunta de una cosa o una opinin comn. Cuando el hablante dice algo dentro de un contexto cotidiano no solamente se refiere a algo en el mundo objetivo (como el conjunto de lo que es o podra ser) sino tambin a algo en el mundo social (como el conjunto de relaciones interpersonales legtimamente reguladas), y a algo en el mundo propio y subjetivo del mismo hablante (como el conjunto de vivencias ma- nifestables a las cuales tiene un acceso privilegiado) Segn el autor, de esta forma, se expresa la triple vinculacin entre manifestacin y mundo, es decir, desde la perspectiva del hablante y del oyente pero, esta misma vinculacin se puede analizar desde la perspectiva del mundo vital o desde el trasfondo de los supuestos y prcticas conjuntas, en las que toda comunicacin aparece inmersa desde el comienzo y, en forma in- discutida. Lo expuesto, lleva a Habermas a afirmar lo que a este respecto queramos destacar. La lengua realiza tres funciones: a) la reproduccin cultural o actualizacin de las tradiciones, en la cual se sita la hermenutica filosfica de Gadamer, b) la integracin social o coordinacin de planes de diversos actores en la interaccin social, en donde ensambla la teora de la accin 64 comunicativa , y c) la socializacin o la interpretacin cultural de necesidades o psicologa social de Mead. Habermas parece creer que el terico social puede entender al actor social mejor que el actor social se entiende y, en este sentido insiste en que una metodologa auto-reflexiva debera superar los prejuicios de la hermenutica filosfica de Gadamer. Habermas defiende la construccin de una teora social comprensiva conformada por: 1) una teora general de accin comunicativa; 2) una teora general de estatificacin para explicar la adquisicin de la competencia que apuntala accin comunicativa; 3) una teora de sistemas sociales para mostrar los constreimiento materiales en la estatificacin y su reflexin en tra- diciones culturales; 4) una teora de evolucin social que permite reconstruccin terica de las situaciones histricas en las que la accin comunicativa obtiene. Este movimiento al parecer no se opone a la objecin de Gadamer que, desde las interpreta- ciones de las herramientas tericas forjaba esta teora aunque, puede que est sujeto a otras interpretaciones que varan por las tradiciones culturales de interpretacin. Gadamer acepta la premisa del necesario distanciamiento crtico. Pero no sucede lo mismo con el criterio de Habermas de que el lenguaje es slo una de las dimensiones de la vida so- cial. Esta constituye, para Gadamer, una comunidad de dilogo; nada es ajeno a ella, ni la es- pecializacin de las ciencias modernas ni las instituciones polticas. No pueden oponerse entonces los factores econmicos y polticos al lenguaje y la tradicin cultural, pues estn lingsticamente mediados, y por eso tambin son accesibles a la com- prensin hermenutica. Slo buscando comprender podremos iluminar conscientemente los prejuicios culturales que enmascaran la interpretacin cientfica de la realidad socioeconmi- ca. Este trabajo lo ha ejemplificado al hablar de la gravitacin que tiene la filosofa social del utilitarismo sobre el conductismo y la prctica poltica neo-conservadora. De all que, para Gadamer, la hermenutica no est apegada acrticamente a la tradicin cultu- ral. Es a travs de ella que logramos develar los prejuicios que deforman nuestra concepcin de la sociedad, hacindonos conscientes de los mismos. Esto slo sucede cuando en esa co- munidad de dilogo, al buscar comprender otras perspectivas, al buscar un entendimiento con otros, en una misin de "horizontes de comprensin", percibimos no slo los prejuicios ajenos sino tambin los propios. Entonces la comprensin hermenutica no se opone a la reflexin crtica: ambas constituyen dos momentos complementarios de ese proceso cognoscitivo. Na- die puede pretender poseer el monopolio de la verdad, por eso el obligado recurso al dilogo que implica la comprensin hermenutica. Del mismo modo que se aproxima crticamente a las distorsiones ideolgicas del lenguaje, para Gadamer la hermenutica tambin se orienta filosficamente a la indagacin cognosciti- va sobre la vida justa. Pero lo hace en la conviccin de que las ideas de razn y justicia no pueden definirse sin la bsqueda de un acuerdo a travs del dilogo citado, es decir, sin la comprensin hermenutica. Por ello, para Gadamer, la autorreflexin crtica, la crtica de las distorsiones ideolgicas del lenguaje, que distinguen a la Teora Crtica, no pueden ser ajenas a esa revisin crtica a que someten a los otros. Les resulta necesario por ello el llegar al di- logo, al acuerdo con los mismos. La comprensin hermenutica representa, pues, tanto el de- jar de lado los prejuicios injustificables, como reconocer la autoridad justificada de ciertos principios preeminentes. Como se ve, la defensa de la hermenutica que realiza Gadamer demuestra que sta tiene mu- cho en comn con la Teora Crtica, particularmente cuando se observan esos desarrollos te- ricos desde una perspectiva metodolgica y no ontolgica. Sumados, esos aportes tericos de Gadamer y Habermas resultan ser esenciales para el estado actual de la cuestin en las cien- cias sociales.
2.4.5.- Acerca de la ciencia poltica y la teora poltica 65
Desde el tratamiento realizado por Pinto, son dos los paradigmas que podemos identificar a propsito de la ciencia poltica. Ellos son el paradigma conductista inspirado en la tradicin de investigacin anglosajona y el paradigma comparatista inspirado en la tradicin de investiga- cin correspondiente al continente europeo. Desde este anlisis, dichos paradigmas se refor- mulan tericamente en forma permanente en funcin del replanteo de los fundamentos del anlisis poltico. Esto determina en la actualidad dos grandes tendencias. Por un lado, el sector correspondiente a los seguidores de un anlisis de la poltica desde el conductismo, quienes continan adscriptos al inductivismo propio del positivismo lgico e incluso en algunos casos, al racionalismo crtico de Popper. El centro de inters es el anlisis micropoltico y su expec- tativa cientfica, la acumulacin del conocimiento emprico lo cual implica una explicacin descriptivo-interpretativa de las conductas polticas analizadas en un marco espacio temporal determinado. La otra importante tendencia estara constituida por los tericos quienes entienden que el co- nocimiento poltico no puede reducirse a una acumulacin emprica debido a que este saber se redefine hermenuticamente en forma continua. Esta investigacin terica est orientada al trazado de enfoques mas que a la formulacin de teoras generales. Dichos enfoques constitu- yen importantes conceptualizaciones las cuales permiten encontrar sentido a los hechos polti- cos y explicarlos adecuadamente. Otra ventaja que encuentra Pinto en el planteo de estos en- foques es la posibilidad de generar modelos polticos que permitan una mejor comprensin de los fenmenos que analiza la ciencia poltica. Los modelos, por su parte, permiten la identifi- cacin de las probables relaciones causales existentes entre un cierto nmero de factores y una determinada situacin poltica para comprender adecuadamente el fenmeno analizado. Sirve de ejemplo a este respecto el fenmeno de la democracia a partir de la cual corresponde identificar las razones del surgimiento y continuidad de la misma en las sociedades en la que se realiza. Si, a partir del presente anlisis, la cuestin parece bastante clara, no sucede lo mismo si to- mamos en cuenta la reflexin realizada por Gianfranco Pasquino 41 . En efecto, para este autor, si la ciencia poltica intenta afrontar la especulacin terica, lo primero que debe hacer es con- frontarse con la filosofa poltica a partir de sus cuatro significados: 1) como bsqueda de la mejor forma de gobierno o de la ptima repblica, 2) como bsqueda del fundamento del es- tado y la consiguiente justificacin de la obligacin poltica, 3) como bsqueda de la naturale- za de la poltica o mejor de la politicidad, y la consiguiente distincin entre poltica y moral, d) como anlisis del lenguaje poltico y metodologa de la ciencia poltica. De los cuatro significados, solo el cuarto, en opinin de Pasquino, caracteriza a una filosofa poltica que se encuentre con la ciencia poltica y, las diversas tradiciones de ciencia poltica de Europa y Estados Unidos, provienen de un posicionamiento respecto de alguno de estos cuatro significados. As, el historicismo y el idealismo alemn impulsaron a la ciencia poltica en la direccin de una interpretacin de los fenmenos polticos como un deber ser . Luego, mientras se desarrollaba la obra emancipadora que se iniciaba con la sociologa de Weber y la renovacin intentada por la Escuela de Frankfurt, el nazismo interrumpe todo desarrollo. El renacimiento de las ciencias sociales alemanas, luego de la represin mencionada, tom dos direcciones muy diversas. Dichas direcciones son las que a nuestro juicio quedaron delimita- das por Pinto - desde un anlisis global- como las dos grandes tradiciones de investigacin , la anglosajona o direccin empirista en trminos de Pasquino y la Europea o, en los trminos del mencionado autor, direccin teorizante. En Francia, la tradicin mas fuerte, partiendo de los ilustrados; pasando por Montesquieu y Tocqueville como los grandes tericos de la ciencia poltica francesa; integrando a los histo-
41 Pasquino, G. y otros. ob.cit. capitulo I 66 riadores y a la Escuela de los Annales, surge una ciencia poltica con una marcada orientacin hacia una historia de la poltica. En Gran Bretaa y el mundo anglosajn, las grandes lneas las van a marcar lo que Pasquino define como los campos de investigacin mas propios de la ciencia poltica, a saber, la filoso- fa analtica, la reflexin sobre el lenguaje y el mtodo y, si bien la ciencia poltica sigue las huellas de John Stuart Mill, esta se encuentra cuantitativamente superada por la ciencia polti- ca estadounidense. En Italia a pesar de la interrupcin del fascismo, la ciencia poltica tuvo sus grandes referen- tes en Maquiavelo, Mosca, Pareto y Michels, aunque, luego haya sido retrasada, en opinin del autor en cuestin, debido a la influencia del derecho y de la filosofa idealista. De todos modos, la ciencia poltica italiana se encuentra en una bsqueda de equilibrio entre la direc- cin empirista y la reflexin terica. En Estados Unidos, el panorama es mas complejo debido a la cantidad de estudiosos respecto de la presente temtica, razn por la cual resulta difcil emitir un juicio sinttico. El inicio de la ciencia poltica puede marcarse a partir de la influencia alemana del formalismo jurdico e institucional, continuado por la influencia de la filosofa emprica y el pragmatismo de Dewey, as como tambin por la psicologa behaviorista, esta ciencia comporta un carcter fundamentalmente empirista y, si bien las tendencias dominantes no se encuentran an conso- lidadas, cabe prever un retorno a las reflexiones tericas que no parece abandonar la investi- gacin emprica. Luego de este escueto anlisis, Pasquino concluye que si cada ciencia poltica nacional ha tenido que confrontarse y redefinirse al contacto con sus propias y peculiares tradiciones de filosofa poltica nacional, tambin es verdad que para cada una de ellas, y para la ciencia po- ltica en su conjunto, existe el problema de la relacin que hay que establecer con los clsicos del pensamiento poltico 42 . La respuesta que da al presente problema es que
42 Pasquino, G. Y otros, ob.cit. pg. 31 67
CAPITULO 3
EL PENSAMIENTO TICO POLTICO DESDE UNA PERSPECTIVA SINCRNICA
3.1.- Fundamentos ticos del pensamiento neoliberal
Luego del fracaso del liberalismo clsico a propsito de la guerra europea del 14, la economa pas a ocupar un lugar preponderante. En los aos de entreguerra hubo reacciones adversas a las ideas liberales. Por un lado el socialismo de Estado trat de poner fin a lo que denominaba la anarqua de produccin. Por otro lado, el fascismo intent poner el capitalismo al servicio del nacionalismo. De este modo, la tendencia de casi todos los gobiernos europeos a la democracia liberal de la poca anterior a 1914, cambi sustancialmente al alcanzar su mayor auge los totalitarismos de Alemania, Italia y URSS. Otros pases, como Espaa y Portugal se mantenan neutrales, pero, medio siglo despus, la evidencia muestra que, a los pases conquistadores les fue peor que a los pases comerciantes. Von Mises es uno de los primeros en teorizar contra la reaccin antieconmica y, con su obra, La economa comunal, influy contra las tendencias de la poca que favorecan la sobre- rregulacin de la economa, fundamentalmente por uno de los captulos de la mencionada obra, que contiene una fuerte crtica a la utopa socialista del clculo econmico que no nece- sita del mercado. El discpulo de Ludwig von Mises, fue August von Hayek quien, junto con Karl Popper, promueven el resurgimiento del pensamiento liberal, a pesar de una apariencia anacrnica debido al auge en su poca de las ideas socialistas a pesar de la derrota de los fascismos. 68 Dichos autores propugnan el autntico liberalismo que, una vez triunfante se ensamblar con tendencias conservadoras tales como el Reaganismo y el Tatcherismo los cuales complemen- tan la ideologa liberal con materiales de la economa de mercado y con polticas de ley y or- den.
3.1.1.- Karl Popper y la Sociedad abierta:
Karl Popper (1902-1993), natural de Viena, de familia juda. Fue en un principio de pensa- miento marxista, interesndose tambin por la obra de Freud. Pronto se volc hacia la filoso- fa de la ciencias y se alej asimismo de sus primeras concepciones. Desde su postura meto- dolgica se enfrent a la corriente positivista preponderante en su poca. Emigr a Nueva Zelanda, debido a la persecucin nazi y luego se encontr con Hayek con quien ense la London School of Economics. En su obra La sociedad abierta y sus enemigos afirma que una parte importante del pensa- miento occidental es antiliberal, debido a que se sustenta sobre la base de una teora del cono- cimiento autoritaria. Escuela seguida por Aristteles, Hegel, Marx y los empiristas britnicos aunque, su pensamiento inicial estuvo dentro de la corriente gentica del utilitarismo britnico del que se distanci a propsito de la concepcin del Estado del bienestar de los gobiernos socialdemcratas. Una de las claves de la evolucin de Popper la constituye su teora sobre la democracia, la cual debe ser procesal, en tanto sistema que permita cambiar al gobierno sin utilizar la fuerza., apartndose en este caso del concepto material de la democracia que sostiene que sta debe ser juzgada por sus resultados sociales. Popper reconoce que el trmino sociedad abierta, en tanto contrapuesto a cerrada- ya haba sido utilizado antes de l pero, aclara que en su caso dicho la sociedad abierta es aquella en que el hombre est dispuesto a examinar los tabes con un juicio crtico oponindose, de este modo, a la sociedad abierta de Bergson definida como mstica. Segn Popper, la sociedad cerrada se caracteriza por mezclar las leyes de los hombres y de la naturaleza, las cuales surgen de fuentes externas trascendentes. Por este recurso a la trascen- dencia la sociedad cerrada es autoritaria y rechaza ser cuestionada impidiendo cualquier cr- tica al orden establecido. La sociedad abierta, en cambio es laica debido a que no acepta imposiciones trascendentes, y establece la distincin entre leyes de la naturaleza y leyes humanas. Popper, en su obra, realiza una importante crtica contra los enemigos de la sociedad abierta en la cultura occidental, ellos son: Platn, Hegel y Marx a quienes define como escencialistas metafsicos y los distingue de la escuela de escencialistas metodolgicos fundada por Arist- teles. Platn, en opinin de Popper piensa instaurar una metodologa que le permite llegar a un co- nocimiento cientfico de la sociedad y por, tanto a una autntica ciencia poltica, estableciendo tambin una teora sobre los ciclos de esplendor y decadencia de las ciudades. Pero con esta concepcin cclica pretende impedir ese declive, por lo que promueve una accin social que permita paralizar cualquier cambio y establecer un estado semejante a su idea con lo que nun- ca se degradara. Al ser las ideas inmutables, los esquemas humanos sern tanto menos perecederos cuanto mas se acomoden a esas ideas y, por lo tanto, todo cambio o transformacin ser considerado peli- groso. La Repblica de Platn es, en este sentido el arquetipo de la sociedad cerrada en la que todos los comportamientos estn reglamentados, y todos los cambios estn excluidos en la 69 medida en que cada uno permanezca en el lugar que le ha sido otorgado por nacimiento. De esta manera algunos son educados para mandar, mientras que otros deben obedecer y produ- cir. En las conversaciones recogidas bajo el ttulo de Sociedad abierta, universo abierto, afirma Popper que Platn puso a la filosofa de la poltica un interrogante que sigue vigente hoy da: quin debe dominar? Y las respuestas tradicionales son: los sabios, los mejores, los insobor- nables. Tambin es una respuesta equivocada cuando se dice que el pueblo debe dominar, pero esta respuesta es equivocada porque la pregunta lo es. Segn Popper, el interrogante correcto es Qu podemos hacer para configurar nuestras insti- tuciones polticas de modo que los dominadores malos e incapaces ocasionen los menores daos posibles, de modo que podamos deshacernos de los dominadores incapaces sin derra- mamiento de sangre? La respuesta a esta pregunta, sera precisamente el sistema que permita el relevo de los go- bernantes sin violencia. Y concluye: Sobre esta respuesta se puede edificar una teora de la democracia, mientras que sobre la idea de soberana, incluso de la soberana del pueblo, no se puede edificar ninguna teora libre de contradiccin. Popper, en realidad, critica al esencialismo, cuyas races se remontan a antiguos mitos cos- mognicos y alcanza su forma conceptual en la metafsica platnica que se contina en la ideologa historicista de Hegel y Marx, tal como ya se ha dicho. Mas an, Popper - a propsito del tratamiento que realiza en uno de los captulos de la miseria del historicismo sobre el antiguo problema de los universales a partir del cual se confrontan el esencialismo y el nominalismo- afirma que La escuela de pensadores que me propongo lla- mar escencialistas metodolgicos fue fundada por Aristteles, quien enseaba que la investi- gacin cientfica tiene que penetrar hasta la esencia de las cosas para poder explicarlas. Los escencialistas metodolgicos se inclinan a formular preguntas cientficas en trminos como: qu es materia? o qu es fuerza? o qu es justicia? y creen que una respuesta penetrante a esas preguntas, que revele el significado real o esencial de esos trminos y, por consiguiente, la naturaleza real o verdadera de las escencias denotadas por ellos , es por lo menos un indis- pensable requisito previo de la investigacin cientfica, sino su principal tarea (...) Sera por tanto de esperar que en las ciencias sociales los naturalistas metodolgicos favoreciesen al nominalismo y los antinaturalistas al escencialismo (...) Se ha sugerido, por tanto, que mien- tras que los mtodos de las ciencias naturales son fundamentalmente nominalistas, la ciencia social debe adoptar un escencialismo metodolgico. Se sostiene que la tarea de las ciencias sociales estriba en entender y explicar entidades sociales, como el Estado, la accin econmi- ca, el grupo social, etc. y que esto se puede hacer slo por medio de una penetracin en sus esencias 43
La crtica popperiana a esta concepcin de la historia como totalidad iniciada por Platn y continuada por los grandes pensadores de la cultura occidental antes mencionados, se dirige a sus pretensiones de carcter cientfico. Marx, por su parte y, siguiendo en la argumetacin popperiana, se consideraba a s mismo como el Darwin de la economa poltica. Popper aplica el mtodo hipottico-deductivo a las predicciones de su teora y demuestra cmo fueron refutadas por la experiencia histrica. Muchos comentadores de Popper afirman que la crtica popperiana al marxismo es la ms demoledora de todas las formuladas hasta el presente contra su pretensin de cientificidad. Por otro lado, el ataque de Popper al historicismo hegeliano, sobre el que se asienta su refuta- cin del nazismo, prolonga un debate que en la filosofa alemana se remonta a fines del siglo XIX: la diferencia entre las ciencias naturales y las ciencias sociales. En "Ideologa, verdad y
43 Popper, K. ( 1994) La miseria del historicismo. Madrid: Alianza Taurus. 5 reimp. Pag 42-43 70 legitimacin", el filsofo argentino Osvaldo Guariglia 44 afirma que la autojustificacin filos- fica del fascismo no es como crey Popper, obnubilado por la propaganda nazi el sueo historicista, sino la pura decisionalidad. Esta no se rige por ningn criterio racional objetivo. Por una irona trgica, dice Guariglia, el papel epistemolgico que la decisin cumple dentro de la concepcin popperiana de la ciencia, coincide con el que tiene en la autojustificacin conceptual del fascismo. Esta paradoja pone de manifiesto la profunda relacin que existe entre el problema de la legitimacin del conocimiento cientfico y la polmica entre raciona- lismo e irracionalismo en la vida poltica y social. La crtica de Popper contra la figura de Hegel se centra en que niega que su pensamiento haya aportado alguna idea nueva y sostiene que, la importancia de este pensador proviene de un lenguaje voluntariamente oscuro y pretencioso. Popper estim adems que las concepciones hegelianas haban influido directamente sobre la ideologa nazi y su concepcin del Estado, creyendo adivinar tambin la nefasta influencia de Hegel sobre la doctrina de ya mencionada de Marx. A este autor atribuye una de las peores herejas intelectuales: el historicismo en tanto intento de hacer predicciones sobre el futuro y la certeza de poder manipular o encauzar el porvenir de la humanidad si se llegasen a des- cubrir los ritmos y las tendencias generales de los movimientos histricos. El carcter de sociedad cerrada que caracteriza de este historicismo es justamente el tema central de La miseria del historicismo Frente a las posturas de todos los adversarios de la sociedad abierta, Popper pone de relieve las concepciones que considera mas valiosas: el liberalismo y el espritu cientfico, que se presuponen el uno al otro y se refuerzan mutuamente. El realismo crtico que constituira la definicin de la postura global de Popper, no indica cual es el rgimen poltico ms conveniente, pero indica como detectar y excluir los que son inade- cuados o perversos. Esta postura liberal pretende ser humilde y eficaz en la medida en que propone un trabajo ininterrumpido para alcanzar mejoras concretas y continuas realizando cuando sea necesario y sin violencia- el relevo de los detentadores del poder poltico. El mundo de las democracias occidentales, sobre la base de esta postura liberal, tal vez no sea el mejor de los mundos posibles, pero como dir Popper, es el mejor de los mundos polticos de cuya existencia tengamos noticia. En su opinin, la democracia no es, la menos mala de las formas de gobierno, sino la expre- sin poltica del mismo criterio que rige el desarrollo de la ciencia y el progreso moral. Popper es el nico pensador reconocido tanto por liberales como por socialdemcratas. El concepto de ingeniera social es otro de los conceptos fundamentales en el pensamiento poppereano, el cual resume su propia idea de funcionamiento del racionalismo crtico en la prctica. Frente a los proyectos utpicos, que sacrifican al individuo en pos de cambios absolutos, Popper propone resolver los problemas en pequea escala. Piensa Popper que la libertad est indisolublemente ligada a la responsabilidad, especialmente la responsabilidad de los gobernantes con respecto a sus electores y al conjunto de la humanidad y lo expresa cuando dice que la libertad poltica es la nica forma de convivencia digna de un ser humano, la nica forma en que podemos ser completamente responsables por nosotros mismos.
3.1.2.- El neoliberalismo de Hayek:
Hayek nace en Viena en el ao 1899 y tuvo que huir de Austria debido al avance del nacional- socialismo. Emigra a Inglaterra en donde dicta clases junto con Popper en la London School
44 Guariglia, Ideologa, verdad y legitimacin. 71 of Economics. Socialista tambin en su juventud, corta bruscamente, plasmando sus ideas en contra del socialismo en su famosa obra Caminos de servidumbre de 1943. Hayek es el mayor representante de la tradicin liberal anglosajona en nuestro siglo. Se consi- dera heredero de los grandes tericos del siglo XVIII, a saber, Hume y Smith. Su mayor pretensin es acudir a ellos para llamar la atencin sobre las distorsiones que el constructivismo racionalista impuso sobre nuestra forma de ver la realidad social y la reorga- nizacin de las instituciones socio-polticas. En este sentido es que intenta rescatar los mensa- jes fundamentales de esta corriente filosfico-poltica, y actualizarlos para integrarlos a la dimensin actual. Tanto Popper como Hayek, realizan una reflexin de ndole interdisciplinar. En el caso de Hayek, de profesin economista, se ocupa de consideraciones filosfico polticas. Esta es una de las razones, aunque no la nica por la cual forman parte de argumentaciones tales como la que nos ocupa a propsito de la tica del neoliberalismo. Penetrar en la inmensa obra de Hayek, siguiendo a Vallespn, no es una tarea fcil, incluso si dejamos fuera su pensamiento econmico y nos centremos en sus escritos de filosofa poltica. No es una empresa fcil, entre otras razones por la cantidad de matices y dimensio- nes que introduce, que sirven para construir una teora mucho ms rica y compleja de lo que aparentemente pueda parecer 45 . Para presentar el pensamiento de Hayek, en la presente investigacin, seguimos el itinerario de sus dos principales objetivos, a partir de los cuales se establecen una serie de conceptos que forman parte de las temticas de las que se ocupa este pensador en funcin del logro de dichos objetivos. A modo de gua establecemos el siguiente esquema cuyos conceptos son desarrollados a con- tinuacin del mismo:
Objetivos y conceptos fundamentales
1) Derrotar las concepciones filosfico polticas del racionalismo ilustrado a) Concepcin restringida de racionalidad b) Importancia de las reglas sociales en la accin humana 2) Presentar las bases de una sociedad bien ordenada que preserve el grado de libertad que satisfaga el mayor nmero de intereses individuales y sociales. a) Construccin del orden social b) Teora constitucional
1.a.- Concepcin restringida de racionalidad:
Hayek parte del supuesto de que el conocimiento humano es siempre incompleto y por lo tan- to es imposible la pretensin racionalista de acceder al pleno conocimiento del mundo. Siguiendo a Kant a este respecto Hayek afirma que nuestra mente no es capaz de reflejar la realidad en s, de conocer el mundo tal y como es, sino que ella es un ente activo capaz de clasificar y organizar los fenmenos percibidos por los sentidos. Este mundo que percibimos es fragmentario y por el contrario, y solo podemos reconstruirlo a partir del tamiz o filtro que imponen nuestros esquemas. Estos esquemas constituyen la condicin de posibilidad de acce- der al mundo, pero niegan que la realidad tal como lo cree el realismo- exista libre de orde- nes clasificatorios a partir de los cuales les damos sentido. Este orden mental o sensorial es, distinto del orden material o fsico, y ms que crear asociaciones que organizan el mundo que nos desvelan los sentidos crea al mundo mismo, lo cual implica que determinadas realidades
45 Vallespn, F. (1995) Historia de la teora poltica. Madrid: Alianza editorial T.6. pag.19-20 72 deben darse por supuestas, y que stas no se dejan reducir a algo as corno sus elementos l- timos. Segn Hayek Las abstracciones no son un producto de la mente sino ms bien lo que consti- tuye la mente 46 . Nuestra mente, en este sentido, no puede conocer las esencias debido al proceso de seleccin que conforma nuestra mente. Hayek entonces, mas que de dirigirse hacia presupuestos metafsicos se ocupar de los lmites de la racionalidad. Por un lado una racionalidad limitada y, por otro lado el evolucionismo, apartndose ahora de Kant, sern los constitutivos fundamentales del pensamiento de Hayek. En este sentido es que Hayek puede afirmar que El hombre devino inteligente porque dispuso previamente de cier- tas tradiciones a las que pudo ajustar su conducta. A su vez, ese conjunto de tradiciones, no deriva de la capacidad humana de racionalizar la realidad, sino de hbitos de respuesta 47 . Hayek, siguiendo la lnea de la tesis del evolucionismo de las estructuras mentales afirma que nuestra capacidad cognitiva y sus categoras organizativas no aparecen dadas de una vez sino que evolucionan y se van adaptando mediante un proceso de seleccin continua a los distin- tos ambientes, estmulos y contextos y, en ese proceso adaptativo, permanecen las categoras que nos permitan una mejor interrelacin con el mundo circundante. Hayek sostiene contrariamente a los presupuestos del racionalismo ilustrado, que no hace falta apoyarse en un conocimiento explcito para organizar la realidad social, ya que en sta han cristalizado, por as decir, determinadas pautas de actuacin tcitas que nos permiten disponer y beneficiamos de un patrimonio de conocimientos que no es accesible a ningn individuo - o conjunto de individuos- en particular. Por eso afirma que El hombre no viene al mundo do- tado de sabidura, racionalidad y bondad: es preciso enserselas, debe aprenderlas. No es la moral fruto de la razn, sino que fueron ms bien esos procesos de interaccin humana propi- ciadores del correspondiente ordenamiento moral los que facilitaron al hombre la paulatina aparicin, no solo de la razn, sino tambin de ese conjunto de facultades con las que solemos asociarla 48
Hayek realiza una importante crtica al racionalismo constructivista en cuanto sustenta como posible la creacin de un mundo nuevo asentado en la racionalidad. Si bien el hombre ha na- cido libre, se encuentra apresado por cadenas. Su liberacin exige una actitud de rebelda en contra de todas las restricciones. Pero esta liberacin en nombre de la razn no es mas que la liberalizacin de todos los instintos Quiz constituya este ltimo hecho la raz ms profunda de esa fatal arrogancia de que es vctima el racionalismo moderno en virtud del cual se intenta restituir a la tierra cual nos lo ordena el gnesis- no a travs de la sumisin a los aprendidos esquemas restrictivos del comportamiento, sino sobre la base de dar rienda suelta a nuestros ms primitivos instintos 49
Ms an, en la actualidad, la sobrevaloracin de la razn por parte de muchos intelectuales, los lleva a considerar que los progresos y las nuevas oportunidades ofrecidas por la civiliza- cin, son el resultado de decisiones previamente meditadas y no logros de la sumisin al or- den extenso de tradiciones e instituciones precipitndose de este modo en una serie de errores tales como: 1) La idea segn la cual no es razonable plantearse objetivos que no se puedan justificar cientficamente. 2) La idea de que no se puede que no es razonable iniciar acto al- guno aceptar lo que no se puede comprender ni adherir ciegamente a las tradiciones. 3) La idea de que no es razonable iniciar acto alguno si sus efectos no son conocidos plenamente de antemano y si no son favorables al bien de la sociedad 50 . Para Hayek, los supuestos del racionalismo no se condicen con los requisitos del orden exten-
46 Hayek (1973) en Vallespn. ob. cit pg. 22 47 Hayek, F. (1978) Camino de servidumbre. Madrid: Alianza editorial. Pg. 55 48 loc.cit. 49 Hayek, F. ob. cit. pg. 95 50 Hayek, F. ob.cit. pg. 109 73 so. Los racionalistas persisten en el intento de justificar racionalmente la moral, afirmando la necesidad de una nueva moral a pesar de que nada pueda justificarse de acuerdo a los parme- tros racionalistas porque ninguna ley cientfica (siguiendo a Popper) puede justificarse en forma definitiva. Si no es posible una justificacin racional entonces ser necesario una re- construccin racional de los procesos de aprendizaje que permitan la
1.b.- Importancia de las reglas sociales en la accin humana:
De esta forma llegamos siguiendo la argumentacin de Vallespn a su concepcin de las re- glas las cuales son comparables con los filtros de la mente para la posibilidad de adquisicin del conocimiento. As, de la misma manera que nosotros podemos conocer el mundo, en vir- tud de esos filtros, tambin la accin humana cobra inteligibilidad gracias al papel de las re- glas. Hayek nos dice a este respecto que mi exposicin puede quizs arrancar del aserto de David Hume, segn el cual las normas morales no derivan de la razn. Este concepto desem- pear, a lo largo de la presente obra, un papel preponderante, puesto que enmarca debida- mente el ncleo de la cuestin planteada, es decir, como surgen nuestros esquemas morales y que implicaciones puede tener su proceso de formacin sobre las instituciones polticas y eco- nmicas 51 . Estas reglas, prcticas o instituciones, son el producto de un proceso de aprendizaje social de la especie, el cual se apoya en el procedimiento de ensayo error de tipo evolutivo mediante el cual solo quedarn las mas eficaces que, por su parte, nos facultan para acceder a la mayor complejidad con una mnima disposicin de recursos. Estas reglas nos permiten adems, su- perar nuestra ignorancia institucional. En estas reglas se condensan los recursos cognitivos de la sociedad, y reflejan la adaptacin a la imposibilidad de que cada cual pueda tener en cuenta de modo consciente todos los hechos que entran en el orden de la sociedad 52
Aunque no se puedan conocer la gran cantidad de hechos y conocimientos, igualmente se pueden operar con ellos. Hayek afirma que la explicacin ltima de los hechos se nos escapa y que la ficcin del racionalismo constructivista de la organizacin del orden social por una mente inteligente es una ilusin y que frente a esta pretensin es necesario la espontaneidad intrnseca al orden extenso. La espontaneidad a la que alude este autor, es evolutiva y, con el tiempo, acabarn imponin- dose caminos cada vez mejor definidos y, en consecuencia, se excluirn otras alternativas. Si bien es el resultado de la decisin deliberada de muchas personas, no ha sido diseado cons- cientemente por nadie. Dichas reglas no existen aisladas y abstractas sino que, su utilidad depende de la organizacin del conjunto de ellas y de su vinculacin al contexto conformando, de esta manera, un orden global auto organizado a partir de conductas que se van transmitiendo en forma de valores y de normas y son seleccionadas en la medida que puedan encauzar conductas eficazmente. La eficacia de las prcticas o de las reglas de conducta permiten la coordinacin social y nos pro- porcionan el sentido y la inteligibilidad de las relaciones sociales.
2.a.- Construccin del orden social:
En coherencia con su segundo objetivo acerca de presentar las bases e una sociedad bien or-
51 Hayek, ob.cit.pag.37 52 Hayek en Vallespn, F. Ob.cit. pg.24 74 denada y, siguiendo la argumentacin de lo dicho se inscribe Hayek en una lnea de raciona- lismo crtico que el mismo opone al racionalismo ingenuo. La razn es incompetente para crear una sociedad perfecta capaz de satisfacer nuestros deseos. Nadie est capacitado para controlar desde un centro el sistema de reglas sociales imperantes en la sociedad, o para ma- nipularlo libremente y, por ello se opone a las construcciones formalistas y ahistoricistas co- mo la teora del Contrato Social. El modelo de Hayek teniendo en cuenta la preservacin del grado de libertad que satisfaga el mayor nmero de intereses individuales y sociales, se sustenta en dos modelos. Por un lado en el liberalismo clsico cuya espontaneidad social se asocia a la teora de la mano invisible y, por otro lado en el historicismo alemn o en la teora evolucionista de Spencer. Ambas teoras se unen en su teora del orden espontaneo que absorbe al orden econmico, resultante del libre intercambio individual y las garantas polticas asociadas a quienes participan en el, y al evolucionismo que reclama el pensamiento conservador evolucionista. Hayek sostiene, recurriendo a las ideas del liberalismo clsico en este caso inspirndose en John Locke- que el orden extenso se sustenta en la integracin de muchos esfuerzos orienta- dos al logro de una pluralidad de metas individuales que suponen como condicin imprescin- dible la existencia de una propiedad plural. Donde no hay propiedad no puede haber justicia. La injusticia es la violacin del derecho de propiedad. La libertad de colaboracin solo se concreta a travs de una normativa que ampare la propiedad 53 . Los dos modelos mencionados, en opinin de Vallespn coinciden en los siglos XVIII y XIX ingls, que pueden permitir hablar del mercado y el concepto del Estado de Derecho como, a la vez, el producto de una evolucin libre y espontnea, y la expresin de instituciones tradi- cionales 54 . El problema se plantea cuando ambos modelos no coinciden, o se mantiene el orden tradicional o, debe alterarse dicho orden introduciendo el mercado capitalista en tanto nica espontaneidad social legtima y, si ocurriera lo segundo, o se coaccionan los presupues- tos racionalistas lo cual implica preguntarse por la legitimidad del mercado en tanto orden espontaneo. Esta aparente contradiccin concluye Vallespn a pesar de que Hayek no ofrece ninguna contestacin implcita- tiene su respuesta en dos estrategias argumentativas que emanan de dos ideas centrales de la obra de Hayek, la antropologa de la ignorancia ( en relacin a la idea de la concepcin restringida de racionalidad) y su concepcin del mercado como sistema de organizacin. Recordemos que para el neoliberalismo, el mercado es una institucin per- fecta y, en este sentido, debe ser librado de toda traba, pudiendo funcionar con total libertad. Solo as ser posible una economa libre, en el marco de la competencia, de la eficiencia y de la productividad. El mercado es resultado de la evolucin y, a la vez, impulsa el proceso evo- lutivo hacia nuevas etapas en el desarrollo de la humanidad. El mercado en el pensamiento de Hayek constituye el componente esencial del orden extenso, el cual abarca las instituciones sociales, la estructura normativa y el propio mercado, en cuanto productos del desarrollo evo- lutivo de la humanidad. El mercado, es en Hayek el modelo perfecto de orden espontneo (o extenso). Citando nuevamente a Vallespn, el mercado aporta datos que reflejan con gran precisin qu medidas son econmicamente correctas y cules no. A travs de las seales que emite el sistema de precios podemos saber, no ya slo el valor de los bienes y servicios, sino cul es la demanda y, por tanto, conocer las necesidades y preferencias sociales y reaccionar frente a ellas 55 . Esta funcin del mercado no puede ser suplida por ninguna instancia central la cual no puede interpretar la gran cantidad de informacin.
Teniendo en cuenta que el mercado libre se halla identificado al orden espontneo y que no debe construirse ningn cimiento que interfiera en dicha libertad del mercado, solo las reglas abstractas deben ser los presupuestos bsicos de la libertad. Cada uno, de este modo, organiza sus fines sin mas interferencia que la derivada del Estado de derecho que se expresa en esas reglas abstractas que delimitan la esfera en la que cada sujeto organice su vida. Es decir que el orden social espontneo solo se establece en torno al mercado libre y competitivo. Hayek considere que la prctica actual de la mayora de las sociedades democrticas, se equi- vocan en la delimitacin del poder estatal y, por ende, ha sido una ilusin la confianza de los primeros autores liberales en los procedimientos y en las instituciones que limitan la accin del gobierno. Esto se debe a dos razones, por un lado a la expansin de los sistemas democr- ticos y, por otro a la deficiencia del sistema de representacin parlamentaria. Es en respuesta a estas causas que Hayek ofrece una reforma constitucional. En su opinin, el fin ltimo de una legislacin general consiste en adecuar el marco general de reglas al cambio social, lo cual permite que el sistema representativo ofrezca un instrumento eficaz para potenciar un cambio de gobierno pacfico y pausado. Pero, este sistema representativo debido a su dependencia de grupos de inters, hacen que el gobierno se preocupe y ocupe mas por el apoyo de sectores de poder que de mantener la coherencia del principio del Estado de Derecho. En este sentido, el gobierno en su intencin de asegurar la fidelidad del mayor nmero de grupos de votantes, ha recurrido a programas de accin para satisfacer los intereses de grupos especficos sin evaluar la coherencia poltica o la lgica jurdica de dichos programas y ello conduce a vulnerar la eficiencia del sistema de reglas. Esto implica un problema en la estructura del poder legislati- vo en tanto sea condicionado por los grupos de inters. La propuesta de Hayek para proteger a las cmaras legislativas, concluye Vallespn, consiste en distinguir entre un legislativo autn- tico, dirigido a establecer las reglas de conducta justa, abstractas y generales (...) y una Asam- blea Gubernamental, encargada de supervisar la accin de gobierno y competente para esta- blecer las reglas de organizacin dentro de las leyes bsicas dictadas por el legislativo 56 . Esta propuesta, sin embargo puede suponer algunos problemas tales como 1) que la Asamblea sea controlada por los partidos o, que se incline a favor de los intereses de una de las cmaras legislativas.2) que se elimine la corporativizacin, actual componente en la vida poltica y econmica de la sociedad actual. Mas all de estos problemas su propuesta expresa su con- cepcin de la libertad en la que la poltica se halla subordinada a la promocin de intereses individuales en tanto garanta de proteccin de los mismos.
3.2.- tica comunicativa
3.2.1.- Una tica cognitiva:
Partiendo de los problemas centrales a la metatica se haba dicho que mientras que la primera se hace cargo del problema de la fundamentacin de las normas, la segunda se plantea como problema principal si los trminos normativos bsicos expresan alguna forma de conocimien- to. Es decir que, si la tica normativa ancla en la validez de las normas, la metatica lo har en la validez de las proposiciones normativas 57 . Este planteo de Maliandi contina en su obra de "Etica: conceptos y problemas" 58 con una serie de clasificaciones de las diversas posiciones ticas sobre la base de esos dos criterios, a saber, tica normativa y metatica tal como ya se ha tratado en el primer captulo del presente trabajo. En una de estas clasificaciones, la correspondiente a la metatica, este autor pone en duda que
56 Vallespn. Ob.cit. pag. 39. 57 Ver captulo 1, apartado 1.5.2. de esta investigacin 58 Maliandi, R. Ob.cit. 127 76 la tica discursiva corresponda a las concepciones cognitivistas. En efecto, en opinin de Ma- liandi, es dudoso si es o no correcto considerar "cognitivistas" a los representantes de la actual tica discursiva, Apel y Habermas, an cuando ellos mismos se autodenominan as y plantea a continuacin que la razn de esta duda es por dos razones, porque la tica mencionada es mas una tica normativa que una metatica y, porque no se dice en dicha teora que los trminos ticos posean una significacin o referencia objetiva, sino que admite una objetividad en el sentido de una intersubjetividad dentro de la comunidad de argumentacin. El cognitivismo metatico alude a una cuestin semntica, mientras que la tica discursiva se encuentra en una dimensin pragmtica 59 . Por su parte, Nino, cuando se propone relacionar los conceptos morales a la concepcin cons- tructivista, abre un cuadro que contiene como grandes ramas de clasificacin correspondiente a criterios metaticos, al cognoscitivismo y al no cognoscitivismo a partir del cual 60 analiza porqu cada una de las posiciones que del mismo se desprenden no dan respuesta a su planteo acerca del problema central de la tica, a saber, el problema conceptual y concluye que el constructivismo, en tanto posicin metatica cognitivista pasando del concepto de lo moral a los conceptos morales que se usan en el concepto de la institucin moral, constituye una posi- cin superadora o reconstruccin satisfactoria a la hora de cumplir con la funcin del discurso moral de obtener consenso. Nino con respecto a la cuestin de la reconstruccin, a partir de ahora de dicha accin comu- nicativa, nos dice que el problema central de la tica no es ni ontolgico (o existencia de los hechos), ni epistemolgico (conocimiento de los hechos) sino conceptual, teniendo en cuenta que ello quiere decir "reconocimiento" de los hechos morales como tales. Una vez que se advierte este problema, seguir Nino, se desvanece uno de los atractivos principales para adoptar una concepcin no descriptivista (o no cognoscitivista) y, si el problema bsico de los hechos morales es conceptual, l debe elucidarse mediante un anlisis de los conceptos pertinentes. Pero, lo que ya no es tan obvio es cmo debe procederse para hacer tal anlisis 61 . El anlisis conceptual debe estar en funcin de las teoras descriptivas o valorativas en cuyo marco operar el sistema de conceptos en cuestin y, teniendo en cuenta esta reconstruccin de los conceptos morales y, en especial el concepto de moral presupuesto, Cortina dir que frente a cualquier tipo de cientificismo o emotivismo, que reduzca la racio- nalidad al mbito de lo terico, la tica comunicativa es cognitivista en la medida en que con- sidera el procedimiento por el que llegamos a determinar lo correcto - el discurso prctico- como anlogo a aquel por el que llegamos a determinar lo verdadero 62
3.2.2.- Dilogo, comunicacin y constructivismo:
tica comunicativa, tica dialgica, y tica discursiva si bien hacen referencia a una misma construccin filosfica, las mismas, sealan un aspecto peculiar. Cuando decimos tica dial- gica, hacemos referencia tanto a una pragmtica formal del lenguaje como al carcter dialgi- co del logos humano. Cortina seala tres ventajas en relacin a este trmino, en primer lugar denota la adhesin a la antigua tradicin filosfica que arrancara con Scrates y que, pasando por la concepcin cristiana del Espritu presente en la comunidad, aparece en algunos de los trabajos de Royce, Peirce, Mead y Buber. En segundo lugar, acerca el principio moral al sen- timiento, lo cual implica que, por un lado, la justificacin de normas morales no puede hacer- se apelando a principios materiales y, por otro lado, que en el mbito de lo moral quedan des-
59 loc.cit. 60 Ver cuadro de modelos de solucin desde la perspectiva meta-tica captulo 1 de esta investigacin. 61 Nino, C. (1989) El constructivismo tico. Madrid: Centro de estudios constitucionales. pag. 65 62 Cortina en Camps, V. y otros ed. (1992) Concepciones de la tica. E.I. F. Madrid: Trotta. Vol. 2 pag.180 77 cartados los autoritarismos y paternalismos. Lo moralmente correcto, en este sentido, ser determinado a travs del dilogo realizado entre todos los afectados por la puesta en vigor de la norma de que se trate. Dicho dilogo se denomina discurso prctico y es lo que justifica el nombre de discursiva. La tercera ventaja, por ltimo, es que resulta til en el mbito de la tica aplicada. As, por ejemplo, en el terreno de lo poltico, la nocin dialogizada de auto- noma que la tica discursiva propone, exige el cumplimiento de la idea prctica moderna del contrato social. El trmino comunicativa, por su parte, se debe a que esta tica reconstruye el imperativo kantiano en trminos de la teora de la comunicacin. Con tal reconstruccin, el principio tico kantiano de la autonoma de la voluntad se reformula en trminos comunicativos, de modo que el punto de partida para acceder a l no es ya un factum moral, como la conciencia del imperativo, sino un hecho moralmente asptico en principio: la accin comunicativa 63
Dir Nino que esta concepcin constructivista tiene sus races en autores tan diversos como Hobbes (inters en la funcin social de la moral) y Kant (inters por el presupuesto formal de la razn moral), los cuales convergen en la idea de la "prctica social del discurso moral" en vistas a la superacin de conflictos y el facilitamiento de la cooperacin basados en presu- puestos procedimentales, aunque sustantivos. Segn el constructivismo tico, los juicios morales se basan en dichos presupuestos de la prctica social de la cual, adems, surgen. La razn de su implantacin, en opinin de Adela Cortina 64 se debe justamente a este carcter procedimental que expresa, por su parte, el nivel posconvencional del desarrollo social de la conciencia moral que han alcanzado las instituciones de los pases democrticos del planteo de Kohlberg 65 quien afirma que, a pesar de que los individuos de los pases democrticos no hayan alcanzado este nivel posconvencional al dar juicios sobre la justicia, la mayora de las instituciones de estos pases han alcanzado dicho nivel. En opinin de cortina 66 , son las ticas procedimentales de raigambre kantiana las expresivas de este nivel y estadio, razn por la cual la tica comunicativa o constructivista, Kantiana, es ptima para inspirar una moral cvica en los pases democrticos, pero tambin, una tica, ecolgica, econmica, poltica, mdica o pedaggica. Siguiendo el hilo de la cuestin, la concepcin constructivista es, tal como se haba planteado de carcter eminentemente procedimental correspondiendo la misma al 6 estadio de evolu- cin del desarrollo de la conciencia moral tratado por Kohlberg.
3.2.3.- Fundamentos de la tica comunicativa
Nino 67 , a propsito de la cuestin, menciona a una serie de autores de los cuales sostiene que no se identificaran entre ellos pertenecientes a un mismo movimiento pero, que todos ellos a pesar de sus divergencias ofrecen aportes en lo sustancial al constructivismo tico. Ellos son K.Baier, W. Frankena, H. M. Hare, G.J.Warnock, B. Ackerman, T. Nagel, T. Scanlon, J.Rawls, R. Gewirth, P.R.Peters y, por supuesto, K.O.Apel y J. Habermas. Las Eticas Comunicativas o Eticas del Discurso, surgen en los aos 70 del siglo XX y en-
63 Cortina en Camps, V. y otros ed. ob. cit. pg. 183 64 Cortina en Camps, V. Y otros ed. Ob.cit. Pag. 179 65 Ver tratamiento del planteo de Kohlberg en presente captulo. Apartado 3.2.3. de esta investigacin 66 Cortina en Camps, V. Y otros ed. Ob.cit. Pag. 181
67 Nino, C. Ob.cit. Pag. 12
78 cuentran sus ms importantes representantes en el pensamiento de los dos ltimos autores mencionados por Nino: Jrgen Habermas y de Karl-Otto Apel en cuyos pensamientos han intervenido otras disciplinas, tales como la Poltica, las Ciencias Sociales, la Psicologa y la filosofa. En este sentido, uno y otro se hallan unidos por una misma construccin filosfica compuesta por una pragmtica no emprica del lenguaje en tanto nueva propuesta tica cuyo ncleo filosfico se encuentra entrelazado por una pragmtica formal, una teora de la accin comu- nicativa, una teora de la racionalidad, un teora consensual de la verdad y la correccin pro- cedimental y una teora de la evolucin social. Esta nueva tica constituye, en el caso de Apel, una disciplina filosfica con mtodo filosfico aplicado a la argumentacin. El mtodo filos- fico de Apel en tanto pura reflexin trascendental ser llamado trascendentalismo fuerte. En el caso de Habermas, se nutre de dos fuentes, a saber, la filosofa y las llamadas ciencias re- constructivas y es llamado trascendentalismo dbil. Cortina dir que trtese de un trascendentalismo fuerte (Apel) o dbil (Habermas), el mtodo trascendental es el que le conviene, porque su criterio directo de comprobacin es la contradiccin pragmtica (...) en la lnea de una filosofa trascendental transformada 68 . Habermas, a pesar de ello, rehusa el adjetivo trascendental tomando como paradigma metodolgico el de las llamadas ciencias reconstructivas. Una de las tareas que corresponde a esta nueva tica es la de dirigir indirectamente la accin aunque ambos pensadores lo plantean de modo diverso. En el caso de Apel, para cumplir dicho objetivo, la nueva tica se halla constituida por dos partes. La primera o parte A- est constituida por la fundamentacin racional del principio tico, y la segunda o parte B- est constituida por la responsabilidad en tanto exige su cum- plimiento. Es este uno de los puntos de conflicto de estos dos autores que tan bien describe Cortina -a propsito de su tratamiento de la tica comunicativa en Concepciones de la tica de la En- ciclopedia Iberoamericana de Filosofa- cuando nos dice que los puntos de divergencia entre ambos autores son 1) mientras que Habermas recurre a la contradiccin performativa, hablan- do en ocasiones de la comprobacin emprica, Apel se vale nicamente de la primera. 2) mientras que Habermas profesa un trascendentalismo dbil, es el de Apel un trascendentalis- mo fuerte, y esto como consecuencia de la diferencia anterior. 3) con respecto a la teora de la verdad Apel afirma que la evidencia fenomnica puede constituir un criterio de verdad y 4) Habermas busca la racionalidad prctica en el mundo de la vida aceptando un retorno a la eticidad, mientras que Apel no est de acuerdo con l. La diferencia tradicional, en cambio, entre ambos autores, con respecto a las dos partes de Apel de fundamentacin y de aplicacin ha disminuido, en la medida que, mientras que Apel sigue fiel a la misma, es Habermas el que se est aproximando a dicha postura en la medida que reconoce que es preciso cultivar una vertiente por la que consideremos la adecuacin de nuestros hallazgos ticos al contexto con- creto generando as una tica pragmtica 69
Siguiendo la argumentacin de esta autora, tanto en el apartado de tica comunicativa de la Historia de la tica como en el correspondiente a la Enciclopedia Iberoamericana de Filo- sofa una de las ventajas que presenta esta nueva tica es el descubrimiento del tlos del len- guaje, as como tambin el ser una teleologa moral a realizarse en la historia, lo cual permite a la tica discursiva rebasar con mucho las pretensiones de una tica modesta, que se limita a ofrecer un procedimiento para la legitimacin de normas, y la capacita para construir una filo- sofa moral, apta para hablar de valores, de mviles y de actitudes. La tica discursiva ser deontolgica por teleolgica y desde esta perspectiva se difuminarn los lmites entre ticas deontolgicas y teleolgicas, sustancialistas y procedimentalistas, de normas y de virtudes 70
68 Cortina en Camps. Historia de la tica T. 3 pag. 533 69 Cortina en Camps, V. y otros ed. Ob.cit. pg. 178-179 70 Cortina en Camps, V. y otros ed. Ob.cit. pag. 534-535 79 Cul es el sentido de una nueva tica en estos tiempos posfilosficos, se pregunta Cortina en relacin a la tica discursiva y, se responde que la misma encuentra su sentido justamente en virtud de estos tiempos, remitindose para ello a la relacin entre la tica en cuestin y la sex- ta etapa de Kohlberg en el desarrollo de la conciencia. En efecto, Habermas al tratar sobre los supuestos filosficos fundamentales de la teora de Kohlberg, afirma que la tica discursiva, utiliza el mismo concepto de aprendizaje constructivo con el que trabajan Piaget y Kohlberg y que adems puede completar la misma teora de Kohlberg en la medida en que sta remite a una teora de la accin comunicativa. Los estadios de la teora de Kohlberg estn constituidos por seis etapas de desarrollo que se agrupan en tres rdenes: el preconvencional, el convencional y el posconvencional. Al orden preconvencional corresponden la primera y la segunda etapa: 1) La etapa del castigo y la obediencia cuyo contenido consiste en la conviccin de lo justo como obediencia ciega a las normas y a la autoridad y la razn de ello es evitar el castigo y no causar el dao material. 2) La etapa del propsito y el intercambio instrumentales individuales, es decir, cuando lo justo es seguir las normas por el inters inmediato de alguien, cuya razn se debe a la satisfaccin de las necesidades e intereses propios en un mundo en el que hay que reconocer que los dems tambin tienen sus intereses. Al orden convencional corresponden la tercera y la cuarta etapa: 3) La etapa de las expectativas, relaciones y conformidad interpersonales mutuas, en la cual lo justo consiste en realizar una buena funcin, preocuparse por los dems y sus sentimientos, respetar la lealtad y la confianza entre los colaboradores y sentirse interesado por cumplir las normas y lo que de uno se espera. La razn fundamental para hacer lo justo es que se necesita ser bueno a los ojos propios y a los de los dems. 4) La etapa del sistema social y del mante- nimiento de la conciencia en la que lo justo es cumplir con los deberes que uno ha aceptado y la razn para hacerlo es mantener el funcionamiento de las instituciones en su conjunto. Por ltimo corresponden al orden posconvencional la quinta y la sexta etapa de este desarrollo. 5) La etapa de los derechos previos y del contrato social o de utilidad en la cual lo justo es res- paldar los derechos, valores y pactos legales fundamentales de una sociedad, incluso cuando no sean compatibles con las normas y leyes concretas del grupo. Las razones para hacer lo justo en este estadio son sentirse obligado a obedecer la ley porque uno ha establecido un pac- to social para hacer y cumplir las leyes por el bien de todos y para defender los derechos pro- pios y 6) La etapa de los principios ticos universales la cual supone que habr gua por parte de unos principios ticos universales que toda la humanidad debiera seguir. Con respecto a lo que es justo, la etapa 6 se gua por principios ticos universales. Las leyes concretas o los acuerdos sociales son vlidos habitualmente porque descansan en tales principios. Cuando las leyes violan tales principios, uno acta de acuerdo con el principio. Los principios son los principios universales de la justicia: la igualdad de los derechos humanos y el respeto por la dignidad de los seres humanos en cuanto individuos. Estos no son nicamente valores que se reconocen, sino que tambin son principios que se utilizan para generar decisiones concretas. La razn para hacer lo justo es que, en la condicin de la persona racional, uno ve la validez de los principios y se compromete con ellos. Kohlberg, en opinin de Habermas, entiende la transicin de una etapa a la siguiente como un aprendizaje. El desarrollo moral implica un aprendizaje entendiendo por tal la reconstruccin y distincin de las estructuras cognitivas preexistentes. Este modelo de Kohlberg responde al modelo constructivista de Piaget. Segn este modelo, las estructuras cognitivas que estn en la base del juicio moral no pueden explicarse por medio de las influencias del medio ambiente, sino como el resultado de una reorganizacin creadora que se realiza en base a un inventario cognitivo que, superado por un conjunto de problemas, permiten el avance en virtud de una serie de conflictos cognitivos. La tica discursiva se ajusta a este concepto constructivista en la medida en que entiende la voluntad discursiva como la forma reflexiva de la accin comu- nicativa y exige un cambio de actitud para la transicin de la accin al discurso, cambio de 80 actitud que el nio que crece dentro de la praxis cotidiana comunicativa no puede dominar desde el comienzo. 71
Estas etapas del juicio moral, constituyen una secuencia invariante, irreversible y consecutiva de estructuras discretas, con lo cual queda excluido, que distintas personas alcancen el mismo objetivo a travs de distintas vas evolutivas. Se encuentran adems en un orden jerrquico y, en la medida en que el sujeto se desarrolla, tambin desarrolla estas estructuras. Kohlberg, por otra parte, justifica la lgica evolutiva de sus seis etapas del juicio moral, a travs de la corre- lacin con las correspondientes perspectivas socio-econmicas. De este modo, a la primera corresponde un punto de vista egocntrico en el que la persona no considera los intereses de los dems, a la segunda corresponde a un punto de vista individualista en el que la persona separa los intereses y los puntos de vista propios de los de la autoridad y los otros. La tercera, adopta la perspectiva de la persona en relacin con otras personas y la persona es entonces conocedora de sentimientos, acuerdos y expectativas compartidas y que tienen prioridad sobre los intereses individuales. Es la perspectiva sistmica generalizada. En la cuarta se diferen- cia el punto de vista social de los acuerdos y motivos interpersonales en el que la persona adopta el punto de vista del sistema, que define las funciones y las normas. En la quinta adop- ta un una perspectiva previa a la sociedad. Es la correspondiente a una persona racional cono- cedora de valores yu derechos previos a las lealtades y pactos sociales. Y, la sexta correspon- de a un punto de vista moral en el que se originan o del que derivan los acuerdos sociales. La perspectiva es la de cualquier ser racional, que reconoce la naturaleza de la moral o la premi- sa moral fundamental del respeto debido a las otras personas en su condicin de fines y no de medios. Segn Habermas, todava hay que demostrar que las descripciones de Kohlberg en la primera secuenciacin de etapas corresponden a una lgica del desarrollo. Esta tarea deber resolverse en trminos analtico-conceptuales y solo se podr avanzar a partir de las investiga- ciones empricas en la medida que haya una propuesta de solucin precisa bajo la forma de una reconstruccin. La tica discursiva, se sirve de argumentos trascendentales que demues- tran que ciertas condiciones no son prescindibles. Tambin la prueba pragmtico trascendental puede traernos a la conciencia el conjunto de condiciones. Si bien esto no permite fundamen- tar deductivamente si permite la aclaracin. Solo ser posible una fundamentacin trascenden- tal la cual se corresponde con la inclusin de un discurso prctico en las relaciones de la ac- cin comunicativa. En esta medida, dir Habermas la tica discursiva remite a una teora de la accin comunicativa (...) De esta teora es de la que podemos esperar una aportacin a la reconstruccin vertical de las etapas de la conciencia moral, puesto que se refiere a estructuras de una interaccin orientada por normas y mediada por el lenguaje en la que est resumido lo que separa analticamente a la psicologa bajo los puntos de vista de la adopcin de perspecti- vas, del juicio moral y de la accin 72 . Esta tica discursiva, es entonces una tica procedimental propia del orden posconvencional propuesto por Kohlberg (aunque est orientada a completar los estadios de la lgica del desa- rrollo). Pero tambin es deontolgica en la medida que, segn Habermas, se ocupa de la nor- matividad del fenmeno moral. Es, en este sentido, una tica deontolgica que indica los pro- cedimientos que deben seguirse para llegar a determinar la correccin de una norma. El pro- cedimentalismo del que en esta tica se habla, es un formalismo dialgico en tanto que el for- malismo tico consiste en afirmar que la tica debe ocuparse de las formas morales, pero, a diferencia del formalismo monolgico kantiano, el formalismo dialgico, dialogiza tal forma y asigna a la tica la tarea de descubrir los procedimientos dialgicos legitimadores de nor- mas.
71 Habermas, J. (1983) ob.cit.. pg.148 72 Habermas, J. (1983) ob.cit. pag. 154 81 3.2.4.- La tica comunicativa y la nueva teora de la racionalidad:
Volviendo a la cuestin de los fundamentos de esta concepcin, se trata de la bsqueda de una nueva idea de racionalidad, distinta de la correspondiente a la modernidad, se propone entonces la racionalidad de lo prctico, es decir, la pragmtica no emprica, la cual, parte de un anlisis de los actos del habla. La propuesta - desde este punto de vista procedimentalista o constructivo- ser una tica co- municativa, que parte de un principio dialogal que puede ser replanteado, a partir de la formu- lacin de Kant, de la siguiente manera: En lugar de proponer a todos los dems una mxima como vlida y que quiero que sea ley general, tengo que presentarles a todos los dems mi mxima con el objeto de que comprueben discursivamente su pretensin de universalidad. El peso se traslada, de aquello que cada uno puede querer sin contradiccin como ley general, a lo que todos de comn acuerdo quieren reconocer como norma universal. Queda demostrado, de este modo, que el puente es el de la comunicacin, y en ella radica toda fundamentacin posible de la moral y de la tica. El mismo Habermas propone como funda- mento discursivo comn tanto de la moral, por un lado, como de la tica, la poltica y el dere- cho, por otro, aquel principio en el cual propone como vlidas aquellas normas de accin con las que pudieran estar de acuerdo como participantes en discursos racionales todos aquellos que de alguna forma pudieran ser afectados por dichas normas 73 . La racionalidad, se halla constituida ahora por las pretensiones de validez que el hablante eleva con su acto de habla y el oyente acepta como buenas. En opinin de Cortina, hay dos pasos fundamentales que siguen Apel y Habermas en busca de la racionalidad de lo prctico, el primer paso lo constituye la doctrina de los intereses del co- nocimiento (inspirada en la doctrina scheleriana de las formas del saber) que consiste en la reproduccin y autoconstruccin de la especie humana orientada por tres intereses: 1) el inte- rs tcnico por dominar, motor de las ciencias emprico-analticas, 2) el inters prctico del entendimiento, raz de las ciencias histrico-hermenuticas y 3) el inters por la emancipa- cin, mvil de las ciencias sociales crticas. Esta doctrina afirma que a todo conocimiento subyace un inters aunque los positivistas y los cientificistas lo ignoren. Estos intereses son mviles legtimos de saberes racionales. El segundo paso lo constituye la pragmtica no emprica cuyo punto de partida es cualquier accin y expresin humana en tanto pueda verbalizarse. Partiendo de los actos de habla, se introduce a los interlocutores en el nivel de la intersubjetividad en el cual hablan entre si y sobre los objetos sobre los que se entienden. Las acciones comunicativas, implican una serie de pretensiones de validez: verdad para sus proposiciones, veracidad para sus expresiones, inteligibilidad de lo dicho y correccin de las normas de accin. Verdad, correccin y veraci- dad, son pretensiones universales de validez del discurso humano por las que se vuelven re- flexivas las posibles referencias de la accin al mundo y, al volverse lingsticamente re- flexivas dichas pretensiones de validez se puede coordinar racionalmente las acciones extra- lingsticas a la luz de un acuerdo sobre esa posible racionalidad. Hablar sobre objetos con sentido, de este modo, exige una doble relacin, a saber, hermenu- tica, en la medida que haya un entendimiento mnimo entre hablante y oyente en vas de la accin comunicativa, pero tambin tica, en la medida que, haya un reconocimiento recproco de los interlocutores como persona. Si la accin comunicativa se interrumpe, si el oyente pone en cuestin las pretensiones que el hablante eleva de verdad para sus declaraciones o de co- rreccin para las normas de accin, la nica salida racional, es estar dispuesto a la argumenta- cin y a la rplica. Solo ser esto posible a travs del discurso, terico o prctico. Terico, si
73 Cortina en Camps, V. Y otros ed. Ob.cit. pg. 185
82 pretende comprobar la verdad y prctico, si pretende comprobar la correccin de las normas de accin. Este discurso prctico es el que mas interesa a la tica. Segn Cortina y, respecto de este discurso, Apel y Habermas tomarn algunas de las reglas de Alexy, en tanto presu- puestos descubiertos mediante el mecanismo de la contradiccin performativa. Los tres tipos de reglas que la tica discursiva cree descubrir como presupuestos del discurso prctico son: 1) las reglas correspondientes a una tica mnima, 2) los presupuestos pragmticos de la ar- gumentacin y, 3) las estructuras de una situacin ideal de habla. Como constitutivas de estas ltimas, Habermas propone: 1) Cualquier sujeto capaz de lenguaje y accin puede participar en los discursos. 2) Cualquiera puede problematizar cualquier afirmacin. 3) Cualquiera pue- de introducir en el discurso cualquier afirmacin. 4) Cualquiera puede expresar sus posicio- nes, deseos y necesidades y 5) No puede impedirse a ningn hablante hacer valer sus dere- chos, establecidos en las reglas anteriores, mediante coaccin interna o externa al discurso 74 . De tales reglas se sigue que una norma slo se aceptar si vale el principio de universaliza- cin que, como regla de argumentacin, pertenece a la lgica del discurso prctico 75
Con respecto a la racionalidad de la tica discursiva Charles Taylor ha insistido en hacer fuertes las funciones hermenuticas del lenguaje: primero, su funcin expresiva para formular eventos y para referirnos a cosas, para destacar sentidos de manera compleja y densa, al hacernos conscientes de algo; segundo, el lenguaje sirve para exponer algo entre interlocuto- res en actitud comunicativa; tercero, mediante el lenguaje determinados asuntos, nuestras in- quietudes ms importantes, las ms relevantes desde el punto de vista humano, pueden ser tematizadas y articuladas para que nos impacten a nosotros mismos y a quienes participan en nuestro dilogo 76 . En este lugar hermenutico de la comunicacin se basa el contextualismo, y en su misma lnea las morales comunitaristas de M. Sandel, A. MacIntyre, M. Walzer y el citado Ch. Taylor quienes proponen como principio mediador la comunidad a la que pertenecemos con sus tra- diciones, valores, virtudes y cultura en general. El comunitarismo plantea que la dimensin tica slo se abre a las personas en el contexto de un grupo social (la familia, por ejemplo), de una comunidad, de un pas, de un pueblo. Es slo all donde la virtud tiene sentido y algn contenido sustantivo, sealando como lo ms importante en la moral la fuerza motivacional de los valores que nos mueven a la accin buena. La tica comunicativa hace del dilogo, nutrido en el mundo de la vida, el puente entre nues- tras experiencias personales y los principios morales. De esta forma, al desarrollar la compe- tencia argumentativa del lenguaje, sin negar su poder interpretativo y comprensivo, la raciona- lidad comunicativa reconstruye genticamente el Overlapping Consensus, el consenso en- trecruzado del contractualismo, liberndolo a la vez de las ficciones de la posicin originaria y del velo de ignorancia. El primer momento de la comunicacin, sin minimizar su importancia, es el lenguaje dado que nos sirve para contextualizar nuestras opiniones, para defenderlas o cambiarlas con base en los mejores argumentos. As pues, los participantes en la accin comunicativa y, tal como se ha dicho, pretenden que las proposiciones enunciadas sean verdaderas en un mundo objeti- vo, en el cual la accin del hombre es pragmtica y por ello ha sido necesario sealar que quienes participan en la accin comunicativa tambin tienen pretensiones relacionadas con contextos normativos, distintos de los objetivos, y que se validan mediante razones que se nutren en el mundo social. En efecto, las proposiciones con sentido pretenden que la accin que se describe en ellas es correcta, o que el contexto normativo en el cual se realiza dicha accin es legtimo. Esta pretensin de rectitud, referida a un mundo social, es la que posibilita que los valores y las normas se vayan generalizando. De este modo se van consolidando las
74 Habermas, J. (1983) ob.cit. pg. 112-113 75 Cortina en Camps, V. Y otros ed. ob.cit. pag. 187 76 Taylor, Ch. (1994) La tica de la autenticidad. Barcelona: Paids.. Pag. 22 83 instituciones y se desarrollan las diversas formas de sociedad. Los argumentos, las razones y las teoras en esta regin ontolgica del mundo social, de la solidaridad y de la reciprocidad, van constituyendo el sentido de una moral razonable. Los acuerdos que se logren mediante la argumentacin tienen mucho de comn con los mnimos de las ticas contractualistas. El principio puente es, de esta forma, la comunicacin que debe partir del uso contextualiza- dor del lenguaje para intentar dar razones y motivos, es decir que debe usar de modo diferente el lenguaje, el cual constituye en este planteo la fuerza de la argumentacin. Dicha argumen- tacin debe orientarse a solucionar conflictos y a consolidar propuestas con base en acuerdos sobre mnimos que nos lleven por conviccin a lo correcto, lo justo, lo equitativo. La competencia argumentadora no desdibuja el primer aspecto, el de la complejidad de las situaciones, que desde un punto de vista hermenutico y moral son comprendidas y reconoci- das como diferentes. La argumentacin busca, a partir de la comprensin, llevar a acuerdos con base en las mejores razones. La actividad argumentativa en moral es en s misma norma- tiva. Victoria Camps 77 , afirma por su parte, que "el avance de las ciencias y la consecuente espe- cializacin del conocimiento han aniquilado la ambiciosa tarea de un saber totalizador. Desde Marx reconocemos la inanidad de un tipo de conocimiento que no tenga, al mismo tiempo, intencin emancipadora. Y, mas all de Marx tendemos a pensar que ni la interpretacin del mundo, ni su transformacin son actividades aisladas y distintas. Hoy sabemos que el conocer no es pasivo, sino un producto de nuestra interaccin con la realidad. Que la informacin ob- tenida del mundo depende, en gran medida, de la intervencin humana en l. Antes decamos: no hay tica sin metafsica...Ahora debemos decir: no hay metafsica ni ciencia sin tica o poltica". Recientemente, la misma autora, en su presentacin del segundo tomo de la "Enciclopedia Iberoamericana de Filosofa", dedicado a las Concepciones de la tica, y despus de reconocer una crisis de la teora moral en los primeros 150 aos despus de Kant, afirma: "La segunda mitad del siglo XX ha asistido a la evidente recuperacin de la teora tica, hasta el punto de que no es insensato ni errneo afirmar que, hoy por hoy, la 'filosofa primera` ya no es metaf- sica o teora del conocimiento, como ocurri en la modernidad, sino filosofa moral" 78 . Esta rehabilitacin de la filosofa prctica tiene su explicacin tambin en el mismo desarrollo de la ciencia y la tecnologa. Se busca ahora en la razn prctica la orientacin, el sentido de la vida, de la sociedad y de la historia.
3.2.5.- La tica comunicativa se inscribe en un nuevo modelo social
Parece oportuno citar en este punto algunos comentarios extrados de la obra de Jos Luis Rebellato La encrucijada de la tica del ao 1995 y que se halla orientada desde un punto de vista crtico con respecto a los supuestos ticos contemporneos. En su apartado sobre la tica comunicativa nos dice que mientras Habermas elabora una teora de la accin que asume la racionalidad y sus deformaciones en el capitalismo de los pases centrales, Apel se muestra ms preocupado por el desafo de una macrotica en la era de las ciencias, a partir de las con- secuencias devastadoras provenientes de la destruccin del medioambiente. Esa preocupacin lo muestra ms abierto a las situaciones de injusticia y de exclusin que se sufren en la perife- ria del sistema 79 . Este comentario no solo apunta a resaltar alguna de las diferencias entre estos dos autores sino que tambin intenta poner de manifiesto que la teora de la accin co-
77 Camps. V. (ed.) (B) ob.cit. Tomo 3. Prlogo. 78 Camps, V. Y otros ed. Ob.cit. Pag. 19
79 Rebellato, J.L. (1995) La encrucijada de la tica. Neoliberalismo, conflicto norte-sur, la liberacin. Montevi- deo: Editorial Nordan-comunidad pag. 92 84 municativa de Habermas tal vez deba ser tomada con pinzas a propsito de su aplicacin a pases del Tercer Mundo, aunque, el propio pensador sea cuidadoso al tratar sobre el tema. Un punto interesante del texto lo constituye la interpretacin de la racionalidad comunicativa en tanto nuevo paradigma de las ciencias sociales y la filosofa en oposicin al paradigma cartesiano caracterizado por una serie de dualidades tales como: sujeto versus objeto, razn versus sentido, conciencia versus cuerpo, el yo versus el otro, el individuo versus la sociedad, racionalidad versus afectividad, etc... Este paradigma, por su parte ser decisivo en el pensa- miento kantiano a propsito de lo que los discursivistas denominan la razn monolgica por oposicin a la dialgica. Siguiendo la argumentacin del citado autor, afirma que Habermas distingue cuatro modelos en relacin a las teoras acerca de la sociedad: El primer modelo corresponde al del sujeto cognoscente y juzgante, que en el pensamiento contemporneo se expresa en la fenomenolo- ga (Husserl, A.Schtz, Berger, Luckmann) en la que el proceso de construccin de la socie- dad consiste en la generacin de una imagen de la realidad por la que los sujetos se orientan en el relacionamiento entre s y, dado que el proceso de generacin es atribuido a las opera- ciones de los sujetos, este primer modelo, se centra en l, pudiendo derivar en una conciencia individual generalizada (yo trascendental) o en una conciencia colectiva (un sujeto genrico constituido histricamente). El segundo y tercer modelo caracterizan respectivamente a la Antropologa Cultural estruc- turalista y a las teoras sistmicas de la sociedad. Ambos comparten la tesis de que los proce- sos de generacin de la sociedad resultan a partir de un sistema de reglas o de estructuras ex- entas de sujeto. Tan slo el cuarto modelo permite la comprensin de las interacciones sociales y, corresponde al modelo de la comunicacin lingstica cotidiana que se caracteriza por lo que ya ha sido explicado a propsito del segundo paso en la bsqueda de una racionalidad en Apel y Haber- mas y que, resulta interesante repensarlo a partir de esta oposicin de Rebellato entre un mo- delo monolgico y otro dialgico. El modelo del lenguaje comprendido sobre la base del modelo de las reglas de juego, permite entender adecuadamente que quien participa en el len- guaje no puede tener una actitud neutral o de mero observador. La nica actitud que corres- ponde a los sujetos competentes es la de participar en el juego del lenguaje. Al hablar, ya es- tamos participando intersubjetivamente en la constitucin de significados y en la coordinacin de acciones. No hay una evidencia accesible a una conciencia solitaria. Toda evidencia est necesariamente mediada por interpretaciones y stas requieren de reglas de lenguaje. Ahora bien, puesto que las reglas son constitutivas del lenguaje, no es correcto afirmar que la finali- dad del lenguaje es entenderse. En el concepto mismo de entendimiento est implicada la ca- tegora lenguaje 80 . Es justamente en estas consideraciones que Rebellato afirma que la Etica Comunicativa en- tiende que est colaborando en la emergencia de un nuevo paradigma. Ni una conciencia que, en solitario, decide cuales son las normas que deben orientar su accin, ni un imperativo que se revela a un sujeto trascendental que busca universalizarlo en mximas que sean comparti- das por la humanidad sino, sujetos que dialgicamente, en virtud de la mediacin del lengua- je, desempean competentemente la coordinacin en la accin social, problematizando y sien- do problematizados. Esta vendra a ser la propuesta de la nueva tica, la cual constituye un avance sustantivo en el enfoque de la accin social. Desde este paradigma somos seres esencialmente sociales y dialgicos y estamos dispuestos a someter racional y competentemente nuestras creencias a un intercambio con los dems. Este modelo tico, al rechazar las categoras absolutas hace comprensible que Hayek sustente que la pretensin de introduccin la racionalidad en el mecanismo autorregulado del mercado
80 Habermas (1989). Citado en Rebellato ob.cit. pag 99 85 sea expresin de arrogancia, dado que la tica neoliberal no acepta la dialogicidad de la nor- matividad. Ms bien es una tica monolgica, que adhiere a los criterios sistmicos del mer- cado. El mercado no es un sistema comunicativo, sino un sistema competitivo. Otro de los apartados importantes de la obra de Rebellato lo constituye aquel en el que se ocupa de oponer a la tica comunicativa el cientificismo e irracionalismo a partir de la argu- mentacin de Apel. En efecto, segn este autor existe un sistema occidental de complementa- riedad entre la filosofa analtica y el existencialismo irracionalista. Una suerte de divisin del trabajo, donde la primera toma el mbito del conocimiento cientfico-objetivo, y el segundo se encarga del mbito de las decisiones ticas. Una complementariedad entre el objetivismo no- valorativo de la ciencia y el subjetivismo existencial de las decisiones ticas. Esta comple- mentariedad es expresin de la separacin liberal entre vida pblica y vida privada. En fun- cin de esto, el liberalismo ha reducido cada vez ms el carcter prescriptivo de las normas morales a la esfera de las decisiones privadas 81 . El cientificismo, de este modo, solo se ocupa de la dimensin instrumental de la mediacin racional entre teora y praxis limitando las posibilidades de establecer fines racionalmente y restringiendo el pensamiento cientfico al establecimiento de criterios tcnicos para alcanzar fines preestablecidos sin aportar ningn criterio sobre la deseabilidad de las metas o fines y reduciendo la accin social al concepto cientfico-tecnolgico de una racionalidad que objeti- va sin valorar. El irracionalismo, por su parte, constituye la contracara del cientificismo. En relacin al exis- tencialismo irracionalista, Apel afirma que es ocioso decir que la llamada tica existencialista de la situacin y el decisionismo poltico siguen la misma lgica. Es la lgica de alternativa entre ciencia objetiva y decisin axiolgica subjetiva, que hoy en da todava determina en gran medida la estructura ideolgica de la mediacin entre teora y praxis en occidente. Segn su versin democrtica liberal, la vertiente pblica de la praxis vital debera estar regulada idealmente por una racionalidad no valorativa, tal como es concebida por la filosofa analtica en el ms amplio sentido. Lo que esta racionalidad no puede resolver -el problema de las pre- ferencias ltimas acerca de valores y metas- queda relegado, por principio, a la esfera privada de las decisiones subjetivas de conciencia, tal como es concebida por el existencialismo en el ms amplio sentido 82
Al tratarse de un sistema de complementariedad concluye Rebellato que comprende un nico dispositivo con dos expresiones aparentemente contradictorias: el cientificismo y el decisionismo. El cientificismo tiene a su cargo el mbito de la vida pblica, y por tanto tam- bin de la poltica y, el decisionismo queda relegado al mbito de lo privado e ntimo. La esfe- ra poltica y la esfera tica quedan distanciadas de este modo, sin posibilidad de articulacin. A partir de este sistema liberal de complementariedad se extraen dos consecuencias: por un lado descalifica como dogmtico e ideolgico todo intento por fundamentar las normas ticas que orientan los comportamientos y, por otro lado solo puede establecer convenciones o con- tratos, que carecen de la legitimidad de una justificacin tica. Otra complementariedad planteada por Apel es la del sistema ideolgico liberal vigente en occidente y, el sistema de integracin que rige en el marxismo ortodoxo. Dicho marxismo, a pesar de entender la distincin entre la esfera de la vida pblica y la privada como un snto- ma de una situacin de alienacin, no propone en su lugar una justificacin tica, y ello, por la razn de que la integracin dialctica que permite superar la alienacin, queda socavada por exigencias de un determinismo histrico, donde el deber ser se encuentra definido por el sen- tido inexorable de la historia. Ms bien parece ahora posible una super-ciencia determinista- dialctica de la marcha necesaria de la historia que, a travs de la integracin de la problem-
81 Rebellato, J.L. ob.cit. pag.100 82 Apel (1985) en Rebellato ob.cit. pag. 101 86 tica tica en la racionalidad dialctica del socialismo cientfico, podra hacer parecer el propio planteamiento tico como superado(...). Popper ha llamado a esto futurismo tico y visto en ello, en mi opinin con razn, una corrupcin de la conciencia tica 83
Y, con la articulacin del liberalismo occidental y el marxismo dogmtico, se produce el bloqueo de la razn tico- prctica 84
3.2.6.- Etica comunicativa y democracia:
En opinin de Sartori 85 , desde mediados del siglo pasado se fundieron los ideales democrti- cos y liberales, pero existe un malentendido que proviene de la diferencia existente entre de- mocracia y democracia liberal. En el caso de la democracia liberal, se le da a la democracia todos los atributos del liberalismo razn por la cual el ideal de democracia es la libertad. En cambio, en el segundo caso, el ideal de democracia no es la libertad sino la igualdad. Esto significa que cuando la comunidad poltica occidental se vuelca al ideal de libertad se hace anclar a la democracia en el liberalismo pero, cuando se vuelca al ideal de igualdad, se separa del liberalismo. Para determinar que tipo de democracia se quiere es necesario, siguiendo al mismo autor, determinar que se entiende por liberalismo, solo en funcin de estudiar una rea- lidad compuesta como lo es la democracia liberal. El trmino liberalismo se acu muy posteriormente al liberalismo en tanto fenmeno domi- nante de cuatro siglos de historia en Occidente, como trmino poltico fue acuado en Espaa en el ao 1810 comenzando a circular por Europa en 1820 en sentido despectivo y, hasta me- diados del S. XIX no fue aceptado en Inglaterra como Ingls. Sartori llega a la conclusin que el trmino liberalismo naci demasiado tarde porque apareci luego de haber dado sus frutos y muchos se denominaban liberales a pesar de que ya haban dejado de serlo. En Alemania, la obra de Humboldt -de la escuela del derecho natural- fue publicada en 1851 despus que los liberales alemanes haban sido derrotados de el parlamento de Frankfurt. Los americanos, por su parte, nunca adoptaron el ttulo de liberal como distintivo de la comu- nidad poltica que haban construido porque, segn Louis Hartz 86 los Estados Unidos eran en principio una repblica, y luego una democracia. Mas all de los ejemplos, que hacen a la cuestin del desfasaje del trmino con respecto al fenmeno liberal, una de las problemticas significativas con referencia a la relacin entre democracia y liberalismo es que este ltimo representaba una posicin antittica a la primera anttesis superada cuando ambos se alinean para enfrentar al socialismo. El que mostrar la evolucin de los hechos que llevaron a la convergencia de democracia y liberalismo es Tocqueville. Mientras que en el primer volumen de "La democracia en Amri- ca" publicado en 1835, democracia y liberalismo eran presentados como adversarios, en 1848, a propsito de la Asamblea Constituyente, el mismo autor afirm que "La democracia y el socialismo estn nicamente vinculados por una palabra, igualdad; pero obsrvese la dife- rencia: la democracia quiere la igualdad en la libertad, y el socialismo quiere la igualdad en la pobreza y la esclavitud" 87 . Esto significa en opinin de Sartori que Tocqueville haba abando-
83 Apel (1986) en Rebellato ob.cit. pag. 103 84 loc.cit. 85 Sartori, G. (1987) Teoras de la democracia, Madrid: Alianza universidad T. 2 cap. XIII
86 citado por Sartori ob.cit. T.2 pg. 449 87 citado por Sartori ob.cit. T.2 pg. 452 87 nado el significado clsico o pre-liberal del trmino democracia dndole el sentido moderno de "democracia liberal". A partir de esta diferencia es que Tocqueville divide en dos partes su anterior concepcin de la democracia. Por un lado, la igualdad es enemiga de la libertad en el socialismo y, por otro lado, la igualdad en armona con la libertad constituyen la democracia liberal. Mas all de un reajuste verbal, la conclusin de Sartori es que Tocqueville registra el nacimiento de una alianza que conformar el nuevo planteo de una democracia diferente de la democracia clsi- ca. Otra gran diferencia es la correspondiente al liberalismo poltico y el liberalismo econmico. En efecto, en el momento al que estamos aludiendo, tiene lugar la primera revolucin indus- trial que se produce en nombre de la libertad econmica. A propsito de esta situacin es que Sartori sostiene que se acua el trmino liberalismo cuando lo que se entenda por tal era el liberalismo econmico y, por lo tanto el trmino se asoci mas a la economa que a la poltica. Sin embargo, no es este el nico sentido de liberalismo porque para autores como Locke, Montesquieu, Madison, Constant, el liberalismo significaba la supremaca de la ley y el Esta- do constitucional y la libertad era la libertad poltica y no el principio econmico del libre comercio o la ley de supervivencia de los mejores dotados. Con respecto a los diversos tipos de liberalismo, Sartori hace mencin de tres autores, De Ruggiero, Cranston y Manning. En relacin al primero dir que hace del liberalismo un libera- lismo estatista de tipo hegeliano y su aporte magistral ser la historia que presenta de los liberalismos, la cual conduce a las nuevas aportaciones de Cranston en el sentido de la gran variedad de liberalismos que este presenta. Manning, por su parte pone en tela de juicio la diversidad de Cranston y, Sartori concluye que, en el mejor de los casos, hay que conformarse con hablar de la elasticidad del liberalismo y, mas all de los diversos tipos es menester hablar de liberalismo en singular. Esto nos lleva a una concepcin unvoca de la democracia como democracia liberal. En este sentido, nos dice Respuela 88 que el surgimiento del liberalismo a partir del S. XVII significar la aparicin de una nueva forma de pensar la poltica, basada centralmente en las libertades individuales y, dichos cambios se incorporan a la teora de la democracia a tal punto que, au- tores como Sartori interpretan a la democracia como democracia liberal. Siguiendo a Maliandi 89 en su trabajo "Hacia un concepto integral de democracia", distingui- mos la doctrina clsica y la doctrina nueva tomada de la ambigedad clsica de Schumpeter con respecto al trmino democracia. Por un lado la doctrina clsica se caracteriza por estar asociado a conceptos como soberana popular, voluntad general, inters comn y, se articula en torno al protagonismo central del pueblo que, en tanto soberano, conforma un todo homogneo capaz de producir una voluntad colectiva que acta en beneficio del bien comn y del inters general. Por otro lado, a esta doctrina clsica le opone la doctrina nueva, "en la que no importa primariamente el hecho de que el electorado tenga poder de decisin en las cuestiones polticas, sino el de que haya una eleccin o seleccin de hombres con ese poder" 90 . La definicin de la nueva democracia es: "El mtodo democrtico es el acuerdo institucional para la toma de decisiones polticas donde los individuos adquieren el poder de decisin mediante una lucha competitiva por el voto del pueblo" 91 . Esta nueva definicin traslada el protagonismo del pueblo al de los dirigentes o, como los denomina Maliandi, a los polticos prcticos que compiten efectiva y eficazmente por el po-
88 En Pinto, J. ob.cit. pg. 277 89 En Apel K.O. y otros (eds) (1991) Teora comunicativa y democracia. Barcelona: Editorial Crtica. Segunda parte. 90 Apel, K.O. y otros ob.cit. pag. 266 91 Schumpeter en Maliandi. Ob.cit. pg. 266 88 der, razn por la cual la nueva definicin del trmino contar con ventajas, tales como, sealar un criterio de distincin entre los gobiernos democrticos y los que no lo son; incorporar las circunstancias de que las colectividades no imponen la direccin sino que la aceptan; contem- plar la posibilidad de algunas voliciones de grupo genuinas; incluir la inevitabilidad de fen- menos competitivos fraudulentos y la de una tendencia constante al mtodo autocrtico; acla- rar el sentido de la relacin entre la democracia y la libertad individual; reconocer que el elec- torado tiene tanto la funcin de crear un gobierno como la de despedirlo y, la ltima, aclarar que no es necesario para el cumplimiento del mtodo democrtico un sistema de representa- cin proporcional, con tal que se garantice el ejercicio del gobierno por parte de quien obtenga la mayora de votos. En opinin de Maliandi, ambos conceptos de democracia son insuficientes razn por la cual se propone plantear un concepto integral de la misma. El fenmeno democrtico, implica una doble tensin. La primera, entre lo individual (libertad) y lo general (igualdad) y la segunda, entre el hecho y el desideratum, surgido este ltimo de la necesidad de legitimacin. Las teo- ras ticas no cognitivistas provenientes de la filosofa analtica tales como el neopragmatismo americano y el posmodernismo francs e italiano, no aceptan la conexin entre tica comuni- cativa y democracia debido a que la superioridad de la democracia sobre cualquier otro orden poltico es una evidencia. Las corrientes filosficas norteamericanas afirman que la democra- cia ha de extenderse y practicarse de igual modo que los derechos humanos han de respetarse, razn por la cual no es tiempo de fundamentar convicciones ampliamente compartidas. Los autores (tanto creadores como adscriptos) correspondientes al movimiento de la tica co- municativa piensan que dicha evidencia no es tan clara por tres razones: 1) no todos los pases aseguran dicha evidencia. 2) el dficit de legitimacin adems del bajo rendimiento econmi- co producen una debilidad crnica de las instituciones democrticas en algunos pases lati- noamericanos. 3) La experiencia que, segn Apel, tuvieron algunos pases democrticos en la vuelta a un nivel anterior al tico democrtico en el desarrollo de la conciencia moral. Todo ello implica el planteamiento tomado en este captulo acerca de que tipo de democracia hablamos. La razn de acudir a una tica comunicativa es que ella delinea un concepto de democracia que se mueve entre la fundamentacin moral y la realizacin poltica y pretende inspirar modelos democrticos moralmente deseables y polticamente realizables. Siguiendo a Maliandi en su argumentacin acerca de la necesidad de la fundamentacin de la democracia desde la tica comunicativa, nos dice la legitimacin de la democracia presupone y en este aspecto la tica de la comunicacin representa actualmente acaso la mas clara toma de con- ciencia la fundamentacin racional y universalista de normas morales. Esto ha adquirido durante los ltimos aos una importancia renovada, debido no solo a la clara expansin del escepticismo tico sino tambin a la fuerte oposicin a toda forma de fundamentacin tica, oposicin proveniente de movimientos nuevos, como el Neopragmatismo y el Posmodernis- mo 92 . Siguiendo la argumentacin de Apel, Maliandi comenta que, la humanidad se halla (desde el planteo de la evolucin de la conciencia moral de Kohlberg ya citado en esta investigacin) en una crisis de adolescencia cuya superacin entraa una gran dificultad. Seala Apel, en este sentido que en la tradicin religiosa y metafsica se alcanzaron algunas anticipaciones de los fundamentos universalmente vlidos de la tica y que ahora se trata de lograr una reconstruc- cin crtico-racional de los fundamentos. En opinin de Maliandi, un concepto integral de democracia contiene necesariamente la concientizacin de esos principios universales con los cuales puede legitimarse. En este tratamiento del tema se hace necesario tomar el concepto de transicin a la democra- cia. Se define en este sentido que la democracia es algo dinmico, en lo cual radica su comple-
92 Maliandi en Apel y otros. Ob.cit. pag. 277 89 jidad. Por esta razn Maliandi de inmediato cambia el concepto dicho por carcter transitivo de la democracia, dando la idea que ella se encuentra en devenir, en transicin permanente. Desde este planteo la tica comunicativa, se encuentra en conexin con el esquema de Kohl- berg por un lado por el aporte que dicho esquema representa para la tarea de la fundamenta- cin de las normas y, por otro porque solo all se le plantea el importante problema del estadio supremo de la conciencia moral. Maliandi apunta a este respecto aquello que ya ha sido men- cionado en esta investigacin, a propsito del planteo de Habermas con respecto a que la tica discursiva, en realidad, completa el esquema mentado por Kohlberg. Dicho esquema debera ser completado con un sptimo estadio, es decir, para que pueda establecerse la transicin de la perspectiva monolgica a la perspectiva dialgica. La norma de la universalizabilidad de una mxima segn Habermas y, de acuerdo con Kohlberg se verifica luego del grado 6 en un estadio supremo a travs de un acuerdo concreto de todos los afectados. Para culminar con el presente planteo haremos una breve referencia a lo que Maliandi llama el carcter conflictivo de la democracia. En efecto, asumir este carcter conflictivo del fenmeno democrtico no implica estar en el conflicto sino tener el conflicto. La democracia, en este sentido es la toma de conciencia de la segunda opcin. Asumir esta conflictividad no es tomar una actitud resignada sino que implica combatir aquellos hechos de la realidad que sean nega- tivos (corrupcin administrativa, manipulacin de voluntades, etc.) Esta estructura conflictiva se debe al carcter bipolar de la democracia en la medida que ella es una dinmica oscilante entre dos polos y, mientras que posturas como el posmodernismo se instalan en el agotamien- to y consecuente escepticismo que consiste en adaptarse al polo negativo, la tica discursiva presenta una alternativa crtica que inscribindose en el polo positivo intenta que en el desa- rrollo de la democracia se supere el nivel posconvencional del esquema de Kohlberg.
3.3.- El neocontractualismo de John Rawls
3.3.1.- Consideraciones generales acerca de Rawls y su obra:
Nacido en Baltimore, Maryland en E.E.U.U. en 1921 y profesor desde 1962 en la Universidad de Harvard, es el creador de una teora de la justicia que se expresa en su obra Una teora de la justicia de 1971, la cual segn en el mismo prefacio de la citada obra- intenta unificar una serie de ideas expuestas en artculos del autor que datan del perodo transcurrido entre 1958 y 1970. Rawls, en el mencionado prefacio y luego de establecer una correspondencia entre los artculos realizados y los captulos de las tres partes de la Teora de la Justicia, nos dice que an cuando las ideas principales son en gran parte las mismas, he tratado de eliminar incon- sistencias y de completar y fortalecer el razonamiento en muchas partes 93
Segn Rawls en filosofa moral han predominado las tendencias utilitaristas en la poca mo- derna las cuales adolecen de fallas que no han podido subsanar el intuicionismo por ejemplo en tica. No por estas fallas desconoce Rawls la importancia del movimiento mencionado dado que durante mucho tiempo la teora sistemtica predominante en la filosofa moral mo- derna ha sido una derivacin del utilitarismo. Una razn para ello es que ha sido defendida por una larga serie de escritores brillantes que han construido una doctrina intelectual verdadera- mente impresionante en sus alcances y en su refinamiento. Olvidamos a veces que los grandes utilitaristas, Hume y Adam Smith, Bentham y Mill, eran tericos sociales y economistas de primera lnea y que la doctrina moral que elaboraron estaba diseada para satisfascer las nece- sidades de sus amplios intereses y ajustarse en un esquema comprensivo. Aquellos que los criticaron lo hicieron a menudo desde una perspectiva ms estrecha 94 . Se refiere nuestro au-
93 Rawls, J. (1978) Teora de la Justicia. Madrid: FCE. pg.9 94 Rawls, J. ob.cit. pg.10 90 tor a la crtica de los intuicionistas y, aclara posteriormente que su propuesta consiste - en oposicin al utilitarismo y al intuicionismo - en generalizar y llevar a un grado mayor de abs- traccin la teora tradicional del contrato social de Locke, Rousseau y Kant. La concepcin de la justicia concierne no solo a cuestiones morales sino a sistemas jurdicos, instituciones polticas, formas de organizacin social, etc. La justicia es primariamente entendida en sentido social; se trata de saber como se distribuyen los derechos y deberes en las instituciones sociales y de que modos pueden conseguirse las mximas ventajas que puede ofrecer la cooperacin social. Rawls habla de la justicia distribu- tiva y examina sus principios partiendo de una "posicin original" por la que puede asegurarse que los acuerdos bsicos a que se llega en un contrato social son justos y equitativos. La justi- cia es entendida como equidad (fairness) por ser equitativa la posicin original. Los dos prin- cipios de la posicin original son: a) asegurar para cada persona en una sociedad derechos iguales en una libertad compatible con la libertad de otros. b) debe haber una distribucin de bienes econmicos y sociales tal que toda desigualdad debe resultar ventajosa para cada uno, pudiendo acceder cada uno sin trabas a cualquier posicin o cargo. La concepcin general de la justicia consiste en Rawls en que todos los valores sociales, liber- tad y oportunidad, ingresos y riqueza, y las bases del respeto mismo, deben distribuirse igualmente a menos que una distribucin desigual de cualesquiera y de todos estos bienes sea ventajosa para todos y, el enunciado final de la justicia para las instituciones, debe seguir dos principios. 1) "Cada persona debe tener un derecho igual al sistema total mas extenso de li- bertades bsicas compatible con un sistema similar de libertad para todos" y, 2) "Las des- igualdades econmicas y sociales deben estar dispuestas de modo que: a) sean para el mayor beneficio de los menos aventajados, consistente con el principio de los ahorros justos. b) se hallen agregadas a cargos y posiciones abiertos a todos en condiciones de equitativa igualdad de oportunidad para lo cual deben seguirse dos reglas de prioridad. 1) Regla de libertad. "Los principios de la justicia deben estar en orden lxico". La libertad solo puede ser restringida por causa de la libertad. Dos casos: a) Una libertad mas amplia debe reforzar el sistema total de libertad en que todos participan. b) una libertad menos que igual debe ser aceptable para los que tengan menos libertad. Y, 2) Regla de prioridad de la justicia sobre la eficacia y el bien- estar "El segundo principio de la justicia es lxicamente previo al principio de eficacia y al de la maximizacin de la suma de ventajas; y la oportunidad de equitativa es previa al principio de diferencia. Dos casos: a) Una desigualdad de oportunidad debe realzar las oportunidades de los que tienen menos oportunidad b) Una proporcin excesiva de ahorro debe a la postre mi- tigar la carga de los que sufren estas privaciones. La concepcin general mantiene que todos los bienes primarios sociales - libertad y oportuni- dad, ingresos y riqueza, bases del respeto a si mismo - deben distribuirse igualmente a menos que una distribucin desigual de cualesquiera y de todos estos bienes sea ventajosa para el menos favorecido. An con todos estos principios y reglas, Rawls reconoce que la formula- cin es incompleta , pero justamente toda su teora de la justicia est encaminada a dar las precisiones necesarias y a proporcionar las interpretaciones que se consideran admisibles en casos especialmente difciles. Como todas las teoras de contrato social, la de Rawls no se presenta como una descripcin de hechos, sino como un modelo del que puedan derivarse las prescripciones a adoptar en circunstancias determinadas. En este sentido puede ser considera- da como una teora trascendental de la justicia en el sentido Kantiano de "trascendental". Por lo dems reconoce que su teora es altamente Kantiana. A partir de la aparicin de Teora de la justicia se introduce, un cambio cualitativo y cuantita- tivo en el tratamiento de las materias que desde siempre constituyeron el objeto de la filosofa poltica. La importancia de Rawls para la filosofa poltica anglosajona contempornea, consiste en el influjo en el modo de hacer filosofa poltica. Uno de los cambios que introduce la obra men- 91 cionada conlleva a un debilitamiento de la filosofa poltica de orientacin analtica y a una consolidacin de una tradicin post-analtica. Mientras que el objeto de la filosofa poltica analtica consiste en el anlisis del significado y en el esfuerzo de realizar clarificaciones metaticas en vez de una argumentacin sustantiva, Rawls es el primero en elaborar una teora completa sobre el supuesto de que los problemas morales y polticos no se reducen a simples cuestiones de significado y, en coherencia con esto opina que existen mejores y peores opciones normativas lo cual implica encontrar argu- mentos que nos permitan optar racionalmente entre ellos. Existen por lo tanto tres cuestiones con respecto al planteo de esta filosofa poltica, a saber, la concepcin del objeto de la filosofa poltica, la concepcin de la justificacin y el mtodo especfico. En cuanto a la Concepcin del objeto de la filosofa poltica todos los rawlsianos, aunque con diferencias, parten de la filosofa moral representando por lo tanto, una forma de argumenta- cin normativa as como tambin una evaluacin de las instituciones y prcticas colectivas. El Objeto consiste en una Justificacin y evaluacin normativa de las instituciones polticas y prcticas que son aplicadas en el marco de la cooperacin social. Esto incluye una definicin de los principios fundamentales (estructura de base), una evaluacin de polticas evaluativas y laborales y la discusin de diversos asuntos tales como desobediencia civil, derechos de las minoras, obligaciones hacia las generaciones futuras. La justicia, dentro de este contexto, es la primer virtud de las instituciones (antes era consi- derada como un valor entre otros. Las Tareas correspondientes sern la evaluacin de las instituciones y las prcticas polticas y el anlisis de los conceptos polticos fundamentales. Esto ltimo tiene que ver con la evolucin de la reflexin rawlsiana posterior a la Teora de la Justicia que, segn Rodilla citado por Vallespn, proviene de una doble obsesin de Rawls. Por un lado, intenta afianzar su concepcin de la persona moral y, por otro lado, se propone insistir en su impronta kantiana y, construir una concepcin moral aplicable a la or- ganizacin social y poltica bajo condiciones modernas ms que una teora moral general y comprehensiva 95 . Todas estas revisiones, siguiendo a Vallespn, tienen como punto de refe- rencia ineludible su Teora de la Justicia. En particular la tercera parte de la misma que, hasta la aparicin de los artculos de Rawls de los aos ochenta, ha sido sin duda la peor compren- dida 96
3.3.2.- Los hilos conductores:
Luego de esta breve introduccin que expone una apretada sntesis de las ideas rawlsianas y, antes de tomar en detalle algunas de las ideas claves del autor nos parece oportuno tener en cuenta los hilos conductores entre el contractualismo clsico y el neocontractualismo que pre- sentamos a partir de dos pequeos esquemas conceptuales :
95 Vallespn en Camps. Historia de la tica pag. 579 96 Vallespn en Camps, V. ob.cit (B) 92
SEGN EL CONCEPTO DE RAZN PRCTICA EN RELACIN AL CONTRATO
HOBBES LOCKE ROUSSEAU KANT
CONTRACTUALISMO CLSICO MODELO HOBBESIANO MODELO ROUSSEAUNIANO KANTIANO basado en el inters basado en lo justo derecho
D. GAUTHIER J. RAWLS NEOCONTRACTUALISMO J. BUCHANAN TH. SCANLON
Como puede observarse a propsito de estos esquemas las diferencias clasificatorias fueron establecidas en base a dos criterios, segn la interpretacin del concepto de la razn prctica en relacin al contrato y segn sean las bases de legitimidad del orden poltico, teniendo en cuenta una dimensin filosfico-poltica. Segn el primer criterio establecido, los clsicos de los siglos XVII y XVIII coinciden en tres ideas bsicas, a saber: el lenguaje de los derechos y la libertad individual, el acuerdo racional y razonable como fruto del consentimiento para be- neficio de todos y las relaciones sociales libres que adoptan la forma de un contrato aceptado libremente y conocido pblicamente. Pero se diferencian en la naturaleza de la situacin desde la que se establece el acuerdo. A partir de los aos 70 las ventajas tericas y prcticas de la teora del contrato se potencian luego de las crticas del marxismo en un contexto en el que los esfuerzos consisten en la reha- bilitacin de la racionalidad prctica frente a las posturas escpticas, irracionalistas o subjeti- vistas. Esta idea general del acuerdo, entre otras, permite la posibilidad de abordar el problema de la justificacin en el mbito de la tica. El neocontractualismo, de honda rai- gambre liberal, en el mbito de la filosofa moral y poltica se sita en el espacio de la norma- tividad y se enfrenta a la otra gran tradicin liberal: el utilitarismo. Atendiendo a estos dos aspectos, la relevancia del contractualismo no deja lugar a dudas, sin desconsiderar por ello 93 las circunstancias histrico-sociales concretas, a saber, la crisis del Estado de bienestar 97 . Siguiendo la argumentacin de Agra Romero, as como se diferencian los contractualistas clsicos dentro de un paradigma comn, lo mismo sucede con el neocontractualismo, pero, estas diferencias estn en relacin a las descriptas a propsito de la tradicin antecesora. De este modo es que se han podido agrupar a Hobbes y a Locke en el denominado modelo hobbesiano y a Rousseau y a Kant en el modelo que les corresponde. Teniendo en cuenta este agrupamiento situamos a D. Gauthier y a J. Buchanan en el primero y a J. Rawls y a Th. Scan- lon en el segundo. Pero, si el punto de inflexin se establece en las bases de legitimidad del orden poltico, en una dimensin mas filosfico-poltica, las diferentes posiciones neocontrac- tualistas se incardinaran en los modelos clsicos hobbesiano, lockeano y rousseauniano kan- tiano, representados por J. Buchanan, R. Nozick y J. Rawls respectivamente 98
Si bien existe una correspondencia de ideas del neocotractualismo respecto del contractualis- mo clsico, puede decirse que la novedad que aporta el primero consiste en la ya mencionada rehabilitacin de la racionalidad prctica en oposicin a otras corrientes escpticas e irraciona- listas. Una racionalidad que tiene como fundamento indiscutible el planteo de la justicia cuyo principal exponente es J. Rawls a partir de su Teora de la Justicia.
3.3.3.- Corrientes opuestas al neocontractualismo rawlsiano:
Teniendo en cuenta que todo pensamiento se describe en relacin tanto a las corrientes de pensamientos en las que se inscribe como as tambin a la que se opone y, habiendo expuesto en lneas generales el primer caso, es que resulta interesante exponer, tambin en lneas gene- rales, aquellas corrientes de pensamiento a las que se opone el neocontractualismo rawlsiano y porque. Tres son estas corrientes, a saber, la filosofa analtica, el utilitarismo y el intuicio- nismo. Segn Agra Romero, la concepcin tica de Rawls contina el pensamiento analtico desde el momento que comparte con Toulmin en que la tarea fundamental de la tica consiste en dar una explicacin del razonamiento moral vlido rechazando, de este modo, el doble paralelis- mo entre ciencia con razn y tica con retrica o sentimiento. Tambin comparte con Toul- min la versatilidad del razonamiento. Las objeciones que va a hacer a este planteo consisten en la problemtica de las reglas y la crtica al utilitarismo. Con respecto al utilitarismo, en Outlaine for decisin procedure for ethics de 1951 99 , va a comenzar su crtica luego de abandonar la reflexin metatica. En Two concepts of rules de 1955 100 distingue Rawls entre la justificacin de una prctica que implica reglas generales, de la justificacin de la accin racional que implican reglas que especifican prcticas. En este sentido afirma Rawls que el utilitarismo de la regla, se aplica mejor a las reglas legales que las morales y, lo que distingue la moralidad de la ley es que la primera no est sometida a un cdigo de reglas. Hay otras razones de los utilitaristas para justificar la validez de las prcticas sociales. Para esta corriente de pensamiento la justificacin de las prcticas solo es posible apelando a las consecuencias. Por otro lado en Justice as fairness de 1958 101 , inicia Rawls la lnea crtica al utilitarismo y el desarrollo de un procedimiento de decisin para una tica que conducir a la formulacin de principios de justicia, los cuales no se derivan ni de principios a priori de la razn ni son conocidos por la intuicin sino que son derivados de una explicacin
97 Agra Romero, M.J. en Camps y otros ed. Ob.cit. Pag. 247. El presente apartado sigue la argumentacin de esta autora dado que nos pareci un planteo claro y conciso a propsito de los hilos conductores entre el contractua- lismo clsico y el neocontractualismo desde los dos criterios expuestos en los esquemas conceptuales. 98 Muguerza (1984) Rodilla (1986) citados por Agra Romero en Camps, V. Y otros ob. cit. pg. 248. 99 Citado por Agra Romero en Camps, V. Y otros ed. Ob. cit. Pag. 249. 100 Agra Romero en Camps, V. Y otros ed. Loc.cit. 101 loc.cit. 94 hipottica o construccin analtica para lo cual no son fundamentales las cuestiones epistemo- lgicas. Lo importante es si podemos establecer un procedimiento razonable de la decisin. El propsito ser entonces formular un mtodo que sirva para validar o invalidar las reglas mora- les o intento de justificacin de las prcticas. El utilitarismo se enfrenta entonces con la teora contractual. Para el utilitarismo una sociedad est correctamente ordenada y, consiguiente- mente es justa, cuando sus principales instituciones sociales estn estructuradas de forma que se consiga el mayor balance neto de satisfaccin entre todos los individuos. De este modo, lo que en principio fue un problema lgico, a propsito de los dos conceptos de reglas, ahora es un problema prctico dado que se trata de cmo justificar las prcticas sociales. Segn el utili- tarismo y, siguiendo esta argumentacin, las instituciones o prcticas sociales deben estructu- rarse de la forma mas eficaz para promover el bienestar general. La justicia sera igual a efica- cia. Para el contractualismo , en general, las personas son participantes de un sistema de prac- ticas o instituciones cuya base para el reconocimiento de los dems es la reciprocidad y, para Rawls, en particular, la persona es un sujeto de derechos. La justicia no es ya eficacia sino que la misma se entiende como equidad. Si para el utilitarismo, existe una idea de racionalidad, esta se basa en un principio que genera prescripciones que violan nuestros juicios ponderados. Para el intuicionismo no existe tal idea de racionalidad, sino que existe una pluralidad de principios y sus prescripciones no violan los juicios ponderados. Esta ltima corriente, entonces, carece de criterios constructivos. Se- gn la alternativa rawlsiana, si bien no se puede evitar el apelar a la intuicin plantea la posi- bilidad de un ordenamiento serial de principios. Teniendo en cuenta la controversia entre el utilitarismo y el neocontractualismo, parece inte- resante el planteo de Vallespn quien afirma que desde el debate actual en las ciencias huma- nas, las disputas y fricciones entre el neocontractualismo rawlsiano y el utilitarismo pierden parte de su fuerza y relevancia si ampliamos el contexto de la discusin y lo enmarcamos en una instancia de mayor envergadura. Es decir, si lo reubicamos en la controversia contempo- rnea sobre los limites de la razn, que inevitablemente escinde el proyecto filosfico en dos estrategias metodolgicas distintas. Est, de un lado, toda la corriente posmoderna, por uti- lizar un trmino al uso, que se muestra contraria a la posible objetivacin de los ideales uni- versalistas ilustrados. Se trata de una filosofa de la sospecha que concibe la razn como pura fuerza coercitiva y aborda la crtica desde un pensamiento disperso en la pluralidad. Y, de otro lado, tenemos la corriente neoilustrada, que si bien desconfa de un concepto enfti- co de razn, no propugna por ello que tengamos que dejar de reivindicar los ideales universa- listas de la Ilustracin. Es ms, de lo que se tratara es de reformularlos a partir de una visin de la razn, que siendo consciente de sus lmites, fuera capaz de dotarlos de un nuevo funda- mento 102 . En este sentido, dir Vallespn que la clsica cuestin de la filosofa moral y poltica, a saber, Cules son los lmites y las condiciones de posibilidad de la justificacin racional de las teoras polticas y de los presupuestos normativos sobre los que se asientan? La responde Rawls recurriendo a la teora del Contrato Social.
3.3.4.- Rawlsianismo metodolgico:
Para poder oponerse a la justicia como eficacia que propone el utilitarismo, habamos dicho que Rawls plantea la justicia como equidad y es este el punto de partida sobre el cual elabora la Teora de la Justicia. La justicia es la primera virtud de las instituciones sociales que ha de prevalecer sobre otros criterios como la coordinacin, eficacia o estabilidad" 103 y, de esta
102 Vallespn en Camps, V. Y otros ed. Ob.cit. Pag. 582 103 Rawls. J. ob.cit. pg. 6 95 manera una teora de la justicia ser ms perfecta y preferible si es capaz de satisfacer estas otras virtudes de la organizacin social y, la idea que subyace a esta postura sobre la justicia es que la sociedad, segn Rawls es un sistema de cooperacin dirigido a la satisfaccin pti- ma de los intereses de todos y cada uno de sus miembros. Segn estas concepciones con respecto a la justicia y a la sociedad es que Rawls desarrolla sus tres mtodos de la tica: la posicin original, el equilibrio reflexivo y el constructivismo kan- tiano.
La posicin original su objetivo es el diseo de las instituciones sociales y poltica, su fun- cin es establecer un procedimiento justo, y sus agentes son individuales, es decir, personas racionales capaces de preferencias y de actuar en funcin de esas preferencias. La accin con- siste en elegir los principios de la moralidad y las condiciones del diseo son: a) circunstan- cias de justicia entendiendo por ello escasez moderada y desinters mutuo. B) restricciones formales del concepto de lo justo, entendiendo por tal, generalidad, universalidad, publicidad, ordenacin y definitividad. C) velo de ignorancia en tanto limitaciones de conocimiento y motivacin de las partes. Y d) la racionalidad de las partes implica que tienen un plan de vida racional. Se les presenta a las partes una teora del bien y una lista de concepciones alternati- vas. La teora del bien consiste en entender como bienes primarios los derechos y libertades, los poderes y oportunidades, los ingresos y riquezas, el respeto de si mismo y la carencia de envidia. En la lista de concepciones alternativas, por su parte, debe incorporarse la justicia procedimental pura y como consecuencia, la exigencia de compromiso. El equilibrio reflexivo: Una vez elegidos los principios estamos ya en condiciones de abor- dar la segunda estrategia metodolgica tratando de buscar argumentos convincentes que nos permitan aceptar como vlidos, tanto el procedimiento como los principios derivados de l. Adems de justificar una determinada decisin racional hace falta que los condicionantes y dems circunstancias procedimentales sean justificados. El elemento justificador consiste en que toda persona tiene una idea intuitiva sobre la justicia que, confrontada y aadida a la de los dems, nos permite definirnos sobre ella. De la abstraccin de estas ideas y represen- taciones de lo que comn y cotidianamente entendemos por justicia deducimos algunos prin- cipios vagos y generales que podemos contrastar con los principios elegidos en la posicin original. Esta confrontacin se entiende como un proceso de ajuste y reajuste continuo hasta que se logra una perfecta concordancia o conformidad entre todos ellos. En esto estriba el equilibrio reflexivo 104 . El objetivo de este mtodo consiste en que seamos capaces de razonar conjuntamente sobre determinados problemas morales a partir de un procedimiento en los que se ponen a prueba los juicios ticos que intuitivamente consideramos como ms razonables. Su funcin es poner de manifiesto las suposiciones que subyacen a los principios y guiarnos para afianzar o desechar aquellos supuestos en los que no tenemos una posicin definida o tenemos intuiciones contradictorias. Si se cumple con el objetivo, la racionalidad moral se convierte en racionalidad dialgica o comunicativa. En este sentido, el procedimiento rawlsiano no sera ya slo una situacin de- liberativa o una mera instancia de mediacin intersubjetiva destinada a alcanzar un mejor en- tendimiento, sino que se constituye en la misma garanta de la praxis verdadera, en situacin ideal de enjuiciamiento de la razn prctica. Slo as puede honrar Rawls la transformacin de imperativos morales abstractos en normas sociales especficas" 105 .
El constructivismo kantiano: Su objetivo consiste en especificar una determinada concepcin de la persona e intentar derivar de ella los principios de la justicia a travs de un proceso de
104 Rawls, J. ob.cit. pg. 20 105 Vallespn en Camps, V. Y otros ed. Ob.cit. pag 592 96 construccin cuyo elemento mediador es la posicin original. La utilidad de este mtodo es que une el concepto de la justicia a una determinada concepcin de la persona; y al hacerlo, contempla a las personas como, a la vez, libres e iguales, es decir, capaces de actuar tanto razonables como racionalmente siendo capaces de tomar parte en una cooperacin social entre personas as consideradas. Racional es lo que corresponde a mis intereses, remite a la idea de lo bueno y constituye el aspecto ejecutivo de la personalidad. Razonable, en cambio, es lo que corresponde a la cooperacin social, remite a lo justo y constituye el aspecto legislativo de la personalidad. Ambos aspectos, lo racional y lo razonable forman parte de los intereses de or- den superior y se encuentran en la personalidad en perfecto equilibrio. La capacidad para ac- tuar racional y razonablemente implica el carcter moral de las personas como entes libres e iguales y se corresponde a sus dos poderes bsicos: el poseer un efectivo sentido de la justicia (la capacidad para comprender, aplicar y actuar a partir de principios de la justicia), y la capa- cidad para formar, revisar y ejercer racionalmente una concepcin del bien. Si bien ambos son igualmente necesarios a la personalidad, lo razonable requiere y subordina a lo racional. Lo justo, es prioridad con respecto a lo bueno y, combinados de modo equilibrado van a construir los principios de la justicia.
3.3.5.- Rawlsianismo metodolgico en la actualidad:
Rawls ha cambiado radicalmente nuestra manera de hacer filosofa poltica (...) desde el pun- to de vista metodolgico muchos nos hemos vuelto decididamente rawlsianos 106
La teora Rawlsiana es una metodologa operante que implica la posibilidad de encontrar premisas poco examinadas, cuestionadas y defendidas por las teoras polticas actuales. En el artculo de Da Silveira y W. Norman (1995) se analizan y explicitan los principales rasgos de dichas premisas, y ello por tres razones. En primer lugar porque deben explicitarse los presu- puestos y las mximas poco examinadas, cuestionadas o defendidas en la mayor parte de las teoras polticas defendidas en la actualidad. En segundo lugar, porque dichas premisas impli- can tomas de posicin de diversas cuestiones que merecen ser examinadas conscientemente. Y, por ltimo, porque las opciones metodolgicas pueden tener implicaciones muy profundas sobre el tipo de teora sustantiva. Se trata entonces de discutir algunos presupuestos de una tradicin filosfica influida por la obra de Rawls. La importancia de Rawls para la filosofa poltica anglosajona contempornea, consiste en el influjo en el modo de hacer filosofa poltica. La obra "Teora de la justicia" de 1971, influye, de este modo, en el debilitamiento de la filosofa poltica de orientacin analtica y en la con- solidacin de una tradicin post-analtica. El objeto de la filosofa poltica analtica consiste en el anlisis del significado y en el esfuer- zo de realizar clarificaciones metaticas en vez de una argumentacin sustantiva. En la dcada del '50, la filosofa analtica se critica a si misma y en los aos posteriores, la crtica a la filosofa poltica coincide con el surgimiento de obras de reflexin sustantiva en torno a los principios de cooperacin social. Rawls es el primero en elaborar una teora completa sobre el supuesto de que los problemas morales y polticos no se reducen a simples cuestiones de significado. Existen mejores y peo- res opciones normativas lo cual implica encontrar argumentos que nos permitan optar racio- nalmente entre ellos. Existen tres cuestiones con respecto al planteo de esta filosofa poltica, a saber, la concepcin del objeto de la filosofa poltica, la concepcin de la justificacin y el Mtodo especfico. En cuanto a la Concepcin del objeto de la filosofa poltica todos los rawlsianos, aunque con
106 Da Silveira P. y Norman Wayne (1995). Rawlsianismo metodolgico. Revista internacional de filosofa poltica. N 5. UAM. UNED. 97 diferencias, parten de la filosofa moral representando por lo tanto, una forma de argumenta- cin normativa as como tambin una evaluacin de las instituciones y prcticas colectivas. El Objeto consiste en una Justificacin y evaluacin normativa de las instituciones polticas y prcticas que son aplicadas en el marco de la cooperacin social. Esto incluye una definicin de los principios fundamentales (estructura de base), una evaluacin de polticas evaluativas y laborales y la discusin de diversos asuntos tales como desobediencia civil, derechos de las minoras, obligaciones hacia las generaciones futuras. La justicia, dentro de este contexto, es la primer virtud de las instituciones (antes era consi- derada como un valor entre otros. Las Tareas correspondientes sern la evaluacin de las instituciones y las prcticas polticas y el anlisis de los conceptos polticos fundamentales. En cuanto a la Concepcin de la justificacin, esta es, segn el R.M. un proceso mediante el cual se elimina progresivamente, de manera racional y razonable el desacuerdo con ciertos tipos de oponentes. "La justificacin (...) presupone un enfrentamiento de puntos de vista en- tre personas o en la misma persona (...) se trata de convencer a los otros o a nosotros mismo del carcter razonable de los principios en que se fundan nuestras pretensiones y nuestros jui- cios. Al estar destinada a armonizarse mediante la razn, la justificacin avanza a partir de lo que todos los individuos tienen en comn...una simple prueba no es una justificacin...pero las pruebas se convierten en justificacin una vez que los puntos de partida son reconocidos por ambos interlocutores..." 107 . Este pasaje, ya mencionado a propsito de los mtodos, contiene, respecto de esta perspectiva de anlisis numerosas afirmaciones acerca de la justificacin: 1.- Como algo distinto de la demostracin. Intenta persuadirnos de que tenemos buenas razo- nes de preferir esa opcin particular a otras igualmente posibles. 2.- Rechaza toda adhesin a primeros principios, leyes naturales o verdades evidentes. Este rechazo de fundacionalismo no implica adhesin a alguna forma de escepticismo moral, lo nico que exige el R.M. es que los argumentos fundados en verdades profundas sean dejados de lado cuando se trate de justificar las instituciones y las prcticas polticas. 3.- Los interlocutores no necesitan compartir las mismas verdades profundas, pero si es nece- sario que se pongan de acuerdo en los criterios de verificacin y en las reglas de inferencia que van a ser considerados como vlidos. Hay una concepcin mnima de racionalidad que debe ser compartida por todos. El rechazo del fundacionalismo y la apuesta por una racionalidad comn no es privativo del R.M. lo que lo caracteriza es su concepcin acerca de a quien es necesario convencer por es- tos medios. Como herederos de la filosofa analtica los R.M. no se plantean porqu ser moral. Parten del supuesto que tanto ellos como sus oponentes estn dispuestos a actuar moralmente y a justifi- car desde el punto de vista normativo las instituciones que eligen. Por ltimo, en cuanto al mtodo especfico se puede decir que de acuerdo al anlisis del obje- to y la justificacin caben una serie de mximas: Mxima 1: Partir de premisas dbiles. Tomadas en conjunto tienen el efecto de imponer lmi- tes significativos a los principios de la justicia que pueden ser justificados. Es la mxima fun- damental del R.M. y la que mas lo distancia del fundacionalismo. Mxima 2: Evitar premisas intrnsecamente discutibles (las que provienen de la metafsica. por ejemplo.) Se deriva de la 1 y excluye del campo de trabajo del R.M. problemas metafsi- cos, antropolgicos, etc. que otras tradiciones consideran esenciales como soporte de toda
107 Rawls, J. ob.cit. pg.641.
98 concepcin moral. Mxima 3: La conclusin debe ser menos plausible que sus premisas. El esfuerzo del R. M. consiste en partir de ciertas intuiciones ampliamente compartidas (mxima 1) para dar res- puesta a aquellos problemas que no aceptan soluciones unnimes ni evidentes. Mxima 4: Los principios normativos deben ser claros y especficos (mxima del verificacio- nismo o falsacionismo institucional) Mxima 5: Las dos fuentes fiables que pueden proporcionar premisas adecuadas para la ar- gumentacin justificatoria: a) nuestros juicios bien ponderados y b) los principios normativos generales extrados de las tradiciones ticas de mayor influencia o de nuestras tradiciones ju- rdicas e institucionales. Mxima 6: Las teoras normativas pueden ser consideradas justificadas si pueden ser armoni- zadas con el conjunto de nuestros juicios bien ponderados de acuerdo al mtodo del equilibrio reflexivo. El equilibrio reflexivo es un test que nos permite decidir si una teora moral o un conjunto de principios normativos pueden ser considerados como suficientemente justificados. Lo dicho en la mxima 6 no implican la aceptabilidad de la teora. Ella puede ser plausible prima facie y luego revisada. La elaboracin de una teora moral consiste as en un movimiento de vaivn entre nuestros juicios bien ponderados y los principios generales que vamos formulando. Si no hay conflicto se sigue adelante, si lo hay quedan dos cosas: modificar los principios o revisar los juicios existentes. Este mtodo no es novedoso. Es la estrategia tradicional de refutacin desde los tiempos de Scrates: Para refutar una teora alcanza con mostrar que sus conclusio- nes estn en conflicto con algunos juicios bien ponderados a los que no quisieran renunciar incluso aquellos que defienden la teora. El R.M. refina esta estrategia por la va de aportar una definicin cuasi-tcnica de la nocin de juicio bien ponderado. Esto le permite precisar que clase de contraejemplos y de experimentos mentales pueden ser lealmente utilizados en la discusin. Aceptar la validez del mtodo implica aceptar dos presupuestos, en primer lugar, las concep- ciones abstractas y los principios generales no estn por encima de nuestros juicios particula- res sino que son complementarios. La filosofa moral en este sentido consiste en explicar y refinar un sentido de la justicia que est estructurado en parte en base a principios generales y en parte a juicios particulares. En segundo lugar, cuando nos ocupamos de la parte de la teora moral llamada filosofa polti- ca nuestro rol consiste en colocarnos dentro del cuerpo de ciudadanos. El equilibrio reflexivo es viable porque al hacer filosofa asumimos como nuestros los princi- pios e intuiciones de base que estn implcitos en la cultura poltica pblica. Mas an, asumi- mos que esos principios e intuiciones pueden ser combinados en una concepcin poltica de la justicia coherente con las convicciones mas firmes que defendemos. El filsofo poltico no es ni un observador externo ni un crtico sino un ciudadano leal a los principios de la democracia constitucional. En cuanto a las Perspectivas de la teora poltica normativa, puede afirmarse que un filsofo que acepte el pluralismo deber ser humilde respecto de la capacidad de una teora filosfica de resolver nuestras discrepancias fundamentales. Seis factores explican los mltiples desacuerdos: 1.- La evidencia emprica es compleja, contradictoria y difcil de evaluar 2.- De haber acuerdo en el tipo de consideraciones podemos discrepar en el peso que le pode- mos dar a cada una 3.- Nuestros conceptos polticos son vagos.(implica indeterminacin de los juicios que se formulan a partir de ellos). 4.- Nuestra manera de evaluar la evidencia emprica y de ponderar los valores polticos y mo- rales depende de la experiencia la cual vara de un individuo a otro. 99 5.- Conflicto normativo: ambas caras de un mismo problema cuentan a su favor y es difcil evaluarlas. 6.- Todo sistema de instituciones sociales impone lmites a los valores que pueden ser admiti- dos. Estas fuentes de desacuerdo hacen posible que las sociedades modernas simplemente carezcan de todo consenso bsico, de juicios bien ponderados que nos permita trabajar en la justifica- cin de las instituciones y prcticas polticas. Se plantea si es posible el R.M. Segn Dworkin, Charles Larmore y Rawls lo caracterstico de las sociedades democrticas es que no estn simplemente fundadas sobre un modus vivendis sino sobre un acuerdo normati- vo. Esta respuesta no alcanza para ocultar que ninguna teora comprehensiva de la justicia ha po- dido: a.- servir como instrumento de decisin para evaluar normativamente las instituciones de base de la sociedad. b.- ser aceptada por todos los miembros razonables de una sociedad pluralista. Esta dificultad podra explicar una evolucin. La tendencia actual de los rawlsianos metodo- lgicos consiste hoy en concentrarse en problemas limitados (desobediencia civil, educacin poltica de las nuevas generaciones, derechos de las minoras, etc.) que pueden ser resueltos mediante la formulacin de principios menos generales (en vez de intentar justificar una teora comprehensiva de la justicia). Rawls no ha abandonado su proyecto original pero su argumentacin flaquea cuando los jui- cios bien ponderados que definen las condiciones de la posicin original podran no ser acep- tados por muchos oponentes perfectamente razonables. Rawls ha intentado recientemente allanar las dificultades que impedan a su teora satisfacer la condicin b por la va de afirmar que lo que hace falta para poder legitimar los principios de justicia es simplemente un consen- so por superposicin. Esta respuesta no ha hecho mas que relanzar la discusin ya que muchos crticos han acusado a Rawls de que su definicin de desacuerdo razonable dejara del lado de los no razonables a todos aquellos que no estn dispuestos a aceptar la propia definicin. Tres programas fueron importantes en los ltimos aos: 1) Explorar algunos problemas ms limitados que han sido poco estudiados hasta el momento. Ejemplo: un rawlsiano metodolgi- co puede preguntarse si un conjunto de principios liberales ampliamente compartidos puede ser consistente con ciertas modalidades de nacionalismo ,o con el reconocimiento de ciertos derechos colectivos, o con la eliminacin de los controles de migracin, o con la provisin de un ingreso mnimo garantizado. 2) En lugar de intentar justificar una concepcin de la justi- cia ante un amplio espectro de oponentes, se trata de dirigirse a quienes forman parte de la misma tradicin sirvindose del equilibrio reflexivo para razonar y resolver disputas internas) y 3)Abstenerse de considerar una serie de cuestiones tpicamente tratadas por la filosofa po- ltica para concentrarse en una serie de problemas de orden procedimental, es decir, cmo deben los miembros de una sociedad pluralista decidir lo que debe hacerse en el marco de la vida social. Segn James Fishkin en lugar de aportar una teora sistemtica de la justicia este programa ofrece una teora mas restringida acerca de las instituciones polticas legtimas. Sus prescripciones caractersticas van a ocuparse de las condiciones que deben ser satisfechas por las instituciones que deben tomar las decisiones en vez de ocuparse de la sustancia de la justi- cia social. Esta evolucin no tiene modo de ser evaluada porque est en curso. Las opciones metodolgi- cas que condicionan la propia sustancia de las teoras filosficas. La mayora de los rasgos del R.M. son extensiones o explicaciones de algunos principios de la lgica y del razonamiento crtico, o de la exigencia de la claridad filosfica. Reunidos ellos en una nica metodologa terminan por determinar las preguntas que se considera pertinente plantear, la forma en que las respuestas pueden ser justificadas y los interlocutores ante quienes corresponde defender- 100 las. Una metodologa en sentido amplio marca el tipo de filosofa que podemos hacer y el tipo de conclusin al que es posible llegar por eso es posible que al intentar explicitar la metodologa dominante en la filosofa anglosajona contempornea tambin se hayan identificado algunas de las fuentes de desacuerdo que la separan de sus rivales.
101
CONCLUSIN
La diferencia existente entre ser y deber ser, desde los orgenes de la humanidad, supone la presencia de una serie de reglas, las cuales conllevan a otra diferencia, a saber, el acuerdo o el no acuerdo con respecto a las mismas. En opinin de Albrecht Wellmer, La pregunta tica se plantea precisamente desde el momen- to en que la concordancia de las acciones con las normas fcticamente vigentes de una socie- dad ya no se reconoce como instancia ltima de una justificacin de dichas acciones. En la historia occidental, la problemtica de la justificacin se ha radicalizado en dos direcciones diversas, 1: en la pregunta por la legitimidad, es decir, la justicia de las normas mismas y 2: en la pregunta del valor tico, es decir, la justicia de los agentes. Tanto la pregunta por la legitimidad, as como tambin, la pregunta por el valor tico se han encontrado con muy diversos planteos en esta historia del pensamiento occidental. En esta investigacin, guiada inicialmente por el objetivo general de descubrir los fundamen- tos ticos de la concepcin neoliberal, se ha planteado la necesidad tal como planteamos en la introduccin y a propsito del tratamiento llevado a cabo en estos tres captulos de reali- zar un viraje hacia la explicitacin de los fundamentos ticos de las concepciones de corte liberal, teniendo en cuenta que el trmino liberal no se identifica con el de neoliberal sino que lo incluye en tanto que comparten temticas tales como la importancia del mercado y del individuo. Este viraje se ha realizado justamente a propsito de una de las variables de alcan- ce menor que haban sido planteadas en nuestro informe de avance, a saber, el tipo y grado de racionalidad subyacente a las propuestas de los planteos liberales. A partir de lo dicho, se ha seguido entonces esta variable de relevancia como criterio gua de las reflexiones que se reali- zan de cada uno de los movimientos y autores seleccionados. En la pregunta por la legitimi- dad de la norma antes mencionada, se ha visto entonces, que la continuidad de nuestro pensa- miento occidental se establece a propsito de la racionalidad como fundamento clave de la legitimacin pretendida. En este sentido, se ha puesto de relieve, en cada uno de los movi- mientos y autores analizados, el alcance racional de las concepciones que les corresponden 102 siguiendo un itinerario diacrnico-sincrnico. Claro que hablar de racionalidad no implica hablar de un solo modelo de racionalidad. As, por ejemplo, si bien los griegos sientan las bases racionales de todo el pensamiento poltico social el mismo Aristteles subraya que la poltica no puede compararse, en su pretensin cognoscitiva con la ciencia estricta o episteme. La razn moderna, en cambio pretende mas que una filosofa prctica una filosofa social cientficamente fundamentada en funcin de especificar las condiciones del orden estatal y social que sea correcto. Los ingenieros del orden correcto dir Habermas - pueden prescindir de las categoras del trato moral y limitar- se a la construccin de las circunstancias bajo las cuales los hombres, en tanto objetos natura- les, estn forzados a una conducta calculable 108 . El concepto de dicho orden implica una necesaria modificacin del mismo, a saber, del orden del comportamiento virtuoso se ha pasa- do a una regulacin social y, la filosofa prctica, a propsito de lo mismo, se convierte en filosofa social. Las tesis de los modernos se encuadran entonces en una dimensin de racio- nalidad ordenadora y legitimadora de lo social. Montesquieu, ve en la ley, el producto de la razn humana. Locke, por su parte, si bien acepta que las leyes proceden de Dios, ellas son racionales y coinciden con las leyes naturales y, la explicacin racional de los contractualistas en general, se encuentra en el contrato social, variando entre ellos segn criterios de ndole antropolgicos. La obligacin moral que se pretende en la modernidad consiste entonces en el cumplimiento mnimo, medio o exagerado, segn los casos, de lo establecido por la ley que rige la sociedad civil. Kant va a establecer los lmites de la razn , el objetivo Kantiano ser definir la legitimidad moral de la conducta en funcin de la racionalidad de criterios de la conducta tica pero, no por ello tiene un sentido jurdico de la moral. La teora jurdica Kantiana, tal como se plante en el apartado que a este autor le corresponde, se basa en la suma de leyes como posibilidad de una legalidad patente y ello implica un isomorfismo entre derecho y moral. De todos mo- dos, Kant, sienta las bases de una tica que se encuentra fuera de la experiencia y cuya nica validez es la razn. Luego de una frrea oposicin al programa racional planteado por Kant por algunas corrientes irracionalistas, el siglo XX va a caminar sobre los rieles de dicha racionalidad pero, una racio- nalidad que asume las controversias del planteo Kantiano. Es justamente en la actualidad, y a propsito de las concepciones analizadas en el ltimo captulo de nuestro trabajo que se ponen de manifiesto nuevos paradigmas de racionalidad, ya sea desde la ptica de las concepciones neoliberales, en discusin inclusive, con el propio liberalismo, ya sea desde la ptica de las ticas comunicativas que, constituyen un verdadero exponente del pensamiento contempor- neo debido a que se destacan por ser una alternativa que, desde una nueva teora de la racionalidad, pretende la justificacin del orden democrtico.
108 Habermas, Teora y praxis, 1966 pag. 51 103
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