TEORA PROPUESTA POR WITTGENSTEIN PARA EXPLICAR CMO EL LENGUAJE PUEDE REFERIRSE AL MUNDO Y DESCRIBIRLO. CONSISTE EN CONSIDERAR QUE EL LENGUAJE ES UNA REPRESENTACIN ISOMRFICA O MODELO DEL MUNDO. Ludwig Wittgenstein (1889 - 1951)
Tanto nuestro lenguaje como nuestro pensamiento tienen dos peculiaridades que sin duda estn relacionadas pero que son distintas: con nuestro lenguaje nos referimos a las cosas y con l decimos algo de ellas; llamamos a la primera de estas capacidades del lenguaje referencia y a la segunda sentido o significado: las proposiciones Wittgenstein construy una cabaa en Noruega y Wittgenstein fue maestro de escuela en Austria, tienen el mismo referente, se refieren a la misma entidad, Wittgenstein, pero dicen cosas distintas, tienen el mismo referente pero distinto sentido. Los filsofos han intentado comprender cmo es posible que con el lenguaje y con el pensamiento podamos referirnos a las cosas del mundo y decir algo de ellas, y han propuesto diversas teoras para entender este hecho; la que Wittgenstein propone en el Tractatus ha recibido el ttulo de teora pictrica o figurativa del significado.
En lo esencial esta teora nos dice que nuestro lenguaje y nuestro pensamiento tienen sentido y referencia porque son pinturas, figuras o representaciones de las cosas del mundo. Llamamos representacin a toda realidad que sustituye, imita o refleja a otra. Un cuadro puede representar un paisaje, un retrato a la persona retratada, un mapa las calles de la ciudad, una partitura la msica que con ella podemos interpretar... Wittgenstein seala que con frecuencia nos hacemos representaciones de las cosas. Emplea el trmino Bild (y Abbildung) y el verbo abbilden. Las traducciones ms frecuentes para Bild y Abbildung son pintura, figura y para abbilden pintar, figurar, aunque estos trminos relacionan en exceso el concepto de Bild con la representacin mediante imgenes, razn por la que otros prefieren la traduccin representacin isomrfica. Ser una figura de una situacin es lo mismo que describirla o que ser un modelo de ella. Un cuadro, un mapa, una maqueta, una partitura, el lenguaje escrito y nuestro pensamiento son realidades semejantes en varios aspectos fundamentales: 1) son representaciones: nos sirven para representar algo distinto a ellas mismas, estn en lugar de otras cosas; 2) pero son representaciones isomrficas (representaciones que tienen la misma forma que lo representado), y, como tales, tienen las siguientes caractersticas: son realidades compuestas, constan de elementos; a cada elemento representado corresponde un elemento en la representacin; a las relaciones que hay entre los elementos del hecho corresponden relaciones entre los elementos de la representacin. En toda representacin isomrfica (Bild), Wittgenstein distingue los siguientes aspectos: la forma de representacin (Form der Abbildung): es el peculiar modo que tiene una figura de representar la realidad: un cuadro representa la realidad de un modo distinto que una escultura, una maqueta o una proposicin. Y en funcin de la forma de representacin la figura podr expresar o reflejar distintos aspectos de la realidad: las pinturas conseguirn reproducir los colores de la realidad, las representaciones como las maquetas sern capaces de reproducir las dimensiones espaciales (tamaos, formas, ancho, largo, profundidad,...) del objeto. (Tractatus, 2.171); la forma de representacin expresa tambin la posibilidad de que exista lo representado: ello quiere decir que una figura material expresa la posibilidad de que exista algo material, una figura coloreada la de que exista algo coloreado, etc.;
2 la relacin figurativa (die abbildende Beziehung): las representaciones isomrficas (un cuadro, una proposicin) estn vinculadas con la realidad a la que sustituyen; La relacin figurativa consiste en la coordinacin de los elementos de la figura y de las cosas (2.1514), la relacin figurativa es una consecuencia de la proyeccin; la proyeccin es el hecho de referirse una imagen o forma a una realidad concreta; cuando relacionamos una figura con una cosa proyectamos dicha figura en la realidad. De qu manera el pensamiento y el lenguaje pueden representar la realidad? Fijmonos en el siguiente ejemplo:
en la arena hay un crculo dentro de un rectngulo
El crculo est dentro del rectngulo hecho 1 figura 1 proposicin 1 La figura 1 es una representacin isomrfica del hecho 1: es una representacin porque la podemos utilizar para referirnos al hecho 1; y es, adems, isomrfica porque: consta de elementos (un crculo y un cuadrado); a cada elemento representado corresponde un elemento en la representacin; la figura 1 no reproduce absolutamente todas las caractersticas del hecho 1 (por ejemplo, no reproduce la profundidad del surco del dibujo en la arena, ni los constitutivos materiales como la arena, ni siquiera su tamao), pero s reproduce las distintas relaciones o proporciones presentes en la figura. Como la representacin es una representacin geomtrica y bidimensional solo puede rescatar o reproducir los aspectos de la figura que son propios de esta modalidad de representacin. Wittgenstein mantiene que la proposicin 1 es tambin una representacin isomrfica (Bild) del hecho. Pero podemos preguntar qu rasgos de la realidad imita o reproduce dicha proposicin?; no imita los aspectos fsicos de la situacin del hecho (la proposicin no es de arena), ni tampoco imita los aspectos geomtricos de la figura (el tamao relativo del cuadrado y del crculo no se reflejan en la proposicin, la palabra crculo no est dentro de la palabra rectngulo, por ejemplo), y sin embargo decimos que mediante ella nos referimos al hecho 1. En la medida en que se trata de una representacin isomrfica, deben estar presentes en ella las tres condiciones citadas: 1. Primera condicin, ser una representacin: la proposicin El crculo est dentro del rectngulo es un hecho pero, a diferencia de otros hechos que no remiten a nada, tiene la peculiaridad de vincularnos con algo distinto de ella misma, de sealar uno o varios objetos y describir alguno de los rasgos que les pertenecen; como una fotografa remite a la persona retratada, la proposicin remite al hecho descrito en ella, es decir, es una representacin y tiene una relacin figurativa con el hecho al que se refiere. 2. Segunda condicin, tener el mismo nmero de elementos que la realidad representada: podra parecer que esta representacin no cumple dicha condicin pues aparentemente tiene ms elementos: la oracin tiene seis palabras y la cosa representada tiene slo tres elementos (los objetos rectngulo, crculo y la relacin estar dentro de). Para solucionar esta dificultad Wittgenstein nos dice que toda proposicin tiene elementos esenciales y elementos accidentales; los aspectos esenciales de la proposicin son aquellos que se descubren tras un anlisis lgico de la misma, los aspectos accidentales son aquellas partes de la proposicin que no determinan el significado y dependen de las formas concretas que cada lengua tiene de
3 expresar dicho significado; el pensamiento presente en la oracin anterior tambin se podra expresar con la oracin crculo en rectngulo, que desde el punto de vista sintctico no est bien construida pero que sin embargo recoge el significado de la oracin. Es preciso observar que el aspecto sintctico no coincide con el aspecto lgico de la oracin, ocurre frecuentemente que el aspecto sintctico oculta el aspecto lgico. Wittgenstein mantiene la hiptesis de que si hicisemos el anlisis lgico de la oracin, la representacin que obtendramos tendra el mismo nmero de elementos que el estado de cosas representado; ste es un punto de vista razonable pues en distintas lenguas el mismo concepto se puede expresar con un nmero distinto de palabras (en latn, por ejemplo, utilizamos una sola palabra para lo que en castellano son tres palabras: inesse por estar dentro de). 3. Tercera condicin, ser capaz de reproducir las relaciones entre los elementos de la realidad representada: qu imita la proposicin?; ya se ha dicho que no imita los aspectos fsicos, ni los espaciales; Wittgenstein nos dice que imita o reproduce los aspectos lgicos de la realidad, el sentido presente en los hechos; hay algo comn entre los hechos y las proposiciones y los pensamientos: la forma lgica. El mundo es lgico y nuestro lenguaje y nuestro pensamiento tambin. La frase el crculo est dentro del nmero pi, leda de un modo no metafrico, no tiene forma lgica pues carece de sentido. Y en realidad no es una proposicin, ni propiamente un pensamiento. Que una proposicin tenga una forma lgica quiere decir que los sentidos presentes en ella son compatibles, que es posible reunirlos, articularlos de modo que puedan referirse a un hecho. Por esto dice tambin Wittgenstein que la forma lgica establece la posibilidad de un hecho, aunque no su realidad. No es posible el hecho de estar un crculo dentro del nmero pi, pero s es posible que un crculo est dentro de un rectngulo. Una proposicin puede ser verdadera o falsa, pero para que lo sea primero debe tener sentido, debe tener una forma lgica; es verdadera si existe realmente el hecho que era posible, y falsa si dicho hecho no existe. Una figura representa una situacin posible en el espacio lgico. El espacio lgico es el conjunto de hechos lgicamente posibles. Este espacio lgico queda delimitado por las leyes de la lgica. No todo lo que se incluye en el espacio lgico es real. La forma lgica establece que una proposicin puede ser verdadera o falsa, que el hecho es posible, pero no que el hecho sea real o irreal, ni, por lo tanto, que la proposicin sea realmente verdadera o falsa. Hay distintos gneros de formas figurativas (espaciales, materiales, ...) y cada una representa la realidad a su manera, recogiendo tambin aspectos de la realidad distintos, pero todas las formas figurativas participan de un modo comn de representacin, la forma lgica (die logische Form) Toda figura es tambin una figura lgica (pero, al contrario, v. g., no toda figura es espacial) (Tractatus, 2.182). Dado que la forma es aquello en lo que coincide la representacin y la realidad representada, y que toda representacin incluye como forma mnima la forma lgica, Wittgenstein concluye que la forma lgica es tambin la forma de la realidad. (Tractatus, 2.18). Esto quiere decir que la realidad tiene colores, dimensiones espaciales, formas, pero tambin una estructura lgica.
4 Lecciones sobre Wittgenstein. Felipe Gimnez. Profesor de filosofa de IES.
1. Introduccin. El lenguaje como representacin figurativa en Wittgenstein. Wittgenstein (1889-1951) nos presenta su atomismo lgico en un breve escrito titulado Logisch- Philosophische Abhandlung o "Tractatus Logico-Philosophicus. La forma de numeracin de los pargrafos del Tractatus pretende expresar la importancia lgica que Wittgenstein daba a cada una de sus afirmaciones en relacin con las dems. As, la obra contiene siete afirmaciones principales numeradas de 1 a 7, y el resto constituyen comentarios sobre stas. Las siete aserciones principales contenidas en l son las siguientes: 1. El mundo es todo lo que acontece. 2. Lo que acontece, el hecho, es la existencia de estados de cosas. 3. La representacin lgica de los hechos es el pensamiento. 4. El pensamiento es la proposicin con sentido. 5. La proposicin es una funcin veritativa de proposiciones elementales (la proposicin elemental es una funcin veritativa de s misma). 6. La forma general de la proposicin es: [p,X, N (X)]. Esta es la forma general de la proposicin. 7. Sobre lo que no se puede hablar, se debe guardar silencio. La idea bsica y rectora del proyecto de Wittgenstein es que la lgica conecta con la metafsica a travs del anlisis formal del lenguaje. Por lo que, si se considera este ltimo como una simple aplicacin de la lgica, puede afirmarse que la filosofa se compone de lgica y de metafsica. La lgica es la base de la metafsica porque la lgica es la que determina la estructura del lenguaje, y en virtud del principio de la isomorfa entre lenguaje y realidad, la que expresa asimismo la estructura de la realidad. Por eso puede decir Wittgenstein que la lgica es la imagen del mundo en un espejo (Tractatus, 6.13) El Tractatus comienza tratando la estructura del mundo, esto es, empieza por la metafsica, para desarrollar luego la teora del lenguaje o teora de la proposicin y acaba con la teora de la lgica que es fundamentalmente una teora de las funciones veritativas.
2. La teora de la figura o representacin. En esta teora se relaciona el pensamiento con el lenguaje y con el mundo. El pensamiento es representacin. El lenguaje es una representacin. Segn esta teora, una proposicin es una figura (o una representacin de una parcela de la realidad. Una proposicin es una figura (Bild) o una representacin, (una especie de mapa o dibujo peculiar) de una situacin real -es decir, existente- o hipottica. As, comprender una proposicin es conocer la situacin o el estado de cosas que representa. Ser una figura de una situacin es lo mismo que describirla o que ser un modelo de ella: "Una proposicin es una figura de la realidad. Una proposicin es un modelo de la realidad tal y como la imaginamos." (Tractatus, 4.01). Por consiguiente, quien entiende lo que dice una proposicin sabe qu hecho describe esta proposicin, en caso de ser verdadera, pues su sentido consiste en la situacin o estado de cosas que la proposicin dibuja o de la que es una figura. En una proposicin, dice Wittgenstein, construimos una situacin a modo de experimento (4.031), creamos un mundo con la ayuda de un armazn o andamiaje lgico, formado por palabras con significado (4.024). Es de este modo, por tanto, que las proposiciones son modelos. No son paradigmas de nada, sino reproducciones de hechos o de situaciones imaginadas forjadas a base de los recursos que nuestro lenguaje pone a nuestra disposicin. La teora figurativa del sentido no slo proporciona una imagen de la naturaleza de las proposiciones, sino que tambin explica cmo es que una proposicin es una figura de la realidad. La explicacin de Wittgenstein se apoya en dos premisas. La primera de estas premisas es que una proposicin es algo articulado lgicamente (4.031), no una mezcla de palabras sin ton ni son (3.141); que lo que la proposicin dice, el pensamiento que expresa, lo dice de una manera, con unos recursos empleados en un orden determinado (3.251). Adems, una proposicin, igual que el pensamiento que expresa, debe compartir con la situacin que describa -existente o inexistente- una misma estructura, a la cual Wittgenstein denomina forma pictrica o forma lgica. Compartir una misma forma lgica no es lo mismo que decir que los elementos de la proposicin estn entre s en idntica relacin que los elementos de la situacin que describa: "Debe haber algo idntico en una figura y en lo que representa, a fin de que la una pueda ser una figura del otro. (2.16) Lo que cualquier figura, o cualquier forma, debe tener en comn con la realidad, a fin de poder representarla -correcta o incorrectamente- de algn modo, es la forma lgica, es decir, la forma de la realidad. (2.18) La relacin pictrica consiste en correlaciones de los elementos de la figura con cosas. (2.1514)
5 El hecho de que los elementos de la figura se encuentren relacionados entre s de un modo determinado representa que las cosas se encuentran relacionadas entre s del mismo modo." (2.15). Wittgenstein habla de dos correlaciones: a) la de los elementos de la proposicin con cosas de la realidad y b) la de las relaciones entre los elementos de la proposicin con relaciones entre las cosas de la situacin representada. La relacin entre los elementos de la proposicin y los elementos de la realidad ha de ser una relacin isomrfica. Esto significa dos cosas: a) que a cada elemento de la proposicin debe corresponderle un elemento de la realidad, y ltimamente uno. b) que siempre que los elementos de una proposicin guarden entre s alguna relacin, sus imgenes (es decir, los correspondientes elementos de la realidad) deben guardar entre s la relacin correspondiente. Las correlaciones de los elementos de la representacin con los elementos de la realidad representada constituyen lo que Wittgenstein llama "relacin de representacin" (Abbildende Beziehung, 2.1514.). Pero para que algo sea una representacin en este sentido, ha de poseer, adems, lo que Wittgenstein denomina "forma de representacin" (Form der Abbildung, 2.15). Para entender esto no est de ms recordar el sentido aristotlico del trmino "forma", como aquello que hace que algo sea lo que es. La forma de la representacin es la condicin de posibilidad de la representacin, hace posible que se de lo representado. Es la posibilidad de que las cosas se hallen relacionadas entre s como los elementos de la representacin (2.151). Lo que hace que algo sea una representacin figurativa es que se trata de una estructura de elementos a la que puede corresponder una estructura de cosas en el mundo. Una representacin puede representar algo correcta o incorrectamente, verdadera o falsamente, segn concuerde o no con los hechos (2.21-2.222). Pero una representacin falsa no es menos representacin que una verdadera. Lo que hace de algo una figura o representacin es que es posible que se de lo que la representacin representa. La forma de la representacin es simplemente una posibilidad, la posibilidad de que la representacin sea correcta o verdadera. Y esta posibilidad, que es la forma de la representacin, es lo comn a la figura y a lo representado por ella (2.16-2.17). Lo comn es la posibilidad de existencia. Tal posibilidad es idntica a la figura y a lo representado en ella, aunque esto ltimo sea inexistente (2.161). Si llamamos "mundo posible" a cualquier conjunto de hechos posibles que sea consistente, entonces podemos decir que a toda representacin corresponde un hecho en algn mundo posible, y por ello que toda representacin es verdadera o correcta en algn mundo posible. La forma lgica expresa la mera posibilidad de existencia de lo representado sin ms determinacin. Esto se halla relacionado con la idea de Wittgenstein de que una figura representa una situacin posible en el espacio lgico (2.202). El espacio lgico es el mbito creado por las reglas de la lgica. En ese mbito, la forma lgica, esto es, la estructura de toda situacin o hecho posible en cuanto posible, permite la representacin de este ltimo. El espacio lgico y el mbito de lo posible son lo mismo, pues la lgica es anterior a que los hechos sean tales o cuales (5.552). Slo puede representarse aquello que es posible, y que, de hecho, ser existente o no existente (2.11, 2.201). Si lo representado existe, la representacin ser verdadera; si no existe, ser falsa (2.21). Pero sea lo uno o lo otro, la representacin, en cuanto representacin, tiene un sentido (Sinn), que es la situacin representada (2.22 s). Para decidir si es verdadera o falsa tendremos que comparar la representacin con la realidad, a fin de comprobar si lo representado existe o no; en consecuencia, no hay representaciones que sean verdaderas a priori, con independencia de la experiencia (2.223-2.225). Lo nico que puede decirnos la lgica es que toda representacin es o verdadera o es falsa, pero no si es lo uno o lo otro. La forma lgica, sin embargo, no es parte del sentido de la representacin, ya que, en cuanto que es lo que hace posible el representar, no es, a su vez, representada. La forma de la representacin, tanto en su aspecto meramente lgico (forma lgica), como en cualquier otra determinacin que tenga, no es propiamente representada por la figura, sino exhibida o mostrada por ella (2.172). La representacin representa una situacin posible y muestra lo que tiene en comn con dicha situacin, a saber, la forma de representacin. Lo que puede pensarse es posible (3.02), puesto que slo lo posible puede representarse, y no podemos pensar nada que infrinja la lgica, ya que es la lgica la que crea el mbito de lo posible, y por tanto, de lo representable (3.03), as como tampoco podemos decir qu aspecto tendra un mundo ilgico (3.031). Por lo mismo, el conjunto de los pensamientos verdaderos nos da una representacin del mundo (3.01), y la verdad de un pensamiento, como la de cualquier otra representacin, depende de cmo sean los hechos, pues no hay pensamientos que sean verdaderos a priori (3.04 s.). El signo proposicional es un hecho (Tatsache, 3.14), como lo es cualquier representacin (2.141), incluido el pensamiento. Lo que lo hace signo es que sus elementos, las palabras, estn articulados, relacionados entre s de cierta manera (3.14 s.). El sentido de una proposicin no difiere esencialmente
6 del sentido de cualquier otra representacin isomrfica. El sentido es la correlacin estructural que la representacin (o la proposicin) tiene con lo representado. Los elementos ltimos de la proposicin son aquellos signos simples a los que llegamos cuando la hemos analizado del todo. Segn Wittgenstein, estos signos son nombres (3.2-3.202). "El nombre significa (bedeutet) el objeto y ste es su significado (Bedeutung)" (3.203). Esto es una teora referencialista del significado. Las proposiciones se descomponen en nombres, sus elementos o signos ms simples no son sino nombres, y el significado de stos es, simplemente, el objeto al que cada uno se refiere. A los nombres de la proposicin corresponden los objetos del hecho representado, y a la configuracin de aqullos en la proposicin corresponde la configuracin de los objetos en el hecho (3.21s.). De aqu que la nica manera de hablar de los objetos sea nombrndolos, mientras que los hechos o situaciones no pueden, en cambio, ser nombrados, sino slo descritos (3.144 y 3.221). Describir es representar la estructura del hecho por medio de la estructura (isomorfa) de la proposicin; tal estructura es el sentido (Sinn) de la proposicin. Nombrar es poner un signo simple en el lugar de la estructura que corresponde a un objeto; un signo es un nombre slo cuando funciona como tal en el contexto de una proposicin. Por ello afirma Wittgenstein:"Slo la proposicin tiene sentido; slo en la conexin de la proposicin tiene referencia un nombre" (3.3). Para Wittgenstein, un nombre, si lo es realmente y en sentido lgico, se reduce a nombrar, y por tanto no puede tener sentido; si tuviera sentido servira para describir el objeto, y entonces no sera un signo simple, sino que encerrara alguna complejidad. De modo contrario, una proposicin tiene sentido, a saber, el hecho posible que representa, pero no puede tener referencia, pues la proposicin no es nombre de nada. Los nombres poseen referencia, pero no sentido; las proposiciones tienen sentido, pero no referencia. El sentido de las proposiciones consiste en su isomorfa. Los nombres no pueden ser descompuestos ulteriormente por medio de una definicin, puesto que son signos simples y, por tanto, primitivos (3.26). Ahora bien, lo que no se expresa en el nombre (a saber, su conexin con el objeto), lo muestra su aplicacin (3.262); por eso, la denotacin de los nombres, o signos primitivos, puede explicarse por medio de aclaraciones, esto es, por medio de proposiciones que contengan dichos signos (3.262). El uso de estas proposiciones mostrar a qu se refieren los nombres que aparezcan en ellas. Pero tales proposiciones slo pueden entenderse si se conoce la denotacin de sus signos. La conclusin es que el uso de un lenguaje presupone la conexin entre sus signos simples y los objetos del mundo, y que esta conexin no puede ser propiamente explicada, sino simplemente mostrada, enseando cmo se usa el lenguaje. nicamente a las proposiciones elementales les es aplicable el principio de isomorfa. Las proposiciones complejas contendrn, adems de nombres, elementos a los que nada corresponde en la realidad, como, por ejemplo, los cuantificadores, diferentes partculas conectivas, etc. Una proposicin simple es, para Wittgenstein, una estructura o concatenacin de nombres (4.22). Los smbolos simples son nombres, y las proposiciones elementales son funciones de nombres (4.24).
3. La ontologa empirista atomista lgica. Wittgenstein concibe el lenguaje como la totalidad de las proposiciones. Esto equivale a afirmar que el lenguaje es la totalidad de las figuras de todas las situaciones existentes o inexistentes. Los hechos del lenguaje y los del mundo no son sino los valores de las variables lgicas, y, en el fondo, los valores de la nica variable lgica: la forma general de la proposicin, esencia del lenguaje y del mundo. Describir el mundo es describir los smbolos lingsticos: dar sentido a las proposiciones o valores a las variables que las definen. En eso consiste la construccin lgica del mundo. El mundo que segregan las formas es el nico mundo para la razn: el mundo-totalidad-de-hechos-en-el-espacio- lgico. Mi mundo. El mundo. Los elementos de la proposicin que tienen correlatos en el mundo o en las situaciones imaginarias son los signos simples o nombres. Su funcin en la proposicin es la de servir de representantes de objetos (3.22). Los nombres tienen significado; su significado es el objeto en lugar del cual estn en la proposicin (3.023). Como signos simples que son, los nombres no pueden diseccionarse ni anatomizarse mediante definiciones (3.26, 3.261). Son signos primitivos con significado, pero tan slo en el contexto de las proposiciones. Los elementos de la proposicin son nombres; las proposiciones ms elementales son meras combinaciones de nombres (4.22). Ahora bien, en virtud de la teora figurativa del sentido de las proposiciones, a una configuracin de objetos en una situacin le corresponde una configuracin de nombres en la proposicin (3.21) Qu son entonces, estos objetos? Antes que otra cosa, los objetos son algo simple (2.02), no estn compuestos de partes o elementos algunos. Son los tomos, no fsicos, sino lgicos -es decir, lo que el anlisis del lenguaje exige- del mundo. Ellos son lo simple, los ltimos constituyentes de todo lo dems, y, muy especialmente, de los hechos y situaciones posibles. Son la sustancia del mundo, pues no cambian. Cambian las relaciones entre ellos, dando lugar as a diversos mundos posibles dentro del espacio lgico.
7 En segundo lugar, cuando los objetos se combinan -es decir, entran en relaciones- forman lo que Wittgenstein llama los estados de cosas (2.01) o situaciones. Tenemos as un paralelismo perfecto entre lenguaje y realidad: A los signos simples les corresponden los objetos (que son simples), y a la inversa. A las combinaciones de signos simples les corresponden las combinaciones de objetos, es decir, los estados de cosas. Slo falta que unas y otras combinaciones compartan una misma estructura formal para que el ajuste entre lenguaje y realidad sea el preciso. La concepcin wittgensteiniana de los estados de cosas tiene dos consecuencias notables: * Una es que con independencia de qu situaciones sean existentes y cules no lo sean, los objetos de que se componen unas y otras son inalterables. Son lo que subsiste por debajo o al margen de ellas, el material previo a partir del cual se forman todas ellas. Son, dice Wittgenstein, la sustancia del mundo (2.024, 2.027). * Adems, en consonancia con lo anterior est la idea de que, una vez que se han dado todos los objetos, se han dado tambin todas las posibles situaciones (2.0124). O bien: que los objetos contienen la posibilidad de todas las situaciones (2.014). Efectivamente, de la misma manera que en cuanto disponemos de una configuracin (permitida) de piezas sobre un tablero de ajedrez, las reglas de este juego determinan hasta su fin todas las combinaciones posibles, tan pronto como se ha fijado la totalidad de objetos, se ha determinado tambin qu puede y qu no puede entrar en el conjunto de los posibles estados de cosas. De entre los posibles estados de cosas, algunos existen y otros no existen. La realidad est configurada por la existencia y la inexistencia de los estados de cosas. El mundo que dibuja el Tractatus es, pues, la suma de la realidad (2.063): la suma total de unos y otros estados de cosas. El mundo es todo lo que es el caso (1). Lo que hace de nuestro mundo algo bien especfico es que est inequvocamente determinado por los hechos, por todos los hechos (1.11). Los objetos no caracterizan a nuestro mundo mejor que a cualquier otro hipottico. Los objetos entran a formar parte de los estados de cosas o situaciones que determinan nuestro mundo. El mundo es la totalidad de los hechos, no de las cosas. (1.1). Las proposiciones elementales representan isomrficamente estados de cosas, y un hecho no es otra cosa que un conjunto formado por n estados de cosas existentes (n>=1). Un hecho, como tal, no es isomrficamente representable, y slo en sentido derivado y no riguroso puede decirse que a l corresponda una conjuncin de proposiciones elementales. De otro lado, decir que un estado de cosas es lo que corresponde a una proposicin elemental si es verdadera es inexacto; esto slo puede afirmarse de un estado de cosas existente. Un estado de cosas, a su vez, es una combinacin, relacin o estructura de cosas u objetos (Gegenstnden, Sachen, Dingen). Los objetos son los referentes de los nombres, son los elementos ms simples de la realidad, de los que se componen las situaciones o estados de cosas. En qu consisten los objetos? Son simples (2.02). Ello es natural, puesto que corresponden a los elementos simples de las proposiciones, a los nombres. Si los objetos fueran compuestos no podran ser nombrados, habran de ser descritos, representados, y entonces seran sus partes componentes los constitutivos simples a los que se refirieran los nombres; esto es, bajo el supuesto de que es posible el anlisis reductivo onto- lingstico. Los objetos son lo fijo, lo existente, por contraposicin a su configuracin, el estado de cosas, que es lo cambiante, lo variable (2.027-2.0272). Esta tesis es sumamente importante, ya que implica que la variabilidad de los acontecimientos del mundo consiste en la diversidad de las estructuras o relaciones que pueden darse entre los objetos, pero que por debajo de esta mutabilidad hay algo fijo e inmutable que son dichos objetos. Por eso afirma Wittgenstein que, por diferente que sea este mundo pensado respecto al mundo real, ha de tener algo en comn con ste (2.022). Qu? Simplemente una forma. Esta comunidad de todos los mundos posibles es una forma, una sustancia, constituida por los objetos (2.021,2.023,2.024). Los objetos son la forma o sustancia de todo mundo posible porque son aquello que es necesario para que algo sea mundo. Un mundo es un determinado conjunto de relaciones entre los objetos. Relaciones distintas dan lugar a mundos diversos. Pero sean cuales fueren las relaciones hay algo inmutable y fijo que no difiere del mundo actual a cualquier mundo posible: los objetos. Por eso dir Wittgenstein que la forma es la posibilidad de la estructura (2.033): pues la estructura es posible porque hay los objetos que la componen: o dicho de otra manera: los objetos contienen la posibilidad de todas las situaciones (2.014). Las proposiciones elementales pueden ser verdaderas o falsas segn representen estados de cosas existentes o inexistentes, pero sean lo uno o lo otro, y precisamente porque pueden serlo, son proposiciones con sentido, y esto significa que representan un estado de cosas que, sea existente o inexistente, es posible. El conjunto de los estados de cosas existentes constituye el mundo. Pues bien, esto ms el conjunto de los estados de cosas inexistentes, pero posibles, es lo que Wittgenstein llama "realidad" (Wirklichkeit, 2.06). Puesto que los estados de cosas que existen, por existir, son a fortiori
8 posibles, podemos decir que la realidad es el mbito de lo posible, y que el mundo es una parte de lo anterior, la realidad realizada o actual. El mundo es la totalidad de las cosas existentes (2.04). La estructura de la realidad es como sigue: Realidad: conjunto de todos los estados de cosas posibles (existentes o inexistentes). Corresponde al conjunto de todas las proposiciones elementales (verdaderas o falsas). Mundo: conjunto de todos los estados de cosas existentes. Corresponde al conjunto de todas las proposiciones elementales verdaderas. Estado de cosas (o situacin): cualquier posible relacin o configuracin de elementos simples. Corresponde a la proposicin elemental, que es una relacin o configuracin de elementos simples. Corresponde a la proposicin elemental, que es una relacin o configuracin de nombres. Hecho: conjunto de n estados de cosas simples (n>=1). Objetos (o cosas): elementos simples de los que se componen los estados de cosas. Corresponden a los nombres. Objetos-->realidad=posibilidad=estados de cosas. (Gegenstnde) (Wirklichkeit) (Mglichkeit) (Sachverhalten). Los objetos existentes forman los hechos y stos el mundo (Tatsachen), (Welt). Adems hay que aadir los objetos inexistentes. La generalidad no es un rasgo ontolgico. No es nada que pueda representarse, porque no es un hecho o un estado de cosas ulterior que haya que aadir cuando tenemos todos los hechos o todos los estados de cosas, o todos los objetos. La cuantificacin universal abrevia una conjuncin de proposiciones elementales y la cuantificacin existencial abrevia una disyuncin de proposiciones elementales, pero no aaden nada nuevo a ambas funciones veritativas. Nada corresponde a la negacin. Lo mismo dicen una proposicin y su negacin. La clase de hechos llamados actitudes proposicionales o hechos mentales estn excluidos de la ontologa de Wittgenstein. Las proposiciones "A cree que p", "A piensa p" y "A dice p" son de la forma "p dice p", lo que significa que tales proposiciones no correlacionan un hecho con un objeto, sino que coordinan un hecho con otro hecho por medio de la coordinacin de sus objetos. Lo que estas afirmaciones hacen, segn Wittgenstein, es correlacionar el pensamiento o creencia de A con la proposicin p. Pero en qu consiste el pensamiento o la creencia de p? En la propia proposicin p, pero sin palabras; en una representacin o figura isomorfa de p mas carente de signos, puesto que, la proposicin es solamente el pensamiento exteriorizado por medio de signos. Estas afirmaciones no expresan una relacin entre una proposicin y un objeto, sino una correlacin (y por ello, una relacin isomrfica) entre dos hechos, el hecho de la proposicin y el hecho de su pronunciacin o el hecho de su representacin mental respectivamente. "Esto muestra tambin que el alma, el sujeto, etc., tal como lo concibe la superficial psicologa actual, es un absurdo. Ciertamente un alma compuesta, ya no sera alma" (5.5421). A saber, lo que se rechaza es la consideracin del sujeto como objeto simple. Solamente tienen sentido aquellas proposiciones que puedan descomponerse en proposiciones elementales, o lo que es lo mismo, en configuraciones de nombres.
4. Lo que no puede decirse. Slo hechos pueden ser figuras de estados de cosas. Una figura es un hecho. Para que un hecho sea una figura debe tener algo en comn con lo representado (2.16): la forma lgica. As queda descartada la idea de considerar al lenguaje y al mundo como trminos distintos, aunque conectados por diversas relaciones (Recurdese que las dos relaciones de las que habla son la relacin de significar y la relacin de tener sentido.) El lenguaje pertenece al mundo. El error radica en vernos a nosotros mismos fuera del mundo y fuera del lenguaje. No existe ese tercer lugar al margen de ambos ni ese otro para el lenguaje fuera del mundo. En la proposicin 4.12 lo expresa Wittgenstein del siguiente modo:
"Las proposiciones pueden representar toda la realidad, pero no pueden representar lo que tienen que poseer en comn con la realidad para poder representarla -la forma lgica-. Para poder representar la forma lgica deberamos poder situarnos nosotros mismos junto con las proposiciones en algn lugar que est fuera de la lgica, es decir, fuera del mundo." La tesis de este texto es que no podemos decir por medio del lenguaje cul es la estructura o forma lgica de las proposiciones y que, consiguientemente, tampoco podemos decir cul es la forma lgica o estructura de la realidad. La lgica es la disciplina que traza los lmites del pensamiento humano, haciendo que ste sea posible. En este sentido, la lgica es trascendental (6.13). Es decir, la lgica define los lmites de un mbito -el
9 mbito del pensamiento- del cual es imposible escapar. Traspasar estos lmites significara traspasar lo lgico, poder pensar lo ilgico. Esto ltimo no puede hacerse. En efecto, pensar es hacerse figuras de la realidad; pensar es hacerse representaciones de los estados de cosas. Los pensamientos no son sino proposiciones con sentido (4) Si pudisemos ir ms all de los lmites del pensamiento, nos situaramos fuera de los mrgenes del lenguaje. Ya que ste es la totalidad de las proposiciones, el mbito del sentido, los lmites del lenguaje son los lmites de mi mundo. (5.6) Salirse de la lgica equivale a salirse del propio lenguaje. El lenguaje define el espacio de todas las situaciones susceptibles de ser descritas mediante l; es decir, el espacio lgico. La pretensin de escapar de ste tiene un castigo inmediato: todo lo que uno diga desde esa anmala posicin carecer de sentido. De ah que Wittgenstein afirme que si se nos preguntase cmo sera un mundo ilgico, no podramos decirlo (3.031). No slo la forma lgica es irrepresentable lingsticamente. Tampoco pueden describirse por medio del lenguaje las relaciones entre los nombres y su sentido. Es imposible decir de un nombre que tiene tal o cual significado; o de una proposicin que tiene tal o cual sentido. En todos estos casos, al hablar de un nombre, de una proposicin o de otro signo cualquiera nos estamos condenando a afirmar algo que carece de sentido. No podemos dar a un signo un sentido que no tiene (5.4732). Si pese a todo lo intentamos, el resultado es un sin-sentido. Forzar a nuestro lenguaje a hacer una pirueta semejante es malinterpretar su lgica. El pensamiento ilgico es una imposibilidad (5.4731). Ahora bien, aunque no pueda decirse cul es la forma lgica de una proposicin, cul es su sentido o el significado de un nombre, nuestro lenguaje muestra esas cosas. El lenguaje no hace factible el decirlas, pero unas y otras encuentran reflejo, se manifiestan, en l. (4.121). El lenguaje es un medio universal. No podemos adquirir una posicin de privilegio desde la cual proceder a examinarlo. Es un idealismo lingstico, puesto que el lenguaje viene a dictar las condiciones bajo las cuales es posible el mundo y bajo las cuales hablamos del espacio lgico. La consecuencia ms notable del idealismo lingstico es la imposibilidad de investigar sistemticamente las conexiones entre lenguaje y realidad. Es decir, la imposibilidad de la teora semntica. Lo que constituye a la lgica como tal, lo que la fundamenta, es su propio juego como tal: el hecho mstico de que existe. La lgica juega. Existe la razn como existe el mundo. Ambos son hechos msticos. La autocrtica de la razn plantendose cuestiones lmites donde se pierde, muestra la realidad de la sinrazn; la autodisolucin del lenguaje, la realidad del silencio; la de la lgica, lo mstico. "Mis proposiciones aclaran algo, en cuanto el que me entienda, las reconozca absurdas al final, cuando haya trepado por ellas -sobre ellas- ms all de ellas" (6.54). Esa misma tensin constituye a la lgica.
Resumiendo. No pueden representarse: 1. Las pseudoproposiciones lgicas. La forma lgica es lo que toda representacin ha de tener en comn con la realidad representada para poder representarla. Las proposiciones pueden representar la realidad entera, la totalidad de estados de cosas posibles. No pueden representar lo que han de tener en comn con los estados de cosas posibles, la forma lgica. Para poder representar la forma lgica, las proposiciones habran de estar fuera de la lgica, fuera del mundo (4.12). La forma lgica se refleja en las proposiciones; stas la expresan, la exhiben, la muestran. Las proposiciones no pueden representar su forma lgica, sino que la muestran. Esta doctrina implica la imposibilidad de dar sentido a las proposiciones de la filosofa de la lgica, esto es, a aquellas proposiciones que tratan de las propiedades lgicas del lenguaje y, en su caso, del mundo. Las proposiciones de la lgica no representan situacin alguna. La lgica es anterior al mundo. Los lmites del mundo son tambin los lmites de la lgica. La lgica es trascendental. No hay ms necesidad en el mundo que la lgica. 2. Las pseudoproposiciones filosficas. Proposicin 4.11 "La totalidad de las proposiciones verdaderas es la totalidad de las ciencias de la naturaleza". 4.111: "La filosofa no es una de las ciencias de la naturaleza. (La palabra "filosofa" debe referirse a algo que est por encima o por debajo de las ciencias de la naturaleza, pero no junto a ellas.)" La filosofa no es una ciencia natural. Su propsito no es representar lo que acontece. La verdad filosfica como tal, aspira a estar ms all de la experiencia. La mayor parte de las proposiciones de los filsofos son sinsentidos (Wittgenstein recurre aqu al trmino unsinnig, y no meramente al trmino ms neutro, ms desprovisto de carga valorativa, sinnlos, que hemos visto utilizado para calificar las pseudoproposiciones lgicas. Las cuestiones filosficas no son cuestiones que se pueda intentar responder; lo nico que puede hacerse es establecer que son sinsentidos, originados en nuestro mal entendimiento de la lgica del lenguaje. De aqu que la filosofa se convierta en una actividad de
10 clarificacin de nuestros pensamientos. La filosofa consiste en la aclaracin de las proposiciones. Esto se hace poniendo lmites a lo que se puede pensar y por lo mismo a lo que no puede pensarse. Se trata de pensar lo que puede ser pensado hasta llegar a sus lmites, que sern los que lo separen de lo que no puede ser pensado. Representando claramente lo que puede decirse, la filosofa se refiere, negativamente, por as decirlo, a lo indecible. 2.1. Pseudoproposiciones acerca del sujeto. "Los lmites del mundo son tambin los lmites de la lgica" (5.61). Esta proposicin termina con estas palabras: "Lo que no podemos pensar, no podemos pensarlo; lo que no podemos pensar, tampoco podemos decirlo." El solipsismo no es viable "lo que el solipsismo quiere decir es del todo correcto, slo que no se puede decir, sino que se muestra a s mismo" (5.62). El solipsismo afirma que el mundo es mi mundo. El mundo es de cada cual "el mundo y la vida son lo mismo" (5.621) La afirmacin de que el mundo es mi mundo no representa ningn hecho actual o posible, y por tanto, no cumple con los requisitos del principio de representacin isomrfica que ha de cumplir toda proposicin para tener sentido. "Que el mundo es mi mundo se muestra a s en que los lmites del lenguaje (del nico lenguaje que yo entiendo) se refieren a los lmites de mi mundo" (5.62). El yo del solipsismo es condicin para que haya mundo, pero no forma parte del mundo; es como un punto inextenso que coordina la realidad (5.64). Pero lo nico que tenemos es la propia realidad; por eso "el solipsismo, seguido estrictamente, coincide con el realismo puro". Puesto que el solipsismo exige un sujeto metafsico, y ste no es ms que la condicin para que haya realidad, es la realidad lo nico que al fin podemos representarnos, y el solipsismo ha de dejar su sitio al realismo. Del yo filosfico no puede hablarse. El sujeto filosfico no es parte del mundo, sino el lmite del mundo; y esto quiere decir que es supuesto y condicin necesaria para que haya mundo. Por eso es un sujeto trascendental. 2.2. Las pseudoproposiciones de tica, esttica, religin. "Todas las proposiciones valen lo mismo" (6.4). Como descripciones de hechos posibles, todos los cuales son igualmente contingentes y entre los cuales no existe preeminencia alguna, no hay jerarqua ni diferencias de valor entre las proposiciones. En el mundo todo es como es y ocurre como ocurre, por consiguiente, no hay en l ningn valor, porque si lo hubiera, slo por esto no tendra valor (6.41).(Esto ltimo es una forma paradjica de decir que considerar el valor como parte del mundo equivale a convertirlo en hecho y despojarlo de su condicin de valor). Qu proposiciones podran parecernos ms valiosas que las dems, y por tanto, superiores? 1 aquellas cuya verdad fuera necesaria. Son las pseudoproposiciones lgicas:tautologas. No dicen nada. 2 aquellas que declararan el sentido de los hechos, y que, por ello, estaran por encima de las meras descripciones. Pero, por definicin, cualquier intento de expresar el sentido del mundo por medio del lenguaje debe infringir los requisitos del principio de isomorfa, pues o bien el sentido de los hechos es parte del mundo, en cuyo caso ser un hecho ms entre los hechos, y no se ve de qu modo pueda dar sentido a los dems hechos, o bien el sentido est fuera del mundo, y entonces el lenguaje no puede hablar de l. No puede haber proposiciones de tica. Las proposiciones ticas no describen hecho alguno, sino que pretenden declarar el sentido del mundo. Pero las proposiciones no pueden expresar nada que est ms alto que el nivel de los hechos. "La tica es trascendental" (6.421). La tica tambin est en el lmite del mundo, es una condicin necesaria para que haya vida. No hay mundo sin valores morales, como no hay mundo sin lgica o sin sujeto. "La tica y la esttica son lo mismo" (6.421). De nada de lo que da sentido a la vida puede tratar el lenguaje. Lo religioso es lo mstico "Hay ciertamente lo inexpresable. Esto se muestra a s mismo, es lo mstico" (6.522). Lo mstico se muestra en un sentimiento. Sobre todo lo anterior no puede hablarse. No es que ciertos problemas no puedan resolverse o contestarse determinadas preguntas. Es que tampoco el problema o la pregunta tienen sentido en cuanto expresados lingsticamente, porque "si puede en general hacerse una pregunta, tambin es posible responderla" (6.5). Por consiguiente, desde un punto de vista lingstico, no hay problema. La duda slo puede existir cuando existe una pregunta, y sta cuando hay una respuesta, y sta a su vez, cuando se puede decir algo (6.51). No hay ms preguntas con sentido que las preguntas cientficas; es cierto que cuando stas han sido contestadas, los problemas vitales estn sin tocar, pero como estos problemas no constituyen propiamente preguntas, ya no hay ms preguntas, y sta es la respuesta (6.52). La solucin del problema de la vida consiste en la disolucin del problema (6.521).
5. La filosofa como anlisis del lenguaje. Es posible trazar un lmite entre las proposiciones con sentido y las meras combinaciones de signos sin sentido. Este lmite puede trazarse en el lenguaje.
11 Una segunda conviccin acompaa a esa primera. La de haber encontrado en todos los aspectos esenciales la solucin final a los problemas. En lo que se refiere a los problemas de la filosofa, la solucin final consiste simplemente en esto: "El mtodo correcto en filosofa sera en realidad el siguiente: no decir nada, excepto lo que puede ser dicho, a saber, las proposiciones de la ciencia natural -es decir, algo que nada tiene que ver con la filosofa- y entonces, cuando quiera que alguien quisiese decir algo metafsico, demostrarle que haba dejado de dar significado a ciertos signos de sus proposiciones. Aunque esto no sera satisfactorio para la otra persona -que no tendra la impresin de que le estuvisemos enseando filosofa- este mtodo sera el nico estrictamente correcto." (6.53) La filosofa no es un saber sustantivo. No hay proposiciones filosficas (4.112). La totalidad de las proposiciones representa la totalidad del espacio lgico. La totalidad de las proposiciones verdaderas constituye la ciencia natural (4.11) La filosofa no es una de las ciencias naturales (4.111). Su funcin es el esclarecimiento lgico del pensamiento, es decir, el anlisis lgico del lenguaje. La filosofa es anlisis lgico de las proposiciones.
WITTGENSTEIN II
1. Significado y uso en el segundo Wittgenstein. La idea bsica de Wittgenstein en las "Investigaciones Filosficas" es que no hay nada comn a todos los fenmenos lingsticos en cuya virtud podamos hablar de "lenguaje" y, por consiguiente que no ha lugar a una teora sobre la forma general de las proposiciones tal como la desarrolla en el Tractatus. Lo que nos permite usar el trmino "lenguaje" para un amplio conjunto de fenmenos no es que stos tengan algo en comn, sino que estn relacionados entre s de muchas maneras distintas. Las partes del lenguaje mantienen entre s un cierto aire de relacin familiar. Hay juegos de lenguaje que mantienen entre s unas determinadas relaciones no necesariamente todos con todos que son unas relaciones familiares. No hay una funcin lingstica nica que defina al lenguaje. El lenguaje es desde el punto de vista de su funcin, un conjunto de actividades o usos que forman una familia. Hay que sustituir la pregunta por el significado por la pregunta por el uso. Qu es un juego lingstico?. Maneras particulares reales o imaginarias de usar el lenguaje, que tienden a mostrar cules son las reglas de un uso lingstico. Son modelos simplificados de aspectos concretos del lenguaje. El lenguaje es un instrumento, o, mejor, un conjunto de instrumentos: las palabras, los conceptos, son instrumentos para jugar a una inmensa variedad de juegos lingsticos. Lo que cuenta es el uso que hacemos de esos instrumentos, y para esto no basta fijarse nicamente en el instrumento, sino que hay que atender tambin a las acciones que acompaan a la pronunciacin de las palabras, ya que hablar un lenguaje es parte de una actividad, de una forma de vida. Lo fundamental aqu es que esas acciones nos van a revelar algo muy importante: que el uso de las palabras en el lenguaje, en los juegos lingsticos, est sometido a reglas. Son las reglas las que nos permiten hablar de correccin e incorreccin en el uso del lenguaje, y las que asimismo nos permiten prever el comportamiento lingstico de los dems. Aunque esto no significa que las reglas hayan de estar siempre perfectamente definidas ni que cubran todos los casos. Lo fundamental son los varios usos que hacemos del lenguaje. Entre estos usos no existe ninguna caracterstica comn, sino relaciones de ndole diversa que forman como una red. No hay lugar, pues, para una definicin del lenguaje. Pero sera posible hacer una tipologa de los usos lingsticos? No. Wittgenstein se limita a dar ejemplos. Wittgenstein contesta haciendo alusin a la variedad de los juegos de lenguaje. La unidad de anlisis lingstico es el uso lingstico y ste queda reflejado en el modelo que es el juego de lenguaje. Lo que interesa es cuntas variedades de usos del lenguaje existen y la respuesta es que innumerables y que no pueden limitarse a priori porque estn en proceso de cambio. En resumen, la nueva teora del lenguaje de Wittgenstein se basa en la idea de que lo importante no es una teora de las proposiciones sino una descripcin de los usos lingsticos. O lo que es lo mismo, propone sustituir la semntica por la pragmtica y por una pragmtica emprica y vaga.
2. La filosofa como descripcin de los usos lingsticos. La funcin de la filosofa es la funcin de investigacin gramatical del lenguaje. Investiga la filosofa la esencia del lenguaje. Se trata de aclarar aquellos equvocos y confusiones que conciernen al uso de las palabras. El trabajo del filsofo es reunir recordatorios de cmo se usa el lenguaje de la vida cotidiana con la finalidad de deshacer el equvoco, la confusin, sobre la que descanse, en cada caso, el problema filosfico. De esta manera, "la filosofa simplemente coloca todo delante, y ni explica ni deduce nada". Todo est a la
12 vista, puesto que se trata de lo que todos hacemos a diario, los usos del lenguaje. No hay nada que explicar: "debe desaparecer toda explicacin y sustituirla slo la descripcin". En filosofa no hay conclusiones que sacar, pues lo que se enuncia es lo que todo el mundo admite; en consecuencia, tampoco hay nada que discutir en filosofa. La filosofa no altera nada, puesto que no acrece nuestro conocimiento; la filosofa deja todo tal como est, y no puede modificar nuestro uso del lenguaje, ni tampoco suministrarle fundamento; en definitiva, nicamente puede describirlo. El problema filosfico es un problema que se da en el lenguaje. Los problemas filosficos surgen cuando el lenguaje est de vacaciones, cuando el lenguaje se mueve en el vaco, en lugar de funcionar; la filosofa rectamente entendida es una tarea y esta tarea es una lucha contra el embrujamiento del entendimiento por el lenguaje. La filosofa es una terapia. Quien tiene un problema filosfico se encuentra como perdido y hay que ensearle el camino como se ayuda a una mosca a salir de una botella.