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Este documento presenta información sobre la circulación en los seres vivos. Explica que existen tres tipos de sistemas de transporte: el transporte celular, el sistema vascular y el sistema circulatorio. Describe cada uno de estos sistemas y cómo funcionan en diferentes organismos como bacterias, plantas y animales. Finalmente, detalla los procesos de absorción de agua y minerales, y el transporte de la savia bruta y elaborada en las plantas vasculares.
Este documento presenta información sobre la circulación en los seres vivos. Explica que existen tres tipos de sistemas de transporte: el transporte celular, el sistema vascular y el sistema circulatorio. Describe cada uno de estos sistemas y cómo funcionan en diferentes organismos como bacterias, plantas y animales. Finalmente, detalla los procesos de absorción de agua y minerales, y el transporte de la savia bruta y elaborada en las plantas vasculares.
Este documento presenta información sobre la circulación en los seres vivos. Explica que existen tres tipos de sistemas de transporte: el transporte celular, el sistema vascular y el sistema circulatorio. Describe cada uno de estos sistemas y cómo funcionan en diferentes organismos como bacterias, plantas y animales. Finalmente, detalla los procesos de absorción de agua y minerales, y el transporte de la savia bruta y elaborada en las plantas vasculares.
SECRETARA DE EDUCACIN MUNICIPAL DE SAN JOS DE CCUTA
INSTITUCIN EDUCATIVA ANTONIO NARIO Sedes Principal Nuestra Seora de Lourdes San Jos Obrero Mis Alegras PREESCOLAR, EDUCACIN PRIMARIA, BSICA SECUNDARIA Y MEDIA ACADMICA Decreto de Creacin No. !" de# $ de Se%tie&'re de (( ) Re*o#+cin de A%ro'acin No. ,- de# (- de A.o*to de (/ ) Re*o#+cin Licencia de Reconoci&iento O0icia# No. (,1/ de# (, de No2ie&'re de (1$ DANE No. 154001001644 - NIT 807001044-6 Esp. Amparo Castellanos Durn Asignatura: Biologa Nombre: _______________________________ Fecha: _______________ Grado: 7__ GUIA 1: LA CIRCULACIN EN LOS SERES VIVOS META DE APRENDIZAJE: Interpreta en el organismo las funciones de circulacin mediante el anlisis fsiolgico y morfolgico para tal fn. LA CIRCULACIN ES UNA FUNCIN VITAL Los seres vivos obtienen de su medio ambiente, las sustancias y los gases necesarios para realizar todos sus procesos internos, y eliminan las sustancias de desecho, pues su acumulacin puede producir la muerte. La circulacin es el proceso mediante el cual los seres vivos transportan nutrientes o clulas y eliminan productos que no son tiles para el organismo. 1. CIRCULACIN Y TRANSPORTE Dentro de los organismos es posible encontrar tres tipos de sistemas de transporte: el transporte celular, el sistema vascular y el sistema circulatorio. A. EL TRANSPORTE CELULAR Las clulas requieren nutrientes del eterior y deben eliminar sustancias de desecho procedentes del metabolismo y mantener su medio interno estable. La membrana presenta una permeabilidad selecti!, ya que permite el paso de peque!as molculas, siempre que sean lip"las, pero regula el paso de molculas no lip"las. Los mecanismos de transporte pueden verse en el siguiente esquema Difusin: cuando part#culas de un soluto, pasan por medio de una membrana semipermeable a un medio que carece o tiene menor concentracin del soluto en mencin. $ste es un proceso %#sico irreversible, que no requiere de gasto de energ#a. smosis: $n este proceso lo que pasa o se permea por la membrana semi&permeable es el agua, mediante un mecanismo "sicoqu#mico. $sto ocurre sin gasto de energ#a para la clula. Endocitosis: consiste en la entrada de sustancias a la clula. Las sustancias que entran y circulan por la clula estar en mayor o menor concentracin. 4 SECRETARA DE EDUCACIN MUNICIPAL DE SAN JOS DE CCUTA INSTITUCIN EDUCATIVA ANTONIO NARIO Sedes Principal Nuestra Seora de Lourdes San Jos Obrero Mis Alegras PREESCOLAR, EDUCACIN PRIMARIA, BSICA SECUNDARIA Y MEDIA ACADMICA Decreto de Creacin No. !" de# $ de Se%tie&'re de (( ) Re*o#+cin de A%ro'acin No. ,- de# (- de A.o*to de (/ ) Re*o#+cin Licencia de Reconoci&iento O0icia# No. (,1/ de# (, de No2ie&'re de (1$ DANE No. 154001001644 - NIT 807001044-6 Ci"c#l!ci$% e% &"'!%is(&s #%icel#l!"es : 'omo las bacterias, los protozoos, las algas y los hongos (como la levadura) no tienen sistemas circulatorios especializados. Los nutrientes ingresan a la clula a travs de la membrana celular por medio de mecanismos de transporte ya vistos (TRANSPORTE ACTIVO Y TRANSPORTE PASIVO). * a travs de movimientos citoplasm+ticos y ves#culas de transporte. En Hongos: como los championes poseen estructuras denominadas hifas, cuyas paredes celulares tienen unos poros que permiten que el protoplasma fluya entre ellas por difusin. El siste(! ci"c#l!t&"i& es caracter#stico de los animales. ,eneralmente est+ compuesto por uno o m+s corazones que se encargan de impulsar la sangre a travs de conductos conocidos como vasos sanguneos hacia todas las clulas del cuerpo. $n la sangre se transportan los nutrientes, los desechos y otras sustancias de importancia bilog#a como las hormonas. ). EL SISTEMA VASCULAR es caracter#stico de las plantas vasculares como los helechos, las gimnospermas y las angiospermas. $st+ compuesto por un con-unto de vasos conductores, el xilema y el foema, a travs de los cuales .uyes el agua y los minerales absorbidos por las ra#ces, y la glucosa sintetizada por las hi-as durante la %otos#ntesis. Ci"c#l!ci$% e% *l!%t!s. Las pantas son organismos auttro%os que %abrican alimentos por medio de la %otos#ntesis. /ara realizarlo toman del medio agua, sales minerales y diido de carbono que son trans%ormados en materia org+nica, por medio de la luz solar en presencia de un pigmento llamado cl&"&+l! tiene lugar principalmente en las ho-as de las plantas. $l transporte tanto de materia prima de la %otos#ntesis como de los alimentos %abricados es realizado mediante di%usin o por medio de sistemas vasculares. Ci"c#l!ci$% e% *l!%t!s %& !sc#l!"es: las plantas no vasculares son aquellas que no poseen sistemas especializados en el transporte de sustancias como ocurre con los musgos y las hep+ticas. Debido a ello el transporte de agua y de sales minerales es realizado por di%usin a travs de toda la super"cie. 0l interior, el transporte de sustancias tiene lugar pos simple di%usin de unas clulas a otras y en ocasiones por transporte activo. Ci"c#l!ci$% e% *l!%t!s !sc#l!"es: $stas plantas poseen sistemas vasculares que permiten el transporte de sustancias. $l sistema vascular que transporta el agua y los minerales desde las ra#ces hasta las ho-as se conoce con el nombre de 1ilema y el sistema de tubo que transporta el alimento %abricado desde las ho-as a las distintas partes de la planta se denomina 2loema. $ste tipo de circulacin evita que las sustancias que se transportan por cada tipo de conducto evita que las sustancias que se 4 SECRETARA DE EDUCACIN MUNICIPAL DE SAN JOS DE CCUTA INSTITUCIN EDUCATIVA ANTONIO NARIO Sedes Principal Nuestra Seora de Lourdes San Jos Obrero Mis Alegras PREESCOLAR, EDUCACIN PRIMARIA, BSICA SECUNDARIA Y MEDIA ACADMICA Decreto de Creacin No. !" de# $ de Se%tie&'re de (( ) Re*o#+cin de A%ro'acin No. ,- de# (- de A.o*to de (/ ) Re*o#+cin Licencia de Reconoci&iento O0icia# No. (,1/ de# (, de No2ie&'re de (1$ DANE No. 154001001644 - NIT 807001044-6 transportan por el .oema y el ilema se mezclen. $ste tipo de circulacin incluye procesos %#sicos con %unciones muy espec#"cas como la absorcin de nutrientes, el transporte de la savia bruta, el transporte de la savia elaborada y la transpiracin e intercambio de gases. A,s&"ci$% -e !'#! e% l!s *l!%t!s !sc#l!"es: La ra#z absorbe continuamente agua que las plantas necesitan para su nutricin. La regin de la ra#z en la que se absorbe agua se llama zona pil#%era (rica en pelos radicales) y est+ %ormada por clulas epiteliales con pelos absorbentes cuyas paredes son delgadas de consistencia mucilaginosa (de apariencia gelatinosa) y carecen de cut#cula lo que aumenta la capacidad de absorcin de agua. $l agua atraviesa la membrana y penetra los pelos por smosis. A,s&"ci$% -e (i%e"!les e% l!s *l!%t!s !sc#l!"es: las plantas solo pueden incorporar minerales en %orma de iones (part#culas cargadas elctricamente) como /otasio (3), 4odio (5a), 6agnesio (6g), 'alcio ('a), entre otros disueltos en agua. $ste proceso se realiza mediante transporte activo el cual requiere de la participacin de enzimas transportadoras presentes en le membrana plasm+tica que introducen los iones en las clulas epidrmicas y en los pelos absorbentes. T"!%s*&"te -e l! s!i! ,"#t!: La savia bruta debe ascender por el tallo de la planta hasta llegar a las ho-as. $l ascenso se realiza a travs del ilema, %ormando por vasos le!osos. Los vasos le!osos est+n %ormados por 'lulas alargadas, dispuestas en "las, que mueren al completar su desarrollo y de las que han desaparecido las paredes que las separaban %ormando un largo tubo hueco. $l ascenso de la savia bruta en contra de la gravedad se produce gracias a varios %enmenos que denominamos tensin& adhesin& cohesin, y son: la presin radicular, la transpiracin y la tensin&cohesin. .P"esi$% "!-ic#l!": Las clulas de la ra#z tiene una concentracin de solutos mayor que la del agua del suelo, esta penetra al interior de la ra#z por smosis. La continua entrada de agua produce una presin radicular, que es su"ciente para que la savia bruta ascienda por el tallo. &T"!%s*i"!ci$%: *curre en las ho-as y consiste en la prdida de agua por evaporacin, al aumentar la transpiracin aumenta la absorcin. La prdida de agua por evaporacin produce una %uerza capaz de absorber el agua en la ra#z y conducirla por el ilema hasta las ho-as. $sta %uerza e-erce una presin que, se denomina tensin y que literalmente 7tira7 de cada molcula de agua hacia arriba. 8 es e"caz por la elevada cohesin entre las molculas de agua. Te%si$%.c&/esi$%: Las molculas de agua est+n unidas entre s# por enlaces de hidrgeno. $sto permite una cohesin muy elevada, la tensin que puede soportar una columna de agua sin que llegue a romperse es muy elevada. 9nterviene la adhesin de las molculas de agua a las paredes de los "nos vasos le!osos, de manera que en la ascensin del agua tambin interviene la capilaridad. 4 SECRETARA DE EDUCACIN MUNICIPAL DE SAN JOS DE CCUTA INSTITUCIN EDUCATIVA ANTONIO NARIO Sedes Principal Nuestra Seora de Lourdes San Jos Obrero Mis Alegras PREESCOLAR, EDUCACIN PRIMARIA, BSICA SECUNDARIA Y MEDIA ACADMICA Decreto de Creacin No. !" de# $ de Se%tie&'re de (( ) Re*o#+cin de A%ro'acin No. ,- de# (- de A.o*to de (/ ) Re*o#+cin Licencia de Reconoci&iento O0icia# No. (,1/ de# (, de No2ie&'re de (1$ DANE No. 154001001644 - NIT 807001044-6 La savia .uya en di%erentes direcciones a travs del .oema gracias al .u-o por presin, de la siguiente manera 1. $n las ho-as se produce glucosa durante la %otos#ntesis :. La glucosa entra por transporte activo a las clulas acompa!antes y estas pasan por osmosis a los tubos cribosos. ;. $l agua pasa por osmosis desde el ilema hacia el .oema y genera la presin que hace .uir las savia en el .oema <. La savia .uye a travs de las placas de los tubos cribosos, %ormadas por las paredes de las clulas. =. 'uando la savia llega a los rganos como los %rutos y las ra#ces, la glucosa sale del .oema y entra a ellos por di%usin >. $l agua del .oema pasa por osmosis hacia el ilema. ACTIVIDAD EN CLASE 0 1 1. 4 SECRETARA DE EDUCACIN MUNICIPAL DE SAN JOS DE CCUTA INSTITUCIN EDUCATIVA ANTONIO NARIO Sedes Principal Nuestra Seora de Lourdes San Jos Obrero Mis Alegras PREESCOLAR, EDUCACIN PRIMARIA, BSICA SECUNDARIA Y MEDIA ACADMICA Decreto de Creacin No. !" de# $ de Se%tie&'re de (( ) Re*o#+cin de A%ro'acin No. ,- de# (- de A.o*to de (/ ) Re*o#+cin Licencia de Reconoci&iento O0icia# No. (,1/ de# (, de No2ie&'re de (1$ DANE No. 154001001644 - NIT 807001044-6 1. 'omplete el siguiente esquema teniendo en cuenta los mecanismos que all# aparecen. :. ?ealice una sopa de letras con los trminos que le parecen desconocidos. ;. @usque el signi"cado de los siguientes trminos : &6ovimientos citoplasm+ticos & Aransporte 0ctivo &Aransporte pasivo &Bes#culas de transporte & Di%usin 4imple & Di%usin 2acilitada