SLABO DEL CURSO DE RESISTENCIA DE MATERIALES

I. INFORMACIN GENERAL
1.1 Facultad Ingeniera
1.2 Carrera Profesional Ingeniera de Minas
1.3 Departamento ----------
1.4 Requisito Esttica + Clculo III
1.5 Periodo Lectivo 2014-2
1.6 Ciclo de Estudios V
1.7 Inicio Trmino 25 de agosto 20 de diciembre de 2014
1.8 Extensin Horaria 06 horas (04HC - 02HNP)
1.9 Crditos 03


II. SUMILLA

El curso es de naturaleza terico-prctico, permite comprender los efectos de las fuerzas en los
cuerpos indeformables que se encuentran en reposo y su equilibrio en el espacio, la solucin
analtica de los elementos estructurales, en el plano y en el espacio, y la aplicacin del modelo
matemtico del momento de inercia. Sienta las bases para el conocimiento de la resistencia de
los materiales, anlisis y diseo estructural.

Los principales temas son: conceptos bsicos de resistencia de materiales propiedades de
diseo, esfuerzos y deformaciones, fuerzas cortantes y momentos flexionantes en vigas,
centroide y momentos de inercia de reas, esfuerzos debido a flexin.


III. LOGRO DEL CURSO

Al concluir el desarrollo del curso, el estudiante resuelve problemas, considerando las
condiciones de equilibrio esttico y viable desde el punto de vista de la ingeniera de minas, con
precisin y exactitud en el clculo


IV. UNIDADES DE APRENDIZAJE




Nombre de Unidad I: Conceptos bsicos de resistencia de materiales propiedades de diseo
Logro de Unidad: Al finalizar la I Unidad, el estudiante resuelve problemas, empleando informacin sobre los
conceptos bsicos de la resistencia de materiales y las propiedades de diseo de materiales en ingeniera
referidos a esfuerzos y deformaciones; con precisin matemtica y sustento en un marco conceptual .
Semana
Contenidos
Saberes Bsicos
Actividades de Aprendizaje
Recursos
Criterios de
evaluacin Horas Presenciales Horas No Presenciales
1
Presentacin de
Silabo.
Introduccin al
curso
Procedimientos
de solucin de
problemas.
Sistema de
unidades
Masa, fuerza y
peso
Esfuerzos y
deformaciones
Perfiles estndar

Revisa el contenido
del slabo y realiza
preguntas para
aclarar sus dudas.

Trabajo Individual y/o
en Grupo

Soluciona problemas
tipos.
Trabajo tipo ensayo:
Perfiles estndar
usados en la industria.
Prctica
s
Impresa
s.
Papelot
es
Participa
con
preguntas
coherentes
y
relacionada
s al slabo.
Participa
con
fundamenta
cin,
claridad y
orden de
sus ideas.

2
Propiedades de
diseo de
materiales
Aleaciones
ferrosas y no
ferrosas.
Madera
Concreto
Plsticos
Compuestos
Seleccin de
materiales

Analiza lecturas y
obtiene informacin
relevante.
Observa situaciones y
casos referentes a la
aplicacin del tema

Trabajo Individual y/o
en Grupo para la
solucin de problemas
tipos.
Trabajo tipo ensayo:
Importancia de las
propiedades de los
materiales en la
industria.
Prctica
s
Impresa
s.
Papelot
es
Resuelve
problemas
con base a
procedimien
tos y
exactitud en
respuesta

Nombre de Unidad II: esfuerzos y deformaciones
Logro de Unidad: Al finalizar la II Unidad, el estudiante resuelve problemas, empleando informacin sobre
miembros estructurales sometidos a tensin y compresin directa, adems de miembros sometidos a torsin,
justificando cada clculo realizado con precisin y orden
Semana
Contenidos
Saberes Bsicos
Actividades de Aprendizaje
Recursos
Criterios de
evaluacin
Horas Presenciales Horas No Presenciales
3
Diseo de
miembros
sometidos a
tensin y
compresin
directa.
Esfuerzos
normales de
diseo.
Factor de diseo
Gua para la
seleccin del
factor de diseo.
Esfuerzos de
diseo.
Analiza lecturas y
obtiene informacin
relevante.
Observa el desarrollo
de ejercicios base.

Trabajo Individual y/o
en Grupo para
solucin de problemas
tipos.
Complementa
aprendizaje mediante
la solucin de
problemas aplicativos.
Material
didctic
o.
.Prctic
as
Impresa
s.
Resuelve
los
problemas
de manera
precisa y
con base a
procedimien
to.

4
Deformacin
elstica a
Analiza ejercicios y
problemas.
Complementa
aprendizaje mediante
Aula
Virtual.
Resuelve
los


miembros
sometidos a
tensin,
compresin y
cambios de
temperatura.
Esfuerzo trmico
Miembros hechos
de ms de un
material

Observa situaciones
aplicativas del tema

Desarrolla ejercicios y
problemas.
la solucin de
problemas aplicativos.
Material
didctic
o.
Prctica
s
Impresa
s.
problemas
de manera
precisa con
resultados
precisos

Evaluacin T1: Prueba de desarrollo (50%); Evaluacin Permanente (50%).
Semana
Contenidos
Saberes Bsicos
Actividades de Aprendizaje
Recursos
Criterios de
evaluacin Horas Presenciales Horas No Presenciales
5
Factores de
concentracin de
esfuerzos
Esfuerzos de
apoyo
Esfuerzos
cortantes
Observa situaciones y
casos referentes a la
aplicacin del tema.

Analiza ejemplos
propuestos.

Resuelve ejercicios.
Complementa
aprendizaje mediante
la solucin de
problemas aplicativos.
Aula
Virtual.
Material
didctic
o.
Prctica
s
Impresa
s.
.
Resuelve
problemas
con base a
procedimien
tos y
respuesta
exacta
6
Par de torsin,
potencia y
velocidad de
rotacin
Esfuerzo cortante
torsional en
miembros de
seccin circular.
Derivacin de la
frmula de
esfuerzo cortante
torsional

Analiza ejemplos y
casos propuestos
Determina y aplica
procedimientos en la
solucin de problemas

Trabajo Individual y/o
en Grupo en la
solucin de problemas
tipos.

Evala su
procedimiento y
obtencin de
respuestas en los
problemas
Complementa
aprendizaje mediante
la solucin de
problemas aplicativos.
Aula
Virtual.
Material
didctic
o.
Prctica
s
Impresa
s.
Los
problemas
deben ser
resueltos de
manera
precisa y
objetiva


7
Esfuerzo cortante
torsional y
momento de
inercia

Determina y aplica
procedimientos en la
solucin de
problemas.

Trabajo Individual y/o
en Grupo Solucin de
problemas tipos.

Evala su
procedimiento y
obtencin de
respuestas en los
problemas
Complementa
aprendizaje mediante
la solucin de
problemas aplicativos.
Aula
Virtual.
Material
didctic
o.
Prctica
s
Impresa
s.
Los
problemas
deben ser
resueltos de
manera
precisa y
objetiva


8
Diseo de
miembros
circulares
sometidos a
Trabajo Individual y/o
en Grupo en la
solucin de problemas
tipos.
Complementa
aprendizaje mediante
la solucin de
problemas aplicativos.
Aula
Virtual.
Material
didctic
Los
problemas
deben ser
resueltos de


torsin
Evala su
procedimiento y
obtencin de
respuestas en los
problemas

Publica informe
o.
Prctica
s
Impresa
s.
manera
precisa.


EVALUACIN PARCIAL
Nombre de Unidad III: fuerzas cortantes y momentos flexionantes en vigas
Logro de Unidad: Al finalizar la III Unidad, el estudiante elabora diagramas de cuerpo libre de una viga, haciendo
uso del clculo matemtico respectivo; justificando cada uno de estos con orden, claridad y precisin
Semana
Contenidos
Saberes Bsicos
Actividades de Aprendizaje
Recursos
Criterios de
evaluacin Horas Presenciales Horas No Presenciales
9
Cargas en vigas,
apoyos y vigas
Reacciones en
apoyos
Fuerzas cortantes
y momentos
flexionantes con
cargas
concentradas.
Diagrama de
vigas con cargas
concentradas
Analiza ejemplos y
casos propuestos
Determina y aplica
procedimientos en la
solucin de problemas
Trabajo Individual y/o
en Grupo en la
solucin de problemas
tipos.
Participa en foro de
discusin.
Aula
Virtual.
Material
didctic
o.
Prctica
s
Impresa
s.
Participa en
el foro
teniendo en
cuenta la
fundamenta
cin,
claridad y
orden de
sus ideas.
10
Fuerzas cortantes
y momentos
flexionantes con
cargas
distribuidas

Fuerzas cortantes
y momentos
flexionantes con
cargas en
voladizo
Analiza ejemplos y
casos propuestos
Determina y aplica
procedimientos en la
solucin de problemas
Evala su
procedimiento y
obtencin de
respuestas en los
problemas

Complementa
aprendizaje mediante
la solucin de
problemas aplicativos.
Aula
Virtual.
Material
didctic
o.
Prctica
s
Impresa
s.


Resuelve
problemas
con base a
procedimien
tos y
respuesta
exacta.
11
Diagrama de
cuerpo libre de
componentes de
estructuras
Anlisis
matemtico de
diagrama de
vigas
Vigas continuas
Analiza ejemplos y
casos propuestos
Determina y aplica
procedimientos en la
solucin de problemas
Trabajo Individual y/o
en Grupo en la
solucin de problemas
tipos.
Participa en el foro de
discusin
Aula
Virtual.
Material
didctic
o.
Prctica
s
Impresa
s.
Participa en
el foro de
manera
fundamenta
da con
bibliografa
referenciad
a.
Resuelve
problemas
demostrand
o aplicacin
terica de
los
procedimien
tos
Nombre de Unidad IV: centroide y momentos de inercia de reas
Logro de Unidad: Al finalizar la IV Unidad, el estudiante resuelve problemas determinando los momentos de
inercia de perfiles, radio de giro y mdulos de seccin; mediante anlisis matemtico respectico; justificando cada
etapa de su planteamiento con coherencia, orden y precisin
Semana
Contenidos
Saberes Bsicos Actividades de Aprendizaje Recursos Criterios de


Horas Presenciales Horas No Presenciales evaluacin
12
Concepto de
centroide
Centroide de
formas complejas
Momento de
inercia de una
rea
Momentos de
inercia de perfiles
compuestos.

Analiza ejemplos y
casos propuestos
Determina y aplica
procedimientos en la
solucin de problemas
Analiza la solucin de
problemas tipos.
Evala su
procedimiento y
obtencin de
respuestas en los
problemas

Complementa
aprendizaje mediante
la solucin de
problemas aplicativos.
Aula
Virtual.
Material
didctic
o.
Prctica
s
Impresa
s.
Resuelve
los
problemas
de manera
precisa.


Evaluacin T2: Prueba de desarrollo (50%); Evaluacin Permanente (50%).
13
Momentos de
inercia de perfiles
compuestos.
Teorema de eje
Paralelo
Secciones
compuestas
disponibles.
Momentos de
inercia de perfiles
Radio de giro
Mdulo de
seccin

Analiza ejemplos y
casos propuestos
Determina y aplica
procedimientos en la
solucin de problemas
Solucin de problemas
tipos.
Evala su
procedimiento y
obtencin de
respuestas en los
problemas

Complementa
aprendizaje mediante
la solucin de
problemas aplicativos.
Aula
Virtual.
Material
didctic
o.
Prctica
s
Impresa
s.
Desarrolla
el caso en
aula con
precisin y
en base a
fundamento
terico
Nombre de Unidad V: esfuerzos debido a flexin
Logro de Unidad: Al finalizar la V Unidad, el estudiante disea vigas en flexin tanto de materiales metlicos
como de materiales compuestos, mediante anlisis matemtico respectico; justificando cada etapa de su
planteamiento con orden, coherencia y precisin
Semana
Contenidos
Saberes Bsicos
Actividades de Aprendizaje
Recursos
Criterios de
evaluacin
Horas Presenciales Horas No Presenciales
14
Frmulas de
flexin
Distribucin de
esfuerzos
Anlisis de vigas
Diseo de vigas
Analiza ejemplos y
casos propuestos
Determina y aplica
procedimientos en la
solucin de problemas
Soluciona problemas.
Evala su
procedimiento y
obtencin de
respuestas en los
problemas

Complementa
aprendizaje mediante
la solucin de
problemas aplicativos.
Aula
Virtual.
Material
didctic
o.
Prctica
s
Impresa
s.

Demuestra
aplicabilidad
de tema en
casos
concretos.


15
Mdulo de
seccin
Concentradores
de esfuerzos
Centro de flexin
Perfiles usados
para el caso.
Vigas de
materiales
compuestos
Determina y aplica
procedimientos en la
solucin de
problemas.
Sistematiza
procedimientos
aplicados en el curso
Publica resultados de
trabajos en aula virtual.
Aula
Virtual.
Material
didctic
o.
Prctica
s
Impresa
s.

Demuestra
capacidad
de anlisis
en la
resolucin
de
problemas y
aplicabilidad
en





V. ESTRATEGIAS DIDCTICAS
Para el logro de los objetivos, el curso se desarrollar aplicando metodologa activa. Bajo
esta perspectiva el alumno es el protagonista principal de su aprendizaje y el profesor el
facilitador.
Aprendizaje basado en problemas.
Retroalimentacin constante durante todas las actividades.
Participacin activa de los estudiantes en forma individual y grupal en el desarrollo de
problemas.
Metodologa colaborativa (rompecabezas entre otros).



VI. SISTEMA DE EVALUACIN DEL CURSO

El cronograma de la evaluacin continua del curso es el siguiente:

L
o
s


L
o
s

p
e
sos ponderados de los resultados de evaluacin continua son los siguientes:
EVALUACIN PESO (%) ESCALA VIGESIMAL
T1 20 2,4
T2 35 4,2
T3 45 5,4
TOTAL 100% 12

Los pesos ponderados de los resultados de evaluacin son los siguientes:
EVALUACIN PESO (%) ESCALA VIGESIMAL
PARCIAL 20 4
CONTINUA (Ts) 60 12
FINAL 20 4
TOTAL 100% 20


situaciones
concretas.


Evaluacin T3: Rbrica sobre diseo de vigas (50%); Evaluacin Permanente (50%).
16 EVALUACIN FINAL: presenta portafolio de problemas
17 EVALUACIN SUSTITUTORIA

ESPECIFICACIN DE ACTIVIDADES DE EVALUACIN CONTINUA EN EL CURSO
T Descripcin Semana
T1
Aplica la mecnica vectorial en un sistema de
fuerzas y encuentra la fuerza resultante del sistema
Analiza el equilibrio de una partcula y determina la
resultante de un sistema de pares, fuerzas
04
T2
Aplica las ecuaciones de equilibrio a cuerpos rgidos
y resuelve problemas de anlisis de estructuras.
Ubica el centroide, centro de gravedad y momento
de inercia de alambres reas simples y figuras
compuestas.
12
T3
Integra conocimientos y habilidades en el Proyecto
Final de Investigacin Aplicada.
15


Eventos UPN Live (dirigido a docentes y estudiantes)
EVENTO FECHA Lugares Hora
Transmisin en vivo Clinton
Global Iniciative
23 de septiembre
Aulas seleccionadas, desde mi
mundo UPN y auditorios de UPN-
LN, UPN SI y UPN Eje, UPN C
8am a 4:30pm
Retransmisin Clinton Global
Iniciative
24 y 25 de
septiembre
Desde mi mundo UPN y
auditorios de UPN-LN, UPN SI y
UPN Eje, UPN C
24 de sep.: 6pm a 10pm
25 de sep.: 6pm a 8:30m
Transmission en vivo World
Business Forum (New York)
07 y 08 de
octubre
Aulas seleccionadas, desde mi
mundo UPN y auditorios de UPN-
LN, UPN SI y UPN Eje, UPN C
7 de oct: 7:30am a 4pm
8 de oct: 7:30am a 2:30pm
Retransmisin WBF
08 y 09 de
octubre
Desde mi mundo UPN y
auditorios de UPN-LN, UPN SI y
UPN Eje, UPN C
8 de oct: 6pm a 10 pm
9 de oct: 6 pm a 9:30pm



VII. BIBLIOGRAFA
1. Bibliografa Bsica

N CDIGO AUTOR TITULO AO
1 620.112 GERE/T
Gere,
James M.
Timoshenko : resistencia
de materiales



2. Bibliografa Complementaria

N CDIGO AUTOR TITULO AO
1 620.112 VILL
Villarreal
Castro, Genner
Resistencia de materiales
2 620.1126 PYTE Pytel, Andrew
Resistencia de
materiales: introduccin a
la mecnica de solidos

3 620.112 FERR
Ferrer
Ballester,
Miquel.
Resistencia de
materiales: problemas
resueltos

4
620.112
HIBB 2000
Hibbeler, R.C.

Mecnica de Materiales
2000
5
620.103 BEER
2010
Beer,
Ferdinand P.
Mecnica Vectorial para
Ingenieros Esttica
2010
6
620.1123
BEER/D
Beer,
Ferdinand P.
Mecnica de Materiales
1992




VIII. ANEXOS

Competencias Generales UPN
Competencias Descripcin
1. Liderazgo
Inspira confianza en un grupo, lo gua hacia el logro de una visin
compartida y genera en ese proceso desarrollo personal y social.



2. Trabajo en
Equipo
Trabaja en cooperacin con otros de manera coordinada, supera
conflictos y utiliza sus habilidades en favor de objetivos comunes.

3. Comunicacin
Efectiva
Intercambia informacin a travs de diversas formas de expresin
y asegura la comprensin mutua del mensaje.

4. Responsabilidad
Social
Asegura que sus acciones producirn un impacto general positivo
en la sociedad y en la promocin y proteccin de los derechos
humanos.

5. Pensamiento
Crtico
Analiza e Interpreta, en contextos especficos, argumentos o
proposiciones. Evala y argumenta juicios de valor.

6. Aprendizaje
Autnomo
Busca, identifica, evala, extrae y utiliza eficazmente informacin
contenida en diferentes fuentes para satisfacer una necesidad
personal de nuevo conocimiento.

7. Capacidad para
Resolver
Problemas
Reconoce y comprende un problema, disea e implementa un
proceso de solucin y evala su impacto.

8. Emprendimiento
Transforma ideas en oportunidades y acciones concretas de
creacin de valor para la organizacin y la sociedad.