Universidad Autnoma Chapingo

Departamento de Preparatoria Agrcola

Agronoma

Ttulo de Practica: Visita al Museo Nacional de
Antropologa

Profesora: Marcela Jimnez Velzquez

Alumno: Marcos Palacios de Jess

Grado: 1 Grupo: 3

Fecha: Martes 29 de septiembre de 2014
Introduccin

El objeto central de estudio de la agronoma son los cultivos agrcolas, los
cuales son conjuntos de plantas sometidos a diversos manejos tcnicos con
fines productivos. El manejo de cualquier cultivo exige el conocimiento del
ambiente o medio en el cual se desarrolla. Se dice que el ambiente es el
escenario en el cual las plantas nacen, crecen, se desarrollan y mueren.
Las plantas se desarrollan en dos tipos de ambiente interconectados:
Ambiente areo: Parte de la atmosfera que est en contacto directo con el
follaje de la planta constituido por la lluvia, el calor, el viento, y la humedad
del aire.
Ambiente Subterrneo: Es el suelo en el que se desarrolla la planta y est
constituido por factores como el agua, el aire, y los componentes fsicos y
qumicos del suelo.
Los factores ambientales tienden a influir en el crecimiento y desarrollo de
las plantas de manera positiva o negativa:
Luz solar: La luz del sol es vital para el proceso fotosinttico de las plantas,
por lo cual se deber tener cuidado en que las plantas reciban la cantidad
adecuada de luz solar diariamente para obtener un buen rendimiento.
La precipitacin: Factor determinante para seleccionar las especies a cultivar
(sobre todo si se trata de la agricultura de temporal). Es importante saber
satisfacer adecuadamente las necesidades de agua de los cultivos durante las
distintas etapas del ao.
Temperatura: Esta influye de manera importante ya que afecta directamente
las estructuras de las plantas, por ejemplo, las heladas (descenso de la
temperatura bajo cero) en estas las plantas podran sufrir desde quemaduras
leves o incluso morir.
Viento: Influye de varias maneras: Favorece la polinizacin, mantiene a las
plantas a temperaturas ptimas pero tambin tiene efectos negativos ya que
suele ser el principal agente erosivo del suelo.
Objetivo

A travs de la presente prctica se busca analizar e identificar como y de qu
manera influyen los factores ambientales (radiacin solar, precipitacin,
temperatura y viento) en el crecimiento y desarrollo de las plantas.


Materiales
Semillas de frijol (blanco)

Cuatro vasos desechables transparentes

2 paquetes de algodn (peso indefinido)

Cmara fotogrfica

Cuaderno de registro







Mtodo

Dentro del espacio habitable de un cuarto se procedi a introducir 4 frijoles,
cada uno dentro de una cantidad suficiente de algodn, posterior a esto,
cada algodn (con un frijol dentro) se introdujo en cada uno de los cuatro
vasos previamente requeridos.
A continuacin se les agrego agua y se les puso en contacto a condiciones
ambientales y formas de riego distinto, helas aqu:

Vaso 1: Se le asign un lugar junto a las ventanas del cuarto (siendo este el
vaso que ms luz solar poda captar), y riego normal diariamente.
Vaso 2: A este igual que el vaso anterior se le asign el mismo lugar que al
vaso anterior diferenciando que el riego era abundante un da s y otro no
Vaso 3: A este se le dejo sobre la mesa de estudio (en este sitio reciba poca
luz solar) y se le rego de manera arbitraria.
Vaso 4: Este vaso tuvo asignado un lugar bajo una cama (de dormir) en la cual
perciba luz de forma totalmente nula, se le asign un riego diario.

Se fij un periodo lmite de observacin de dichos vasos, el cual fue de tres
semanas, se les rego de la forma establecida y cada semana se tom un
registro de la actividad
desarrollada por las semillas dentro de
cada uno de los vasos.





Estos son los registros llevados a cabo semanalmente:

Semana 1:

Vaso 1: No se observa actividad aparente de manera superficial
Vaso 2: No se observa actividad aparente
Vaso 3: No se observa actividad aparente
Vaso: Se observa actividad de pre germinacin de la semilla apenas
perceptible

Semana 2

Vaso 1: Se observa que la semilla tiende a empezar a pudrirse
Vaso 2: Se observa a la semilla con tendencia bastante clara a
pudrirse.
Vaso 3: Se observa a esta semilla totalmente podrida.
Vaso 4: En este punto la semilla ha germinado ya y alcanzado un
tamao aproximado de 4 centmetros.





Semana 3:

Vaso 1: La semilla se ha podrido casi por completo.
Vaso 2: La semilla se ha podrido completamente
Vaso 3: Se puede observar pegadas a la semilla algn tipo de
hongos que la han contaminado por completo.
Vaso 4: La semilla contina su crecimiento y ahora alcanza un
tam
ao
apr
oxi
mad
o de
5
cm.
Finalmente en este punto la experimentacin ha finalizado







Conclusin
En el caso particular de este tipo de frijol se ha verificado que suele ser de
ambiente hmedo y necesita de muy poca luz solar para desarrollarse, todo
lo contrario se observa en los casos en los que se someti a las semillas a
riegos en cantidades normales y abundantes de agua, y cantidades normales
de sol las cuales se pudrieron en un lapso de tiempo relativamente corto. Se
puede observar pues como los factores ambientales a los que se expuso a las
semillas fueron determinantes en su desarrollo.

Bibliografa

Apuntes de Agronoma 1: Vivas Enrquez Ignacio
Enrique. Chapingo, Mxico, 2013.