La personalidad

Nuestra personalidad es el reflejo exterior de nuestro ser interior, la suma total de

nuestras caractersticas. Este ltimo aserto es muy importante, pues implica que es
posible inventariar y analizar las caractersticas habituales, lo cual es cierto. Un hbito
puede adquirirse y tambi!n modificarse. "esde lue#o, nuestras caractersticas
habituales raramente son estticas. "iariamente a$adimos o sustraemos nuevas
modalidades a las mismas.
%l#unos de estos cambios se realizan conscientemente& otros, inconscientemente
11. Las dimensiones de la personalidad
El extravertido: se orienta hacia el mundo externo. Es caracterstico que se vuelque
haca afuera y que espontneamente le interese ms reestructurar su medio que
analizar los efectos de !ste sobre su ser interior. 'iene impulsos vi#orosos y se
consa#ra con entusiasmo a la realizaci(n de tareas.
El introvertido: representa la condici(n inversa del extravertido, se orienta hacia el
mundo interior de la psique& tiende a mostrarse tmido, retrado e inhibido en las
relaciones sociales. El introvertido es #eneralmente un individuo introspectivo y, por
eso mismo, le interesa mucho ms el mundo de las ideas que los asuntos prcticos.
12. El desarrollo de la personalidad
)as fuentes bsicas del desarrollo de la *ersonalidad son la herencia y el ambiente.
*ersonalidad+herencia x ambiente. Estos dos factores causales no se adicionan sino
que se relacionan como multiplicador y multiplicando. ,i al#uno de ellos tuviese el
valor o, no habra personalidad.
-ay partes del contenido de la personalidad que estn mas sujetos que otros a la
herencia o a la influencia del ambiente y el aprendizaje.
)a herencia y el ambiente, son as, coextensivas en el tiempo, actuando desde el
primer momento, en una inseparable interacci(n, los cientficos concuerdan de que no
hay nin#n ras#o ni cualidad que sea exclusivamente hereditaria o exclusivamente
ambiental en su ori#en.
herencia o predisposiciones heredadas
)a personalidad no se hereda directamente. )o que se hereda es una predisposici(n a
desarrollarse en ciertos aspectos.
%prendemos ciertas actitudes, y prcticas culturales ms fcilmente que otras debido,
simplemente, a la existencia de capacidades #en!ticas que nos capacitan para ellos.
)a herencia influye en la determinaci(n de unos ras#os ms que en el de otros y es
quiz ms evidente en las caractersticas fsicas, aunque tambi!n cumple una funci(n
decisiva en las tendencias primarias de reacci(n, como nivel de actividad, sensibilidad
y capacidad de adaptaci(n. )a herencia no solo proporciona las posibilidades del
desarrollo y conducta, caractersticas de la especie, sino que es tambi!n el ori#en de
las diferencias individuales.
'ambi!n debemos distin#uir entre lo heredado y lo innato.
)o heredado es lo que depende de las c!lulas reproductivas, de los padres en el
momento de la fecundaci(n.
)o innato es lo que depende del seno materno.
)o innato es ms amplio que lo heredado. 'odo lo que est presente en el
momento del nacimiento, es innato.
13. Medio ambiente
El medio ambiente es el se#undo factor fundamental en la construcci(n de la
personalidad y se podra considerar al seno materno como perteneciente a !l.
*odramos, entonces afirmar, que el medio ambiente empieza a ejercer su influencia
an antes del nacimiento.
El hombre puede ser definido, de una manera breve como .un ser como los dems en
el mundo.. Es imposible aislar al hombre del mundo de las personas y de las cosas
que lo rodean, desde su lle#ada a este mundo.
/ivir si#nifica estar en relaci(n.
El medio ambiente es el conjunto de los estmulos provenientes del ambiente fsico y
social que afectan al sujeto. 'ambi!n cuando dormimos, se#uimos dando y recibiendo
del ambiente en que vivimos.
"entro de lo que definimos como medio ambiente encontramos0
)a cultura0 para pasar de la influencia heredada a la aprendida, la personalidad de
un individuo tambi!n depende de las circunstancias de su vida. ,ea que se cre en
una ciudad o en otra, que cren en un ambiente urbano o rural, en clase socio
econ(mica alta o baja.
)a cultura determina ampliamente las experiencias que una persona posee, las
frustraciones y ajustes que debe enfrentar y las normas de conducta que se le exi#en.
1ada cultura posee sus valores distintivos, su moral, y sus formas de comportamiento.
%s la cultura influye en la personalidad porque impone muchas de las caractersticas
que una persona va a adquirir. El proceso de adquirir los ras#os de personalidad que
son tpicos de los miembros de una cultura particular, se denomina socializaci(n.
)a cultura moldea la personalidad, porque proporciona soluciones ya preparadas y
ensayadas. *ara muchos de los problemas de la vida. )a cultura se convierte con el
tiempo en un modo de vida.
)a familia0 1omo factor dominante del ambiente durante los a$os tempranos de la
vida del individuo, cuando su personalidad se esta moldeando con mayor rapidez,
la familia es el principal a#ente en el proceso de socializaci(n.
El poder de la familia para moldear la personalidad es sumamente fuerte en la mayor
parte de las culturas con0 1alor familiar, %prendizaje en la familia, %ctitudes de los
padres, 2mitaci(n.