Evidencia de aprendizaje.

Desarrollo e integracin de
prototipo


Bases de datos
Una base de datos (cuya abreviatura es BD) es una entidad en la cual se pueden almacenar datos de manera
estructurada, con la menor redundancia posible. Diferentes programas y diferentes usuarios deben poder utilizar estos
datos. Por lo tanto, el concepto de base de datos generalmente est relacionado con el de red ya que se debe poder
compartir esta informacin. De all el trmino base. "Sistema de informacin" es el trmino general utilizado para la
estructura global que incluye todos los mecanismos para compartir datos que se han instalado.
Rpidamente surgi la necesidad de contar con un sistema de administracin para controlar tanto los datos como los
usuarios. La administracin de bases de datos se realiza con un sistema llamado DBMS (Database management system
[Sistema de administracin de bases de datos]). El DBMS es un conjunto de servicios (aplicaciones de software) para
administrar bases de datos, que permite:
un fcil acceso a los datos
el acceso a la informacin por parte de mltiples usuarios
la manipulacin de los datos encontrados en la base de datos (insertar, eliminar, editar)
El DBMS puede dividirse en tres subsistemas:
El sistema de administracin de archivos: para almacenar informacin en un medio fsico
El DBMS interno: para ubicar la informacin en orden
El DBMS externo: representa la interfaz del usuario

Eleccin del Caso
En un instituto educativo se requiere realizar una base de datos para organizar la informacin de cien
alumnos; debe incluir el nombre, la matricula, calificacin por unidad, con el fin de obtener el promedio final
de la asignatura de "Matemticas Discretas" de cada alumno, con la particularidad de que los alumnos estn
inscritos en diferentes diplomados. Es decir a pesar de compartir como tronco comn la Materia de
"Matemticas Discretas", sus dems asignaturas son diferentes. Incluso van en diferentes trimestres. El
Instituto en un afn de aumentar el rendimiento de sus alumnos, dise dicho esquema con el fin de formar
un Grupo Interdisciplinario de Alumnos. As que este grupo de estudio slo considera alumnos de tercer
trimestre en adelante, con la intencin de que se cuente con algunas calificaciones de comparacin.



Tipo de Base de datos utilizado.

Modelo en red. Podemos considerar al modelo de bases de datos en red como de una potencia intermedia
entre el jerrquico y el relacional que estudiaremos ms adelante. Su estructura es parecida a la jerrquica aunque
bastante ms compleja, con lo que se consiguen evitar, al menos en parte, los problemas de aqul.
Los conceptos fundamentales que debe conocer el administrador para definir el esquema de una base de datos
jerrquica, son los siguientes:

- Registro: Viene a ser como cada una de las fichas almacenadas en un fichero convencional.
- Campos o elementos de datos. Son cada uno de los apartados de que se compone una ficha.
- Conjunto: Es el concepto que permite relacionar entre s tipos de registro distintos.



Esquema de entradas, procesos y salidas.

Entradas. Las especificaciones de entrada describen la manera en que los datos ingresarn al sistema para su
procesamiento. Las caractersticas de diseo de la entrada pueden asegurar la confiabilidad del sistema y producir
resultados a partir de datos exactos, o tambin pueden dar como resultado la produccin de informacin errnea.
Asimismo, el diseo de la entrada determina s el usuario puede interactuar con el sistema de manera eficiente. El
diseo de la entrada es el enlace que une al sistema de informacin con el mundo y sus usuarios. Algunos aspectos del
diseo cambian, lo que depende si el sistema est orientado hacia lotes o en lnea. Pero sin considerar el sistema,
existen aspectos generales en la entrada que todos los analistas deben tener en cuenta.

Procesos. Los procedimientos especifican qu tareas deben efectuarse al utilizar en sistema y quines son
los responsables de llevarlas a cabo. Entre los procedimientos importantes se encuentran:
Procedimientos para entrada de datos. Mtodos para la captura de datos de las transacciones y su
ingreso en el sistema de informacin.
Procedimientos durante la ejecucin. Pasos y acciones emprendidos por los operadores del sistema y, en
ciertos casos, por los usuarios finales que interactan con el sistema para alcanzar los resultados
deseados.
Procedimientos para el manejo de errores. Acciones a seguir cuando se presentan resultados
inesperados.
Procedimientos de seguridad y respaldo. Acciones para proteger al sistema y sus recursos contra
posibles daos.




Salidas. El trmino salida, como es probable que el lector lo conozca, se refiere a los resultados e
informacin generados por el sistema. Para muchos usuarios finales, la salida es la nica razn para el
desarrollo del sistema y la base sobre la que ellos evaluarn la utilidad de la aplicacin. En la realidad, muchos
usuarios no operan el sistema de informacin y tampoco ingresas datos en l, pero utilizan la salida generada
por el sistema. Cuando disean la salida, los analistas deben de realizar lo siguiente:
Determinar qu informacin presentar.
Decidir si la informacin ser presentada en forma visual, verbal o impresa y seleccionar el medio de
salida.
Disponer la presentacin de la informacin en un formato aceptable.
Decidir cmo distribuir la salida entre los posibles destinatarios.
La tabla de nuestro caso sera la siguiente:
Entrada Procesos Salidas
Datos del alumno La suma de las calificaciones del alumno Promedio obtenido por alumno

Instrumento de recopilacin de informacin (cuestionario,
entrevista o encuesta), segn el caso.
La entrevista:
Es una situacin en la que una persona se somete a las preguntas realizadas por otra. Las diferentes clases de entrevista
guardan relacin con el objetivo que sta persiga, y la informacin que con ella se pretenda obtener.
Un entrevistador, un entrevistado: es la forma ms comn, generalmente tiene lugar en el despacho del entrevistador.
Suele durar una hora ms o menos.
Dos o ms entrevistadores, un entrevistado: esta modalidad suele llevarse a cabo cuando los entrevistadores son
personal de la propia empresa. En estos casos uno de los entrevistadores suele llevar a cabo el peso de la entrevista y los
otros preguntan ocasionalmente.
Tipos de Entrevista
La entrevista como tcnica: (Entrevistadores de personal o de opinin pblica). Durante su formacin, estos
profesionales se enfrentan a literatura especializada en entrevista, debido a que necesitan de un entrenamiento
centrado en las diversas tcnicas de entrevista, ya que su xito vocacional depende mayormente de sus
habilidades como entrevistadores.
La entrevista como mtodo primordial: (Psiquiatras, terapeutas, psiclogos clnicos, socilogos, trabajadores
sociales y periodistas). A este tipo de profesionales no se les llama entrevistadores como tal, ya que la entrevista
es usada como una tcnica adaptada a diversos campos especializados de conocimiento.
La entrevista como habilidad auxiliar: (Medicina y derecho). En este tipo de profesiones no se le concede
mucha importancia a las habilidades de entrevista, y existe poca literatura relacionada con el tema, aunque se
puede ofrecer cierto nivel bsico de entrenamiento en las tcnicas de entrevista.
La entrevista como herramienta implcita: (Supervisores, profesores, administradores). En ciertas
profesiones y roles empresariales la entrevista es usada pero es poco reconocida, por ende, no se reconoce como
una habilidad necesaria para el xito profesional y no existe ningn nivel de entrenamiento, as como tampoco
literatura especializada en el tema.
Las preguntas serian las siguientes:
1. Qu inquietud persigue el Instituto para elevar el rendimiento de los alumnos y por qu?
2. Qu medidas desean justificar con los resultados obtenidos por la BD?
3. En qu tiempo desean lograrlo?
4. Habr necesidad de modificar algn proceso actual?
5. Qu medidas desean justificar con los resultados obtenidos por la Base de Datos?

Reporte de estudio de factibilidad

Factibilidad se refiere a la disponibilidad de los recursos necesarios para llevar a cabo los objetivos y metas propuestas.

El xito de un proyecto est determinado por el grado de factibilidad que se presente en cada aspecto a evaluar
(Tcnico, Econmico y Operativo).

En un reporte de factibilidad se examina un problema y sus posibles soluciones. El reporte determina cules son las
soluciones prcticas y el posible costo de implementacin para la organizacin. Este tipo de reportes usualmente son
utilizados dentro de las organizaciones tcnicas relacionadas con el desarrollo de productos.


REPORTE DEL ESTUDIO DE FACTIBILIDAD
HARDWARE SOFTWARE OPERATIVIDAD FINANCIERO ECONMICO
Con la finalidad de
no impactar el
presupuesto
actual
se utilizar el ya
existente a saber:

1.- Impresora FS-
1060dn de servicio
escolar.

2.- PC HP 20F5L
de
Servicio Escolar.

Igualmente se
emplear el actual
Sin gastar un
pesito ms. A
saber:

1.- Windows 7.

2.- Microsoft
Access 2010.
ESTE SISTEMA DE
BASE DE DATOS
LOGRAR MEDIR
TODOS Y CADA UNO
DE LOS CRITERIOS
QUE SE DESIGNARN
EN EL ESTUDIO Y
MEDICIN DEL
APROVECHAMIENTO
DE LA ASIGNATURA
MATEMATICAS
DISCRETAS EN SU
MODALIDAD
EXPERIMENTAL DE
GRUPO
INTERDISCIPLINARIO.
LOGRANDO CUBRIR
CUALESQUIER
INQUIETUD AL
RESPECTO
REQUERIDA POR LA
DIRECCIN GENERAL
DEL INSTITUTO.

SIN UN PESO
ADICIONAL DE
PRESUPUESTO SE
LOGRAR DISMINUIR
LOS GASTOS EN
HORAS EXTRAS PARA
NIVELACIN EN LA
ASIGNATURA

EN CUESTIN.
OPTIMIZANDO EL
DESEMPEO
ESCOLAR DE LOS
ALUMNOS
INFLUYENDO EN SU
NIMO Y AUTOESTIMA.
LO CUAL REPERCUTE
EN MAYORES
RECOMENDACIONES
DEL PLAN DE ESTUDIO
Y GENERA MAYOR
MATRCULA POR
RECOMENDACIN
CON EL CONSABIDO
BENEFICIO
FINANCIERO.

- DADAS LAS
POSIBILIDADES DE
IMPLEMENTARLO SIN
INVERSIN O
EROGACIN ALGUNA
Y DEL SISTEMA
GESTOR DE BASE DE
DATOS INCLUIDO EN
LAS LICENCIAS DE
SOFTWARE YA
ADQUIRIDAS, SER
ALTAMENTE
RENTABLE Y
SUSTENTABLE.
ADEMS LOS
BENEFICIOS
ECONMICOS
GENERADOS POR SU
IMPLEMENTACIN
SON 100% VIABLES Y
DESEABLES

Requerimientos de hardware y software.

REQUERIMIENTO DE HARDWARE Y SOFWARE
Componentes Requisitos
Equipo y
procesador
Para el uso de Microsoft Access 2010 se recomiendan equipos
con Procesador de 2 GHz o ms rpidos cuando intervienen efectos
grficos.
Memoria Aunque para Microsoft Access 2010 se recomiendan 256
Megabytes de RAM como mnimo y hasta 512 Megabites. Para que
la velocidad de proceso sea ptima se recomienda 1 GB de RAM.
Disco duro El espacio de disco duro que se utiliza depende de la carga de datos
que se vaya efectuando con el uso.
Nota: La instalacin inicial de Microsoft Access 2010 requiere
un mnimo de espacio en disco disponible de 3,0 GB. No Obstante
para MANEJAR LA BD se requiere un espacio adicional de 50
Megabites.
Sistema
operativo
Sistemas operativos compatibles: Windows 7 32 y 64 bits, Windows
Server 2003 R2 (32-Bit x86), Windows Server 2003 R2 x64 editions,
Windows Server 2008 R2,Windows Server 2008 Service Pack 2,
Windows Vista Service Pack 3
Pantalla Monitor con resolucin 1024x576 o superior
Se recomienda una resolucin de 1.280 x 1.024 Puntos para una
configuracin optima de pantalla.
Otros Microsoft Access 2010 o Superior instalado (Se recomienda
actualizar al ltimo Service Pack).

Diagrama entidad relacin










ALUMNO CALIFICACIONES
PROMEDIO
MATRICULA

GRUPO
APROBADO
REPROBADO SEMESTRE
DIPLOMADO


Tablas lgicas.










Diccionario de datos.





lgebra relacional

Alumnos
ID Alumno MATRICULA Calf.1 Calf.2 Calf.3 Promedio Status
205896 ACOSTA PERALTA
EDUARDO LUIS
205896
67 86 96
83
APROBADO
206678 ALDANA NIO
RUBEN ESTEBAN
206678
89 56 98
81
APROBADO
990563
BALDOVINO SERNA
STEPHANIE
990563 98 76 77 84 APROBADO
789412 BARONA ROJAS
FABIAN DANILO
789412
98 95 90
94
APROBADO
159753 BAUTISTA ARIZA
CHARLOTTE
SHARON
159753 65 78 90 78
APROBADO
654852 BERNAL FLOREZ
ANDRES CAMILO
654852 80 65 78 74
APROBADO
159789 BERRELLEZA
MNDEZ BLANCA
POLETTE
159789 60 55 50 55
REPROBADO
123789 BRAVO RAMOS
FRANCISCO JOSE
123789 87 89 95 90
APROBADO
101359 ORTIZ CATAO
VICTOR
101359 77 80 95 84
APROBADO
125337 PACHECO GAETA
ANAH
125337 50 60 50 53
REPROBADO



Instruccin: Cules son los alumnos Aprobados?
Solucin: ALUMNO:= SELECT(ALUMNOS:STATUS = REPROBADOS)
Resultado:
ID Alumno MATRICULA Calf.1 Calf.2 Calf.3 Promedio Status
159789 BERRELLEZA MNDEZ
BLANCA POLETTE
159789 60 55 50 55
REPROBADO
125337 PACHECO GAETA
ANAH
125337 50 60 50 53
REPROBADO


Instruccin: Cules son los alumnos con promedio mayor o igual a 70?
Solucin: SELECT (ALUMNOS: Promedio >=70) [ID, Alumno]
Resultado:
ID Alumno
159753 BAUTISTA ARIZA
CHARLOTTE SHARON
654852 BERNAL FLOREZ ANDRES
CAMILO


Instruccin: Cules los alumnos con status Reprobado?
Solucin: Alumno_ Matricula _ Status: = Alumno_ Matricula Alumno_ Status
Resultado:
Matricula Alumno Status
159789 BERRELLEZA MNDEZ
BLANCA POLETTE
REPROBADO
125337 PACHECO GAETA ANAH
REPROBADO


Instruccin: Dar los nombres de los nombres de los alumnos con promedio => 90 .
Solucin: A:= SELECT (Alumno: Promedio=> 90)
B:= JOIN (A, Alumno) [Alumno]
Resultado: B
Alumno
BARONA ROJAS FABIAN
DANILO
BRAVO RAMOS
FRANCISCO JOSE




Instruccin: Dar los nombres de los alumnos la calf.1 sea >= 50.
Solucin: PI_VI := Alumno[Calf.1, Alumno]
Resultado:
Calf.1

Alumno Calf.1
67

ACOSTA PERALTA EDUARDO
LUIS
67
65

BAUTISTA ARIZA CHARLOTTE
SHARON
65
60

BERRELLEZA MNDEZ
BLANCA POLETTE
60
50

PACHECO GAETA ANAH 50


Conclusiones

En esta asignatura aprend que una base de datos nos facilita enormemente la bsqueda de informacin
relativa a un tema concreto, por el modo en que est organizada, as como los tipos que existen y como se
relacionan unas con otros, as como su aplicacin, ya que las bases de datos nos ayuda a almacenar de forma
ordenada la informacin que vamos obteniendo para posteriormente poder extraer conclusiones de dichos
datos. Es importante mencionar ya que, si la base es buena y sabemos buscar en ella, nos revelar artculos,
revistas, libros especializados, tesis doctorales, informes y otros tipos de documentos sobre el asunto que nos
interese que har que nuestro trabajo sea ms riguroso, actualizado y cientfico. Por otra parte, las bases de
datos tambin nos permiten conocer los trabajos anteriores que existen respecto al tema que estamos
investigando, lo cual es til no slo para poder establecer un marco de referencia terico en el que apoyarse,
sino tambin para no repetir investigaciones ya realizadas. De esto se concluye que las bases de datos son una
herramienta imprescindible y de gran utilidad a la hora de abordar cualquier tipo de investigacin.