TALLER UNIDAD 3

TRABAJO COLABORATIVO Y EN EQUIPO: UNA ESTRATEGIA PARA LA DIRECCIN

EFECTIVA DE PERSONAS

Pregunta 1: por qu cree usted que se hizo necesaria la creacin de los equipos de trabajo en la
escuela educativa LULADI?
Para la creacin del PEI, el cual era interdisciplinario, el director previo para la conformacin tener
en cuenta los lderes en cada una de estas para que estos a su vez pudieran dirigir a sus equipos
de trabajo, todos teniendo en cuenta el mismo objetivo.

Pregunta 2: Identifique las etapas por las cuales atravesaron los equipos de trabajo de la escuela
educativa LULADI en consecucin de la meta.
Cohesin: Cohesin para la tarea: La unin de las fortalezas conceptuales y de conocimiento de
acuerdo a cada una de las reas en que los diferentes grupos estaban distribuidos.
Asignacin de roles y normas: Casi similar a la anterior, al tener los roles explcitamente definidos
por sus reas permiti asumir con ms responsabilidad y congruencia su desarrollo durante el
proceso de elaboracin del PEI.
Pregunta 3: Seale que caractersticas del trabajo en equipo fueron importantes y precisas para
que los equipos de trabajo creados lograran la meta.
Tener capacidad de poder definir relaciones satisfactorias con los miembros del equipo.
Adquirir sentido de responsabilidad para cumplir con los objetivos.
Mantener una inquietud de perfeccionamiento para la superacin.
Todos mantenan una motivacin en particular y que su contribucin es de vital importancia. Lo
anterior de acuerdo a las caractersticas emanadas por Antoln Magdaleno, (s.f.).
Pregunta 4: Cree usted que la inteligencia emocional es importante para el trabajo en equipo?
Explique su respuesta.
La inteligencia emocional no solo es importante para la formacin de equipos, tambin es
importante del estar en cualquier situacin donde nos encontremos. Muchas veces asumimos el rol
de lderes y otras veces de liderados, en los dos aspectos es necesario asumir una buena posicin
y en efecto dicha posicin orientada hacia el mismo fin. La inteligencia emocional nos hace ms
adaptativos y asertivos, nos crea ante los dems credibilidad y respeto, nos orienta a ser capaces
del control de lo que se va a realizar y hace que se manejen buenos canales de comunicacin en
orientacin hacia el liderazgo y buenos participes del procedimiento en orientacin al ser liderados.
El ser inteligentes emocionalmente nos permite filtrar las ideas de los aportantes del grupo y
permite reorientar cualquier inconveniente de los muchos que se encuentran en el camino de la
produccin, pudiendo as lograr la optimizacin de los procesos, estabilidad, equilibrio y en final de
cuentas una felicidad grupal.

CARLOS MORENO PUENTES
Aprendiz.





Cul cree que es el rol del nio en el video?2. De qu forma podra aplicar
el rol del nio en su empresa con el fin de dinamizar el trabajocolaborativo en
sus equipos de trabajo?
Respuestas:1
Es el vivo ejemplo de unLIDER, ese que muestra que debemos trabajar en equipo para
realizarnuestros ideales, muestra no debemos sumarnos al problema, sino todo lo contrario,
ser parte dela solucin, mejor atajar que empujar, que
TUS ACTOS SON LOS QUE REALMENTE TE DEFINEN
Al nio no le importaron las adversidades del tiempo, su espontaneidad; eso que
muchos de
nosotros hemos perdido INICIATIVA lo llevaron a que su esfuerzo diera fruto.

2
. Aprendiendo
a decir HAGAMOS y hacer E
s una palabra que aunque sencilla, crea impactoen tu organizacin u empresa,
es incluyente, asertiva, planificando, organizando con dinamismo,adquirir todos los
mecanismos y canales de forma rpida y puntual; trabajar juntos para conseguir la
propias metas