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r
n
a
r
E

s
:
Aprendiendo a elaborar nuestro plan de
desarrollo comunal
2
Planificando
nuestro
futuro
Identificar los pasos de un plan de
desarrollo comunal participativo.
Reconocer tcnicas y procedimientos
para la planificacin participativa en su
comunidad.
161
Sesin
2.1 PLANIFICACION COMUNAL PARTICIPATIVA
Actividad:
Nuestros planes de desarrollo
comunals
Procedimiento
Forma grupos de trabajo
Cada grupo deber recordar los procesos de planificacin que se han realizado en
su comunidad. Para ello, respondan las siguientes preguntas:
Objetivo: Identificar los pasos a seguir para elaborar
un plan de desarrollo comunal.
Materiales: Papelgrafos, plumones, cinta maskin,
tarjetas.
Qu planes o acciones de
desarrollo comunal se han
realizado en la comunidad?
Qu pasos siguieron para
elaborarlo?
Apartir del trabajo anterior, cules seran los pasos a seguir para la realizacin de un
plan de desarrollo comunal? Escrbelos en el orden que debera darse, siguiendo los
nmeros de la escalera:
En plenaria, pon en comn la escalera de tu grupo y con apoyo del facilitador o de la
facilitada definan los pasos a seguir para la elaboracin del plan de desarrollo
comunal.
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DESDE LA EXPERIENCIA DESDE LA EXPERIENCIA
Actividad:
Nuestros planes de desarrollo
comunals
Procedimiento
Forma grupos de trabajo
Cada grupo deber recordar los procesos de planificacin que se han realizado en
su comunidad. Para ello, respondan las siguientes preguntas:
Objetivo: Identificar los pasos a seguir para elaborar
un plan de desarrollo comunal.
Materiales: Papelgrafos, plumones, cinta maskin,
tarjetas.
Qu pasos siguieron para
elaborarlo?
4
3
2
1
2.1 PLANIFICACION COMUNAL PARTICIPATIVA
Actividad:
Nuestros planes de desarrollo
comunals
Procedimiento
Forma grupos de trabajo
Cada grupo deber recordar los procesos de planificacin que se han realizado en
su comunidad. Para ello, respondan las siguientes preguntas:
Objetivo: Identificar los pasos a seguir para elaborar
un plan de desarrollo comunal.
Materiales: Papelgrafos, plumones, cinta maskin,
tarjetas.
Qu planes o acciones de
desarrollo comunal se han
realizado en la comunidad?
Qu pasos siguieron para
elaborarlo?
Apartir del trabajo anterior, cules seran los pasos a seguir para la realizacin de un
plan de desarrollo comunal? Escrbelos en el orden que debera darse, siguiendo los
nmeros de la escalera:
En plenaria, pon en comn la escalera de tu grupo y con apoyo del facilitador o de la
facilitada definan los pasos a seguir para la elaboracin del plan de desarrollo
comunal.
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DESDE LA EXPERIENCIA DESDE LA EXPERIENCIA
4
3
2
1
Revisemos ahora en qu
consiste cada uno de los pasos
para la elaboracin del plan de
desarrollo comunal.
Pasos del plan de desarrollo comunal
Los pasos son cuatro:
4
3
2
1
Visin
Ejes
Objetivos
estratgicos
Proyectos
PASO 1: Visin de una comunidad saludable
La visin de una comunidad saludable no debe ser idea de una, dos o de un grupito de
personas. La clave para el xito o fracaso de un plan es contar con una visin
compartida.
Qu es la visin
compartida?
La visin compartida es la imagen que
responde a una aspiracin comn, de tal
manera que se convierta en una fuerza
que lleva a la gente a organizarse y
trabajar mutuamente para lograr la vida
saludable que la comunidad desea y
necesita.
Despierta el compromiso de la gente.
Motiva el aprendizaje colectivo.
Eleva las aspiraciones de la poblacin.
Posibilita expresar nuestra forma de pensar y de
ser.
Estimula el trabajo colectivo (todos por un
mismo propsito).
Contribuye a una vida saludable de la
comunidad: nios, jvenes, adultos, ancianos.
Una visin compartida:
Para definir bien la visin de una comunidad saludable podemos seguir el siguiente
proceso:
164 165
CONSTRUYENDO NUESTROS
APRENDIZAJES
CONSTRUYENDO NUESTROS
APRENDIZAJES
Y qu tcnica ayuda a
definir la visin de una
comunidad saludable?
Revisemos ahora en qu
consiste cada uno de los pasos
para la elaboracin del plan de
desarrollo comunal.
Pasos del plan de desarrollo comunal
Los pasos son cuatro:
4
3
2
1
Visin
Ejes
Objetivos
estratgicos
Proyectos
PASO 1: Visin de una comunidad saludable
La visin de una comunidad saludable no debe ser idea de una, dos o de un grupito de
personas. La clave para el xito o fracaso de un plan es contar con una visin
compartida.
Qu es la visin
compartida?
La visin compartida es la imagen que
responde a una aspiracin comn, de tal
manera que se convierta en una fuerza
que lleva a la gente a organizarse y
trabajar mutuamente para lograr la vida
saludable que la comunidad desea y
necesita.
Despierta el compromiso de la gente.
Motiva el aprendizaje colectivo.
Eleva las aspiraciones de la poblacin.
Posibilita expresar nuestra forma de pensar y de
ser.
Estimula el trabajo colectivo (todos por un
mismo propsito).
Contribuye a una vida saludable de la
comunidad: nios, jvenes, adultos, ancianos.
Una visin compartida:
Para definir bien la visin de una comunidad saludable podemos seguir el siguiente
proceso:
164 165
CONSTRUYENDO NUESTROS
APRENDIZAJES
CONSTRUYENDO NUESTROS
APRENDIZAJES
Y qu tcnica ayuda a
definir la visin de una
comunidad saludable?
Se parte de la revisin de los sueos, las aspiraciones que se han identificado en
el diagnstico participativo. Se complementa a partir de la pregunta: Cmo
desean que sea su comunidad? Y tambin con las necesidades primordiales
identificadas en el diagnstico.
a
a
a
a
Qu de lo que
deseamos es posible
realizar en 3 aos?
Cmo desean que sea
su comunidad?
(Aspiraciones)
VISIN DE
FUTURO
Qu tan lejos est nuestra
comunidad de lo que
deseamos? (Qu tenemos
y qu nos falta por hacer?)
FUTURO DESEADO
REALIDAD
FUTURO FACTIBLE
b
b
c
d
c
d
Por ejemplo, la comunidad X tiene como
aspiraciones identificadas en el diagnstico
que:
vLa comunidad tenga espacios recreativos.
vLa comunidad tenga acceso a servicios
bsicos: agua y desage.
Hay que complementar estas aspiraciones con
las necesidades identificadas.
Ejemplo:
vQue la comunidad tenga buenos hbitos de
higiene, se trate sin violencia y sus hijos
asistan a la escuela.
vQue la poblacin participe en la gestin de la
comunidad.
b
b
REALIDAD: Se analiza qu tenemos y qu nos falta por hacer para lograr las
aspiraciones propuestas. En esta oportunidad se tendr que revisar las
necesidades identificadas, potencialidades y recursos.
Siguiendo el ejemplo anterior:
- Que la comunidad tengan espacios
recreativos para todos.
- Que la comunidad tenga acceso a
servicios bsicos: agua y desage.
- Que la comunidad tenga buenos
hbitos de higiene, se traten sin
violencia y sus hijos asistan a la
escuela.
- Que la poblacin mejore sus
ingresos econmicos.
- Que la poblacin participe en la
gestin de la comunidad.
- Se cuenta con un espacio destinado para
uso comunal. No tiene ningn tipo de
equipamiento.
- Se cuenta con un proyecto presentado a
SEDAPAL.
- Existen problemas de salud en la poblacin
producidas por falta de higiene: pediculosis,
parasitosis, diarreas; con mayor nfasis en
los nios y nias.
- Se observa maltrato a los nios, nias y
adolescentes por parte de los adultos.
- Adolescentes dejan de estudiar para
trabajar.
- Nios y nias que no asisten a la escuela por
no contar con partida de nacimiento.
Tampoco acceden a servicios de salud.
- Las familias tienen pequeas empresas
familiares.
- La poblacin participa slo cuando es
penalizada. Poca credibilidad de la
dirigencia.
FUTURO DESEADO
REALIDAD
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Plan Comunal
Se parte de la revisin de los sueos, las aspiraciones que se han identificado en
el diagnstico participativo. Se complementa a partir de la pregunta: Cmo
desean que sea su comunidad? Y tambin con las necesidades primordiales
identificadas en el diagnstico.
a
a
a
a
Qu de lo que
deseamos es posible
realizar en 3 aos?
Cmo desean que sea
su comunidad?
(Aspiraciones)
VISIN DE
FUTURO
Qu tan lejos est nuestra
comunidad de lo que
deseamos? (Qu tenemos
y qu nos falta por hacer?)
FUTURO DESEADO
REALIDAD
FUTURO FACTIBLE
b
b
c
d
c
d
Por ejemplo, la comunidad X tiene como
aspiraciones identificadas en el diagnstico
que:
vLa comunidad tenga espacios recreativos.
vLa comunidad tenga acceso a servicios
bsicos: agua y desage.
Hay que complementar estas aspiraciones con
las necesidades identificadas.
Ejemplo:
vQue la comunidad tenga buenos hbitos de
higiene, se trate sin violencia y sus hijos
asistan a la escuela.
vQue la poblacin participe en la gestin de la
comunidad.
b
b
REALIDAD: Se analiza qu tenemos y qu nos falta por hacer para lograr las
aspiraciones propuestas. En esta oportunidad se tendr que revisar las
necesidades identificadas, potencialidades y recursos.
Siguiendo el ejemplo anterior:
- Que la comunidad tengan espacios
recreativos para todos.
- Que la comunidad tenga acceso a
servicios bsicos: agua y desage.
- Que la comunidad tenga buenos
hbitos de higiene, se traten sin
violencia y sus hijos asistan a la
escuela.
- Que la poblacin mejore sus
ingresos econmicos.
- Que la poblacin participe en la
gestin de la comunidad.
- Se cuenta con un espacio destinado para
uso comunal. No tiene ningn tipo de
equipamiento.
- Se cuenta con un proyecto presentado a
SEDAPAL.
- Existen problemas de salud en la poblacin
producidas por falta de higiene: pediculosis,
parasitosis, diarreas; con mayor nfasis en
los nios y nias.
- Se observa maltrato a los nios, nias y
adolescentes por parte de los adultos.
- Adolescentes dejan de estudiar para
trabajar.
- Nios y nias que no asisten a la escuela por
no contar con partida de nacimiento.
Tampoco acceden a servicios de salud.
- Las familias tienen pequeas empresas
familiares.
- La poblacin participa slo cuando es
penalizada. Poca credibilidad de la
dirigencia.
FUTURO DESEADO
REALIDAD
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l n C m n
P a o u al
VISIN DE FUTURO: Apartir del trabajo anterior hay que redactar la visin de
futuro de nuestra comunidad. Por ejemplo:
En tres aos, mi comunidad contar con empresas
familiares incorporadas al mercado, espacios de recreacin
para nios y nias, sistema de agua y desage, nios y nias
con hbitos de higiene, que asisten a la escuela y reciben
buen trato de sus padres; con participacin activa de la
poblacin en beneficio de la comunidad como medio para
mejorar su calidad de vida
FUTURO FACTIBLE: nos preguntamos: qu de lo que deseamos es posible
realizar en tres aos?
La respuesta a esta pregunta podra ser:
- Se cuenta con espacios construidos para la recreacin de los nios y
nias de la comunidad.
- La comunidad cuenta con un sistema de agua y desage para cada
familia.
- Las familias de la comunidad formalizan sus empresas familiares y
se integran al mercado.
- Todos los nios y nias de la comunidad tienen partida de nacimiento
y disminuye el maltrato de sus padres.
- Los nios y nias tienen hbitos de higiene personal (lavarse las
manos, cortarse las uas, aseo corporal) e higiene de alimentos
(agua segura, lavado de frutas y verduras).
- La dirigencia es respetada por la poblacin de la comunidad.
- La comunidad participa en la mayora de actividades convocadas.
cc
d
d
Paso 2: Ejes estratgicos
Son las reas, campos, procesos clave o dimensiones prioritarias que ubicamos en la
visin, y en las que debemos trabajar sistemticamente para lograr promover el plan de
desarrollo comunal.
En la mayora de los planeamientos se presentan los ejes de:
Desarrollo social (salud, educacin, desarrollo de capacidades, etc.)
Desarrollo del medio ambiente (saneamiento, desarrollo sustentable)
Desarrollo Econmico (desarrollo turstico, agropecuario; competitividad;
emprendimiento local)
Desarrollo Institucional (participacin ciudadana, relaciones entre actores
sociales e instituciones, sistema de prevencin y solucin de conflictos,etc.)
En esas reas o dimensiones se concentran los esfuerzos de la comunidad y se
organizan las acciones a mediano plazo, considerando los objetivos estratgicos
identificados para cada eje.
Nuestro plan de desarrollo comunal debe tratar de coincidir con los mismos ejes
estratgicos del plan de desarrollo local concertado del distrito, en la medida que puedan
articularse mejor y apuntan hacia un objetivo comn.
Cmo relacionamos nuestra visin con los ejes estratgicos del plan de
desarrollo concertado?
Siguiendo el ejemplo dado en la visin, podemos determinar cules son los elementos
claves de esa visin y con qu ejes estratgicos se relaciona.
168 169
Ejes estratgicos
Elementos claves de nuestra visin
Desarrollo econmico

- Empresas familiares incorporadas
al mercado local.
Desarrollo del medio ambiente
- Servicios bsicos: agua y desage
- Espacios recreativos para nios y
nias.
Desarrollo institucional
- Participacin de la poblacin en
actividades
Desarrollo social
- Nios y nias reciben buen trato de
sus padres.
- Hbitos de higiene.
- Asistencia de nios y nias a la
escuela.

VISIN DE FUTURO: Apartir del trabajo anterior hay que redactar la visin de
futuro de nuestra comunidad. Por ejemplo:
En tres aos, mi comunidad contar con empresas
familiares incorporadas al mercado, espacios de recreacin
para nios y nias, sistema de agua y desage, nios y nias
con hbitos de higiene, que asisten a la escuela y reciben
buen trato de sus padres; con participacin activa de la
poblacin en beneficio de la comunidad como medio para
mejorar su calidad de vida
FUTURO FACTIBLE: nos preguntamos: qu de lo que deseamos es posible
realizar en tres aos?
La respuesta a esta pregunta podra ser:
- Se cuenta con espacios construidos para la recreacin de los nios y
nias de la comunidad.
- La comunidad cuenta con un sistema de agua y desage para cada
familia.
- Las familias de la comunidad formalizan sus empresas familiares y
se integran al mercado.
- Todos los nios y nias de la comunidad tienen partida de nacimiento
y disminuye el maltrato de sus padres.
- Los nios y nias tienen hbitos de higiene personal (lavarse las
manos, cortarse las uas, aseo corporal) e higiene de alimentos
(agua segura, lavado de frutas y verduras).
- La dirigencia es respetada por la poblacin de la comunidad.
- La comunidad participa en la mayora de actividades convocadas.
cc
d
d
Paso 2: Ejes estratgicos
Son las reas, campos, procesos clave o dimensiones prioritarias que ubicamos en la
visin, y en las que debemos trabajar sistemticamente para lograr promover el plan de
desarrollo comunal.
En la mayora de los planeamientos se presentan los ejes de:
Desarrollo social (salud, educacin, desarrollo de capacidades, etc.)
Desarrollo del medio ambiente (saneamiento, desarrollo sustentable)
Desarrollo Econmico (desarrollo turstico, agropecuario; competitividad;
emprendimiento local)
Desarrollo Institucional (participacin ciudadana, relaciones entre actores
sociales e instituciones, sistema de prevencin y solucin de conflictos,etc.)
En esas reas o dimensiones se concentran los esfuerzos de la comunidad y se
organizan las acciones a mediano plazo, considerando los objetivos estratgicos
identificados para cada eje.
Nuestro plan de desarrollo comunal debe tratar de coincidir con los mismos ejes
estratgicos del plan de desarrollo local concertado del distrito, en la medida que puedan
articularse mejor y apuntan hacia un objetivo comn.
Cmo relacionamos nuestra visin con los ejes estratgicos del plan de
desarrollo concertado?
Siguiendo el ejemplo dado en la visin, podemos determinar cules son los elementos
claves de esa visin y con qu ejes estratgicos se relaciona.
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Ejes estratgicos
Elementos claves de nuestra visin
Desarrollo econmico

- Empresas familiares incorporadas
al mercado local.
Desarrollo del medio ambiente
- Servicios bsicos: agua y desage
- Espacios recreativos para nios y
nias.
Desarrollo institucional
- Participacin de la poblacin en
actividades
Desarrollo social
- Nios y nias reciben buen trato de
sus padres.
- Hbitos de higiene.
- Asistencia de nios y nias a la
escuela.

Paso 3: Objetivos estratgicos
Son los propsitos que esperamos lograr para cada eje estratgico. Da las pautas para
identificar las acciones que realizaremos en un tiempo determinado.

Los objetivos estratgicos son muy importantes, todos juntos, aunque en forma
desigual contribuyen al logro de la visin. Deben formularse de manera muy concreta y
precisa.
Qu instrumento
ayudara a determinar
objetivos estratgicos?
Ejes estratgicos
Desarrollo econmico

Desarrollo del medio
ambiente
Desarrollo
institucional
Desarrollo social
Elementos claves de la
Visin

-Empresas familiares
incorporadas al mercado
local.

- Servicios bsicos: agua y
desage.

-
Espacios recreativos para
nios y nias.

- Participacin de la
poblacin en actividades

- Nios y nias reciben
buen trato de sus padres.

- Hbitos de higiene.

- Asistencia de nios y
nias a la escuela.
Objetivos
Impulsar proyectos de
produccin y
comercializacin agrcola.
Implementar un sistema de
servicios bsicos y
recreativos en la comunidad.
Incorporar en el proceso de
gestin mecanismos de
participacin de la poblacin
(adultos, nios, adolescentes
jvenes y adultos).

Establecer un sistema de
vigilancia multisectorial en la
comunidad para asegurar el
buen trato de nios, nias y
adolescentes.
Establecer un sistema de
capacitacin y vigilancia para
que los nios y nias de la
comunidad asistan a la
escuela y desarrollen hbitos
de higiene.
Este cuadro nos ayudar a determinar los objetivos estratgicos. Para ello, colocamos
los ejes estratgicos y los elementos claves de la visin. Apartir de ambos, formulamos
los objetivos estratgicos. Estos objetivos pueden ser logrados en el mediano o largo
plazo. Observemos el siguiente ejemplo:
Paso 4: Proyectos
Luego de haber formulado los objetivos estratgicos, tendremos que proponer ideas de
posibles proyectos a ser ejecutados.
Los proyectos son propuestas de accin para alcanzar objetivos concretos que
requieren de un conjunto de recursos humanos, materiales y econmicos. Es
importante que identifiquemos aquellos que podemos ejecutar en la comunidad. Aqu te
damos algunas recomendaciones:
Aadimos una columna al cuadro trabajado en el paso anterior (objetivos
estratgicos).
Proponemos ideas de proyectos para cada objetivo. Para ello, nos preguntamos
qu accin podemos realizar para que el objetivo se cumpla? Qu accin
podemos plantear para que ya no exista o disminuya la necesidad?

Observa en el siguiente ejemplo, cmo los proyectos pretenden el logro de los
objetivos.
170 171
Paso 3: Objetivos estratgicos
Son los propsitos que esperamos lograr para cada eje estratgico. Da las pautas para
identificar las acciones que realizaremos en un tiempo determinado.

Los objetivos estratgicos son muy importantes, todos juntos, aunque en forma
desigual contribuyen al logro de la visin. Deben formularse de manera muy concreta y
precisa.
Qu instrumento
ayudara a determinar
objetivos estratgicos?
Ejes estratgicos
Desarrollo econmico

Desarrollo del medio
ambiente
Desarrollo
institucional
Desarrollo social
Elementos claves de la
Visin

-Empresas familiares
incorporadas al mercado
local.

- Servicios bsicos: agua y
desage.

-
Espacios recreativos para
nios y nias.

- Participacin de la
poblacin en actividades

- Nios y nias reciben
buen trato de sus padres.

- Hbitos de higiene.

- Asistencia de nios y
nias a la escuela.
Objetivos
Impulsar proyectos de
produccin y
comercializacin agrcola.
Implementar un sistema de
servicios bsicos y
recreativos en la comunidad.
Incorporar en el proceso de
gestin mecanismos de
participacin de la poblacin
(adultos, nios, adolescentes
jvenes y adultos).

Establecer un sistema de
vigilancia multisectorial en la
comunidad para asegurar el
buen trato de nios, nias y
adolescentes.
Establecer un sistema de
capacitacin y vigilancia para
que los nios y nias de la
comunidad asistan a la
escuela y desarrollen hbitos
de higiene.
Este cuadro nos ayudar a determinar los objetivos estratgicos. Para ello, colocamos
los ejes estratgicos y los elementos claves de la visin. Apartir de ambos, formulamos
los objetivos estratgicos. Estos objetivos pueden ser logrados en el mediano o largo
plazo. Observemos el siguiente ejemplo:
Paso 4: Proyectos
Luego de haber formulado los objetivos estratgicos, tendremos que proponer ideas de
posibles proyectos a ser ejecutados.
Los proyectos son propuestas de accin para alcanzar objetivos concretos que
requieren de un conjunto de recursos humanos, materiales y econmicos. Es
importante que identifiquemos aquellos que podemos ejecutar en la comunidad. Aqu te
damos algunas recomendaciones:
Aadimos una columna al cuadro trabajado en el paso anterior (objetivos
estratgicos).
Proponemos ideas de proyectos para cada objetivo. Para ello, nos preguntamos
qu accin podemos realizar para que el objetivo se cumpla? Qu accin
podemos plantear para que ya no exista o disminuya la necesidad?

Observa en el siguiente ejemplo, cmo los proyectos pretenden el logro de los
objetivos.
170 171
Ejes
estratgicos
Elementos
claves de la
visin
Objetivos

Proyectos

Desarrollo
econmico

Empresas
familiares
incorporadas
al mercado
local.
Impulsar la de
produccin y
comercializacin
agrcola.
Programa de mejoramiento
productivo agrcola y
comercializacin.
Desarrollo
del medio
ambiente
Servicios
bsicos:
agua y
desage.
Espacios
recreativos
para nios y
nias.
Implementar un
sistema de
servicios bsicos
y recreativos en
la comunidad.
Infraestructura para el sistema de
agua.
Sistema de recoleccin de basura.
Construccin de mdulos
recreativos.
Desarrollo
institucional
Participacin
de la
poblacin en
actividades
Incorporar en el
proceso de
gestin
mecanismos de
participacin de
la poblacin
(adultos, nios,
adolescentes
jvenes y
adultos).
Programa de capacitacin en
gestin participativa a dirigentes de
las organizaciones de la comunidad.
Campaas de informacin de cmo
debe participar la poblacin
comunidad.
Desarrollo
social
Nios y nias
reciben buen
trato de sus
padres.
Hbitos de
higiene.
Asistencia de
nios y nias
a la escuela.
Establecer un
sistema de
vigilancia
multisectorial en
la comunidad
para asegurar el
buen trato de
nios, nias y
adolescentes.
Establecer un
sistema de
capacitacin y
vigilancia, a
partir del CONEI,
para que los
nios y nias de
la comunidad
asistan a la
escuela y
desarrollen
hbitos de
higiene.
Programa de capacitacin para
familias.
Implementacin de comits de
vigilancia articuladas a la DEMUNA.
Programa de capacitacin en las
instituciones educativas y
organizaciones de la comunidad.
Todos tenemos derecho a un
nombre.


Ahora que ya conoces cules son los pasos para elaborar un plan comunal
participativo, practicaremos algunas tcnicas que facilitan su elaboracin.
Actividad: Manejando tcnicas
participativas
TCNICA 1:
La ruta de la visin
Las tcnicas participativas que presentamos son cuatro. Cada tcnica tiene que ser
dirigida por dos participantes.
Equipo 1: Tcnica: La ruta de la visin, que permitir definir la visin de futuro
de nuestra comunidad.
Equipo 2: Tcnica: Matriz de ejes estratgicos, que permitir determinar los
ejes estratgicos del plan de desarrollo comunal.
Equipo 3: Tcnica : Definiendo objetivos, que permitir formular los objetivos
de los ejes estratgicos.
Equipo 4: Tcnica. Lluvia de ideas: Para formular ideas de proyectos.
Esta tcnica ser
dirigida por el
equipo 1.
Objetivo: Definir la visin de la comunidad a 3 aos.
Materiales: Papelgrafo, cinta maskin, tarjetas
plumones.
Trabajo grupal
nForma 4 grupos.
172 173
PRACTICANDO NUESTROS
APRENDIZAJES
PRACTICANDO NUESTROS
APRENDIZAJES
Ejes
estratgicos
Elementos
claves de la
visin
Objetivos

Proyectos

Desarrollo
econmico

Empresas
familiares
incorporadas
al mercado
local.
Impulsar la de
produccin y
comercializacin
agrcola.
Programa de mejoramiento
productivo agrcola y
comercializacin.
Desarrollo
del medio
ambiente
Servicios
bsicos:
agua y
desage.
Espacios
recreativos
para nios y
nias.
Implementar un
sistema de
servicios bsicos
y recreativos en
la comunidad.
Infraestructura para el sistema de
agua.
Sistema de recoleccin de basura.
Construccin de mdulos
recreativos.
Desarrollo
institucional
Participacin
de la
poblacin en
actividades
Incorporar en el
proceso de
gestin
mecanismos de
participacin de
la poblacin
(adultos, nios,
adolescentes
jvenes y
adultos).
Programa de capacitacin en
gestin participativa a dirigentes de
las organizaciones de la comunidad.
Campaas de informacin de cmo
debe participar la poblacin
comunidad.
Desarrollo
social
Nios y nias
reciben buen
trato de sus
padres.
Hbitos de
higiene.
Asistencia de
nios y nias
a la escuela.
Establecer un
sistema de
vigilancia
multisectorial en
la comunidad
para asegurar el
buen trato de
nios, nias y
adolescentes.
Establecer un
sistema de
capacitacin y
vigilancia, a
partir del CONEI,
para que los
nios y nias de
la comunidad
asistan a la
escuela y
desarrollen
hbitos de
higiene.
Programa de capacitacin para
familias.
Implementacin de comits de
vigilancia articuladas a la DEMUNA.
Programa de capacitacin en las
instituciones educativas y
organizaciones de la comunidad.
Todos tenemos derecho a un
nombre.


Ahora que ya conoces cules son los pasos para elaborar un plan comunal
participativo, practicaremos algunas tcnicas que facilitan su elaboracin.
Actividad: Manejando tcnicas
participativas
TCNICA 1:
La ruta de la visin
Las tcnicas participativas que presentamos son cuatro. Cada tcnica tiene que ser
dirigida por dos participantes.
Equipo 1: Tcnica: La ruta de la visin, que permitir definir la visin de futuro
de nuestra comunidad.
Equipo 2: Tcnica: Matriz de ejes estratgicos, que permitir determinar los
ejes estratgicos del plan de desarrollo comunal.
Equipo 3: Tcnica : Definiendo objetivos, que permitir formular los objetivos
de los ejes estratgicos.
Equipo 4: Tcnica. Lluvia de ideas: Para formular ideas de proyectos.
Esta tcnica ser
dirigida por el
equipo 1.
Objetivo: Definir la visin de la comunidad a 3 aos.
Materiales: Papelgrafo, cinta maskin, tarjetas
plumones.
Trabajo grupal
nForma 4 grupos.
172 173
PRACTICANDO NUESTROS
APRENDIZAJES
PRACTICANDO NUESTROS
APRENDIZAJES
Grupo 1: Dirigentes e integrantes de las organizaciones comunales
(junta vecinal o comunal, comit local, comedores, vaso de
leche, club de madres, etc.).
Grupo 2: Miembros de las asociaciones juveniles (incluye grupos de
barrio parroquiales y deportivos).
Grupo 3: Representantes de escolares y municipio escolar.
Grupo 4: Representantes de instituciones de la comunidad: institucin
educativa (directores, docentes), asociaciones religiosas,
representantes de agencia municipal, establecimientos de
salud.
Completando aspiraciones:
nPega las aspiraciones de la comunidad que se recogieron en el diagnstico
participativo y lelas.
nLuego, indcales que revisen el cuadro de necesidades prioritarias con la seleccin
de potencialidades y recursos, recogidas en el diagnstico participativo.
nPega las tarjetas con las nuevas aspiraciones junto con las anteriores. Asegrate
que no se repitan.
Anlisis del futuro deseado:
nIndica que ahora, analizarn sus aspiraciones (futuro deseado).
nEntrgales una hoja con el recuadro comparativo del futuro deseado y realidad.
nDiles que completen la columna de aspiraciones en la que escribirn lo producido en
el trabajo anterior.
nPara llenar la columna de realidad debern leer una aspiracin y hacerse la
pregunta: Qu tenemos o qu nos falta para lograr esas aspiraciones? La
respuesta la escriben al costado de la aspiracin (revisa el cuadro de necesidades
prioritarias, potencialidades y recursos). Veamos ahora un ejemplo:
Futuro Deseado
(Aspiraciones)
Realidad
(Qu tenemos y
qu nos falta?)
- Que la comunidad tenga
espacios recreativos
para todos.
- Se cuenta con un espacio
destinado para uso
comunal. No tiene ningn
tipo de equipamiento.
174