UNIVERSIDAD YACAMB

VICERECTORADO DE INVESTIGACIN Y POSTGRADO

INSTITUTO DE INVESTIGACIN Y POSTGRADO











ENSAYO SOBRE HERRAMIENTAS TECNOLGICAS
(TICs)











Profesora: Msc. Yelitza Oviedo
Autor: Edgar Luzardo


Barquisimeto, Octubre del 2014
El escritor estadounidense Tom Clancy escribi una vez: La
tecnologa es slo una herramienta. La gente usa las herramientas para
mejorar sus vidas. Este simple y modesto razonamiento, recoge en
apenas un par de lneas la esencia de la civilizacin moderna, la ruta que
sigui y las bases sobre la cual se ha erigido hasta nuestros das. En
trminos ecolgicos una de las caractersticas principales que describen
al hombre es su condicin de primate, a su vez, una de las caractersticas
propias de todo primate es el uso de herramientas, las cuales podramos
definir como un instrumento o recurso que usamos para hacer un trabajo
particular de modo ms eficiente.
De tal modo que el humano en s mismo y todo aquellos en torno a
su evolucin como especie y miembro de un grupo social, se encuentra
estrechamente ligado a las herramientas de diversa ndole que en su
momento le permitieron habitar una parte del mundo y permanecer en
ella, es decir que las primeras herramientas tecnolgicas de importancia
estaban asociadas a la supervivencia, la obtencin de alimentos y su
preparacin. El fuego, las herramientas de piedra, las armas y el atuendo
fueron desarrollos tecnolgicos de gran importancia en las primeras
pginas de la historia de la humanidad.
Durante la Edad de Piedra por ejemplo, el hombre sustent su
existencia en la casera y recoleccin principalmente, para tal fin las
herramientas eran notoriamente rudimentarias y simples pero cumplan su
funcin. Ya en las posteriores edades de los metales (Edad de Cobre,
Bronce y Edad de Hierro), el desarrollo de la tecnologa se enfoc en la
produccin agrcola y armamento, y no sera hasta el principio de la Edad
Moderna donde una invencin muy particular abrira un nuevo camino a la
tecnologa y su desarrollo. Hacia la mitad del siglo XV en Europa, el
alemn Johannes Gutenberg dio a conocer la imprenta, un mtodo
mecnico destinado a reproducir textos e imgenes sobre papel, tela u
otros materiales. Este hecho en sntesis, permita la comunicacin en
masa a gran velocidad, reduciendo gastos y ms importante an, era un
sistema prctico y el precursor de los sistemas de informacin actuales.
La creciente y abrumante demanda de informacin y
entretenimiento, provocaron la innovacin abrupta de infinidad de
sistemas que permitirn el intercambio fluido de informacin, tales
innovaciones tecnolgicas afectan y estn afectadas por las tradiciones
culturales de la sociedad, las cuales se modifican y moldean una a otra. El
filosofo canadiense Herbert Marshall Mcluhan escribi: Toda la
tecnologa tiende a crear un nuevo entorno humano... Los entornos
tecnolgicos no son meramente pasivos recipientes de personas, son
procesos activos que reconfigurar a las personas y otras tecnologas
similares.
Esto adems de cierto no es mas que el reflejo de nuestra
sociedad tecnolgica de hoy en da, dominada por la computacin y las
redes virtuales, una sociedad vida de comunicarse e intercambiar
informacin, una sociedad empecinada en hacer cada vez ms eficiente y
practico dicho proceso, lo cual dio pie a una generacin pululante de
nuevas computadoras, software, redes sociales, videojuegos, que hoy
llamamos Herramientas Tecnologicas (TICs), son aquellas herramientas
computacionales e informticas que procesan, sintetizan, recuperan y
presentan informacin representada de la ms variada forma. Es un
conjunto de herramientas, soportes y canales para el tratamiento y acceso
a la informacin, para dar forma, registrar, almacenar y difundir
contenidos digitalizados. Poseen un campo inmenso de ocupacin y
aplicacin, atendiendo a las exigencias de la sociedad actual, economa,
mbito social y cultural, incluso obedeciendo a cosas tan abstractas como
la moda. Como todo sistema posee una infinidad de ventajas en
comparacin con un nfimo grupo de desventajas.
Ventajas de las TICs
Aprendizaje cooperativo. Los instrumentos que proporcionan las
TICs facilitan el trabajo en grupo y el cultivo de actitudes sociales
ya que propician el intercambio de ideas y la cooperacin.
Alto grado de interdisciplinariedad. Las tareas educativas
realizadas con computadoras permiten obtener un alto grado de
interdisciplinariedad ya que el computador debido a su versatilidad
y gran capacidad de almacenamiento permite realizar diversos
tipos de tratamiento de una informacin muy amplia y variada.
Alfabetizacin tecnolgica (digital, audiovisual). Hoy da an
conseguimos en nuestras comunidades educativas algn grupo de
estudiantes y profesores que se quedan rezagados ante el avance
de las tecnologas, sobretodo la referente al uso del computador.
Por suerte cada vez es menor ese grupo y tienden a desaparecer.
Dada las necesidades de nuestro mundo moderno, hasta para
pagar los servicios (electricidad, telfono, etc) se emplea el
computador, de manera que la actividad acadmica no es la
excepcin.
Profesor y estudiante sienten la necesidad de actualizar sus
conocimientos y muy particularmente en lo referente a la tecnologa
digital, formatos de audio y video, edicin y montaje, etc
Brindar grandes beneficios y adelantos en salud y educacin.
Potenciar a las personas y actores sociales, ONG, etc., a travs de
redes de apoyo e intercambio y lista de discusin.
Apoyar a las PYME de las personas empresarias locales para
presentar y vender sus productos a travs de la Internet.
Permitir el aprendizaje interactivo y la educacin a distancia.
Impartir nuevos conocimientos para la empleabilidad que requieren
muchas competencias (integracin, trabajo en equipo, motivacin,
disciplina, etc.).
Ofrecer nuevas formas de trabajo, como tele trabajo.
Dar acceso al flujo de conocimientos e informacin para empoderar
y mejorar las vidas de las personas.
Como todo sistema posee ciertas limitaciones como las siguientes:
Dado que el aprendizaje cooperativo est sustentado en las actitudes
sociales, una sociedad perezosa puede influir en el aprendizaje
efectivo.
o Dado el vertiginoso avance de las tecnologas, stas tienden a
quedarse descontinuadas muy pronto lo que obliga a actualizar
frecuentemente el equipo y adquirir y aprender nuevos software.
o El costo de la tecnologa no es nada despreciable por lo que hay que
disponer de un presupuesto generoso y frecuente que permita
actualizar los equipos peridicamente. Adems hay que disponer de
lugares seguros para su almacenaje para prevenir el robo de los
equipos
Se hace evidente entonces que las Herramientas Tecnolgicas
pueden tomarse como cualquier programa o aplicacin que facilita una
tarea, por lo que resulta imprescindible usar las herramientas adecuadas
para la ejecucin de la misma. En ese aspecto cada herramienta se crea
y disea para una o varias funciones determinadas, y por tanto podemos
hablar de muy diversos tipos de herramientas informticas segn el
campo al que se dediquen, as tenemos por ejemplo TICs construidos en
base a datos geogrficos como Google Earth y Google Maps, que
muestran imgenes satelitales a escala y mapas desplegables de lugares
especficos del planeta bajo un formato KML, que en sntesis utiliza una
estructura basada en etiquetas con atributos y elementos anidados y est
basado en el estndar XML. Tambin tenemos aquellas herramientas
que nos permiten crear documentos en lnea con la posibilidad de
colaborar en grupo en la edicin de los mismos, es decir crear, modificar
o borrar un mismo texto que comparten como es el caso de Google Docs,
Wikis y la diversidad de Blogs en lnea existentes. Finalmente tenemos
aquellas plataformas de publicacin de documentos en variados
formatos, que permite alojar y ubicar presentaciones en relacin a
diversos temas como son Scribd, Slideshare y Youtube.
Fuentes Bibliogrficas
Las TICs. Disponible en:
http://webdelprofesor.ula.ve/ciencias/sanrey/tics.pdf. [Consulta: 2014,
Octubre 14]

Mastermagazine. Herramientas Informticas. Disponible en:
http://www.mastermagazine.info/termino/5234.php#ixzz3GAlZWrby
[Consulta: 2014, Octubre 14]

Universidad Yacamb (2007). Normas para la elaboracin y
presentacin de los trabajos especiales de grado, trabajos de grado y
tesis doctorales de la UNY. Barquisimeto. [Documentos en lnea].
Disponible en: [Consulta: 2014, Octubre 14]