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UNIVERSIDAD PRIVADA DE TACNA

CENTRO PRE UNIVERSITARIO UNIVERSIDAD PRIVADA DE TACNA


PROFESORA: GLADYS OFELIA CRUZ VILLAR
TEMAS:
MAGNITUDES Y ANLISIS DIMENSIONAL
VECTORES
CINEMTICA
ESTTICA
DINMICA
TRABAJO Y ENERGA


MANUAL PERTENECIENTE A:



FSICA
2

CAPTULO 01: MAGNITUDES
1) MAGNITUDES
Son propiedades o atributos medibles.
1.1 Magnitudes escalares:
Es una magnitud que slo se describe con la cantidad
mediante un nmero y una unidad. Ejemplo de
magnitudes escalares son la temperatura, la energa,
etc. Estas magnitudes se diferencian de las
cantidades vectoriales porque estas ltimas adems
de la cantidad requieren que se d la direccin y el
sentido
1.2 Magnitudes vectoriales:
Es una magnitud que se describe con tres
caractersticas mdulo o cantidad, direccin y
sentido. Ejemplo de magnitudes vectoriales son la
velocidad, la fuerza, la aceleracin, etc. En la Figura
01, podemos apreciar su representacin.
Donde: Mdulo r r : =
r

l Direcciona ngulo :
Sentido: Hacia donde apunta la Flecha



Figura 01: Representacin de un Vector
1.3 SISTEMA INTERNACIONAL DE
UNIDADES (SI),
Fue creado en 1960 por la Conferencia general de
Pesos y Medidas, definiendo seis unidades fsicas,
bsicas o fundamentales, en base de las cuales se
pueden definir las dems (derivadas).

En la tabla Nro 01 se muestran las siete magnitudes
fundamentales, y adems las suplementarias, que son
las nicas magnitudes que no derivan de las
fundamentales por lo tanto se consideran a efectos
de clculo adimensionales.
1.4 Unidades derivadas:
Ciertas unidades derivadas han recibido unos nombres
y smbolos especiales. As mismo, estas unidades
pueden ser utilizadas en combinacin con unidades
base o derivadas para expresar unidades de otras
cantidades. Estos nombres y smbolos son una forma
de expresar unidades de uso frecuente.
Ejm:
Hertz (Hz) : s
-1
Newton (N) : m.kg.s
-2

Joule (J) : N.m m
2
kg.s
-2

Pascal (Pa) : N/m
2
m
-1
kg.s
-2

Watt (W) : J/s m
2
kg.s
-3

Volt (V) : W/A m
2
kg.s
-3
A
-1

Ohm () : V/A m
2
kg.s
-3
A
-2

Weber (Wb) : V.s m
2
kg.s
-2
A
-1

Coulomb (C) : s.A
Lee la siguiente pgina y expresa las unidades
anteriores en su forma dimensional:
Hertz (Hz) :

Newton (N) :
Joule (J) :
Pascal (Pa) :
Watt (W) :
Volt (V) :
Ohm () :
Weber (Wb) :
Coulomb (C) :

TABLA NRO 1: SISTEMA INTERNACIONAL DE
UNIDADES
MAGNITUD FSICA
FUNDAMENTAL
UNIDAD SMBOLO
Longitud metro m
Masa kilogramo kg
Tiempo segundo s
Intensidad de
corriente elctrica
Amperio A
Temperatura Kelvin K
Cantidad de
Sustancia
mol mol
Intensidad Luminosa candela cd
MAGNITUDES
SUPLEMENTARIAS
UNIDAD SMBOLO
ngulo plano radin rad
Angulo slido estereoradin sr

r
3

1.5 Ecuaciones Dimensionales:
Sirven para relacionar las magnitudes derivadas en
funcin de las fundamentales. La ecuacin dimensional
de una magnitud fsica x se denota por
[x].Dimensionalmente de las magnitudes
fundamentales en el SI son:

[longitud] = L
[masa] = M
[tiempo] = T
[temperatura] =
[intensidad de corriente] = I
[intensidad luminosa] = J
[cantidad de sustancia] = N
1.5.1 PROPIEDADES DE LA ECUACIONES
DIMENSIONALES
Las ecuaciones dimensionales cumplen las leyes
del lgebra a excepcin de la suma y resta.
Principio de Homogeneidad.-
Siendo: A = B + C + D - E
Se cumple: [A] = [B] = [C] = [D] = [E]

Ejemplo:

Cul es la forma dimensional de 4 aos 3 meses y 2
das?

[4 aos] + [3 meses] + [2 das]
T = T = T

Quiere decir que slo se suman y se restan
magnitudes de una misma dimensin,
Los ngulos, funciones trigonomtricas y en general
los nmeros y factores numricos son
adimensionales y por lo tanto su ecuacin
dimensional es 1.
[50] = 1,
[] = 1
[sen ] = 1
[log 3] = 1
[ln 1] = 1
[e
x
] = 1

1.6 Mltiplos y Submltiplos del Sistema
Internacional de Unidades:
TABLA NRO 2. ALGUNAS FRMULAS
DIMENSIONALES
MAGNITUD DERIVADA F.D.
rea L
2
Volumen L
3
Velocidad lineal LT
-1
Aceleracin lineal LT
-2
Velocidad angular y frecuencia T
-1

Aceleracin angular T
-2
Fuerza / Peso LMT
-2

Torque L
2
MT
-2

Trabajo / Energa /Calor L
2
MT
-2

Potencia L
2
MT
-3

Densidad L
-3
M
Peso Especfico L
-2
MT
-2
Presin L
-1
MT
-2

Perodo T
TABLA NRO 3. MLTIPLOS Y SUBMLTIPLOS
DEL SI
MLTIPLOS
FACTOR PREFIJO SMBOLO
10
24
Yotta Y
10
21
Zetta Z
10
18
Exa E
10
15
Peta P
10
12
Tera T
10
9
Giga G
10
6
Mega M
10
4
Miri Mi
10
3
Kilo K k
10
2
Hecto H h
10
1
Deca D da
SUBMULTIPLOS
FACTOR PREFIJO SMBOLO
10
-24
yocto y
10
-21
zepto z
10
-18
atto a
10
-15
femto f
10
-12
pico p
10
-9
nano n
10
-6
micro
10
-3
mili m
10
-2
centi c
10
-1
deci d
4


CUESTIONARIO DE AUTOESTUDIO
1. Define que se entiende por magnitud, medir y
unidad de medida.
2. Si divido un Joule entre un Newton que
magnitud tendr la respuesta:
a. L
b. L
2

c. LT
-1

d. LMT
-2

e. N.A

3. A
y
=Asen(Bt). Sabiendo que A
y
se mide en
m/s, el resultado de multiplicar A.B se mide
en:
a. m
b. m/s
c. m/s
2

d. m
2
/s
e. N.A.

4. La ecuacin dimensional de -3000 m
2
es :
a. L
b. L
2

c. L
3

d. L
2

e. -3000 L
2





EJERCICIOS
1. Al convertir 108 km/h a m/s obtenemos:
a) 10 m/s
b) 20 m/s
c) 30 m/s
d) 40 m/s
e) N.A.

2. La densidad de un metal es 25, 2 g/cm
3
, expresado
en kg/m
3
, se obtiene el siguiente resultado:
a) 252
b) 25,2
c) 2,52 x 10
4

d) 2,52 x 10
3

e) 2,52 x 10
-3



3. Si 1 dm
3
equivale a 1 litro (l), Cul es la conversin
de 1,3 kg/l a kg/m
3
?
a) 1,3
b) 13
c) 130
d) 1300
e) 1,3 x 10
4


4. La frmula del perodo de oscilacin de un pndulo
simple est dada por:
y x
g L 2 =
; donde

=
perodo; L=longitud; g= aceleracin de la gravedad.
Calcular el valor de y/x
a)
b) -
c) 1
d) -1
e) N.A.
5. El desplazamiento de una partcula est dado por
S=Ka
m
t
n
; donde a= aceleracin, t=tiempo y K =
constante adimensional Cules son los valores de
m y n?
a) 1 y 2
b) 2 y 1
c) 2 y 3
d) 3 y 2
e) 2 y 2
6. La velocidad de un cuerpo vara con el tiempo t
segn la ecuacin
c t
b
at v
+
+ =
, Donde a y b
son constantes Cules deben ser las
dimensiones de las constantes para que la
ecuacin sea dimensionalmente correcta?

a) L, T y T
2

b) LT
-2
, L, T
c) L, T, L
d) T, T, T
e) L, T, T
2


5

7. La energa cintica promedio de una molcula,
cuando se trata de un gas ideal monoatmico
se calcula de:
KT E
k
2
3
=
,
Donde K=constante de Boltzman
T= temperatura absoluta.
Segn esto, la ecuacin dimensional de K
ser:

a) ML
2
T
-2

b) ML
2
T
-3

c) ML
2
T
-2

-2

d) ML
2
T
-1

e) ML
2
T
-2

-1


8. La cantidad de calor que se entrega a una
ausencia para incrementar su temperatura,
se calcula de:
T mC Q
e
=
; donde: Q:calor;
m: masa; C
e
: calor especfico; T:variacin de
la temperatura; Cul es la ecuacin
dimensional de C
e
?
a) ML
2
T
-2

-1
b) L
2
T
-2


c) L
2
T
-2

-1
d) L
2
T
-3
e) LT
-2

-1

9. La ecuacin universal de los gases ideales se
define por:
nRT PV =
, donde P: presin; V:
volumen; n: nmero de moles; R: constante
universal de los gases, T: temperatura
absoluta Cul es la dimensin de R?

a) ML
2
T
-2

-1
N
-1

b) MLT
-2

-1
N
-1

c) ML
2
T
-2

-1

d) ML
2
T
2

-1
N
-1

e) ML
2
T
-2
N

10. Si la ecuacin dada es dimensionalmente
correcta, encontrar la expresin dimensional de
A.
(Wp
x
.cos)
2
+ Amg= (W.p.v
y
)
1/cos
Siendo W=peso
m= masa;
g= aceleracin;
v= velocidad;
= (
3
) rad;
p=4,44 m
2
kg/s

a) L
5
M
2
T
-4
b) L
3
M
4
T
5
c) L
4
M
3
T
-5
d) L
3
M
3
T
-5
e) L
5
M
3
T
-4
11. La ecuacin

30
) (
sen
Ct Bt Asen v + =

Es dimensionalmente homognea, en donde
v=velocidad y t= tiempo. Determinar la
expresin dimensional de
C
AB
.
a) T
2
L
-1

b) T
-1/2

c) TL
-3

d) L
2
T
-1

e) L
2
T
3/2


12. Hallar la expresin dimensional de r
--m

conociendo que en la ecuacin:
2
/ 2 r s x p
n m
=
; p=presin, x=fuerza,
s=velocidad y r = longitud.
a) L
b) L
2

c) L
-1

d) L
-2

e) L
4





6

13. La ley de la gravitacin universal se plasma en
la siguiente ecuacin:
2
2 1
.
d
m m
G F =
,
La cual resulta ser dimensionalmente
correcta si es que F: fuerza, m
1
, m
2
: masas y
d: distancia. Cules son las dimensiones de G
para que dicha relacin sea completamente
homognea?

a) L
3
M
-1
T
-2

b) LMT
c) L
3
MT
2

d) L
3
M
-1
T
2

e) LM

14. Expresar la resistividad de un material r= 0,5
x 10
4
m, en cm.

a) 5 x 10
4

b) 5 x 10
5

c) 5
d) 50
e) N.A.







15. La ecuacin ax+bx
2
=c , donde a tiene
unidades de fuerza y c de energa, es
dimensionalmente homognea. Cules son las
dimensiones de x y b?

a) L; MLT
-2

b) L; ML
2

c) ML; MT
-2

d) L
-1
; ML
4
T
-2

e) L, MT
-2


16. Determine las dimensiones de Y en la
ecuacin
f a x x Y
tg
/ ) (
37
=
, donde
a=aceleracin y f=frecuencia.

a) L
7/2
T
5

b) L
3/2
T
-5

c) L
7/2
T
-5

d) L
3/2
T
5

e) L
7/2
T
-9












17. La expresin para la fuerza F sobre un cierto
sistema fsico es:
2
BV mgh
AP
kV F

+ =
;
donde: V=velocidad; m=masa; g=9,8 m/s
2
;
P=potencia; h=altura. Encuentre las unidades
del cociente kA/B en el Sistema
Internacional de Unidades.

A) Pascal
B) Newton
C) Newton/metro
D) Newton/segundo
E) Joule











7

CAPTULO 03: VECTORES
1. Magnitud Vectorial:
Es aquella magnitud que aparte de conocer su valor
numrico y su unidad respectiva, es necesario conocer
tambin la direccin y sentido para que as dicha
magnitud logre estar perfectamente determinada.
2. Vector:
Es un segmento de lnea recta orientada que sirve
para representar a las magnitudes vectoriales.






Figura 01: Representacin de un vector
A vector del mdulo lee Se A A A
A Vector lee Se A A
:
:
r
r
= =
=




2.1 Elementos de un vector:
Punto de aplicacin.- Est dado por el origen del
vector.
Mdulo o magnitud.- Es la medida del vector
siempre tiene valor positivo.
Sentido.- Es la orientacin del vector. (Se indica
viendo hacia a dnde apunta la flecha)
Direccin.- Est dada por la lnea de accin del
vector o por todas las lneas rectas paralelas a l.
(Lo indicamos por lo general por el ngulo
direccional, medido desde el eje positivo de x)
2.2 Algunos tipos de vectores:
Vectores colineales: Son aquellos vectores
que estn contenidos en una misma lnea de
accin.
Vectores concurrentes Son aquellos
vectores cuyas lneas de accin,se cortan en
un solo punto.
Vectores coplanares: Son aquellos vectores
que estn contenidos en un mismo plano.
Vectores iguales: Son aquellos vectores que
tienen la misma intensidad, direccin y
sentido.
Vector opuesto (-A) Se llama vector
opuesto (-A) de un vector A cuando tienen el
mismo mdulo, la misma direccin, pero
sentido contrario.

















Figura 02: Tipos de Vectores (a).colineales,
(b).concurentes, (c).coplanares, (d).iguales,
(e).opuestos.

sentido
direccin
ngulo direccional
A
r

B
r
C
r

(a)
A
r

B
r

C
r

(b)
A
r

B
r

C
r

(c)
A
r

B
r

(d)
A
r

A
r

(e)
8

2.3 Operaciones Vectoriales
2.3.1 Producto De Un Vector Por Un Escalar
Cuando un vector se multiplica por un escalar, resulta
otro vector en la misma direccin y de mdulo igual a
tantas veces el escalar por el mdulo del vector dado.
Algunos ejemplos se muestran en la figura 3.






2.3.2 Adicin De Vectores
Sumar dos o ms vectores, es representarlos por uno
slo llamado resultante. Este vector resultante
produce los mismos efectos que todos juntos. Hay que
tener en cuenta que la suma vectorial no es lo mismo
que la suma aritmtica.









Figura 04: Adicin de Vectores por el mtodo
grfico. Los vectores A, B, C, D, se convierten en un
solo vector resultante R.
Mtodo del Paralelogramo
Este mtodo es vlido slo para dos vectores
coplanares y concurrentes, para hallar la resultante
se une a los vectores por el origen (deslizndolos)
para luego formar un paralelogramo, el vector
resultante se encontrar en una de las diagonales, y
su punto de aplicacin coincidir con el origen comn
de los dos vectores.




Figura 05: Suma de los vectores A y B por el mtodo
del paralelogramo.

Mtodo del Tringulo
Vlido slo para dos vectores concurrentes y
coplanares. El mtodo es el siguiente. Se unen los
dos vectores uno a continuacin del otro para
luego formar un tringulo, el vector resultante se
encontrar en la lnea que forma el tringulo y su
punto de aplicacin coincidir con el origen del
primer vector.


Figura 06: Suma de los vectores A y B por el mtodo
del tringulo.
Mtodo del Polgono:
Vlido slo para dos o ms vectores concurrentes y
coplanares. El mtodo es el siguiente. Se unen los dos
vectores uno a continuacin del otro para luego
formar un polgono, el vector resultante se
encontrar en la lnea que forma el polgono y su punto
de aplicacin coincidir con el origen del primer
vector.




Figura 07: Suma de los vectores A, B, C, D por el
mtodo del polgono.

D C B A R
r r r r r
+ + + =

A
r

0.5 A
r

-2 A
r

Figura 03:
Representacin del
Producto de los
escalares 0.5 y -2 por
un vector A

A
r

B
r

A
r

B
r

R
r

A
r

B
r
A
r

B
r

R
r
A
r

B
r

C
r

R
r

A
r

C
r

B
r

D
r

R
r

9

En el caso de que el origen del primer vector coincida
con el extremo del ltimo, el vector resultante es
nulo; y al sistema se le llama polgono cerrado

Figura 08: Polgono cerrado La Suma de los
vectores A, B, C, D da como resultante cero.
Suma de Vectores Colineales:
En este caso la resultante se determina mediante la
suma algebraica de los mdulos de los vectores,
teniendo en cuenta la siguiente regla de signos.






Suma de Vectores Concurrentes y
Coplanares:
En este caso el mdulo de la resultante se
halla mediante la siguiente frmula:

cos 2
2 2
AB B A R + + =
r

O aplicando la ley de los senos
sen
B
sen
A
sen
R
= =




Figura 09: Grfica utilizada para ejemplificar la
ley de senos y cosenos.
Resultante mxima de dos vectores:
Dos vectores tendrn una resultante mxima cuando
stos se encuentren en la misma direccin y sentido
( = 0).

R
mx
=A+B
Figura 10: Ejemplo de dos vectores en la misma
direccin y sentido.
Resultante mnima de dos vectores:
Dos vectores tendrn una resultante mnima cuando
stos se encuentren en la misma direccin; pero en
sentidos contrarios (= 180).

R
mn
=A-B
Figura 11: Ejemplo de dos vectores en la misma
direccin pero sentido contrario.

2.3.3 Sustraccin De Vectores
Mtodo del Tringulo En este caso se unen
los dos vectores por sus orgenes y luego
se unen sus extremos, el vector D ser
el vector diferencia.








B A D
r r r
=

A B D
r r r
=

Figura 12: El vector diferencia con el mtodo del
tringulo.
+

__

__



A
r

B
r

R
r

A
r
B
r

A
r
B
r

A
r

B
r

A
r

B
r

D
r

A
r

B
r

D
r

10

Mtodo del Paralelogramo En este caso se
invierte el sentido del vector que est
acompaado del signo negativo; y luego se
sigue el mismo procedimiento para adicin de
vectores por el mtodo del paralelogramo.





Figura 13: Sustraccin de vectores por el mtodo
del paralelogramo.
Se cumple:

cos 2
) 180 cos( 2
2 2
2 2
AB B A D
AB B A D
B A D
+ =
+ + =
=
r r r






2.4 Componentes de un vector: Se denominan
componentes de un vector a todos aquellos vectores
que sumados por el mtodo del polgono, dan como
resultado un determinado vector. Hay que tomar en
cuenta que un vector puede tener infinitas
componentes.

Figura 13: Componentes del vector R.
2.4.1 Componentes rectangulares de un vector:
Son aquellos vectores componentes de un vector que
forman entre s un ngulo de 90.




Figura 14: Componentes rectangulares del vector A
En funcin de la figura 14, se cumple:

Asen A
A A
A A A
y
x
y x
=
=
+ =
cos
r r r

2.5 Vector Unitario
Es un vector cuyo mdulo es la unidad y tiene por
misin indicar la direccin y sentido de un
determinado vector. A dicho vector se le llama
tambin versor.
El vector unitario
u
del vector
A
r
se representa
mediante la ecuacin:
A
A
u r
r
=

Podramos representar el vector unitario como se
aprecia en la figura 15.





Figura 15: Representacin del vector Unitario
El mdulo del vector unitario siempre es uno.



A
r

B
r

A
r

B
r

D
r

180 -
A
r

x
A
r

y
A
r


x
y
y
x
u
A
r

11

2.6 Versores Rectangulares Son aquellos vectores
unitarios que se encuentran en los ejes coordenados
rectangulares.
Ahora tendremos:
i : Vector unitario en el eje x (positivo).
- i : Vector unitario en el eje x (negativo).
j : Vector unitario en el eje y (positivo).
-j : Vector unitario en el eje y (negativo).






Figura 16: Representacin de los versores
rectangulares.
Aqu se cumple:
j A i A A
A A A
y x
y x

+ =
+ =
r
r r r


2.6 Suma de vectores por el mtodo de
componentes rectangulares :
Para hallar la resultante por este mtodo, se sigue
los siguientes pasos:
1.- Se descomponen los vectores en sus componentes
rectangulares.
2.- Se halla la resultante en el eje x e y (Rx, Ry), por
el mtodo de vectores colineales.
3.- El mdulo del vector resultante se halla aplicando
el teorema de Pitgoras.
2 2
y x
R R R + =

2.7 Producto escalar de dos vectores:
Sean los vectores
k u j u i u u
z y x

+ + =
r
y
k v j v i v v
z y x

+ + =
r
que forman un ngulo .
Se define el producto escalar
cos . v u v u =
r r
, el
resultado no es un vector, es un escalar. El producto
escalar cumple con la propiedad conmutativa.
De esta definicin se seduce que el producto escalar
de dos vectores perpendiculares es siempre nulo y que
el de dos vectores paralelos es el producto de sus
mdulos.
Para los vectores unitarios
k j i

, resultan las
siguientes relaciones:
0

.

.

.

.

.

.

= = =
= = =
i k k j j i
k k j j i i

En el caso de que los vectores estn expresados en
componentes y utilizando las relaciones anteriores se
obtiene que el producto escalar se calcula:
z z y y x x
v u v u v u v u + + =
r r
.

2.8 Producto vectorial de dos vectores:
Sean los vectores
k u j u i u u
z y x

+ + =
r
y
k v j v i v v
z y x

+ + =
r
que forman un ngulo .
Se define el producto escalar
sen v u v u =
r r
,
Para los vectores unitarios
k j i

, resultan las
siguientes relaciones:
j i k
i k j
k j i



=
=
=

En el caso de que los vectores estn expresados en
componentes y se obtiene el producto vectorial:
i


12

z y x
z y x
v v v
u u u
k j i
v u

=
r r

El resultado es un vector, la direccin y el sentido de
este vector vienen determinados por la regla de la
mano derecha










El producto vectorial de dos vectores no cumple con la
propiedad conmutativa, cumplindose que:
v u
r r

=-
u v
r r



CUESTIONARIO DE AUTOESTUDIO
1. Si al multiplicar dos vectores escalarmente,
el resultado es cero, podemos asegurar:

a. Son perpendiculares
b. Uno de ellos es necesariamente 0
c. Son paralelos

2. Si sumamos dos vectores uno de mdulo 3 y
otro de mdulo 2, el resultado:

a. Es un vector de mdulo 5.
b. Es un escalar de mdulo 5
c. Es un vector , pero es necesario
conocer sus direcciones para poder
sumarlos.

3. El vector unitario es:
a. Un vector que vale 1.
b. Un vector cuyo mdulo es 1
c. Slo los vectores fundamentales
k j i
r r r
, ,

4. Si multiplicamos un vector por un nmero
negativo, el resultado es:

a. Un nmero negativo
b. Un vector de la misma direccin y
sentido contrario.
c. Un vector negativo.

5. Puede valer cero un vector si una de sus
componentes rectangulares no es
cero?___________.

PRCTICA
1. Dados dos vectores uno de mdulo 5 y otro de
mdulo 3. Qu ngulo existe entre ellos para
obtener uno de mdulo 7?

a) 15
b) 30
c) 45
d) 60
e) 120

2. Hallar el mdulo de la resultante de los vectores
mostrados en la figura:













v u
r r

v
r

u
r

u v
r r

2 u
25 u
10 u
143
127
a) 10

b) 5

c) 15

d) 25

e) N.A.
13

3. Si el sistema mostrado tiene resultante
horizontal, determinar el mdulo de los vectores
mostrados en la figura:










4. En el hexgono regular de lado L determinar el
mdulo de la resultante. Si O es el centro del
hexgono.















5. Determine el mdulo del vector resultante del
sistema mostrado si M: punto medio, y O:
centro de la circunferencia, y
. 4 = a
r












6. Para el conjunto de vectores dados determine el
vector unitario del vector resultante.












7. Se tienen los vectores
j i B i A

;

+ = =
r r
y
k j i C

+ + =
r
. Halle el valor de la expresin:
( ) C B A V
r r r
=
.

a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5

8. Dados los vectores
j i A

2 + =
r
; j i B

=
r
,
determine
B A
B A
r r
r r


a) 1,75
k

b)0,68
k

c)-1,75
k

d)1,92
k

e)-1,92
k



9. Determine el mdulo de la resultante del conjunto
de vectores mostrado, si A=10 y E=6








a) 14 b) 24 c) 34 d) 35 e) 70





53
45 u
60 u
50 u
a) 30 u

b) 15 u

c) 10 u

d) 50 u

e) 25 u
O

a) 2L
b) 7L
c) 9L
d) 4L
e) 6L
M
O
37
53
a
r

b
r

c
r

d
r

a) 5
b) 6
c) 25
d) 35
e) 36
5
5
5
x
y
z
a) 2 )

( j i +
b) 2 )

( j i
c) - i


d) - j


e) k



A
r

B
r

C
r

D
r

E
r

60
14

10. Sabiendo que
B A
r r
2
=5, y
B A
r r
5 3 +
=6,
Calcular
B A
r r
+ 5
.
a) 4 b) 5 c) 6 d) 7 e) 8

11. En un sistema de coordenadas x,y,z,
rectangulares se dan los vectores:
j i A

6 , 0

8 , 0 + =
r
y
j i B

3 + =
r
. Indique
verdadero (V) o falso (F) en las siguientes
proposiciones.

i. Slo A es vector unitario.
ii. La magnitud
B A
r r

es 4,8
iii. El producto
B A
r r

es 5
k



a) VVV b) FVV c) VFV d) VVF e) FFF

12. Hallar el ngulo para que el mdulo de la suma
de los vectores sea mnimo











13. Si la resultante de los 3 vectores mostrados es
nula, hallar F











14. Se sabe que al sumar las tres fuerzas que se
indican con una cuarta fuerza, se obtiene que el
mdulo de la resultante es 50 N y que forma 53
con el semieje +x. Determine la cuarta fuerza en
N.














a)
j i

60

20 +

b)
j i

40

20 +

c)
j i

56

28 +

d)
j i

66

38 +

e)
j i

28

50


15. Si
B A S
r r r
+ =
, sonde
A
r
y
B
r
son vectores
unitarios, identifique la veracidad (V) o falsedad
(F), de las proposiciones siguientes:

i. El mdulo de
S
r
satisface: 0S2.
ii.
S
r
tambin puede ser unitario.
iii. Si = 60 es el ngulo entre
A
r
y
B
r
,
luego
S
r
=3

a) VVV b) FVV c) VFF d) FFF e) VVF

16. Tres vectores
C y B A
r r r
,
, tienen componentes x
e y como se muestra en la tabla. Calcular el ngulo
que forma el vector 3
A
r
-2
B
r
+
C
r
, con el eje x.



A
r

B
r

C
r

x 3 4 -1
y 1 -2 1

a) 0 b) 45 c) 60 d) 90 e) 180
y
x
a
a
a
10
50

a) 10
b) 20
c) 15
d) 25
e) 30
y
x
12
F
r

24
20
70

a) 10 3
b) 12 3
c) 143
d) 163
e) 23

-4
3
-4
-7
4
1
F
r
=50N
3
F
r
=202 N 2
F
r
=60N
-7
15

CAPTULO 02: CINEMTICA
1. CONCEPTO : Parte de la mecnica que estudia el
movimiento de los cuerpos, sin considerar las causas
que lo produce.

2. SISTEMA DE REFERENCIA: Es aquel lugar del
espacio donde se encuentra un observador (real o
imaginario) inmvil. Este observador se puede
ubicar dentro del tiempo y el espacio.

3. MOVIMIENTO: Es aquel fenmeno fsico que
consiste en el cambio de posicin que realiza un
cuerpo en casa instante con respecto a un sistema de
referencia, el cual se considera fijo

4. ELEMENTOS DEL MOVIMIENTO

Mvil: es todo cuerpo o partcula en movimiento
Trayectoria: lnea que resulta de unir todas las
posiciones sucesivas ocupadas por un mvil durante su
movimiento.
Espacio recorrido (e): es la longitud de la trayectoria
Desplazamiento (d). Magnitud vectorial que define la
posicin de un mvil respecto a su origen o punto de
partida.
Velocidad es una magnitud vectorial cuyo mdulo mide
la rapidez con que el movimiento cambia de posicin. Se
caracteriza por ser tangente a la trayectoria y por
definir el sentido del movimiento. La unidad d velocidad
en el SI es el m/s pero se sigue usando el km/h, cm/s,
etc.
Velocidad promedio: La velocidad media relaciona el
cambio de la posicin con el tiempo empleado en
efectuar dicho cambio.
Rapidez promedio. Relacin entre la distancia que
recorre y el tiempo que tarda en recorrerla.
Velocidad instantnea: Es la velocidad que posee un
cuerpo en un instante dado
Aceleracin (a): es una magnitud vectorial cuyo mdulo
mide el cambio de la velocidad por cada unidad de
tiempo. La unidad de la aceleracin en el sistema
internacional es el m/s
2

5. CLASIFICACIN DE MOVIMIENTOS:
De acuerdo a su trayectoria: rectilneo,
curvilneo, circular, parablico
De acuerdo a su rapidez: uniforme, variado
De acuerdo a la orientacin de los cuerpos en sus
movimientos: rotacin, traslacin, traslacin y
rotacin

6. MOVIMIENTO RECTILNEO UNIFORME: Es aquel
movimiento rectilneo donde la velocidad permanece
constante.
Se caracteriza por el cumplimiento de las siguientes
condiciones:
En tiempos iguales se recorren espacios
iguales.
La velocidad permanece constante en valor
direccin y sentido.
El espacio recorrido es directamente
proporcional al tiempo empleado.

6.1 Velocidad: Es el espacio que recorre un mvil en
una unidad de tiempo

t
e
V = (1)
6.2 Casos:
Tiempo de encuentro : Sean dos mviles A y B
(ver Figura 01) separados una distancia d y
con MRU cada uno si se mueven en sentido
contrario, se cumple que se encontrarn en el
tiempo descrito en la ecuacin (2):
B A
enc
V V
d
t
+
=
(2)




Figura 01: Dos mviles A y B uno al encuentro del otro
Tiempo de alcance: Con las mismas
condiciones que en el caso anterior excepto
que ahora los cuerpos se mueven en el mismo
sentido y con V
A
> V
B
(Ver Figura 02), el
tiempo en el que el mvil A alcanza al mvil V
est descrito en la ecuacin 3.

d
VA VB
16






Figura 02: Dos mviles A y B donde el mvil A est al
alcance del mvil B.
Nota: Las ecuaciones del tiempo de encuentro y del tiempo de
alcance son vlidas siempre y cuando los mviles partan
simultneamente.
7 MOVIMIENTO RECTILNEO UNIFOR-
MEMENTE VARIADO: Es aquel tipo de
movimiento en el cual la velocidad cambia en el
mdulo aumentando o disminuyendo
progresivamente al transcurrir el tiempo.

7.1 Aceleracin: Es la variacin de la velocidad d
una partcula en cada unidad de tiempo. La
unidad de la aceleracin en el S. I. Es m/s
2
.

7.2 Ecuaciones del MRUV

a) at V V
i f
=
b)
2
2
1
at t V d
i
=
c) ad V V
i f
2
2 2
= d) t
V V
d
f i

+
=
2

Ecuacin de la distancia en el segundo ensimo:
) 1 2 (
2
1
+ = n a V d
i n

8 MOVIMIENTO DE CADA LIBRE: Es aquel
movimiento vertical que realizan los cuerpos sometidos
nicamente a la accin de la fuerza de atraccin
ejercida por la tierra sobre los cuerpos que la rodean es
un buen ejemplo de M.R.U.V. Por lo tanto las ecuaciones
a utilizar son dimensionalmente las mismas, variando las
representaciones pues el espacio es la altura (h) y la
aceleracin es la de la gravedad y se representa por (g)

8.1 ECUACIONES EN CAIDA LIBRE

a) gt V V
i f
=
b)
2
2
1
gt t V h
i
=
c) gh V V
i f
2
2 2
= d) t
V V
h
f i

+
=
2


Ecuacin de la altura en el segundo ensimo:
) 1 2 (
2
1
+ = n g V h
i n

Ecuacin de la altura mxima
g
V
h
i
mx
2
2
=
Ecuacin del tiempo de subida
g
V
t
i
sub
=
Ecuacin del tiempo de vuelo
g
V
t
i
vuelo
2
=
Cuando resuelvas problemas en cada libre ten en
cuenta lo siguiente:
El tiempo de subida es igual al tiempo de
bajada
El mdulo de la velocidad inicial de
lanzamiento es igual mdulo de la velocidad
con que regresa al mismo punto.
Cuando un cuerpo es lanzado hacia arriba y
alcanza su altura mxima de la velocidad en
ese punto es igual a cero.
El mdulo de la velocidad ascenso en un punto
es igual al mdulo de la velocidad de descenso
en el mismo punto.





Regla de signos:
+a: movimiento acelerado
-a: Movimiento retardado
B A
alc
V V
d
t

=
(3)
Regla de signos:
+g: bajada
-g: subida
17

CUESTIONARIO DE AUTOESTUDIO
1. Decir si el siguiente enunciado es verdadero o Falso: El
espacio recorrido y el desplazamiento siempre miden lo
mismo_______________________.

2. Se deja caer una pelota desde la azotea de un edificio
de 10 pisos, cada piso mide 3 m, con qu velocidad
impacta la pelota en el piso: (g=10 m/s
2
).
______________________________.
3. En MRU se recorren tiempos _____________ en
distancias ____________.

4. Si dos mviles parten simultneamente en MRU,
estando el mvil A siguiendo al mvil B con una velocidad
de 108 km/h, mientras el mvil B, se desplaza a 40 m/s,
indicar si el mvil A alcanza al mvil B y por qu?

5. En el MRUV permanece constante en todo momento la
_______________________.
PRCTICA
1. Un vehculo parte del reposo y corre una distancia en dos
etapas durante 20 s adquiriendo una velocidad de 40 m/s. La
primera fase dura 8 segundos y es un movimiento
uniformemente acelerado, la segunda etapa la corre en un
movimiento rectilneo uniforme. Calcular la distancia recorrida
en las dos etapas.

A) 160 m B) 640 m C) 480 m C) 320 m E) N.A.
2. Dos vehculos A y B parten de dos puntos separados una
distancia de 900 km el automvil A tiene una velocidad de 25
m/s y el automvil B una velocidad de 13 m/s si parten en el
mismo instante y ambos tienen la misma direccin y sentido
En qu tiempo A alcanza a B?

A) 75x10
3
s B) 75x10
2
s C) 75x10
4
s D) 750s E)N.A.
3. Sale un tren hacia el norte con una velocidad de 9 m/s y luego
de 5x10
2
segundos sale otro tren hacia el norte con la misma
velocidad Con qu velocidad vendr un tercer tren desde el
norte si se cruzo con el primer tren en cierto instante y luego
de 2x10
2
segundos con el segundo tren?

A) 315 m/s B)135 m/s C) 31.5 m/s D) 13.5 m/s E) N.A.
4. Un polica de trnsito observa que un automvil se le acerca,
con una velocidad constante a 30 m/s en el instante en que
pasa frente a l, inicia una persecucin partiendo del reposo y
acelerando a razn de 0,2 m/s
2
En qu tiempo lo alcanzar?

A) 30s B) 300 s C) 600 s D) 60 s E) N.A.
5. Un aeroplano al partir recorre 600 m en 15 segundos.
Suponiendo una aceleracin constante. Calcular la
velocidad de partida en m/s y la aceleracin en m/s
2

respectivamente.

a) 60 y 5
b) 80 y 5,33
c) 90 y 4,66
d) 100 y 6,66
e) 120 y 7

6. Desde la azotea de un edificio se lanza una piedra hacia abajo
con una velocidad de 20 m/s Cul es el espacio que recorrer
durante el cuarto segundo de su cada?
(g=9,8 m/s
2
)
A) 158,4 B) 10 m C) 98 m D) 54,3 m E)35 m

7. La velocidad de un avin es 970km/h y la de otro es de
300m/s Cul es ms rpido?

a) Segundo
b) El primero
c) Tiene igual rapidez
d) Faltan datos
e) N.A

8. Desde lo alto de un acantilado de 40 m de altura se lanza
verticalmente hacia abajo una piedra con una velocidad V y
llega al piso con una velocidad de 3 V. Halle El tiempo
necesario para este trayecto (g=10 m/s
2
)

A) 2 s B) 1 s C) 3 s D) 8 s E) 5 s

9. Un mvil que se desplaza con movimiento rectilneo
uniformemente desacelerado recorre 35 m en t segundos de
su movimiento, en los siguientes t segundos 25 m. si todo el
movimiento dura 4t segundos. Qu espacio recorri en los
ltimos t segundos antes de detenerse?

a) 1m b) 3m c) 9m d) 7m e) 9m

10. Un globo se eleva desde una superficie terrestre a una
velocidad constante de 5 m/s cuando se encuentra a una
altura de 360 m se deja caer una piedra el tiempo que tarda
la piedra en llegar al suelo es: (g=10 m/s
2
)

A) 20 s B) 10 s C) 9 s D) 8 s E) 6 s
11. Un helicptero parte de Tierra ascendiendo verticalmente
con una velocidad constante de 5 m/s, si al piloto se le cae
una moneda 4 s despus de iniciado el ascenso, calcule en
(m/s) la magnitud de velocidad de la moneda al impactar
con el suelo. Despreciar la resistencia del aire sobre la
moneda (g=10 m/s
2
)

A) 42,4 B) 32,5 C) 20,6 D) 15,4 E) 12,4
18


MOVIMIENTO PARABLICO Y
CIRCULAR

MOVIMIENTO PARABLICO:
Se denomina movimiento parablico al realizado por un
objeto cuya trayectoria describe una parbola. Se
corresponde con la trayectoria ideal de un proyectil que
se mueve en un medio que no ofrece resistencia al avance
y que est sujeto a un campo gravitatorio uniforme.
Tambin es posible demostrar que puede ser analizado
como la composicin de dos movimientos rectilneos, un
movimiento rectilneo uniforme horizontal y un
movimiento rectilneo uniformemente acelerado
vertical.

La trayectoria de un cuerpo con movimiento parablico
depende del ngulo que forma la con la horizontal.







ECUACIONES DEL MOVIMIENTO PARABLICO:

Son las mismas ecuaciones del movimiento rectilneo
uniforme y cada libre, siempre y cuando se analice el
movimiento horizontal o el movimiento vertical
respectivamente. A continuacin se enuncian las
ecuaciones segn sea el caso:
Para el Movimiento Horizontal (MRU)

1. t V d
oX
). ( = Donde:
V
ox
=V
i
cos=ctte

Para el Movimiento Vertical (Cada Libre)
V
0y
=V
i
sen

2. gt V V
oy y
= ). (
3. gh V V
oy y
2
2 2
=
4.
2
2
1
). ( gt t V h
oy
=
5. t
V V
h
oy y
.
2

+
=
6.
( )
g
sen V
g
V
H
o
y
mx
2 2
2 2
2
0

= =
7.
g
sen V
g
V
t t
o
oy
baj sub

= = =
8.
g
sen V
g
V
t
o
oy
vuelo
2
2
= =



Alcance horizontal

9.
g
sen V
g
sen V
R
tvuelo V R
i i
x
cos . 2 2
.
2 2
= =
=

Velocidad Resultante en un punto
10.
2 2
y x R
V V V + =
CUESTIONARIO DE AUTOESTUDIO
1. En el movimiento parablico, Qu tipo de movimiento se
manifiesta en el eje x?________________.
2. En qu posicin es nula la velocidad en el eje
y:_____________________________.
3. Cualquier objeto que se lanza horizontalmente desde una
altura determinada, cuando a friccin es despreciable,
desarrolla una velocidad que es:

a) Variable en la direccin vertical y constante en la
direccin horizontal
b) Constante en la direccin vertical y variable en la
direccin horizontal
c) Constante
d) Constante en ambas direcciones
4. Cmo es el tiempo que tardan en caer dos objetos desde la
misma altura, uno en cada libre y el otro en tiro
horizontal?

a) Va aumentando
b) Va disminuyendo
c) Cero
d) Igual



V0x
V 0 y
V
0x
=Vcos
V
0y
=Vsen

19




5. En el tiro parablico, cmo es la aceleracin del
desplazamiento vertical?

a) Va aumentando
b) Va disminuyendo
c) Cero
d) Constante

MOVIMIENTO CIRCULAR
Es aquel cuya trayectoria es una circunferencia, puede ser
uniforme, uniformemente variado y variado en general.

2.1 MOVIMIENTO CIRCULAR UNIFORME (MCU) Aquel en el
que la velocidad angular es constante y ngulos iguales son
descritos en tiempos iguales.
2.1.1 Velocidad Angular
) (
r
:Es una magnitud vectorial
cuya direccin es siempre perpendicular al plano formado por
la trayectoria. Su mdulo se determina pro la relacin entre
el ngulo descrito por el mvil y el tiempo empleado en
describirlo.


















Figura 02: La velocidad angular en el MCU y arco de una
circunferencia.
2 Velocidad Tangencial o Lineal: Es un vector que
permanece tangente a la trayectoria (circunferencia),
su sentido es igual al sentido del movimiento y su
mdulo se determina por la relacin entre el arco
descrito por el mvil y el tiempo empleado en
describirlo (ver ecuacin 2)
R V
t
=
(2) ,
Donde: =velocidad angular (rad/s); R=radio de la
trayectoria (m)


2.1.3 Aceleracin Centrpeta o Normal: Es una aceleracin
que cambia la direccin y el sentido de la velocidad tangencial
sin afectar su mdulo. La direccin del vector es radial y su
sentido es directamente proporcional al cuadrado de la
velocidad tangencial o lineal e inversamente proporcional al
radio de la trayectoria.
V R
R
V
a
c
= = =
2
2
(3),
Donde a
c
=aceleracin centrpeta













Donde:
=velocidad angular
(rad/s);
=ngulo o espacio
angular (rad)
t=tiempo (s)
V
r

V
r

V
r

V
r


c
a
r

c
a
r

c
a
r

c
a
r

c
a
r

Figura 03: Velocidad Lineal y Aceleracin
centrpeta en el MCU

r

B
A
t

=


(1)
S
AB=S=R
20



2.1.4 Perodo (T) : Es el tiempo que emplea el mvil
en dar una vuelta completa.

2
= T
(4), Donde T=Perodo (s)

2.1.5 Frecuencia (f): Es el nmero de vueltas, ciclos o
revoluciones que da el mvil en una unidad de
tiempo. La frecuencia es la inversa del perodo.

2
1
= =
T
f
(5),
Donde f=Frecuencia (s
-1
=Hertz)

60
2
2



= =
RPM
f
(6),
Donde:RPM=Revoluciones por minuto






2.2 Movimiento Circular Uniformemente Variado
(MCUV): Es aquel en el que la velocidad angular
cambia o vara uniformemente con el tiempo.
2.2.1 Aceleracin Angular: Es un vector paralelo al
vector de la velocidad angular y del mismo
sentido, cuando la velocidad angular aumenta y
de sentido contrario cuando disminuye. Su
mdulo se determina por la relacin entre el
cambio de la velocidad angular y el tiempo
empleado para dicho cambio.
t
o f


=
(7),






Figura 04: Aceleracin angular en el MCUV

Donde: = aceleracin angular (rad/s
2
)

f,o
= aceleraciones angulares final e
inicial respectivamente (rad/s)
t = tiempo (s)

2.2.2 Frmulas del MCUV: Son las siguientes:
En funcin de las Velocidades angulares inicial y final y
Aceleracin Angular:
1.
t
f
+ =
0

2.
2
0
2
1
t t + =

3.
t
o f
.
2

+
=


4.
2
2
0
2
+ =
f


En funcin de las Velocidades lineales inicial y final y
Aceleracin Tangencial:
1.
t a V V
t f
+ =
0

2.
2
0
2
1
t a t V S
t
+ =

3.
t
V V
S
i f
.
2

+
=

4.
S a V V
t f
2
2
0
2
+ =





r

21


2.2.3 Aceleraciones en el MCUV: Cuando un cuerpo
se mueve sobre una trayectoria circular con una
aceleracin angular, actan sobre l dos
aceleraciones perpendiculares entre s. Una
tiene aceleracin radial y se denomina
aceleracin centrpeta normal o radial (a
c
):
R
R
V
a a
c
2
2
cos . = = =
(8),
Donde: a
c
= aceleracin normal o centrpeta

La otra aceleracin es tangente a la trayectoria y se
loe denomina aceleracin tangencial (a
t
):

R sen a a
t
= = .
(9),
Donde: a
t
= aceleracin tangencial

Y finalmente la aceleracin resultante ser la
composicin de la aceleracin centrpeta y la
tangencial.

2 2
t c
a a a + =
(10),

Donde a=aceleracin resultante o total








Figura 04: Representacin de las aceleraciones en
el MCUV.
CUESTIONARIO DE AUTOESTUDIO
1. Qu aceleracin existe en el MCU
a. Angular
b. Tangencial
c. Centrpeta
d. a, b y c
e. N.A.
2. En qu se mide la aceleracin angular:
a. m/s
b. m/s
2

c. rad/s
d. N.A.


PRCTICA
1. Un cazador acostado en el suelo, lanza una flecha con
un ngulo de 30
o
sobre la superficie de la tierra y con
una velocidad de 20 m/s (g=10 m/s
2
) Calcular:
La altura mxima que alcanza la flecha
Tiempo que dura la flecha en el aire
Alcance horizontal de la flecha

A) 5m; 2s ; 34,6 m B) 15m; 3s; 34,6 m C) 5m; 2s; 39 m
D) 5m; 2s; 46m E)N.A
2. Dos proyectiles son disparados con igual velocidad
inicial y con ngulos de inclinacin de 45
o
y 60
o
respectivamente. Determinar la relacin entre sus alturas
mximas H1/H2.

A) 2/3 B) 3/2 C) 1/3 D) 3 E) N.A.
3. Un avin vuela horizontalmente con una velocidad de
200 km/h sobre el mar a una altitud de 490 m, al divisar un
buque enemigo que se mueve en igual sentido con una
velocidad de 56 km/h, suelta una bomba que da en el
blanco A qu distancia horizontal del buque solt la
bomba?

A) 490 m B) 400 m C) 500 m D) 560 m E) N.A.

4. De la azotea de un edificio se dispara horizontalmente
un cuerpo con una velocidad de 29,4 m/s Al cabo de 4s,
cul ser la velocidad del cuerpo?

A) 46 m/s B) 48 m/s C) 49 m/s D) 51 m/s E) N.A.


R
t
a
r

c
a
r

a
r

22


5. Un proyectil en movimiento parablico pasa por los
puntos A y B. La figura muestra la magnitud y la direccin
del vector velocidad del proyectil en dichos puntos. Diga
cules de las afirmaciones siguientes son verdaderas (V) o
falsas (F) en el mismo orden que son enunciadas.










I. El tiempo que tarda el proyectil en ir del punto A al
punto B es de 3,5 s.
II. La velocidad del proyectil en el punto B es de 75 m/s.
III. La distancia horizontal entre las proyecciones A y B
sobre el piso es de 210 m. (Considere la g=10m/s
2
)

A) FFV B) VVF C) VFV D) FFF E) VVV
6. Un avin que vuela horizontalmente suelta una bomba
al pasar sobre un camin militar que va a 108 km/h y logra
destruirlo, 600 m ms adelante, Desde qu altura
aproximada en metros solt la bomba el avin? (g=10
m/s
2
)

A) 1000
B) 1200
C) 1500
D) 1800
E) 2000








7. Un proyectil es lanzado desde el suelo con una
velocidad de 50 m/s y un ngulo de elevacin de 37
o
hacia
una valla de 42 m de altura que se encuentra a 160 m de
distancia horizontal del punto de lanzamiento. Determinar
si el proyectil pasa o no la valla, y el defecto o exceso de
altura. (g=10 m/s
2
)

A) No pasa, 2m B) S pasa, 2m C) Justo pasa, 0 m D) No
pasa, 3m E) N.A.
8. Dos partculas A y B se lanzan simultneamente con la
misma rapidez cuyas velocidades en ese instante forman
ngulos de 55 y 35 respectivamente con respecto a la
horizontal. Determine la relacin entre sus alcances
horizontales. (g=10 m/s
2
)

A) 4 B) 3 C) 2 D) 1 E)
12. En una rueda que gira con movimiento circular
uniforme la velocidad lineal de los puntos
situados en su periferia es 6 veces mayor que la
de los puntos que se encuentran 10 cm. ms
prximos al eje de giro de la rueda. El radio de la
rueda en cm es:
A) 5 B) 6 C) 8 D) 10 E) 12
13. Determinar la velocidad de la rueda B en rad/s.
Si el perodo de la rueda A es de
30

segundos.




A) 130 B) 120 C) 110 D)100 E) 90
14. Si la rueda A gira a 30 RPM y tiene RA =10 RB,
Hallar la frecuencia de RB (en RPM)




A) 20 B) 50 C) 150 D) 300 E) N.A.
15. Los puntos perifricos de un disco que gira
uniformemente se mueven a 40 cm/s. Si los
puntos que se encuentran a 2 cm de la periferia
giran a 30 cm/s. Qu dimetro tiene el disco?
(en cm)

A) 4 B) 8 C) 12 D) 16 E) 20

16. Una partcula se mueve circularmente en una
pista de 4 m de de radio con una rapidez angular
(en rad/s) que vara con el tiempo t (en s)
segn =25-7t. Calcular el desplazamiento (en
rad) durante los primeros 4 s.

A) 36 B) 24 C) 44 D) 56 E) 62



h
600 m
53
o

37
o

A
B
V0 = 100 m/s
Horizontal
A
B

4m
2m
23

MDULO 4: ESTTICA:
Esttica es la parte de la mecnica clsica que tiene como objetivo
estudiar las condiciones que cumplen las fuerzas que actan sobre una
partcula o un slido para mantenerse en equilibrio.
1. FUERZA:
Es una magnitud vectorial, que resulta de la interaccin entre dos
cuerpos (Interaccin es la accin mutua entre dos o ms objetos)
La unidad de la fuerza en el SI es el Newton (N),
a) Fuerzas de accin a distancia, son aquellas que interactan a una
cierta distancia, por ejemplo:
- Las fuerzas de campos gravitacionales que se ejercen entre los
cuerpos como consecuencia de su masa, es de atraccin y es
directamente proporcional al producto de las masas e inversamente
proporcional al cuadrado de las distancias que las separa, si las masas
son despreciables, la fuerza de interaccin tambin lo ser, pero en el
caso de que una de las masas sea la tierra, esta fuerza no es
despreciable, por lo tanto, cerca de la tierra, todos los cuerpos son
atrados hacia el centro con una fuerza proporcional a la masa del
cuerpo, la constante de proporcionalidad es la aceleracin de
gravedad, cuya magnitud en el sistema internacional de medidas es g
=9,8 m/s
2
, cuya direccin es radial y el sentido es hacia el centro de
la tierra, de modo que la fuerza peso es un vector y queda expresado
como:
g m W
r
r
=





Las variaciones de la aceleracin de gravedad con la altura, por lo
tanto del peso, pueden despreciarse cuando los cuerpos permanecen
cerca de la superficie terrestre.
- Otras fuerzas a distancia son las fuerzas de campos elctricos,
las fuerzas de campos magnticos, etc.
b) Fuerzas de contacto, son aquellas que se aplican mediante el
contacto con otro cuerpo, por ejemplo:
- Fuerza de reaccin normal, es la reaccin que ejerce la
superficie sobre el cuerpo (accin y reaccin) y es
perpendicular a la superficie, generalmente se denomina por N.
Ejemplos



-Fuerza de rozamiento: Es la fuerza contraria al movimiento o la
posibilidad de este, es paralela a la superficie de contacto y se le
designa por f .Experimentalmente se puede encontrar que
existen dos tipos de fuerzas de rozamiento, la fuerza de
rozamiento esttica f
s
, que es aquella que se obtiene del
producto entre el coeficiente de rozamiento esttico
s
y la
magnitud de la reaccin normal (N), es decir, f
s
=
s
.N y la
fuerza de rozamiento cintica f
k
, que es aquella que se obtiene
del producto N entre el coeficiente de rozamiento cintico
k

y la magnitud de la reaccin normal (N), por lo tanto, f
k
= k.N.
Para un par de superficies dadas, generalmente 1>
s
>
k
>0
.









-Tensiones: Cuando un cuerpo es tirado mediante un cuerda, la
cuerda ejerce una traccin denominada tensin y se designa por
T. Si la cuerda es inextensible y de masa despreciable, entonces
la cuerda slo transmite la misma tensin a travs de ella.
Ejemplo:

2.- TERCERA LEY DE NEWTON:
La tercera ley de Newton expresa que a cada accin siempre se
opone una reaccin de igual mdulo y direccin pero en sentido
opuesto. Por lo tanto: F
12
= -F
21



Esto significa que la fuerza
que ejerce el cuerpo 1
cuerpo 2 ( F
12
) es sobre el
igual en mdulo y direccin,
Superficie
v
Tanto la fuerza
de reaccin
normal como la
fuerza de
rozamiento son
fuerzas de
reaccin de la
superficie sobre
el cuerpo.


24

pero de sentido opuesto a la fuerza que ejerce el cuerpo 2 sobre
el cuerpo 1 (- F
21
)
Como consecuencia de lo anterior se puede establecer que:
- Las fuerzas actan de a pares.
- Las fuerzas de accin reaccin actan sobre distintos cuerpos.
- Al actuar sobre distintos cuerpos, no se anulan.
- El par de fuerzas de accin y reaccin, actan simultneamente.

3. LNEA DE ACCION Y PUNTO DE APLICACIN:
Cuando una fuerza acta sobre un cuerpo indeformable, se puede
desplazar libremente sobre su lnea de accin, provocando el
mismo efecto, en consecuencia una fuerza puede ser aplicada en
cualquier punto a lo largo de su lnea de accin, siempre y cuando
se mantenga la magnitud y sentido. Ejemplo:






4.- FUERZAS CONCURRENTES:
Cuando un par de fuerzas que no son paralelas entre s, que estn
en un mismo plano y que actan sobre un cuerpo slido
indeformable, se puede comprobar, por lo indicado en el punto
anterior, que esas dos fuerzas pueden ser trasladadas a una
interseccin comn a lo largo de sus lneas de acciones.



Se puede comprobar que esas dos fuerzas actuando en el punto de
interseccin de las lneas de acciones, son equivalentes a una sola fuerza
aplicada
punto y cuyo valor es :

Ejemplo:












5.- MOMENTO DE UNA FUERZA O TORQUE:
Sobre un cuerpo se aplica una fuerza F de modo que su lnea de
accin no pase por el punto O, entonces el efecto que se produce
es una rotacin del cuerpo en torno al punto O.








Donde r es el vector posicin del punto de aplicacin de la fuerza
F medido desde O.
La direccin y el sentido del torque o momento de la fuerza , es
un vector perpendicular al plano que forman los vectores r y F y
el sentido lo da la regla de la mano derecha o del tirabuzn.
6. CUPLA O PAR DE FUERZAS:
La suma de dos fuerzas paralelas de igual magnitud y de sentidos
opuestos que no tienen la misma lnea de accin, es nula. Sin
embargo, el efecto que producen cuando se aplican sobre un
cuerpo indeformable no es nulo, ya que este par de fuerzas puede
hacer rotar el cuerpo.



Lnea de accin
F
Lnea de accin
Lnea de accin
F2
F1
F = F1 + F2.
F , actuando sobre ese
F1
F2
F =
F1 + F2.
Fsen
Se define torque o
momento de una
fuerza con respecto
a un punto O, como
una cantidad vectorial
dada por la expresin.

o
=r X F
y cuyo mdulo es:

o
=rFsen
25


7.- CENTRO DE GRAVEDAD O CENTRO DE MASA:
Es un punto que se comporta como si toda la masa del sistema
estuviese concentrada en l y las fuerzas externas que actan sobre
el sistema se aplicaran exclusivamente sobre dicho punto. (Las
fuerzas que actan sobre su centro de masa no producen rotaciones).

- La posicin del centro de masa de un conjunto de partculas
mi ubicadas en posiciones ri , se define como:

=
=
=
=
=
n i
i
i
n i
i
i i
cm
m
r m
r
1
1

CONDICIONES DE EQUILIBRIO ESTATICO:
Para que el equilibrio sea esttico se debe cumplir:
La fuerza externa resultante que acta sobre el cuerpo debe
ser nula

=
=
= = + + +
N i
i
i
F F F F
1
3 2 1
0
v r
K
r r r

El momento externo resultante respecto a un punto cualquiera
debe ser nulo.

=
=
= = + + +
N i
i
i
1
3 2 1
0
v
r
K
r r r



DIAGRAMA DE CUERPO LIBRE (D.C.L.)
Es el grfico o representacin vectorial de todos los cuerpos
actuantes en un cuerpo en forma aislada.





METODOLOGA PARA RESOLVER SITUACIONES
PROBLEMTICAS
1.- Dibuje el diagrama de cuerpo libre para el ( o los) objeto(s) en
estudio.
2.- Seleccione un sistema de coordenadas adecuado y
descomponga las fuerzas en dichos ejes, haciendo la sumatoria de
las componentes igual a cero.
3.- Elija un punto donde se haga fcil el clculo de los torques o
momentos, de modo que queden reducidos al mnimo y haga la
sumatoria de las componentes de stos igual a cero.
CUESTIONARIO DE AUTOESTUDIO
1. Respecto a las fuerzas de Accin y reaccin indique si
las siguientes proposiciones son verdaderas o falsas:
a. Primero acta la fuerza de accin luego la de
reaccin
b. Tienen el mismo mdulo
c. Tienen la misma direccin y sentido.
d. Actan en un solo cuerpo

2. Cul es el resultado de dividir la Tensin 2 (T2) entre la
Tensin 1 (T1)




3. Segn nuestro convenio de signos los momentos en el
sentido de las agujas del reloj son ________________, y
los de sentido opuesto son________________.
a. Positivos , Negativos
b. Negativos, Positivos
c. Positivos, Positivos
d. Negativos, Negativos
4. Para que un slido rgido se halle en equilibrio de
rotacin la ___________________sobre l debe ser nulo.
a. Sumatoria de momentos
b. Sumatoria de Fuerzas
c. A y B
d. N.A.
5. El peso de un objeto se halla concentrado efectivamente
en su _______________________.


Paso 1: Dibujar una
flecha que represente a la
fuerza peso
Paso 2: Dibujar una lnea de la
misma longitud de la flecha P
para balancearla.
Paso 4 Dibujar las flechas a lo largo de
las cuerdas; los lados del
paralelogramo son T1 y T2
RECUERDE
Slo las tres flechas gruesas
corresponden al
DCL
Paso 3 Dibujar lneas paralelas a las
dos cuerdas completando el
paralelogramo
T1
T2
P
T1
T2
50 N
100 N
26

PRCTICA
1. Calcular las tensiones en las cuerdas AC y BC, Si la esfera pesa
200 N

a) 100 3 N y 100 N
b) 100 N y 100 3 N
c) 100 N y 10 N
d) 5 3 N y 3 N
e) 500 3 N y 3 N

2. En el sistema siguiente, calcular las Tensiones de los cables T1,
T2 para que exista equilibrio y as soportar un peso de 3000 N.

a) 5000 N y 4000 N
b) 2000 N y 3000 N
c) 4000 N y 3500 N
d) 4000 N y 5000 N
e) 3000 N y 5000 N

3. En el sistema mostrado calcular el peso del bloque A, para que
exista equilibrio.

a) 5000 N
b) 2000 N
c) 4000 N
d) 1000 N
e) N.A.





4. Una esfera de 80 N, descansa en una zanja en forma de V, si el
ngulo entre las paredes de la zanja es 90, y estas forman un
ngulo de 45 con la horizontal. Determine el valor en Newton
de las reacciones que se originan en los puntos de contacto de
las paredes con la esfera.

a) 80 2 , 80 2
b) 40 2 , 40
c) 40 2 , 40 2
d) 80 2 , 60 2
e) N.A.

5. En la figura mostrada el peso de la esfera es 100 N.
despreciando todo tipo de rozamiento, Cul es la tensin del
cable?

a) 80 N
b) 50 N
c) 90 N
d) 100 N
e) 70 N


6. Un cuerpo que se encuentra en equilibrio pesa 50 N y cuelga de
una cuerda , luego es jalado por una fuerza horizontal F, tal que
hace un ngulo de 30 con la horizontal, Cul es el valor de la
fuerza F para que el sistema permanezca en equilibrio?

a) 100 3 N
b) 80 3 N
c) 10 3 N
d) 500 3 N
e) 50 3 N


7. Cul es el torque resultante con respecto al punto A de las
fuerzas que actan sobre la barra AB, cuyo peso es 8 N?

a) 50 Nm
b) 30 Nm
c) 35 Nm
d) 20 Nm
e) 40 Nm

8. Sobre el rectngulo de 4 x 2 m se aplican las fuerzas indicadas,
determinar la suma de los torques respecto al punto A.

a) 500 Nm
b) 320 Nm
c) 350 Nm
d) 200 Nm
e) -180 Nm












60 30
37
T1
T2
A
45
53
2m 3m
30
30 N 80 N 80 N
50 N 40 N
60 N
30 N
30 N
70 N
A B
10002
A
A
C
B
27

9. Una barra uniforme AB de 2 m de longitud y 60 N de
peso soporta una carga de 200 N como representa
la figura adjunta. Calcular la tensin del cable







a) 300 N
b) 400 N
c) 500 N
d) 600 N
e) N.A.

.








10. La barra de la figura tiene una longitud de 5 m,
es homognea y soporta un peso de 350 N en su
extremo A. Si la barra pesa 260 N, encuentre la
tensin del cable.












a)344 N
b) 384 N
c) 404 N
d) 444 N
e) N.A.

11. Una escalera de 6m est apoyada contra una
pared con un ngulo de 37 tal como se ve en la
figura. Un pintor que pesa 90 kp est subido en ella
a 1m de la parte superior Cul es el mdulo del
momento en kp-m, alrededor del punto O, ejercido
por el peso del pintor?

a) 90
b) 180
c) 270
d) 450
e) N.A.
























2m
1,5m
1,5m
2,5m
200 N
350 N
37
T
260 N
5 m
A
6 m
28

Newton de Ley 2 = a m F
r
r
DINMICA: Parte de la mecnica que describe el
movimiento de un cuerpo, o un sistema fsico,
considerando las causas que lo provocan.
FUERZA, MASA y ACELERACIN:

La fuerza, es una magnitud vectorial que est
representada por la accin que ejerce un cuerpo
sobre otro.
Fig. 01 Representacin de una fuerza

La masa es la cantidad de materia que tiene un
cuerpo.
Fig. 02 Dos cuerpos de distintas masas

La aceleracin es una cantidad que me dice qu
tan rpido est aumentando o disminuyendo la
velocidad de un cuerpo. Esto ya lo vimos en
cinemtica.
EJM. Digamos que si un cuerpo tiene una
aceleracin de 10 m/s
2
, eso querr decir que su
velocidad aumenta en 10 m /s por cada segundo
que pasa. (Es decir, si al principio su velocidad es
cero, despus de un segundo ser de 10 m/s,
despus de 2 s ser de 20 m/s, etc.).

Ms difcil es mover un cuerpo (acelerarlo)
cuanto ms masa tiene, y no cuanto ms pesa.

LEYES DE NEWTON
1 LEY DE NEWTON o PRINCIPIO DE INERCIA
Todo cuerpo tiende a mantener su estado de reposo
o MRU a menos que acte sobre l una fuerza
externa

2 LEY DE NEWTON o PRINCIPIO DE
MASA
Cuando una fuerza acta sobre un cuerpo, este se
empieza a mover con MRUV, es decir, con
aceleracin constante.



La fuerza que origina el cambio de movimiento es:



TERCERA LEY DE NEWTON o PRINCIPIO DE
ACCIN Y REACCIN

Cuando dos cuerpos interactan entre s, es decir,
cuando se ejercen fuerzas mutuamente ( ej : cuando
chocan, se tocan, explotan, se atraen, se repelen,
etc.), la fuerza que el primer cuerpo ejerce sobre el
segundo es igual y de sentido contrario a la fuerza
que el 2 ejerce sobre el 1.

IMPORTANTE:
1. Las fuerzas de accin y reaccin actan siempre
sobre cuerpos distintos. Accin y reaccin NUNCA
pueden estar actuando sobre un mismo cuerpo.
2. Encontrar una fuerza aislada es imposible. Una
fuerza no puede estar sola. En algn lado tiene
que estar su reaccin.
3. Para resolver problemas en dinmica siempre
vamos a usar la segunda ley F = m . a ; donde F


es la fuerza resultante de todas las que actan
sobre el cuerpo .Entonces, si en un problema
tenemos varias fuerzas que actan sobre una
cosa, lo que se hace es sumar todas esas fuerzas.
Sumar todas las fuerzas quiere decir hallar la
fuerza resultante. Por lo tanto ms formalmente
la segunda ley ser F = m

.

a
4. El sentido positivo siempre en el mismo sentido
de la aceleracin.
Con esta convencin, las fuerzas que van como el
vector aceleracin son (

+

) y las que van al revs,
son (

-

).


Ejemplo: 2 fuerzas contrarias actan sobre un cuerpo
como Indica la figura. Plantear la 2da ley de Newton.
AL HABER
29

( ) P N
0 P N
0 a
=
=
=



10-5=m.a
5=m.a
DIAGRAMAS DE CUERPO LIBRE, TILES EN
DINMICA

1. Cuerpo apoyado sobre el piso:








2. Cuerpo que cuelga de una soga.











T-P=0
T=P

3. Cuerpo que es elevado hacia arriba con
aceleracin a.









T
c
-P=m.a

4. Dos cuerpos unidos por una soga que son
arrastrados por una fuerza F.














5. Dos cuerpos que pasan por una polea.













T-P
1
=m
1
.a P
2
-T=m
2
.a

6. Sistema de dos cuerpos que caen. Uno
est en un plano horizontal y el otro
cuelga de la soga.











T=m
1
a P
2
-T=m.a

Si hubiera rozamiento la ecuacin de 1 sera:
T-f
rozamiento
=m.a

PLANO INCLINADO:













T
c
=m
1
a

1


F-T
c
=m.a
2

P
2
>P
1



30





alfa





En el ejemplo P
x
=Pcos y P
y
=Psen

Si quisiermos calcular con que aceleracin
cae el cuerpo, si no hay rozamiento,
tendramos:

P
x
=m.a
P.sen=m.a
m.g.sen=ma
Finalmente
g.sen=a
Y vemos que la aceleracin no depende de la
masa.

Es decir que si se tiene una pendiente con un ngulo
, todas las cosas que caigan por ah, lo harn con la
misma aceleracin.





MTODO PARA RESOLVER LOS PROBLEMAS DE
DINMICA

1 - Hacer el DCL para cada uno de los cuerpos que
intervienen (En el problema. Si hay un solo
cuerpo, habr un solo diagrama. Si hay 2
cuerpos habr 2 diagramas, etc.)
2 - De acuerdo al diagrama de cuerpo libre, planteo
la 2 ley de Newton:

F = m . a
3 - Para cada diagrama de cuerpo libre voy a tener
una ecuacin. De la ecuacin ( o sistema de
ecuaciones ) que me queda despejo lo que me
piden.

CUESTIONARIO
1. Una persona desea empujar una heladera que pesa
600 N Dnde le resultara ms fcil hacerlo ?

a) - En la Tierra, donde la heladera pesa 600
N.
b) - En la Luna, donde la heladera pesa 100 N.
c) - En una nave espacial donde no pesa nada.
d) Es igual de difcil en cualquier lugar porque
se trata de la misma cantidad de materia

2. Hallar el valor de la aceleracin en el siguiente
Sistema




3. Si la masa 2 (m
2
) es igual a la masa 1 (m
1
), y
corresponde a 1 kg siendo la gravedad 10 m/s
2

Cunto vale la tensin de la Cuerda del
Sistema?




4. En una calle en bajada, los choferes de un auto
y un camin ubicados a la misma altura sacan el
pie del freno, Cul de los dos cae ms rpido?

















31

EJERCICIOS DE APLICACIN
1. Calcular la aceleracin (en m/s
2
), si: m = 5
kg, F1 = 20 N y F2 = 60 N, el plano es liso-


a. 2 m/s
2

b. 6 m/s
2

c. 8 m/s
2

d. 12 m/s
2

e. 16 m/s
2


2. Una fuerza F aplicada a un objeto de masa m
1

produce una aceleracin de 3 m/s
2
. La misma fuerza
aplicada a un objeto de masa m
2
produce una
aceleracin de 1m/s
2
. Cul es el valor del cociente
m
1
/m
2
?
a)
b) 1/3
c) 2/3
d) 3
e) 1




3. Una persona est parada sobre una balanza que
se encuentra en un ascensor. Estando ste en
reposo la balanza indica un peso de 490 N.(g= 9.8
m/s
2
) Qu indica la balanza si el ascensor baja
con velocidad constante de v = 3 m/s?Qu indica
si el ascensor sube con una aceleracin de 0.2
m/s
2
?

a. 490 N, 500 N
b. 500 N, 490 N
c. 49 N, 50 N
d. 50 N, 49 N
e. N.A.

4. Un rifle dispara una bala de 200 g de masa, que
la con una fuerza media de 2,4 x 10
3
N, Determine
la aceleracin en m/s
2
con la que sali la bala.

a) 1400 N
b) 1200 N
c) 2400 N
d) 12000 N
e) N.A.
5. Calclese la aceleracin con la que bajara
por un plano inclinado de 60 un cuerpo tal que su
coeficiente de rozamiento plano
K
=0,4 (g=10
m/s
2
)
a) 10,6 m/s
2

b) 8,6 m/s
2

c) 6,6 m/s
2

d) 4,6 m/s
2

e) 2,6 m/s
2

6. Dos objetos est n conectados mediante una
cuerda de masa despreciable como indica la
figura. El plano inclinado y la polea carecen de
rozamiento. Determinar la tensin (en N) de la
cuerda para =30 y m
1
=m
2
=5 kg.(g=10 m/s
2
)








7. En el interior de un cohete se encuentra un
bloque de 10 kg de masa suspendido de un
dinammetro. Cuando la nave inicia su movimiento lo
hace con una aceleracin a= 4,2 m/s
2

Cul ser
la lectura del dinammetro durante el despegue?
(g=9,8 m/s
2
)
a) 140 N
b) 160 N
c) 180 N
d) 42 N
e) N.A.




F
1
F
2
32

8. Para el sistema de la figura calcular el
mdulo de la aceleracin (en m/s
2
)del sistema.






a) 1/3
b) 2/3
c) 1
d) 4/3
e) 5/3

9. Sobre la barra homognea mostrada se
aplican las fuerzas F
1
= 50 N y F
2
=150 N.
Determinar la traccin que soportar a 20 cm del
extremo A.

a. 50 N
b. 70 N
c. 100 N
d. 140 N
e. 150 N





10. La fuerza F se aplica a un bloque de 3 kg
en las dos formas mostradas, produciendo en el
segundo caso el doble de la aceleracin producida
en el primer caso. Determinar F, si k = 1/3, (g =
10 m /s
2
). =37








a. 10 N
b. 20 N
c. 30 N
d. 40 N
e. 50 N

11. Qu deformacin experimenta el resorte
de 5 N/cm?

a) 3 cm
b) 3,5 cm
c) 5 cm
d) 6 cm
e) 7 cm



12. El carrito de la figura se mueve con una
aceleracin a = 4 g y el dinammetro indica una
lectura de 4 mg. Cul ser el valor del ngulo
?. Despreciar la masa del dinammetro




a) 30
b) 60
c) 37
d) 53
e) 74

13. Calcular la aceleracin en m/s
2
con la que se
desplaza el cuerpo C. Si M
A
= 50 kg ; M
B
= 20 kg ;
M
C
= 30 kg ; g = 10 m/s
2












33

TRABAJO / ENERGA/POTENCIA
TRABAJO REALIZADO POR UNA FUERZA
CONSTANTE:
El trabajo de una fuerza constante en valor,
direccin y sentido es igual al valor de la
fuerza neta aplicada por el desplazamiento
del cuerpo y por el coseno del ngulo formado
entre los vectores fuerza y desplazamiento.




W= F.d. cos
Donde:
F: Fuerza constante de valor, direccin y
sentido que acta sobre el cuerpo
d: Desplazamiento del cuerpo
: ngulo entre la fuerza aplicada y el
desplazamiento del cuerpo (d)


La unidad de trabajo en el S. I. es el Joule (J)
1 J= 1 N.m
TRABAJO NEGATIVO: El trabajo negativo
es el resultado de una fuerza que acta en
sentido contrario al movimiento, por ejemplo
la fuerza de rozamiento.
TRABAJO NETO: El trabajo neto o total es
igual a la suma algebraica de los trabajos
realizados por cada una de las fuerzas que
actan sobre el cuerpo.
W
neto
= W
1
+ W
2
+ W
3
+ .
W
neto
= F
resultante
. d
POTENCIA (P)
Es una magnitud fsica escalar que nos
expresa la medida de la rapidez con la cual se
hace un trabajo.

En el SI la potencia se expresa en Watt
(W): 1 W = 1 J/s. Adems un HP = 746 W, y
un CV=735 W.

EFICIENCIA O RENDIMIENTO DE UNA
MQUINA:( )
La eficiencia expresa en fraccin de potencia
absorbida o entregada a la mquina es
transformada en algo til. Debido a que no es
posible eliminar las fuerzas de friccin
interna entre los mecanismos de la mquina,
parte de la potencia entregada, ser empleada
en vencer las fuerzas de friccin, la cual viene
a ser una potencia perdida; la otra parte es
una potencia til y es la encargada de poner
en movimiento a la mquina con el fin de
realizar trabajo.
Matemticamente la eficiencia es el cociente
de la potencia til, entre la potencia
entregada a la mquina. Generalmente la
eficiencia es expresa da en porcentaje.

Donde:

P
u:
Potencia til
P
e
: Potencia entregada
P
p
: Potencia perdida.
F

Fcos
F

s
e
n


d
34

ENERGA
Es la capacidad que tiene un cuerpo para
poder realizar un trabajo. La energa puede
ser cintica o potencial.
Su unidad en el sistema internacional es el
Joule (J).
Energa Potencial (E
p
).-
Es la capacidad que tiene un cuerpo de
realizar trabajo con respecto a un nivel de
referencia.
E
p
= m.g.h
Donde:
m = masa del cuerpo (kg)
g = aceleracin de la gravedad (m/s
2
)
h = altura (m)

Energa Cintica (E
c
).-
Es la capacidad que tiene un cuerpo de
realizar trabajo cuando est en movimiento.
E
k
= mv
2

Donde V = Velocidad del cuerpo.

Energa Mecnica (E
m
).-

Es llamada tambin energa total, es la suma
de la energa cintica y la energa potencial.
E
m
= E
p
+ E
k

Teorema del Trabajo y la Energa
Mecnica:
W
ext
= E
m

Siendo W
ext
, el trabajo que hacen todas las
fuerzas exteriores a un sistema y que no
incluye al trabajo de las fuerzas no
conservativas (peso, fuerzas elsticas,
elctricas,, etc.).
Teorema de la conservacin de la energa
mecnica:
0 = =
ext
fin
m
inic
m
W E E

CUESTIONARIO
1. Si en el siguiente sistema F=556 N y el
desplazamiento (x), es 0,00512 km, Cul
es el trabajo realizado por el hombre?

2. Una gra levanta 1000 kg a 10 m del suelo
en 10 s, expresar la potencia empleada en
W. (considere g= 10 m/s
2
)
3. Conteste Verdadero (V) o Falso (F) En
relacin con la energa:
a. La energa se mide en las mismas
unidades que el trabajo
b. Un cuerpo tiene energa cuando es
capaz de realizar un trabajo
c. La energa cintica es la capacidad
que tiene un cuerpo de realizar un
trabajo en virtud de su aceleracin.


4. El trabajo realizado por una fuerza para
trasladar una partcula desde un punto A a
otro B:
a. es un vector tangente a la
trayectoria en cada punto
b. es una magnitud escalar
c. es nulo
5. En un almacn se sustituye la vieja carretilla
elevadora por una nueva de doble potencia,
levantara el mismo peso:
a. en la mitad de tiempo
b. en el doble de tiempo
c. mucho ms rpido




35

PROBLEMAS
Nota: Para todos los problemas considere g
= 10 m/s
2
, salvo se indique lo contrario.
1. Una fuerza horizontal constante empuja un
bloque sobre un plano inclinado, efectuando
un trabajo W=96 J al trasladarlo de A
hasta B. Cul es el mdulo de F?



a) 6 N b) 8 N c) 10 N d) 12 N e) N.A.





2. El bloque mostrado se encuentra afectado
por fuerzas que le permiten desplazarse
desde A hasta B Cul es el trabajo neto
que realizan las fuerzas las fuerzas
mostradas sobre el bloque?




a) 504 J b) 540 J c) 5040 J d) 5400 J e)
N.A.
3. Un bloque de 40 kg de peso se encuentra
inicialmente en reposo, y es levantado por
un hombre a travs de una cuerda, jalndola
con una fuerza de 500 N. Qu trabajo
realiz el hombre durante los primeros 6
segundos?




a) 225 kJ b) 22,5 kJ c) 225 m J d) 22,5 mJ
e) 22,5 J

4. Un tranva se mueve con una aceleracin a =
49 cm/s
2
. Hallar el coeficiente de
rozamiento entre las ruedas y los rieles,
sabiendo que el 50 % de la potencia del
motor se invierte en vencer la fuerza de
rozamiento, y el 50 % restante en aumentar
la velocidad (g=9,8 m/s
2
)
a) 4 b) 5 c) 5 x 10
-2
d) 0,25 e) 0,5

5. Un bloque de 8 kg de masa, que descansa
sobre un piso horizontal liso, es afectado
por una fuerza horizontal F= 40 N,
horizontal y constante Cul ser la energa
cintica del bloque al cabo de u n tiempo
t=3s?
a) 1200 J b) 1000 J c) 900 J d) 90 J e) 120 J
6. Sobre un cuerpo de 3 kg de masa,
inicialmente en reposo, acta una fuerza
vertical, constante y hacia arriba de 50 N.
En qu relacin se encuentran la energa
cintica y la potencial (E
k
/E
p
) del bloque 5 s
despus de iniciada la accin de la fuerza?
a) 2/3 b) 1 c) 4/3 d) 5/3 e) 2

37
F
r
A
6m
B
B
6 m
A
20 N
30 N
10 N
37
37
36

7. Un cuerpo de masa m= 5 kg es lanzado
pendiente abajo con una velocidad V
0
= 4
m/s, se desea averiguar qu trabajo neto
realizarn las fuerzas externas a l, en el
instante en que su velocidad final es V
f
=10
m/s.
a) 980 J b) 210 J c) 350 J d) 120 J e) 890 J
8. Una piedra es soltada desde una altura h =
4 m por encima de un terreno fangoso. Se
desea averiguar a qu profundidad ingresa
en el fango, si se sabe que la piedra recibe
de parte de aquel una fuerza de friccin que
es igual al triple de su peso.
a) 1 m b) 1,5 m c) 2 m d) 2,5 m e) 3 m
9. Un bloque de 2 kg sobre un plano spero
inclinado en 37, se conecta a un resorte
ligero de constante 100 N/m El bloque se
suelta del reposo cuando el resorte no est
estirado y se mueve 20 cm hacia abajo del
plano antes de detenerse. Calcular el
coeficiente de rozamiento.

a) 0,15 b) 0,125 c) 0,145 d) 0,16 e) N.A

10. El coeficiente de friccin entre el objeto
de 3 kg y la superficie de la mesa que se ve
en la figura, es 7/15. Cul es la rapidez en
m/s de la masa de 5 kg que cuelga, cuando
ha cado una distancia vertical de 1 m?


a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5

11. Un bloque parte del reposo desde la parte
superior de la va mostrada en la figura, y se
desliza hasta que sale disparada por el
extremo derecho. Si H = 102 m y h = 32 m
y tomando en cuenta que el extremo
derecho de la va es horizontal, determina la
distancia horizontal en metros recorrida
hasta que hace contacto con el suelo.

a.96
b. 16 35
c. 15 35
d. 100
e. 70