Unidad 3. Herramientas Universidad Abierta y a Distancia de Mxico Rbrica. Actividad 4. Uso de distintas herramientas Criterios Indicadores de desempeo Excelente (10) Bien (9-8) Satisfactorio (7-6) Defciente (5 o menos) Acciones realizadas El estudiante realiza todas las siguientes acciones: Crea su blog. Actualiza su perfl en el blog creado. Publica su mapa en el blog Sube su mapa con el vnculo de su blog en el espacio de tareas. Participa en el foro de discusin. El estudiante realiza 4 de las siguientes acciones: Crea su blog. Actualiza su perfl en el blog creado. Publica su mapa en el blog Sube su mapa con el vnculo de su blog en el espacio de tareas. Participa en el foro de discusin. El estudiante realiza 3 de las siguientes acciones: Crea su blog. Actualiza su perfl en el blog creado. Publica su mapa en el blog Sube su mapa con el vnculo de su blog en el espacio de tareas. Participa en el foro de discusin El estudiantes realiza 2 o menos de las siguientes acciones: Crea su blog. Actualiza su perfl en el blog creado. Publica su mapa en el blog Sube su mapa con el vnculo de su blog en el espacio de tareas. Participa en el foro de discusin Mapa El mapa tiene una estructura en rbol, est bien organizado, jerarquizado y es fcil de interpretar. Coloca la mayora de los conceptos en una jerarqua adecuada estableciendo relaciones apropiadas la mayora de las veces, dando como resultado un mapa fcil de interpretar. Coloca la mayora de los conceptos en una jerarqua adecuada pero no establece relaciones apropiadas la mayora de las veces, dando como resultado un mapa difcil de interpretar. Coloca algunos conceptos pero no jerarquiza. No establece relaciones la mayora de las veces o ninguna. El mapa es de difcil interpretacin. Blog Crea su blog, actualiza su perfl con sus datos y una fotografa en la cual su rostro se aprecia claramente. Publica su mapa en el blog e invita a su docente y compaeros. Crea su blog, pero no actualiza su perfl. Publica su mapa e invita a algunos de sus compaeros y docente a visitarlo. Crea su blog, actualiza su perfl con sus datos y una fotografa en la cual su rostro se aprecia claramente, pero no publica su mapa, ni invita a su docente y compaeros. Crea su blog, pero no actualiza su perfl y no publica su mapa. Participacin en el foro Se presenta con su docente y sus compaeros(as), dirigindose siempre con respeto. Comparte la direccin de su blog y los (las) invita a que lo visiten. Comparte en el foro las difcultades que tuvo para la creacin de su blog. Comparte la direccin de su blog e invita a sus compaeros(as) a que lo visiten, pero no se presenta ante el (la) docente y sus compaeros(as). Comparte en el foro las difcultades que tuvo para la creacin de su blog. Solamente comparte la direccin del blog. No se presenta y menciona de manera vaga las difcultades que se le presentaron. Comparte en el foro las difcultades que tuvo para la creacin de su blog. No dialoga con su docente ni compaeros, solamente comparte la direccin de su blog.