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Av. Amazonas N34-451 entre Av.

Atahualpa y Juan Pablo Sanz


Telf.: + (593 2) 3961300/1400/1500
www.educacion.gob.ec

Circular Nro. MINEDUC-VE-2014-00004-CIR
Quito, D.M., 13 de mayo de 2014
Asunto: Horas pedaggicas en laboratorios de Informtica

Seor Magster
Hermez Marcelo Espinoza Sarzosa
Coordinador Zonal de Educacin Zona 1
MINISTERIO DE EDUCACIN

Seor Licenciado
Fernando Alberto Yanez Balarezo
Coordinador Zonal 2
MINISTERIO DE EDUCACIN

Seora Economista
Mirian Maribel Guerrero Segovia
Coordinadora Zonal 3
MINISTERIO DE EDUCACIN

Seora
Marlene Alexandra Jaramillo Argandoa
Coordinadora Zona 4
MINISTERIO DE EDUCACIN

Seor
Manuel Ernesto Rivadeneira Tello
Coordinador Zonal 5
MINISTERIO DE EDUCACIN

Seora Licenciada
Mara Eugenia Verdugo Guamn
Coordinadora Zona 6
MINISTERIO DE EDUCACIN

Seora
Maria Lorena Reyes Toro
Coordinadora Zona 7
MINISTERIO DE EDUCACIN

Seor
Dean Torres Rites
Subsecretario de Educacin del Distrito Metropolitano de Quito
MINISTERIO DE EDUCACIN

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* Documento generado por Quipux


Av. Amazonas N34-451 entre Av. Atahualpa y Juan Pablo Sanz
Telf.: + (593 2) 3961300/1400/1500
www.educacion.gob.ec

Circular Nro. MINEDUC-VE-2014-00004-CIR
Quito, D.M., 13 de mayo de 2014
Seor Doctor
Tomas Humberto Mancheno Aviles
Subsecretario de Educacin del Distrito Guayaquil
MINISTERIO DE EDUCACIN
De mi consideracin:

Como es de su conocimiento, una de nuestras prioridades es promover la alfabetizacin


informtica en el sistema educativo nacional. Para el efecto, de acuerdo a un anlisis
pedaggico y curricular, este proceso puede impulsarse desde los primeros aos escolares
y fortalecerse en la Bsica Media y Superior, con la finalidad de que los estudiantes
desarrollen destrezas suficientes que le faciliten el manejo de losprogramas bsicos de
ofimtica, como herramientas tecnolgicas y didcticas, para su aprendizaje.

Con esta finalidad, los docentes generalistas y los especialistas de 5 a 10 grado, de las
cuatro reas bsicas e Ingls, debern planificar y desarrollar una hora de clase de cada
asignatura en el laboratorio de Informtica, de la siguiente forma:
De 5 a 7 grado (Bsica Media), los docentes generalistas destinarn dos horas
semanales para el desarrollo de sus clases en el laboratorio de Informtica, en las
reas de Lengua y Literatura, Matemtica, Estudios Sociales y/o Ciencias Naturales,
alternadamente. Estas horas corresponden a seis (6) horas pedaggicas semanales
para el docente de Informtica.
De 8 a 10 grado (Bsica Superior), los docentes especialistas de Lengua y
literatura, Matemtica, Estudios Sociales, Ciencias Naturales e Ingls destinarn 1
hora semanal de su asignatura para el desarrollo de la clase en el laboratorio de
Informtica. Estas horas corresponden a quince (15) horas pedaggicas semanales
para el docente de Informtica.
El docente de Informtica completar su carga horaria con este apoyo realizado a los
docentes de aula y puede completarlas ofreciendo clubes especficos sobre el tema.

Es necesario socializar estas instrucciones con las Direcciones Distritales para su


respectiva implementacin, en aquellas instituciones educativas que cuenten con los
requerimientos necesarios, a partir del ao lectivo Costa 2014-2015 y Sierra 2014-2015.
Asimismo,asegurar que los docentes de Informtica permanezcan en establecimiento
escolar cumpliendo con el tiempo requerido, y que no se encuentren dictando otra
asignatura que no fuera aquella que aparece en su partida.

De no existir laboratorio de computacion en las Instituciones Educativas, el distrito


deber decidir lo pertinente hasta que el proceso de dotacin de laboratorios sea
universal.

Con sentimientos de distinguida consideracin.


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Av. Amazonas N34-451 entre Av. Atahualpa y Juan Pablo Sanz
Telf.: + (593 2) 3961300/1400/1500
www.educacion.gob.ec

Circular Nro. MINEDUC-VE-2014-00004-CIR
Quito, D.M., 13 de mayo de 2014

Atentamente,

Documento firmado electrnicamente


Sr. Freddy Peafiel Larrea
VICEMINISTRO DE EDUCACIN
Copia:
Seor Doctor
Jaime Roca Gutirrez
Viceministro de Gestin Educativa

Seora Magster
Vanessa Lucia Calvas Chavez
Subsecretaria de Desarrollo Profesional Educativo

Seorita
Celine Ingrid Andres Oleas
Subsecretaria de Calidad y Equidad Educativa

Seorita Doctora
Tannya Lorena Lozada Montero
Subsecretaria de Fundamentos Educativos

Seora
Mara Brown Perez
Subsecretaria de Educacin Especializada e inclusiva

Seora
Martha Alicia Guitarra Santacruz
Asesora

Seor Tecnlogo
Leonardo Ernesto Eguiguren Gutierrez
Asesor del Despacho Ministerial
mg
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