INFORMACIN DEL CURSO

OBJETIVOS
General
Presentar los elementos de aplicacin de calidad del software en el ciclo de vida del
desarrollo de software mediante prcticas especficas propuestas para este fin, teniendo
en cuenta la Norma actualizada en el desarrollo del software, la Norma ISO 25000:2500.
Especficos
Presentar los elementos principales de los diferentes modelos de calidad de la industria
referentes a la Calidad del Software mediante implantacin de procesos. Presentar el
enfoque de procesos orientado a la mejora de la organizacin mediante prcticas de
calidad y los mecanismos de evaluacin de esos modelos.

COMPETENCIA (S) LABORAL (ES) Y/O PROFESIONAL (ES):
1. Reconocer la importancia de la aplicacin de la calidad del software en el proceso de
desarrollo en la industria y aplicando Normas vigentes y actualizadas, como la Norma
ISO 25000:2005
2. Identificar la medicin de la norma ISO 9126
3. Identificar de forma general la Norma ISO 25000:2005
4. Identificar los beneficios y riesgos de la aplicacin de sta Norma
5. Identificar las diferencias entre la Norma ISO 9126 y la ISO 25000
Unidad Didctica 1: Mediciones de la Norma ISO/IEC 9126
Unidad Didctica 2: Introduccin a la Norma ISO 25000:2005
Unidad Didctica 3: Modelos y Medidas de Calidad
Unidad Didctica 4: Series 2503n, 2504n y el Modelo de Calidad.




CONTENIDOS
Los contenidos se desarrollaran a travs de diferentes medios: usted cuenta con
presentaciones hipermediales, video clic, actividades interactivas, animaciones,
documentos complementarios y sitios web entre otros todos ellos para desarrollar
aprendizaje significativo.
El curso est diseado para que usted no tenga que estar conectado todo el tiempo a
internet de manera que sugerimos lo siguiente:
Cuando halla ingresado a la plataforma y seleccionado el curso, haga clic en el botn
material del curso a la izquierda de su pantalla, para encontrar los contenidos, al abrir la
semana que va a estudiar observe con atencin que aparece el link versin descargable,
ah encontrar el archivo en formato pdf el cual puede descargar en su computador.

DESARROLLO DE LA METODOLOGA
Cada semana se tomara como una unidad en donde se desarrollaran las diferentes
actividades de manera integral. Las fechas de inicio y de duracin sern indicadas por el
tutor responsable del curso.
Recuerde que el desarrollo del curso y de sus respectivas semanas deber hacerlo en su
propio tiempo y espacio: Para ello le sugerimos que al planear sus actividades diarias
incluya un horario para estudiar en un espacio cmodo.
Para la planeacin semanal de estudio le sugerimos lo siguiente:
1. Imprima los documentos y las orientaciones para el trabajo de la respectiva semana.
2. Dedique al menos 2 horas diarias al estudio de los materiales y el desarrollo de las
actividades.
3. Consulte diariamente los foros, participe activamente en ellos con sus puntos de vista y
sus comentarios.
4. Mantenga una constante comunicacin con su tutor a travs del foro de dudas e
inquietudes y enve las actividades desarrolladas por los links habilitados, para tal fin,
disponibles en las carpetas de actividades de cada unidad.



Actividades
Actividades de Aprendizaje:
Para cada semana se ha diseado 1 actividad por cada unidad de estudio, la cual le servir
para afianzar el material visto en cada unidad
Para cada actividad hay un enlace dispuesto para realizar el envo de la actividad
Foros:
Son un espacio para discutir sobre los aspectos ms relevantes del curso y sobre los
conceptos descritos en los textos ledos durante la semana. Dicha discusin se basar en
la argumentacin y el debate a partir de proposiciones hechas por el tutor.
Existen diversas formas de participar:
Exponiendo sus puntos de vista.
Contrastando sus puntos de vista con los de sus compaeros.
Presentando casos concretos de su quehacer
Este curso consta de 6 foros:
Foro Social
Foro de Dudas e Inquietudes
Un foro temtico por cada unidad
Evaluaciones:
Es un espacio que le permitir al participante constatar sus avances por medio de
preguntas objetivas.
Evaluacin I
Mediciones de la Norma ISO 9126
Introduccin a la Norma ISO 25000:2005




Evaluacin II
Modelos y Medidas de Calidad
Series 2503n, 2504n y el Modelo de Calidad

METODO DE ESTUDIO
Este estudio se realizara de manera independiente en el ambiente virtual de enseanza
aprendizaje, generando procesos de anlisis sobre los elementos conceptuales bsicos de
ahorro, gastos e inversin que brinden herramientas prcticas para optimizar el uso,
manejo y aprovechamiento de los recursos financieros..
Tutoras virtuales en las que el equipo docente acompaara a los aprendices durante el
desarrollo de los temas de estudio de tal forma que se promueva la capacidad de los
participantes de aprender a aprender encaminado siempre a desarrollar su potencialidad y
necesidades individuales.
DURACION DEL CURSO
Este curso tendr una duracin de 40 horas distribuidas en 4 semanas, cada una con 10
horas estimadas de trabajo que incluye la familiarizacin a la virtualidad, desarrollo de
actividades individuales, estudio independiente de los materiales educativos, participacin
en foros, aplicacin de evaluaciones y formulacin de un proyecto final. En promedio se
considera que usted como aprendiz dispondr de dos horas diarias para cumplir con los
compromisos acadmicos.
REQUISITOS
Se requiere que el estudiante AVA tenga dominio de las condiciones bsicas relacionadas
con el manejo de herramientas informticas y de comunicacin: correo electrnico, chats,
Messenger, procesadores de texto, hojas de clculo, software para presentaciones,
Internet, navegadores y otros sistemas y herramientas tecnolgicas necesarias para la
formacin virtual.
El control es til para asegurar que sus planes van por un buen camino, se debe establecer
un sistema de control para evaluar el progreso de las estrategias, as como cada una de las
metas propuestas y apoyar las reas que lo necesiten, es importante realizar controles


frecuentes a cada una de las estrategias planteadas para medir el avance a cada meta, la
utilizacin eficiente, eficaz, efectiva de los recursos. Adems recolectar la informacin real
de la organizacin para la toma de decisiones, establecer los ajustes del plan a corto y
largo plazo.
REGLAS DE JUEGO
A continuacin se presenta los aspectos que se debe tener en cuenta para la correcta y
eficiente participacin en el curso:
1. Con tu usuario y contrasea ingresa a www.senaenred.edu.co, Oficina Virtual, Ver
Actualizar Ficha de Matricula y actualiza tus datos.
2. En la pgina principal www.senaenred.edu.co, encuentras los programas necesarios para
el desarrollo del curso, descrgalos para que puedas visualizar sin ningn inconveniente los
contenidos del mismo.
3. Explora los conos que encuentras en el men del curso, en especial el Demo de la
Plataforma, de esta manera te familiarizaras con esta.
4. Anuncios: Los anuncios deben ser ledos cada vez que se ingrese a la plataforma, pues
estos constantemente estn trasmitiendo informacin importante, como inicio de semana,
recomendaciones, retroalimentaciones, cambios importante, reconocimientos al esfuerzo,
videos, cierre de las semanas y aprobados del curso.
5. Foros: Se encuentran clasificados en 3.
Foro Social: Aqu te presentas, saludas a tus compaeros y haces amigos.
Foro Dudas: Aqu podrs consignar todas las dudas que tengas con relacin al curso o a
la plataforma.
Foro Temtico: Este foro est diseado para dar una opinin o aporte acerca de la
temtica a tratar, la idea no es que se copie y se pegue informacin de la WEB, sino que
se tomen referentes bibliogrficos, se haga el anlisis pertinente y se emita la participacin
en el foro.
6. Actividades: El Envo se har por el link determinado, ingresando por el icono
Actividades buscar la opcin de la semana correspondiente semana 1, 2, 3 o 4 y enviar
como un archivo Word adjunto, por favor cuando enven los archivos es obligatorio
colocar: nombres y apellidos completos, ID (nmero del curso al cual se encuentra
matriculado, en este caso ser 173842).


Por favor deben fijarse antes de enviar el archivo correspondiente a la semana, que este
sea el de la semana que van a enviar, ej: que el desarrollo de la semana 2 sea enviado por
el link de esta misma semana y no por otro o viceversa.
Revisen antes de enviar sus archivos que estos no contengan virus, pues la plataforma de
inmediato los detecta cuando estos se tratan de abrir, por lo cual no podrn ser
evaluados.
En link de cada semana est programado para que el envo de la actividad o archivo se
haga una sola vez, as que se debe tener en cuenta cuando se enve la actividad que esta
sea la correcta y que este COMPLETA.
No se admitir y no tendr ningn valor el que enven la actividad al correo electrnico
del tutor.
Debern enviar el desarrollo de los talleres con el formato que se encuentra en el archivo
adjunto de cada Taller.

NORMAS DE CONVIVENCIA
Convivir es un estado que demuestra armona, integracin y tolerancia en las relaciones
interpersonales, por ello es necesario fijar unas normas mnimas que nos permitan ser
responsables, puntuales y eficientes en el desarrollo de nuestras actividades cuando
realizamos un curso de manera virtual. A continuacin se presentan algunos aspectos a
tener en cuenta para garantizar el xito en las relaciones y evitar inconvenientes:
1. Tenga siempre en mente que al otro lado de su pantalla hay un ser humano real, con
sus propias ideas y sentimientos. Siempre escriba como si ambos se estuvieran mirando a
los ojos. Nunca escriba nada que no le dira frente a frente a otra persona. Esta es tal vez
la principal regla que deba tener presente siempre.
2. Mensajes enviados a listas de distribucin de correo-e sern recibidos por todos los
miembros. Mantenga sus Mensajes Personales a otros miembros En Privado y enve a la
lista solo aquellos mensajes que desee compartir y sean de inters para todos.
3. Sea tolerante. Recuerde que el botn de Borrar le permite borrar e ignorar cualquier
mensaje indeseado. Antes de crear conflicto por un error cometido, dialogue con su
oponente (tutor y compaeros aprendices) y busque puntos de acuerdo. Perdone el error


del otro como quiere que perdonen el cometido por usted, pues no todos son
conocedores de esta comunidad de la internet.
4. Aceptemos que muchas de las cosas que tenemos han sido gracias a los aportes de
otras personas. Incluya en su lenguaje expresiones de gratitud. Siempre reconozca los
derechos de autor, dando crdito a la fuente consultada o al recurso en el que se bas la
informacin. Reconozcamos los errores que cometemos y mostrmonos dispuestos a
repararlos, asumiendo la consecuencia de nuestros actos.
5. Todo el mundo fue un novato alguna vez, por lo tanto, cuando alguien cometa algn
error sea bondadoso con l. Quizs si el error es mnimo no sea necesario mencionar
nada, siempre piense dos veces antes de reaccionar. Tener buenos modales no nos da
derecho a corregir a los dems. Si se decide informar a alguien de algn tipo de error,
hgalo cortsmente y si es posible enviando un e-mail privado en lugar de hacerlo pblico
envindolo a la lista o grupo de discusin. D a la gente el beneficio de la duda, asuma que
el otro no saba algo mejor y por sobre todas las cosas no sea arrogante.
6. Las letras MAYSCULAS se pueden usar para sustituir acentos o para enfatizar, pero
NO escriba todo en maysculas pues esto se interpreta en la red como que USTED
ESTA GRITANDO!
7. Por ltimo tengamos en cuenta que la constancia y la perseverancia es una fuerza
interior que nos permite llevar a buen trmino las cosas que emprendemos. Venza los
obstculos que se le presenten y llegue a la meta de este curso: La Certificacin!