Resea 2

Espaol
Oscar Arnulfo Nez Rincn
Los jvenes y sus luchas por el reconocimiento
La presente resea es un anlisis de la lectura Los jvenes y sus luchas por el reconocimiento escrita
por Adrin Restrepo Parra y publicada en el ao 2010 por la revista Nmadas, edicin 32. Adrin,
trabajador social, Magster en Ciencia Poltica, miembro y coordinador del grupo de investigacin
Estudios Polticos (categora A de Colciencias) de la Universidad de Antioquia, nos muestra la
exclusin que sienten los jvenes en la sociedad actual y sus luchas por un reconocimiento,
centrndose en Cmo habiendo unos medios de comunicacin, se siente que hay exclusin?
En primer lugar, hay que tener en cuenta que las diversas acciones de los jvenes se enfocan en
afirmar, en medio de la inclusin, la construccin de una identidad que no han encontrado y que
requiere de la conformacin de un grupo. Esto ltimo debido a la cultura de saberse en el otro, en la
cual, los jvenes consideran sus pensamientos como vlidos cuando son aceptados por un grupo. En
segunda instancia, existen tres entidades a tener en cuenta en la formacin de la identidad, ya que, sta
se encuentra ligada a la experiencia de un reconocimiento intersubjetivo por parte de la familia, la
sociedad y el Estado. Mismas entidades donde tiene lugar la exclusin. En tercer lugar, los conflictos
sociales ponen en juego lo que se es y lo que se pretende ser, dejando heridas morales que conllevan a
las acciones que tienen como objetivo, una sociedad en la que los individuos puedan vivir la
autorrealizacin. Por otro lado, la lucha del reconocimiento puede dividirse en tres etapas, el recuerdo,
el presente, y la promesa. Por lo general, los jvenes se centran en la promesa, para lo cual ven los
grupos como una forma de poder. En quinto lugar, los medios de comunicacin callan la misma
cantidad de informacin de la que cuentan, este espejo de luces y sombras, oculta la realidad y la visin
poltica del mundo por parte de los jvenes. Por ltimo, la monopolizacin y transformacin de los
medios de comunicacin, a medios de mercado, en donde la informacin presentada va conforme a la
lgica mercantilista, zona en la cual gran parte de personas no se ve identificada y que por tanto
terminan en la exclusin.
Cada vez, se hace ms evidente la exclusin que sienten los jvenes. Si bien, Los medios de
comunicacin, en especial las redes sociales, contribuyen de cierta forma a ampliar la diversidad de
pensamientos, a aumentar la cantidad de grupos y un mayor nmero de personas se sientan
identificadas con algunas organizaciones, tambin es cierto que los jvenes al crear su identidad basada
en las cosas que otros consideran valiosas, llegarn a conocer aspectos personales irremplazables que
entrarn en conflicto al enfrentarse con los aspectos de otros. Por otro lado, los medios se estn
convirtiendo en un factor de exclusin. En primer lugar, han desviado su objetivo central y se han
convertido en distintos monopolios que muestran informacin para cierto y desde cierto sector de la
sociedad, la manipulacin de lo que en algn momento fueron los medios de informacin ha ocasionado
que se conviertan en medios de desinformacin, generando un mayor nmero de personas inconformes
o excluidas. En segunda instancia, en ocasiones, la exclusin aumenta con el nmero de grupos, debido
a la creacin de fronteras entre algunas organizaciones y aumentando la secularizacin de la sociedad.
Para finalizar, no hay que olvidar que no solo los jvenes caen en la exclusin, son millones de
Colombianos, mientras el pas no brinde las mismas oportunidades para toda la sociedad, mientras no
se tengan las mnimas condiciones por parte del Estado, mientras el gobierno no deje de hacer ms
ricos a los ricos y ms pobres a los pobres, mientras el bien de unos no deje de ser la causa del mal de
otros, no se va a acabar con la exclusin. Al menos en este punto, los llamados pobres tienen la
capacidad de sentirse excluidos de un sistema como el colombiano, mientras los supuestos ricos son
alienados por el gobierno. La diferencia es que mientras los ricos excluyen a los pobres, se estn
excluyendo ellos mismos de la realidad y es preferible ser un pobre con visin, que un rico ciego.
REFERENCIAS
Restrepo, A. (2010). Los jvenes y sus luchas por el reconocimiento. Revista Nmadas, 32, pp.
179-193.