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COLGIO PEDRO II - UNIDADE SO CRISTVO III

2 SRIE INFORMTICA - MATEMTICA II PROF WALTER TADEU


www.professorwaltertadeu.mat.br
PORCENTAGENS E MDIAS - GABARITO
1. (UFV) Observando a figura, podemos dizer que a razo entre a rea coorida e a rea do tri!nguo "#$ %
e&pressa, na forma percentua, por'
a) (),*+ b) ()+ c) ,(+ d) *(+ e) ,-,*+
Soluo. Todos os 16 tri!ulos so "o!ru#t#s. Cosid#r$do u% tri!ulo
"o&or%# idi"$do $ &i!ur$ d# %#did$ '() "o% *r#$ +$l#do S, o tri!ulo
it#iro t#r* l$do d# %#did$ -.(/ # *r#$ +$l#do S0. Est$1#l#"#do $ r$2o #tr#
%#did$s # *r#$s, t#%os3
( )
625 , 0
8
5
S 16
S 10
: Razo
S 10 Colorida rea
10 : ados int P
S . 16 ' S
16
1
' S
S
x 4
x
' S
S
2

'

,
_

.
-. (FUV./0) #um co%gio com 1.111 aunos, ,*+ dos quais so do se&o mascuino, todos os estudantes
foram convidados a opinar sobre o novo pano econ2mico do governo. 3purados os resutados, verificou4se
que 51+ dos 6omens e *1+ das mu6eres manifestaram4se favoravemente ao pano. 3 porcentagem de
estudantes favorveis ao pano vae'
a) 5(,*+ b) 5*+ c) 71+ d) 1),*+ e) -,+
Soluo. Considerando H o nmero de homens e M o nmero de mulheres, construmos uma tabela
para visualizar a situao.
FAVOR CONTRA TOTAL
H 40 de 650 260 650 260 390 65 de 1000 650
M 50 de 350 175 350 175 175 1000 650 350
TOTAL 260 + 175 435 1000 435 565 1000
O percentual pedido : % 5 , 43 435 , 0
1000
435
.
(. (VU#./$) /e um em cada (-1 6abitantes de uma cidade % engen6eiro, ento a porcentagem de
engen6eiros nessa cidade % dada por'
a) 1,(-+ b) (,-+ c) 1,(-1*+ d) 1,(1-*+ e) (,1-*+
Soluo. De acordo com a informao o percentual : % 3125 , 0 003125 , 0
320
1
.
5. (UF8) 3 tabea descreve os vaores gastos, no primeiro ano de vida, com cac6orros e gatos. O custo
da dedica9o. :e acordo com a tabea, para um cac6orro e um gato, o gasto com ra9o, no primeiro ano,
representa em rea9o ao
custo tota, incuindo o
pre9o dos animais, a
porcentagem de'
a) *-+ b) 5;+ c) 5-+ d) (,+ e) -5+
Soluo. O gasto total incluindo os preos dos animais : (2120 + 1230 + 900 + 1000) R$5250,00. O
gasto com a rao : (1080 + 180) R$1260. Esse valor corresponde a: % 24 24 , 0
5250
1260
.
*. (UF$.) O n<mero de s=cios de um cube aumentou 1*+ em -11( (reativo a -11-). /e o percentua
de s=cios do se&o mascuino aumentou 11+, e o percentua de s=cios do se&o feminino aumentou (1+,
qua era o percentua de mu6eres s=cias do cube, em -11->
a) -*+ b) (1+ c) ((+ d) (*+ e) 51+
Soluo. Considerando o total de scios como T, de homens H e de mulheres M podemos representar o
nmero de cada espcie de scio em relao ao percentual de aumento como 1,15T para o total de
scios, 1,1H para homens e 1,3M para mulheres. Organizando os dados e equacionando, temos:
( )
%. 25 25 , 0 !
2 , 0
05 , 0
!
1 , 1 15 , 1 ! 2 , 0 15 , 1 ! 3 , 1 ! 1 , 1 1 , 1 15 , 1 ! 3 , 1 ! 1 , 1
15 , 1 ! 3 , 1 " 1 , 1
! " ! "

+ +

'

+
+
.
,. Uma empresa dispensou -1+ de seus empregados e concedeu aos que permaneceram um aumento
que eevou a fo6a de pagamento em 11+. .m quanto variou o sario m%dio da empresa>
a) (1+ b) 1),*+ c) -1+ d) (),*+
Soluo. Considerando o nmero de funcionrios como N e o salrio individual S, o gasto da folha de
pagamento ser G N.S. Com a dispensa de funcionrios, o nmero de funcionrios passou a ser 0,8N
e o salrio individual aumentou de uma taxa ~i. Logo passo a ser S(1 + i). O gasto da folha de
pagamento passou a 1,1G (0,8N).S(1+i). Resolvendo essa equao, temos:
% 5 , 3# 3#5 , 0
8
3
8 , 0
3 , 0
i 8 , 0 1 , 1 i 8 , 0 i 8 , 0 8 , 0 1 , 1 $ i 1 % &S 8 , 0 &S . 1 , 1
&S '
$ i 1 % S . & 8 , 0 ' 1 , 1
+ +

'

+
.
).(FUV./0) 3 porcentagem de fumantes de uma cidade % de (-+. /e ( em cada 11 fumantes dei&arem de
fumar, o n<mero de fumantes ser reduzido a 1-.;11. ?acue'
a) o n<mero de fumantes.
Soluo. Considerando T o nmero de habitantes e F o nmero de fumantes, temos que 0,32T so os
fumantes. Se 3/11 desta quantidade deixarem de fumar, o nmero de fumantes passa a ser de 12800
correspondendo a 8T/11 dos fumantes. Isto :
1#600 $ 1600 $.% 11 %
8
$ 12800 $% 11 %
( 12800
11
( 8
.
Logo, h 17600 fumantes.
b) o n<mero de 6abitantes da cidade.
Soluo. O nmero de habitantes ser: 55000 $ 550 $.% 100 %
32
$ 1#600 $% 100 %
1#600
100
32
.
Logo, h 55000 habitantes.
;. .m uma pesquisa, foram consutados ,11 consumidores sobre sua satisfa9o em rea9o a certa marca de
sabo em p=. ?ada consumidor deu uma nota de 1 a 11 para o produto, e a m%dia fina das notas foi ;,*. O
n<mero m@nimo de consumidores que devem ser consutados, a%m dos que A foram, para que essa m%dia
passe para 7, % igua a'
a) -*1 b) (11 c) (*1 d) 511 e) 5*1
Soluo. De acordo com a mdia aritmtica, temos: 5 , 8
600
$ &otas % S
x . Logo a soma das notas foi
S(Notas) 600(8,5) 5100. Aumentando N pessoas e com N mnimo significa que a nota dada por essas
pessoas devem ser mximas. Isto , todos daro nota 10. Exprimindo a nova mdia, temos:
300 & 5100 5400 & ) & 10 & ) 5400 & 10 5100 )
& 600
& . 10 5100
& 600
& . 10 $ &otas % S
x
) x
+ +
+
+

'

+
+

.
7. (UFU "841,) 3s 11 medidas co6idas por um cientista num determinado e&perimento, todas na mesma
unidade, foram as seguintes' 1,-B 1,-B 1,5B 1,*B 1,*B -,1B -,1B -,1B -,1B -,-. 3o traba6ar na anise
estat@stica dos dados, o cientista esqueceu4se, por descuido, de considerar uma dessas medidas. :essa forma,
comparando os resutados obtidos peo cientista em sua anise estat@stica com os resutados corretos para
esta amostra, podemos afirmar que'
a) a moda e a m%dia foram afetadas. b) a moda no foi afetada, mas a m%dia foi.
c) a moda foi afetada, mas a m%dia no foi d) a moda e a m%dia no foram afetadas.
Soluo. Mesmo com a desconsiderao de uma das medidas, a frequncia 2,0 continua maior (mesmo
que fosse ela. Ainda seria trs a frequncia). Logo a Moda continuaria 2,0, mas a mdia aritmtica
seria afetada.
11. (U.8) 3 m%dia de idade dos 11 Aogadores tituares da atua see9o brasieira % de -7 anos. /e um dos
Aogadores que tem (, anos de idade se contundir e for substitu@do por outro de -5, a m%dia ser aterada. #o
caso de ocorrer essa 6ip=tese, qua seria a nova m%dia de idade dos Aogadores da see9o brasieira>
Soluo. Escrevendo a mdia inicial, temos:
anos ) , 2#
11
30#
11
24 283
11
24 $ 10 % S
' x
283 $ 10 % S 36 $ 11 $.% 2) % $ 10 % S 2)
11
36 $ 10 % S
2) x
11
36 $ 10 % S
11
$ 11 % S
x

+

'

+

.
11. (UF"8) Os 51 aunos de uma turma fizeram uma prova de "atemtica vaendo 111 pontos. 3 nota
m%dia da turma foi de )1 pontos e apenas 1* dos aunos conseguiram a nota m&ima. /eAa M a nota m%dia
dos aunos que no obtiveram a nota m&ima. .nto, % ?OCC.0O afirmar que o vaor de M %'
a) *( b) *1 c) *1 d) *-
Soluo. Os 15 alunos que atingiram a nota mxima obtiveram 100 pontos. Logo a soma dos pontos
desses alunos 15(100) 1500 pontos. Pela informao houve 25 alunos que no atingiram a nota
mxima. Exprimindo a mdia aritmtica desses alunos e da turma inteira, vem:
52
25
1300
25
$ 25 % S
!
! $ atin*tira+ no % ' x
25
$ 25 % S
$ atin*tira+ no % ' x
1300 $ 25 % S 1500 $ #0 $% 40 % $ 25 % S #0
40
$ 25 % S 1500
#0 $ ,r+a % x
40
$ 25 % S 1500
40
$ 25 % S $ 15 % S
40
$ 100 % S
$ ,r+a % x

'

'

+

.
1-. #a busca de sou9o para o probema da gravidez na adoescDncia, uma equipe de orientadores
educacionais de uma institui9o de ensino pesquisou um
grupo de adoescentes de uma comunidade pr=&ima a essa
escoa e obteve os seguintes dados mostrados. E correto
afirmar, em rea9o Fs idades das adoescentes grvidas, que'
a) a m%dia % 1* anos. b) a mediana % 1*,( anos.
c) a mediana 1,,1 anos. d) a moda % 1, anos.
e) a m%dia % 1*,( anos.
Soluo. Calculando a mdia aritmtica e mediana, temos:
i) Mdia: anos 3 , 15
20
306
20
102 80 30 42 52
6 5 2 3 4
$ 6 % 1# $ 5 % 16 $ 2 % 15 $ 3 % 14 $ 4 % 13
x
+ + + +

+ + + +
+ + + +
.
ii) Mediana: Os dados j esto em ordem crescente. Como o nmero de dados par (20), a mediana
ser a mdia aritmtica dos valores dos termos centrais: a
10
e a
11
ambos correspondendo idade 16.
Logo a mediana ser (16 + 16)/2 16.
iii) Moda: O dado com maior frequncia 17. Logo a moda 17.
1(. .ncontre a m%dia aritm%tica das m%dias anaisadas.
Soluo. Os dados esto em intervalo de classes.
Logo sero considerados os pontos mdios.
Observe que os produtos j foram calculados na
ltima coluna. O total de dados o somatrio das
frequncias. Basta efetuar a diviso.
30 , #
54
0 , 3)4
-
- . x
x
i
i i

.
15. ?acue a mediana das idades mostradas na tabea.
Soluo. Os dados esto agrupados. O nmero de dados 75
(mpar). Logo a mediana ser o valor representado no elemento da
posio a
(75+1)/2
a
38
.
Observando a tabela os dados esto ordenados. A posio est na 3 classe, pois (5 + 25) < 38. Logo a
mediana 12 anos.
1*. ?acue m%dia, moda e mediana para as sequDncias.
a) G' 5-, ((, -), 51, -*, (-, (( b) H' (1, -, )7, *1, (;, 1), 7, 11
Soluo. Para a mediana necessrio ordenar os elementos.
a)
- Mdia: 1 , 33
#
232
#
32 25 40 2# $ 33 % 3 42
x
+ + + + +
.
- Mediana: Os dados no esto ordenados. Ordenando de forma crescente o conjunto de dados, temos:
25, 27, 32, 33, 33, 40, 42]. Como h 7 elementos, a mediana ser o valor do elemento a
(7+1)/2
a
4
. Esse
valor 33.
- Moda: O dado com maior frequncia o 33.
b)
- Mdia: 5 , 2)
8
236
8
11 ) 1# 38 50 #) 2 30
x
+ + + + + + +
.
- Mediana: Os dados no esto ordenados. Ordenando de forma crescente o conjunto de dados, temos:
2, 9, 11, 17, 30, 38, 50, 79 ]. Como h 8 elementos, a mediana ser o a mdia aritmtica dos elementos
centrais: a
4
e a
5
. Logo a mediana ser (17 + 30)/2 47/2 23,5.
- Moda: No h valores repetidos. Esse conjunto chamado amodal.

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