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EJERCICIOS:

I. EXPERIMENTO ALEATORIO, ESPACIO MUESTRAL, EVENTOS


1. Describe el espacio muestral asociado a cada uno de los siguientes
experimentos aleatorios. Sugerencia (utilice un diagrama de rbol)

a) Lanzar dos monedas.
b) Lanzar tres dados y anotar la suma de los puntos obtenidos.

2. Se seleccionan al azar cuatro estudiantes de una clase de qumica y se
clasifican como masculino o femenino.

a) Liste los elementos del espacio muestral S usando la letra M para
masculino y F para femenino.

= {(, ), (, ), (. ), (, )}

b) Liste los elementos del espacio muestral S donde los resultados
representen el nmero de mujeres seleccionadas.

1
:

1
= {(, )}

2
:

2
= {(, ), (. )}

2
:

2
= {(, )}

3. Tenemos una urna con nueve bolas numeradas del 1 al 9. Realizamos el
experimento, que consiste en sacar una bola de la urna, anotar el nmero y
devolverla a la urna. Consideramos los siguientes sucesos: A="salir un
nmero primo" y B="salir un nmero menor a 5". Responde a las
cuestiones siguientes:
a) Defina el espacio muestral S.

= {1,2,3,4,5,6,7,8,9}

b) Defina los sucesos AUB y AB.

A ="salir un nmero primo"
B="salir un nmero menor a 5"
AUB = salir un nmero primo o salir un nmero menor a 5
AB = salir un nmero primo y que sea menor a 5

= {2,3,5,7}
= {1,2,3,4}
= {1,2,3,4,5,7}
= {2,3}

c) Los sucesos A y B, son mutuamente excluyentes o compatibles.

Los eventos A y B son compatibles debido a que tienen elementos en comn, es
decir, su interseccin NO es VACA.

d) Encuentra los sucesos A y B

A = Salir un nmero que NO sea primo
B = Salir un nmero que NO sea menor a 5

` = {1,4,6,8,9}

` = {5,6,7,8,9}

4. Andrs tiene una caja llena de tornillos. Unos son correctos (C) y otros
defectuosos (D). El experimento consiste en ir revisando uno a uno los
tornillos hasta que salgan dos defectuosos seguidos o cuando haya
revisado tres tornillos.
a) Construya el espacio muestral y responda Qu posibles resultados puede
obtener para cada uno de los sucesos A y B? A: El ltimo tornillo es
defectuoso. B: Al menos dos tornillos son correctos.
b) Defina y describa el evento AUB, AB

II. TECNICAS DE CONTEO

5. En un estudio de economa de combustible se prueban 3 carros de carreras
con 5 diferentes marcas de gasolina, en 7 sitios de prueba en distintas
regiones, si se utilizan 2 pilotos en el estudio y las pruebas se realizan una
vez bajo cada conjunto de condiciones, cuantas se necesitaran?

6. En cuantas formas diferentes puede contestarse 8 preguntas de cierto o
falso?, De cuantas maneras pueden responderse las 8 preguntas si son de
seleccin mltiple con cuatro opciones de respuesta?

7. Cuantas formas hay de seleccionar 3 candidatos de un total de 8 recin
egresados y con las mismas capacidades para ocupar vacantes en una
firma contable?

(
8
3
) =
8!
(8 3)! 3!
=
8!
5! 3!
=
8 7 6 5!
5! 3!
=
8 7 6
3!
=
336
6
= 56

Se pueden escoger de 56 formas distintas

8. Un colegio participa en 12 partidos de ftbol en una temporada, de
cuantas maneras puede el equipo terminar la temporada con 7 victorias, 3
derrotas y 2 empates?

Aplicando el principio multiplicativo tenemos:
() = 7 3 2 = 42

Puede terminar de 42 formas distintas

9. En un concurso regional de ortografa los 8 finalistas son 8 nios.
Encuentre el nmero de rdenes posibles al final del evento para los tres
primeros lugares.

10. Nueve personas salen de viaje para esquiar en 3 vehculos cuyas
capacidades son de 2, 4 y 5 pasajeros respectivamente. En cuantas formas
es posible transportar a las 9 personas hasta el albergue si siempre se
tienen que utilizar todos los vehculos

III. PROPIEDADES BASICAS DE PROBABILIDAD, AXIOMAS,
PROBABILIDAD CONDICIONAL

11. De acuerdo con la revista ENTER la ubicacin probable de los PC en una
casa son:
Dormitorio de adultos 0,03
Dormitorio de nios 0,15
Otro dormitorio 0,14
Oficina o estudio 0,40
Otra habitacin 0,28

a) Cul es la probabilidad de que un PC este en un dormitorio?
b) Cul es la probabilidad de que no est en un dormitorio?
c) Suponga que se selecciona una familia al azar entre las familias con un PC,
en que habitacin esperara encontrarlo?

La probabilidad de que est en un dormitorio

() = 0.03 + 0.15 + 0.14 = 0.32

La probabilidad que no est en un dormitorio es:

(`) = 1 0.32 = 0.68

La habitacin en que se espera encontrarlo es:


12. La probabilidad de que una enfermera encuentre a uno de sus pacientes en
la casa es de 0.8 Cul es la probabilidad (suponiendo que hay
independencia) de que, en dos visitas que hace al da la enfermera,
encuentre a sus pacientes en la casa?

() = 0.8

De acuerdo a las reglas de la multiplicacin tenemos que:

( ) = 0.8 0.8 = 0.64

Por lo tanto, la probabilidad de que en dos visitas encuentre a sus
pacientes en la casa es 64%


13. La probabilidad de que un automvil al que se llena el tanque de gasolina
tambin necesite un cambio de aceite es de 0.25, la probabilidad de que
necesite un nuevo filtro de aceite es 0,40 y la probabilidad de que necesite
cambio de aceite y filtro es 0,14.
a) si se tiene que cambiar el aceite, cual es la probabilidad de que se necesite
un nuevo filtro?

: " "
: " "
() = 0.25
() = 0.40
( ) = 0.14
(

) =
0.14
0.25
= 0.56 = 56%
Hay un 56% de probabilidad de que se necesite un nuevo filtro si se
requiere un cambio de aceite.

b) si se necesita un nuevo filtro, cual es la probabilidad de que se tenga que
cambiar el aceite?
(

) =
0.14
0.40
= 0.35 = 35%
Hay una probabilidad del 35% de que se requiera un cambio de aceite si se
necesita cambiar el filtro.


14. En la tabla aparecen 1000 estudiantes universitarios clasificados de
acuerdo con los puntajes que obtuvieron en un examen de admisin a la
universidad. Tambin muestra la clasificacin de los colegios en donde se
graduaron de bachilleres:

PUNTAJE COLEGIO TOTAL
INFERIOR (I) REGULAR (R) SUPERIOR (S)
BAJO (B) 100 50 50 200
MEDIO (M) 75 175 150 400
ALTO (A) 25 75 300 400
TOTAL 200 300 500 1.000

Calcular la Probabilidad de que un estudiante escogido al azar:
a) haya obtenido un puntaje bajo en el examen.
b) Se haya graduado en un colegio de nivel superior
c) haya obtenido un puntaje bajo en el examen y se haya graduado en un
colegio de nivel superior
d) haya obtenido un puntaje bajo en el examen dado que se haya graduado en
un colegio de nivel inferior.

La probabilidad de obtener un puntaje bajo es:

() =
200
1000
= 0.2 = 20%

La probabilidad de que Se haya graduado en un colegio de nivel
superior es:
() =
500
1000
= 0.5 = 50%

La probabilidad de que haya obtenido un puntaje bajo en el examen y se
haya graduado en un colegio de nivel superior es:

( ) =
50
1000
= 0.05 = 5%

La probabilidad de que haya obtenido un puntaje bajo en el examen
dado que se haya graduado en un colegio de nivel inferior.

(/) =
50
500
= 0.1 = 10%


IV. PROBABILIDAD TOTAL Y TEOREMA DE BAYES

15. Se ha observado que hombres y mujeres reaccionan diferente a un
medicamento; 70% de las mujeres reaccionan bien, mientras que el
porcentaje de los hombres es solamente del 40%. Se realizo una prueba a
un grupo de 15 mujeres y 5 hombres para analizar sus reacciones. Una
respuesta elegida al azar resulto negativa. Cul es la probabilidad de que
haya la prueba la realizara un hombre?

Como primera medida tenemos que el porcentaje de personas que NO
reacciona bien es del 30% para las mujeres y el 60% para los hombres.

(

) =
5 0.60
(5 0.60) + (15 0.30)
=
3
7.5
= 0.4 = 40%

16. Con los jugadores de un club de ftbol se forman dos equipos para jugar un
partido de entrenamiento; entre los dos equipos se renen 6 defensas, 8
medios, 6 delanteros y 2 porteros. El entrenador sabe que en estos
partidos, la probabilidad de que se lesione un jugador es 0.22 si es
delantero, 0.11 si es medio, 0.055 si es defensa y 0 si es portero. Cul es
la probabilidad de que se lesione uno cualquiera de los jugadores en este
partido?. Si se sabe que un jugador se ha lesionado Cul es la
probabilidad de que haya sido un defensa?
La probabilidad de lesin es:

P(A)=60.055=0.33 defensas lesionados

P(B) = 8 0.11 = 0.88 medios lesionados

P(C) = 6 0.22 = 1.32 delanteros lesionados

P(D)=20=0 porteros lesionados
Ahora, la probabilidad es:

P(L)=
0.33+0.88+1.32+0
6+8+6+2
=
2.53
22
=0.115=11.5%

La probabilidad de que el jugador lesionado sea defensa es:

P(De) =
0.33
2.53
0.1304 13.04%


17. Una compaa petrolera ha clasificado las formaciones geolgicas, de
acuerdo con la posibilidad de descubrir petrleo en 3 tipos. En un
determinado sitio pretende perforar un pozo y asigna probabilidades a cada
tipo de formacin as: Tipo I 0,35; Tipo II 0,40; Tipo III 0,25. Por experiencia
se sabe que el petrleo se encuentra en un 40% en formaciones de tipo I,
20% en formaciones de tipo II, y 30% en formaciones de tipo III. Si la
compaa encuentra petrleo cual es la probabilidad de que la formacin
sea tipo I?

De acuerdo al teorema de Bayes tenemos:

(

) =
0.35 0.40
(0.35 0.40) +(0.40 0.20) + (0.25 0.30)
=
0.14
0.295
0.4746 = . %

La probabilidad de que la formacin sea tipo I es del 47.46%

18. La polica planea hacer cumplir los lmites de velocidad usando un sistema
de radar en 4 diferentes puntos de la ciudad, las trampas de radar en cada
uno de los sitios L1, L2, L3, L4 .operan 40%, 30%, 20% y 10% del tiempo.
Si una persona maneja a gran velocidad cuando va a su trabajo la
probabilidad de que pase por estos lugares es de 0,2 0,1 0,5 0,2
respectivamente. Cul es la probabilidad de que reciba una multa por
conducir con exceso de velocidad? Si recibe una multa, cul es la
probabilidad de que sea en el sitio L3?

Aplicando el teorema de Bayes tenemos:
(1) = 0.40 0.2 = 0.08
(2) = 0.30 0.1 = 0.03
(3) = 0.20 0.5 = 0.1
(4) = 0.1 0.2 = 0.02
Por lo tanto la probabilidad de recibir una multa es:
() = 0.08 +0.03 + 0.1 + 0.02 = 0.23 = 23%
Ahora, si recibe una multa, la probabilidad que sea del sitio L3 es:
(3) =
0.1
0.23
= 0.4348 43.48%





















CONCLUSIONES

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