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DETERMINACIN DE LAS INCERTIDUMBRES EN LA MEDICIN



Neria Velasco, Gabriela Alejandra
Turcio Garca, Luis Angel
Valencia Valderrama, Andrea Guadalupe
Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Facultad de Qumica

Se conocer la medida del dimetro de cinco canicas y el por qu varan las medidas para una misma
canica. Se conocern conceptos apropiados al tema como medir, sistema internacional de unidades y
caractersticas de los instrumentos de medicin.
Tambin se mostrar la metodologa que se hizo para obtener la medicin con ayuda de un vernier. Se
obtuvieron un conjunto de mediciones muy parecidas, los cuales dieron como resultado una grfica en
forma de campana, mostrando que las mediciones fueron correctas.
Introduccin:
A lo largo de la historia el hombre ha venido
empleando diversos tipos de sistemas de unidades.
Estos estn ntimamente relacionados con la condicin
histrica de los pueblos que las crearon, las adaptaron
o las impusieron a otras culturas. Su permanencia y
extensin en el tiempo lgicamente tambin ha
quedado ligada al destino de esos pueblos y a la
aparicin de otros sistemas ms coherentes y
generalizados.

El SI es el sistema prctico de unidades de medidas
adoptado por la XI Conferencia General de Pesas y
Medidas celebrada en octubre de 1960 en Pars.
Trabaja sobre siete magnitudes fundamentales:
longitud, masa, tiempo, intensidad de corriente
elctrica, temperatura absoluta, intensidad luminosa y
cantidad de sustancia, de las que se determinan sus
correspondientes unidades fundamentales: metro,
kilogramo, segundo, ampere, Kelvin, candela y mol. De
estas siete unidades se definen las derivadas:
coulomb, joule, newton, pascal, volt, ohm, etc., adems
de otras suplementarias de estas ltimas. La definicin
de las diferentes unidades fundamentales ha
evolucionado con el tiempo al mismo ritmo que las
propias ciencias fsicas. [1].
Para poder aplicar estas medidas se necesita un
instrumento de medicin. Un instrumento de
medicin es un aparato que se usa para
comparar magnitudes fsicas mediante un proceso
de medicin. Como unidades de medida se utilizan
objetos y sucesos previamente establecidos como
estndares o patrones y de la medicin resulta un
nmero que es la relacin entre el objeto de estudio y
la unidad de referencia. [2]
Los instrumentos de medicin son el medio por el que
se hace esta conversin. Un instrumento de
medicin es un aparato que se usa para
comparar magnitudes fsicas mediante un proceso
de medicin. Como unidades de medida se utilizan
objetos y sucesos previamente establecidos como
estndares o patrones y de la medicin resulta un
nmero que es la relacin entre el objeto de estudio y
la unidad de referencia [2].

Las caractersticas que definen el comportamiento de
los instrumentos son varios como la precisin donde
se dice que el valor de un parmetro es muy preciso
cuando est muy bien definido; otro es precisin
donde se dice que dicho valor es muy exacto cuando
se aproxima mucho al verdadero valor. En general
estas dos palabras son sinnimos, pero en el campo
de la metrologa indica dos conceptos completamente
diferentes.

Otras caractersticas de los instrumentos son el error
que se define como la diferencia entre el valor indicado
2

y el verdadero, el cual est dado por un elemento
patrn. La resolucin que es el menor incremento de la
variable bajo medicin que puede ser detectado con
certidumbre por dicho instrumento. La sensibilidad que
es la relacin entre la respuesta del instrumento (N de
divisiones recorridas) y la magnitud de la cantidad que
estamos midiendo. Y la gama que se define como la
diferencia entre la indicacin mayor y la menor que
puede ofrecer el instrumento. La gama puede estar
dividida en varias escalas o constar de una sola. [3]

Ahora con estas caractersticas de los instrumentos se
comenzar a definir lo que se realiza con ellos. La
palabra medir proviene del latn metri, la cual parece
venir del indoeuropeo menso, mensura de las cuales
surgen algunas palabras tales como: medida, mesurar,
inmenso, mensurable, inmensurable, etc. Lo cual
significa la accin de comparar una cantidad con su
respectiva unidad, con el fin de averiguar cuntas
veces la segunda est contenida en la primera; es
decir que a partir de una cantidad estndar de
cualquier cosa se puede averiguar la cantidad otro
objeto a partir del nmero de veces que el segundo
objeto est puede caber en el primero.

A partir de esta definicin se puede deducir que medir
es determinar o definir una proporcin que existe entre
la dimensin de un objeto y una cierta unidad de
medida. Por lo tanto para poder llevar a cabo la accin
de medir es necesario fijar una cantidad de un objeto
con una unidad como nuestro punto de referencia, as
en base a este podremos conocer la medida de otro
objeto.

El propsito de este trabajo es determinar la relacin
en las medidas tomadas de cinco canicas elegidas al
azar, y saber si el mtodo e instrumento utilizado es el
adecuado para las mediciones realizadas por medio de
los parmetros de dispersin y las incertidumbres del
experimento.

Metodologa:

Se eligieron cinco canicas al azar aparentemente
iguales. Se ocup en la prctica canicas, porque fue el
objeto dado a medir.

Para la medicin de ests canicas se utiliz un vernier
digital marca Truper modelo 14388, el cual mide
longitudes de hasta 150 mm. Un vernier es una de las
herramientas bsicas para cuando se trabaja con
dimensiones exigentes, donde nosotros medimos el
dimetro de ests canicas.

El procedimiento consisti es que enumeramos cinco
canicas del mismo tamao y posteriormente medimos
su dimetro con la ayuda del vernier digital haciendo
150 mediciones en total. Cada canica se midi con
gran cuidado para que fuera una medicin precisa
dando resultados similares para cada canica.

Resultados:

Los datos obtenidos de las mediciones de las canicas
con el vernier digital son:
14.76 15.24 15.43 15.51 15.62
14.81 15.30 15.43 15.51 15.62
14.82 15.30 15.43 15.51 15.62
14.83 15.30 15.44 15.52 15.66
14.89 15.30 15.44 15.52 15.67
14.89 15.31 15.45 15.52 15.67
14.90 15.32 15.45 15.52 15.68
14.91 15.32 15.45 15.52 15.69
14.91 15.32 15.45 15.53 15.70
14.92 15.34 15.45 15.53 15.70
14.92 15.34 15.45 15.53 15.71
14.93 15.34 15.45 15.53 15.73
14.93 15.34 15.45 15.54 15.73
14.94 15.34 15.45 15.54 15.74
14.94 15.35 15.46 15.54 15.75
14.97 15.35 15.46 15.55 15.76
14.97 15.36 15.47 15.55 15.76
14.99 15.37 15.47 15.55 15.77
15.01 15.37 15.48 15.55 15.77
15.03 15.37 15.48 15.56 15.78
15.04 15.38 15.49 15.56 15.78
15.04 15.39 15.49 15.57 15.78
15.06 15.39 15.49 15.57 15.80
15.07 15.39 15.50 15.58 15.83
15.09 15.39 15.50 15.58 15.86
15.09 15.41 15.50 15.58 15.87
15.10 15.41 15.51 15.60 15.88
15.13 15.42 15.51 15.60 15.91
15.21 15.42 15.51 15.60 15.97
15.23 15.43 15.51 15.61 15.97

Tabla 1. Dimetros de canicas (en mm)

3


Los parmetros dispersin de los datos obtenidos son:
- Media: 15.46 mm
- Moda:15.45 mm
- Mediana: 15.46 mm
La desviacin tpica o estndar de los datos se obtiene
con la frmula:

(1)

(2)
El valor obtenido de la ecuacin (1) es 0.27 mm. La
incertidumbre tpica de las mediciones se obtiene con:

(3)

(4)
El valor de la incertidumbre tpica es 0.022 mm. La
incertidumbre tipo A se obtiene de la misma manera
que la incertidumbre tpica, esto se puede representar
de la siguiente forma:

(5)

(6)
Matemticamente la ecuacin (5) es similar a la
ecuacin (3).
La incertidumbre tipo B es la resolucin del
instrumento. Yendo a consultar el manual del vernier
analgico se sabe que la resolucin de ste, es de
0.01 mm.

(7)
La incertidumbre tipo C o combinada se obtiene por
medio de la incertidumbre tipo A y B, esto tiene la
siguiente ecuacin:

(8)
Sustituyendo los valores en la ecuacin (8):

(9)


La incertidumbre expandida de las mediciones se
obtiene con:

(10)
Aqu k es el grado de confianza, donde k toma el valor
de noventa y cinco por ciento. As la incertidumbre
expandida de la ecuacin (5) es:

mm (10)
Para graficar los datos obtenidos, se tienen que
calcular el nmero de clases y la frecuencia de los
intervalos.
Para calcular el nmero de clases en la grfica se
utiliza la regla de Sturges:

(11)
Sustituyendo el nmero de mediciones en la frmula
(11), se obtiene la ecuacin:

(12)
El rango de los intervalos se obtiene con:



(13)

(14)

Las frecuencias de los datos son:
Clase Rango de
Intervalos
Frecuencia
1 14.76 14.91 9
2 14.92 15.06 14
3 15.07 15.21 6
4 15.22 15.36 18
5 15.37 15.51 46
6 15.52 15.66 31
7 15.67 15.81 19
8 15.82 15.97 7


La grfica obtenida se muestra a continuacin:
4




Discusin: Con los resultados vistos, se not una
precisin en las medidas hechas, fueron cinco canicas
aproximadamente con el mismo dimetro y esto nos
dio que nuestra grfica obtenida fuera casi una
campana de Gauss, como se vio la moda, la mediana
y la media son casi idnticas con lo que concuerda con
nuestra grfica.
Conclusiones:
A partir de las mediciones realizadas se concluye que
a pesar de que los objetos a simple vista parezcan del
mismo tamao en realidad su masa, y su tamao
varan. Podemos concluir que las canicas medidas no
tienen el mismo dimetro, aparentemente se ven
iguales pero no lo son. Pero por qu teniendo una
misma canica su dimetro cambiaba al medirla varias
veces? Investigando y con lo visto en clase podemos
decir que se deben a factores como la temperatura, el
mal manejo del instrumento, si hubo una corriente de
aire, etc. Estos son errores aleatorios donde no se
sabe la fuente.

La incertidumbre expandida obtenida es de 0.598 mm,
donde es el intervalo alrededor del resultado de una
medicin. El resultado con el que se puede verificar
que las mediciones fueron correctas es con:

(15)
(16)

Referencias:
[1]http://genesis.uag.mx/edmedia/material/fisica/introdu
ccion7.htm
[2]http://www.labc.usb.ve/paginas/mgimenez/Lab_Circ
_Electronicos_Guia_Teorica/Cap2.pdf
[3]http://es.wikipedia.org/wiki/Instrumento_de_medici%
C3%B3n
[4]http://tpmequipos.com/294979_Calibrador-Vernier-
digital.html



0
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
14.91 15.06 15.21 15.36 15.51 15.66 15.81 15.97
Frecuencia
Frecuencia
0
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
14.8 15 15.2 15.4 15.6 15.8 16 16.2
F
r
e
c
u
e
n
c
i
a
s

Rango de intervalos
Frecuencia de mediciones

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