SECOND LIFE

SISTEMATIZACION
AB. JUAN MARTINEZ S.

MY EXPERIENCIA EN SECOND LIFE

SINOPSIS

El presente trabajo ensaya dar a conocer las actividades realizadas tendientes
al registro, creacin e inmersin en los mundos virtuales que posee el
programa Second Life y cmo esta herramienta nos sumerge virtualmente a
travs de un Avatar en lugares en los cuales podemos interactuar con otros
usuarios, aprender con otros compaeros sin importar el lugar donde se
encuentren fsicamente en una clase donde el ambiente nos hacen sentir
confortables.

Utilizamos la tele transportacin y viajar en cuestin de segundos a otro meta
verso conocer gente de otros pases y realizar actividades que nunca antes
podramos hacerlas realmente como volar, caminar por debajo del agua.
Es as que el second life no ensea los beneficios que se tiene en al mbito
educativo para aprender desde otra perspectiva.



INTRODUCCIN

Second Life es un programa cuya base fundamental es la creacin de una
representacin grfica en tres dimensiones de una persona al que se lo
denominar Avatar, este tendr que interactuar con otros miembros del entorno
virtual y de esta manera aprender; encontrarse con lugares nunca vistos,
acciones que soamos pero que hasta el momento no lo podemos realizar en
el mundo real como por ejemplo el volar, el tele transportarnos de un mundo a
otro en cuestin de segundos; esta herramienta ha llamado la atencin a
quienes no la conocamos, el poder comprar, donde las normas la ponen los
integrantes de un lugar diferente y existe lo que ellos desarrollan, hacen o
crean.

Las Universidades a nivel mundial dentro de las tecnologas de la informacin y
comunicacin para el aprendizaje han aprovechado estas herramientas para
disear rincones educativos como por ejemplo museos, laboratorios,
planetariums, sitios para conferencias, para eventos en fin la presencia del
alumno ya es secundario, el acudir fsicamente a una Universidad igual, ahora
con estos programas el hecho de interactuar y participar en el desarrollo de una
clase de manera virtual no solo enriquece al alumno sino al docente tambin,
simplemente porque estn experimentando algo nuevo fuera de las actividades
rutinarias escolares.



La Primera Impresin



Bueno fue un susto no saba dnde estaba ni que tena que hacer, claro est
dije que esto porque nunca supe, nos podemos encontrar algo perdidos con los
controles, poco a poco nos vamos familiarizando con las herramientas que son bastante
amigables, sin embargo interfieren demasiado con la visin general del lugar. Al principio
bastante torpe con los controles no podemos movernos adecuadamente en el
saln dispuesto para interrelacionarnos con la conferencista y nuestros amigos y
compaeros.
En un principio me coloque ocupando el mismo espacio de otro avatar, sin embargo poco a
poco vamos dominando mejor los movimientos, el chat, la interconexin con los dems y
las formas como movernos corriendo, caminando o volando y experimentando la forma
como bajar desde all.



Las instrucciones de la profesora que nos dej en el muro de la pgina de la Universidad me
ayudaron a entender el sitio y me permiti tener una idea clara de los alcances de este
mundo virtual.

Con unos dos que tres compaeros pudimos escuchar, hablar, escribir, mirar la posicin y
actitudes de los dems, fue posible recibir archivos o enlaces, es decir que la interaccin es
bastante enriquecedora, esto sumado a la posibilidad de utilizar este sitio como una red
social, donde puedes tener amigos de cualquier parte del mundo, y en el cual puedes
conversar con ellos, intercambiar experiencias, conocer lugares o realizar actividades de
cualquier tipo.

Explorando pases y ciudades en Second Life

La experiencia de explorar objetos diferentes es relativamente muy satisfactoria
la verdad no le pude encontrar a la profesora Sonia ya que a la hora que me
conecte ella no se conectaba y le peda de favor que me busque pero al final
nunca nos encontramos pero s que a los compaeros les recomendaba
diferentes lugares como Galpagos la Muralla China y yo visite esos incluido
Mxico, Panama y Machupigchu, que siempre quise conocer es fantstico
aunque an me falto pero la sensacin ms bonita es poder volar libremente
explorando diferentes lugares del mundo tan solo con un link y utilizando el tele
trasporte.





Cosas Positivas

Esta red de interaccin en tres dimensiones, nos permite tener al alcance un sinnmero de
opciones virtuales en diferentes mbitos tanto educativos comerciales como de
entretenimiento. En mi posicin personal creo que estos ambientes permiten tener
oportunidades de interactuar en una forma ms personalizada, y en el aspecto educativo
nos ayuda a contar con una herramienta adecuada para interactuar con un facilitador y los
alumnos en forma bastante realista que va ms all de la simplicidad de una video
conferencia pudiendo compartir lugares y situaciones.

Existen mundos donde se puede por ejemplo practicar un idioma, conversaciones, chats, en
ingls, que permiten tener una experiencia educativa diferente y sin muchas inhibiciones,
porque aquella se vuelve mucho ms personalizada asistiendo a un saln o un chat a
travs de tu avatar, teniendo la posibilidad de hablar, escuchar y chatear con las personas,
lo que permite mejorar la escucha, el habla y la escritura en forma integral. Hay cursos
principalmente orientados para personas con un dialecto o idioma oriental, muy pocas estn
destinadas para hispanohablantes.

Cosas Negativas

Como todas las redes sociales, y pginas Web, se puede encontrar mucho de bueno y
facilitarnos la vida, pero tambin es cierto que existen aspectos negativos que mal
empleados,

especialmente por menores de edad, presenta un sinnmero de opciones con mucha
carga sexual que propone alcanzar una vida virtual sin las inhibiciones de la vida real, con
las consecuencias psicolgicas y sociales que pueden provocar llevar una doble vida
aunque esta otra sea solamente virtual, especialmente para un joven o un nio cuya
madurez intelectiva est en desarrollo y que le puede generar problemas en su interrelacin
social en su vida fsica y real.

Discusin de los resultados o hallazgos

Una vez explorado los mundos virtuales y apreciar personalmente los
resultados obtenidos como herramienta para el aprendizaje, para la
socializacin con otros usuarios a nivel mundial y para prcticamente tener una
vida paralela es decir una real y otra virtual, donde para algunos la virtual es
mucho ms divertida me di cuenta que la tecnologa no perdona el tiempo. En
este punto quisiera topar un tema muy importante que lo viv personalmente,
este programa en muchos de los casos absorbe al usuario tanto que
prcticamente me desconect del mundo real y estaba cien por ciento en el
virtual hasta el punto de permanecer en uno de los parajes hasta altas horas de
la noche, conversando con otros usuarios, tratando de entender otros idiomas,
conociendo lugares e incluso dejndome llevar por los mismos.


Pude darme cuenta que estos mundos virtuales pese a que como su nombre lo
indican no son lugares ciertos, solo son simulaciones, dan cabida a que puedan
ciertos usuarios mal intencionados y con otros objetivos

Los usuarios de Second Life deben comportarse como si estuvieran en un
mundo real, es decir respetar a los dems avatar, sus pensamientos, actitudes
y creencias.
CONCLUSIONES

El sitio explorado y denominado SECOND LIFE, efectivamente provee al usuario de una
oportunidad bastante interesante de vivir en territorio digital y experimentar con muchas
actividades orientadas al mbito educativo, a la diversin o al simple ocio. Sus herramientas
son muy tiles, proveen de la posibilidad de recorrer el mundo virtual y a la vez puedes
compartir, entablar amistades, chatear, etc. lo que le convierte en una pgina casi completa
por la oportunidad de transformarla en una red social.

Considero que es un elemento muy interesante para fines educativos, el cual sobrepasa las
barreras del correo electrnico, el chat y las video conferencias pues se comparte en tiempo
real con muchas personas alrededor del mundo con oportunidades para explorar y
descubrir en los mundos de Second Life.


El aprendizaje en estos mundos virtuales es ms interactivo e ilustrativo,
permite en intercambio de ideas y comentarios de los usuarios sin importar en
qu lugar del mundo se encuentren.



Al igual que en la realidad se pueden usar los objetos creados por los mismos
usuarios como por ejemplo sentarse en una silla, abrir puertas, cambiar la
informacin de las pantallas.