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7.2 Methoden der Wortbildungsanalyse

7.2.1 Morphemanalyse
Das Wort als komplexe Ganzheit besteht aus den kleineren Bauelementen
(Morphemen).
Das Morphem ist die kleinste bedeutungstragende sprachliche Einheit (keine
grundlegende). Man unterscheidet grammatische und lexikalische Morpheme.
Grammatische Morpheme dienen zur Bildung grammatischen Formen. Zu ihnen
gehren:
- das Prfix ge- und das Suffix -t des Partizips II (gemacht),
- das Prteritumsuffix -te (machte),
- das Infinitivsuffix -en (machen),
- Komparationssuffixe -er (grer) -st ( der grte),
- pluralbildende Suffixe (-er,-en, -s,-e).
Lexikalische Morpheme dienen zur Bildung neuer Wrter. Zu ihnen gehren:
- Verbalprfixe be, ge, er, ver, zer, ent, emp, mi, ab, an, mit, nach,
zu, bei;
- Verbalsuffixe: husten hsteln, lachen lcheln, Studium
studieren;
- Nominalsuffixe der Feminina: haft, schaft, heit, keit, in, e, tion, ei,
ung;
- Nominalsuffixe der Maskulina: er, ler, ling, r, ismus , ist, ant, ent;
- Nominalsuffixe der Neutra: um, lein, chen, ium, nis.
Man unterscheidet freie und gebundene Morpheme. Freie knnen als
Grundmorpheme den lexikalischen Stamm bilden. Gebundene erscheinen nur in
Verbindung mit freien Morphemen.
Das Wurzelmophem eines Wortes kann sich bei der grammatischen
Abwandlung verndern. Dabei bleibt die lexikalische Bedeutung des Wortes stabil:
lesen, las, liest; stark, strker; Haus, Huser. Das Morphem wird als eine
Gesamtheit von Varianten betrachtet. Die Varianten nennt man Allomorphe. Bei der
Wortbildung hat man auch mit Allomorphen zu tun.
z. B.: der Garten der Grtner das Grtchen,
der Berg das Gebirge,
singen der Gesang der Snger,
Es gibt Lautkomplexe, die weder zu den Wurzelmorphemen noch zu den
Wortbildungsmorphemen gehren. Sie haben einen unikalen Charakter und heien
Pseudomorpheme oder Restelemente:
Brutigam: gam ist ein Pseudomorhem;
beginnen: gin ist ein Pseudomorphem.
Manche zusammengesetzte Wrter enthalten Bindeelemente. Man nennt sie
leere Morpheme. Dazu gehren:
- das unorganische -s (nach der Komponenten weiblichen
Geschlechts (Erholungsheim, Liebespaar),
- das unorganische -t (wesentlich, meinetwegen),
- -n als Rest alter Kasusform (Sonnenstrahlen, Schwanenlied).


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7.2.2 Analyse nach unmittelbaren Konstituenten (die UK-Analyse)
Trotz der Wichtigkeit der Morphemanalyse spielt sie eine unterdeordnete,
vorbereitende Rolle fr die allgemeine Wortanalyse als lineare Zerlegung des
Wortes in seine minimalen strukturell-semantischen Ellemente (Segmente). Die
Analyse nach unmittelbaren Konstituenten wurde von Bloomfield von einem
amerikanischen Linguisten vorgeschlagen. Die UK-Analyse sttzt sich auf die
Semantik der Konstituenten. Die 1. Etappe der UK-Analyse des Wortes in der
syntagmatischen Kette besteht darin, dass der grammatische Teil, der aus
grammatischen Morphemen besteht, vom lexikalischen Stamm getrennt wird. Die 2.
Etappe der UK-Analyse betrifft den lexikalischen Stamm und gehrt zur
Wortbildungslehre. Dabei fallen die UK des Stammes nur in den einfachsten Fllen
mit den lexikalischen Morphemen zusammen: un-frei, Frei-heit, Tisch-tuch. Stellt der
Stamm eine komplieziertere Struktur dar, so lassen sich die UK weiter zerlegen:
Freiheits-kampf - die erste Komponente muss weiter in frei+heit zergliedert werden.
Das Wort Freiheitsbewegung besteht aus 2 UK, die weiter zerlegbar sind: frei+heit,
beweg+ung.
In der Regel handelt es sich um 2 UK, die Struktur der Wortkonstruktion ist
gewhnlich binr.
Z. B. : Rundtischkonferenz berangebot

rundtisch + konferenz ber + angebot


hochwissenschaftlich sprachwissenschaftlich

hoch + wissenschaftlich sprach + wissenschaftlic
Die Bestimmungskomposita lassen sich stets in 2 UK zerlegen, unabhngig
davon aus wieviel Wurzelmorphemen sie bestehen. Die additiven (die kopulativen)
Komposita lassen sich in 2 oder mehr als 2 UK teilen: schwarz-rot-gold, deutsch-
russisch-franzsisch.
Nicht immer lt sich die UK-analyse eindeutig durchfhren. Es gibt Flle,
wo sich die UK nur auf der Morphemebene, nicht auf der Ebene derWortbildung
aussondern lassen. So besteht das Substantiv Verkauf aus 2 Morphemen und nicht aus
2 UK: Ver + kauf, weil ver ein verbales Prfix ist und kann sich nicht mit dem
Nominalstamm verbinden. Verkauf ist durch die Bedeutung des Verbs verkaufen
motiviert: es handelt sich um den Proze von verkaufen, der gegenstndlich
gedacht wird. Dasselbe gilt fr das Wort Ratschlag, das nicht durch Rat + schlag
motiviert ist, sondern durch das Verb ratschlagen.
Es gibt Flle der doppelten Gliederung:
unglcklich = un + glcklich, motiviert durch
1) nicht glcklich 2) Unglck + lich (Unglck haben).

7.2.3 Transformationsanalyse geht aus der Theorie vom Chomsky auf seine
generalive Grammatik zurck. Diese Analyse dient, die Beziehungen zwischen Inhalt
und Struktur zu erfassen und sie zu explizieren.
Z.B: Mdchenschule Schule fr Mdchen
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Lehrer jemand, der lehrt
Erdbeben Beben der Erde
Transformationsanalyse hat einen praktischen Wert fr den Sprachunterricht.
Z.B: Goldring Ring aus Gold ein goldener Ring;
aber: Ziegeldach Dach aus Ziegeln.

7.3 Grundtypen der Wortbildung und ihre Modelle
In der deutschen Sprache sind folgende Wortbildungsarten vorhanden:
1) Wurzelwort;
2) Ableitung (Derevation);
3) Zusammensetzung (Kompositum);
4) Zusammenbildung;
5)Abkrzung (Abriviatur).
Die Wortbildungsart umfat eine Reihe von Wortbildungsmodellen, nach denen
Wrter aufgebaut werden. Unter dem Wortbildungsmodell versteht man eine stabile
Struktur, die ber eine verallgemeinerte lexikalisch-kategoriale Bedeutung verfgt
und geeignet ist, mit verschidenem lexikalischem Material ausgefllt zu werden.
Erluterung der Symbole:

L Stamm des Wortes

L1 primrer Stamm/ Basis (der Stamm, der in den Bestand
des sekundren Stammes eingeht)
L2 sekundrer Stamm
l Stamm des Wortes mit Vernderung des Wurzelmorphems
DP Derevationsprfix (lexikalisches Prfix)
DS Derevationsuffix (lexikalisches Suffix)
R Restelement (o. Pseudowurzel)
Die Grundlage fr neue Wrter bilden die Wortwurzeln oder Wortstmme.
Die Wurzel ist die kleinste semantische und morphologische Einheit, der
Haupttrger der Wortbedeutung. Als Wortbildungsmittel dienen verschiedene
Affixe (Prfixe, Suffixe) historischer Vokalwechsel (Ablaut, Umlaut, Brechung) und
Konsonantenwechsel (schneiden schnitt).
7.3.1 Ableitung geschiet in der deutschen Sprache durch:
1) Anhngen von Affixen (Prfigierung und Suffigierung) explizite Ableitung
2) suffixlos
a) Wortartwechsel (Konversion):
das Grn, die Fnf
b)Vernderung der Wortwurzel durch innere Flexion (Umlaut, Ablaut,
Brechung) implizite Ableitung: der Bund
Suffigierung: Modelle L+DS: Achtung, gleichsam
l+DS: Grtner, Lcheln
Man unterscheidet Substantivsuffixe (-schaft, -heit, -keit, -um, -er, -ler),
Adjektivsuffixe (-ig, -lig), Verbalsuffixe (-ier,-el,-er,-ig). Sehr produktiv sind Suffixe
-ling beim Substantiv und -lig beim Adjektiv. Unproduktiv sind beim Substantiv die
Suffixe -t, -d.
Prfigierung: Modelle: DP+L: Mierfolg, uralt
DP+l: Gehlz, betrunken
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Nominalprfixe: un, ur, mi, ge, Verbalprfixe: be, ge, er, ver, zer.
Der Prozens der Bildung von neuen Suffixen und Prfixen ist nicht
abgeschlossen. Es gibt eine Reihe von Komponenten, die im Vergleich zum
selbstndigen Wort ihre Bedeutung verloren haben. Sie sind entsemantisiert und
heien Halbaffixe.
Halbsuffixe: - zeug (Spielzeug, Werkzeug)
- voll (liebevoll, zweckvoll)
- weise (glcklicherweise)
Halbprfixe
der Substantive und Adjektive: riese(n)- (Riesenfreude, Riesenarbeit),
blitz- (blitzschnell),
ber- (beraltert),
all- (allbekannt),
stock- (stocktaub, stockfinster, stocksteif)
der Verben: 1) ab, an, auf, aus, bei, ein, mit, nach, vor, zu;
2) hinter, ber, unter, wider.
Die verbalen Halbprfixe sind in der Rgeel mehrdeutig wie gleichlautende
Prpositionen, doch sie fallen nich vllig zusammen. Die Halbprfixe der 1. Gruppe
sind betont und trennbar, die der 2. bald betont und trennbar, bald unbetont und
untrennbar sind

Prfixal-suffixale Ableitung. Modelle: DP+L+DS: Gelaufe
DP+l+DS: Gebirge, Gebude
Konversion (Wortartwechsel) ist in der deutschen Sprache sehr produktiv.
Man unterscheidet: Substantivierung des Infinitivs (das Lesen), des Partizips II (der
Deputierte), des Adejektivs (das Grn), der Numeralien (die Fnf); Adjektivierung
(ist mglich, aber nicht verbreitet: ernst, schuld, wert); Verbalisierung der
Substantive (filmen, salzen, landen) und der Adjektive (rten, wrmen, krzen).

7.3.2 Zusammensetzung (Kompositum)
Modell: L
1
+ L
2
+ L
3
+ L
n
Zwei oder mehrere Wortstmme vereinigen sich zu einer Worteinheit. Die
Zusammensetzung bildet eine besondere phonetische Einheit (sie hat
Hauptbetonung und Nebenbetonung), eine grammatische Eiheit (wird als ein
Ganzes flektiert), eine begriffliche Einheit. Man umterscheidet:
a) determinative Komposita, bei denen das Grundwort durch ein anderes Wort
nher bestimmt wird: Warenhaus, Studentenheim, arbeitseifrig;
b) kopulative Komposita, bei denen die Komponenten logisch gleich geordnet
sind: Strumpfhose, Dichterkomponist, bitters;
c) Zusammenrckungen sind erstarte syntaktische Worverbindungen, die im
Satz hufig nebeneinander stehen. Sie werden ohne Vernderungen zu einer
Einheit gefasst : Vergissmeinicht, Tischleindeckdich, zugrundeliegen.

7.3.3 Zusammenbildungen sind den Zusammensetzungen sehr hnlich, sie
bestehen aus 2 oder mehreren Wortstmmen und enden mit einem Suffix. Die
Zusammensetzung und Ableitung geschehen zur gleichen Zeit. Die 2.
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Komponente ist keine Ableitung. Sie existiert nicht selbstndig: Gesetzgebung,
Machthaber, Bereitwilligkeit, Freilassung, Besserwisser, Auerachtlassung.
Die Zusammenbildung ist eine junge Erscheinung. Sie erfolgt vor allem in der
modernen Sprache im Berich der Presse und Technik.

7.3.4 Abkrzung ist heute sehr produktiv vor allem in der Presse und hat neue
Form. Es gibt 3 Tendenzen in der Bildung von der Abriviatur:
1) Bildung aus Buchstaben und Teilen von Wrtern: U-Bahn, D-Zug,S-Bahn;
2) Verkrzungen zusammengesetzter und langer Wrter (Klappwrter): das
Labor, das Kino, das Kilo, das Abi.
3) graphische Abkrzungen: die NATO, die BRD, die CDU.
Bestimmen Sie die Worttypen und schreiben Sie ihre Modelle:
Schwarzbrot, das Grn, die Gesetzgebung, zahlfhig, Geschenk,
zauberhaft,Tischleindeckdich, migelaunt, Bckerei, Miklang, Ungleichheit.


8 Thema 8 Phraseologie

Plan: 1) Begriffsbestimmung. Ziele der phraseologischen Forschung;
2) Feste Wortkomplexe im Unterschied zu den freien
Wortverbindungen;
3) Klassifikationen der festen Wortkomplexe;
4) Phraseologismen:
) Phraseologische Einheiten:
- verbale,
- substantivische,
- adverbiale (Paarformel, bzw. Wortpaare),
- komparative,
) Festgeprgte Stze:
- sprichwrtliche Satzredensarten,
- Sprichwrter;
) Phraseologische Verbindungen;
5) Semantische Kategorien der Phraseologismen:
- phraseologische Polysemie und Homonymie,
- phraseologische Synonymie und Antonymie;
6) Feste Wortkomplexe nicht phraseologischen Typs:
- phraseologisierte Verbindungen,
- modelierte Bildungen,
- lexikalische Einheiten.

8.1 Die Phraseologie, als Teildisziplin der Lexikologie oder als selbstndige
linguistische Disziplin betrachtet, erfreut sich seit Anfang der siebziger Jahre eines
wachsenden Interesses. (H. Burger, W. Fleischer, Th. Schippan, B. Wotjak, Ch.
Palm, I. ernyeva, D. Dobrovolskij). Die Phraseologie ist die Wissenschaft oder
Lehre von den festen Wortkomplexen bzw. Wortverbindungen einer Sprache, die in