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UNIVERSIDAD TCNICA DE AMBATO

FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD


CARRERA DE PSICOLOGA CLNICA
Nombre: Yancha Marco
Fecha: 07-10-2014
TCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIN
PSICOLOGA
INTELIGENCIA
La inteligencia es la capacidad de relacionar conocimientos que poseemos
para resolver una determinada situacin. Si indagamos un poco en la
etimologa de la propia palabra encontramos en su origen latino inteligere,
compuesta de intus (entre) y legere(escoger). Por lo que podemos deducir
que ser inteligente es saber elegir la mejor opcin entre las que se nos
brinda para resolver un problema. Por ejemplo, si a una persona se le plantea
subir al tejado de una casa, la persona seleccionar los instrumentos que cree
necesario para subir, pues con los conocimientos que ya posee (lgicos,
matemticos, ...) ha ideado una forma para ejecutar una accin que le
permitir subir al tejado. Unos dirn que con una escalera, otros con una
cuerda, otros necesitarn una serie de instrumentos, ... Una persona ms
inteligente que otra escoger una opcin mejor que otra. Cmo se mide la
inteligencia? Tristemente la mayora de los test que miden la inteligencia
de un ser humano slo tienen en cuenta las capacidades lgica-matemtica y
lingisticas. Arnaldo P. (2010).
La Inteligencia ha sido definida como la capacidad de aprender, la
capacidad de adaptarse a situaciones nuevas, la habilidad para establecer
relaciones, etc. Todos estos intentos de definicin plantean la Inteligencia
como una funcin amplia que comprende una variedad de comportamientos
que razonablemente podran ser llamados inteligentes. El problema que se
plantea, sin embargo, no es si la Inteligencia es la capacidad de aprender o
la habilidad para adaptarse o establecer relaciones. Aprendizaje,
adaptacin, razonamiento y otras formas de comportamiento dirigido hacia un
fin son slo diferentes formas a travs delas cuales la Inteligencia se
manifiesta. Si ella se manifiesta de diversas formas, debemos suponer que existe
algo en comn entre aprender a contar, evitar el peligro o jugar al ajedrez,
que hace posible que digamos que son evidencias de comportamiento
inteligente y que tienen poco que ver con aprender a caminar, jugar bingo o la
bipedestacin. David Wechsler(1967)

Conclusin
La inteligencia es la capacidad innata de cada individuo para dar solucin de
manera eficaz, lgica y voluntaria a distintas situaciones presentes en la vida
diaria buscando mtodos e instrumentos para su supervivencia y bienestar.
Bibliografa
Arnaldo Pichardo. (Sep 30, 2010). La inteligencia es la capacidad de relacionar
conocimientos que poseemos para resolver una determinada situacin. Scribd.
Recuperado de http://es.scribd.com/doc/38466407/La-inteligencia-es-la-
capacidad-de-relacionar-conocimientos-que-poseemos-para-resolver-una-
determinada-situacion

Mata Molina, F y Otros (2000) . Emocionalmente Inteligente. Revista Calidad
.

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