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Este documento describe los objetivos y procedimientos de un experimento sobre el manejo de instrumentos eléctricos. Presenta los diferentes instrumentos utilizados como fuente de alimentación, voltímetro, amperímetro, resistencia, condensador, reóstato y multitester. Explica cómo realizar mediciones eléctricas usando estos instrumentos y registrar los datos obtenidos en tablas de resultados.
Originalbeschreibung:
Experiencia N° 2 - Manejo de Instrumentos Eléctricos
Este documento describe los objetivos y procedimientos de un experimento sobre el manejo de instrumentos eléctricos. Presenta los diferentes instrumentos utilizados como fuente de alimentación, voltímetro, amperímetro, resistencia, condensador, reóstato y multitester. Explica cómo realizar mediciones eléctricas usando estos instrumentos y registrar los datos obtenidos en tablas de resultados.
Este documento describe los objetivos y procedimientos de un experimento sobre el manejo de instrumentos eléctricos. Presenta los diferentes instrumentos utilizados como fuente de alimentación, voltímetro, amperímetro, resistencia, condensador, reóstato y multitester. Explica cómo realizar mediciones eléctricas usando estos instrumentos y registrar los datos obtenidos en tablas de resultados.
I. OBJETIVOS Conocer y manejar instrumentos de medicin elementales, tanto analgicos como digitales hasta familiarizarnos con su uso. Para introducirnos en el estudio de circuitos elctricos elementales.
II. EXPERIMENTO A. MODELO FSICO Materiales e instrumentos electrnicos utilizados en la Experiencia N 2
Fuente de Alimentacin Es un dispositivo que puede convertir la corriente alterna en alterna o continua, gradundola segn su rango de trabajo y a conveniencia de quien lo use para proveer de voltaje necesario para que un circuito pueda funcionar. Sin una fuente los circuitos simplemente no encenderan.
Ampermetro Es un dispositivo que mide la intensidad de corriente (A) que circula por un circuito, cuando usemos este instrumento para medir corrientes continuas, debemos asegurarnos de que la corriente entre en la terminal positiva del instrumento y salga en la terminal negativa.
Voltmetro Este dispositivo nos permite medir la diferencia de potencial entre dos puntos en un circuito, colocndose en paralelo a dichos puntos. Posee en su interior una resistencia alta para que no se produzca un consumo del voltaje y as la lectura sea lo menos errnea posible.
Experiencia N 2 Figura 1: Fuente de alimentacin Figura 2: Fuente de alimentacin Figura 3: Voltmetro UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAO FACULTAD DE INGENIERA ELCTRICA Y ELECTRNICA ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERA ELECTRNICA
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Resistencia Es la oposicin al paso de corriente en un circuito, atenuando o deteniendo por completo el paso de la misma. Cualquier dispositivo o consumidor conectado al circuito representa directa o indirectamente una resistencia al paso de corriente. Condensador Tambin llamado capacitor es un dispositivo pasivo ya que su rol es el de almacenar carga elctrica al momento de encender el circuito y que descarga cuando se apaga el mismo. Sirve tambin para corregir el factor de potencia.
Restato Este dispositivo permite variar su resistencia a disposicin del uso que se requiera en el circuito, mediante la posicin de algn elemento mecnico dentro del mismo. Tiene un funcionamiento similar a una resistencia.
Multitester Es el instrumento de medicin ms completo y con ello el ms importante en el uso de la electrnica. Este incluye dentro de si los principales instrumentos de medicin electrnica, logrando mostrar sus mediciones de manera analgica o digital, cambiando entre dispositivos con solo girar una perilla.
Figura 4: Resistencia Figura 5: Condensador Figura 6: Reostato Figura 7: Multitester UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAO FACULTAD DE INGENIERA ELCTRICA Y ELECTRNICA ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERA ELECTRNICA
Fsica II Manejo de Instrumentos Elctricos 3 B. DISEO
C. MATERIALES
R1 10 + 8 8 . 8 V o l t s +88.8 Amps B1 1.5V R1 30 + 8 8 . 8 V o l t s +88.8 Amps B1 1.5V Figura 8: 1 medicin con 10 Ohm Figura 9: 2 medicin con 30 Ohm Figura 10: Resistencias Figura 12: Reostato Figura 11: Fuente de alimentacin Figura 13: Voltmetro UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAO FACULTAD DE INGENIERA ELCTRICA Y ELECTRNICA ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERA ELECTRNICA
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D. RANGO DE TRABAJO Fuente de alimentacin: 1.5 V 15 V. Resistencia: 0 57 . Voltmetro: 0 V 6 V. Ampermetro: 0 A 6 A
E. VARIABLES INDEPENDIENTES En este caso sern la buena calibracin de nuestro ampermetro, voltmetro, multitester, fuente de alimentacin y las diferentes resistencias que vayamos a medir con nuestro multitester.
F. VARIABLES DEPENDIENTES Para esta experiencia las variables dependientes sern las lecturas que obtengamos del ampermetro y voltmetro, usados en el circuito que armamos. Adems ser tambin la variable dependiente las lecturas obtenidas de cada resistencia en el multitester.
G. PROCEDIMIENTO Calibracin de instrumentos y armado de circuito. 1. Ajustar bien las agujas, tanto del voltmetro y ampermetro. 2. Medir bien el voltaje que queremos que la fuente emita. 3. Realizados ya los pasos anteriores procedemos a armar el circuito mostrado en la figura 8 y 9. Ejecucin 4. Una vez armado el circuito con el restato marcado en 10 Ohm, procedemos a leer y anotar los valores que indican tanto el ampermetro como el voltmetro, utilizando los selectores de escala indicados. Luego, para la misma resistencia y fuente de voltaje; anotar estos valores medidos en la Tabla N 2. 5. Ahora marcamos el restato en 30 Ohm y repetimos lo dems del paso 4, pero anotando los resultados en la Tabla N 3.
Figura 14: Ampermetro Figura 15: Multitester UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAO FACULTAD DE INGENIERA ELCTRICA Y ELECTRNICA ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERA ELECTRNICA
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H. DATOS DIRECTOS E INDIRECTOS Mediciones directas
I. CUESTIONARIO 1. Qu fuentes de error han afectado sus resultados? Clasificarlos. Segn sus causas tenemos: Errores de paralaje.- Ejemplo de estos errores son las mediciones tomadas mirando desde cualquier punto hacia la aguja de un instrumento analgico, ya que esta al no estar pegada y tener cierta distancia del nmero que marca, visto desde cualquier punto tiende a marca diferentes medidas. La solucin a esto es la colocacin de un espejo debajo de la aguja, el cual permite ver la marca exacta que produce la sombra perpendicular de la aguja. Errores estadsticos o aleatorios.- Estos son producidos al azar, se deben a causas mltiples y fortuitas. Errores espurios o ilegtimos.- Son los que cometemos por equivocacin o descuido, un ejemplo de ello sera la colocacin de un dato errneo en los clculos.
2. Por qu debe conectarse un voltmetro en paralelo a una porcin del circuito cuya diferencia de potencial se desea medir? Porque la resistencia interna del voltmetro es muy grande y no permite un consumo apreciable. Con esto se obtiene una medicin menos errnea.
3. Por qu debe conectarse un ampermetro en serie a un circuito? Porque el valor de la resistencia interna del ampermetro es muy pequea, por ello la mayor parte de la corriente circula por la resistencia a colocar lo cual no altera el valor de la corriente del circuito.
4. Qu tipo de perturbacin inducir a un circuito un ampermetro cuya resistencia sea alta? Sera exacta la medicin? Por qu? Tendra la perturbacin estacionaria, no sera exacto ya que su presencia disminuira la corriente a medir cuando se conecta a un circuito.
5. Un voltmetro cuya resistencia es baja, podra medir con precisin la diferencia de potencial en los extremos de una resistencia alta? Explicar. Tabla N 3
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Fsica II Manejo de Instrumentos Elctricos 7 No, porque esa diferencia de potencial ya no sera tal ya que el voltmetro consumira corriente elctrica y gracias a ello el instrumento influira en el valor de la medicin.
6. Qu sucede internamente en un voltmetro cuando se cambia la escala de voltaje mediante el selector de escalas? Explicar. En caso de aumentar la escala su resistencia interna aumenta, esto debido a que debe soportar mayor tensin. En caso de disminuir la escala su resistencia interna disminuye hasta la resistencia misma del galvanmetro.
7. Qu sucede internamente en un ampermetro cuando se cambia su escala mediante el selector de escala? Cuando se aumenta su escala la resistencia interna aumenta, debido a que debe soportar mayor intensidad de corriente. En caso contrario su resistencia interna disminuye hasta la resistencia misma del galvanmetro.
8. Sealar tres precauciones ms importantes que consideran conveniente tener en cuenta al realizar los laboratorios de Fsica II. Debemos guiarnos bien de los esquemas de trabajo, armando el circuito y ejecutando las mediciones evitando todo tipo de improvisaciones. Ante cualquier duda sobre uso o funcionamiento del algn equipo o material, debemos consultar al profesor para que pueda asesorarnos correctamente. Debemos cerciorarnos de tanto los equipos y materiales estn en ptimas condiciones de operatividad para evitar as cualquier error en la manipulacin de los mismos, no deben realizarse procedimientos nuevos ni cambios a los existentes a menos que se encuentren debidamente aprobados.
9. Determinar el valor de las resistencias (en ohmios), cuyos colores son: Marrn - negro - rojo - plateado Amarillo - verde - dorado - dorado b) Verde - negro - dorado d) Marrn - negro - plateado
Solucin: a) 1000 +10% ohmios. b) 5 +20% ohmios. c) 4.5 +5% ohmios. d) 1 +20% ohmios.
10. Si la aguja del voltmetro analgico est indicando 7.5 lneas y luego 112 lneas, Cules son las posibles lecturas de medicin, si las escalas mximas de voltaje estn en las posiciones 0.75, 3, 15, y 75? Considerando:
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Se tendran los siguientes valores:
7.5 LNEAS 112 LNEAS 0 0.75 0.01875 V 0.28 V 0 3 0.75 V 1.12V 0 15 0.375 V 5.6 V 0 75 1.875 V 28 V
11. Se conecta un alambre a un terminal de una batera y el otro extremo se deja libre Pasara corriente por el alambre? Explique su respuesta. No pasar corriente, esto fue visto en la clase de laboratorio, para que se genere paso de corriente de debe tener dos cargas elctricas opuestas en los extremos del conductor (alambre) de otro modo no circula corriente.
12. Por qu debe estar cerrado un circuito para que fluya una corriente constante? Si un circuito se abre en algn punto, la carga elctrica se reunir en la abertura? Por qu? Como en todo circuito al estar alimentado por una fuente, debe permanecer cerrado para que exista una diferencia de potencial entre sus terminales y as exista una circulacin de corriente de polo a polo.
J. CONCLUSIONES 1. La importancia de esta experiencia radica en el manejo eficiente de los instrumentos elctricos, familiarizndonos as con el acto de medir de los equipos y dispositivos eficientemente. 2. Nuestras mediciones estarn sometidas a cierto error humano y la de los instrumentos, cabe resaltar que nos saldr valores aproximados al valor terico. 3. Es importante saber cul es el rango de trabajo para as darnos cuentas de los posibles errores que se dara en la medicin. 4. Al momento de medir se tendr que hacerlo en una escala mayor a la deseada y luego ajustar dicha escala, un error en este paso puede daar ya sea el voltmetro o ampermetro. ESCALAS INTERVALOS 0 - 0.75 75 0 - 3 30 0 - 15 60 0 - 75 75 Tabla N 4
Tabla N 5
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Fsica II Manejo de Instrumentos Elctricos 9 5. Los instrumentos de medicin (Ampermetro y voltmetro) tiene distintas maneras de conexin al circuito (Ampermetro en serie y voltmetro en paralelo).
K. BIBLIOGRAFIA 1. Manual de Laboratorio de Fsica General UNMS Fsica 9 edicin 2013 pag 5,8,19. 2. Gua de Laboratorio de Fsico III. Primera Edicin. 2009. Per. Pg. 4-12.
L. ENLACES 1. file:///C:/Users/PC/Downloads/f1+hojadetrabajo+experimento+01.pdf 2. http://fisica.unmsm.edu.pe/images/e/ee/GUIA-FG-2013-II.pdf 3. http://es.wikipedia.org/wiki/Voltimetro 4. http://es.wikipedia.org/wiki/Reostato 5. http://html.rincondelvago.com/los-instrumentos-de-medicion-electrica.html 6. http://www.youtube.com/watch?v=CySxRDp_SdE