ELECTIVO III - GESTION ESTRATEGICA DEL TALENTO HUMANO
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INDICE INTRODUCCION...2 Evaluacin del Desempeo Laboral ............................................................................................................4 Importancia de la Evaluacin del Desempeo .....................................................................................4 Objetivos de la Evaluacin de Desempeo ..........................................................................................5 Reconocimiento ......................................................................................................................5 Desarrollo ...............................................................................................................................5 Capacitacin ...........................................................................................................................6 Organizacin ...........................................................................................................................6 Para qu evaluar el Desempeo .........................................................................................................7 Factores que Generalmente se Evalan ..............................................................................................7 Ventajas de la Evaluacion Del Desempeo ..........................................................................................7 Quienes deben Involucrarse en las Evaluaciones .................................................................................8 El Jefe Directo: ........................................................................................................................8 Los Clientes: ............................................................................................................................8 El Empleado: ...........................................................................................................................8 Consecuencias de no realizar Evaluaciones del Desempeo .................................................................9 Mtodos de evaluacin ......................................................................................................................9 Tcnica de escala grfica de calificacin ................................................................................. 10 Mtodo de comparacin de pares. ........................................................................................ 11 Mtodo de Formas Narrativas. .............................................................................................. 12 Mtodo de la Administracin por Objetivos (APO) ................................................................. 13 Mtodo Westinghouse. ......................................................................................................... 13 CONCLUSION ................................................................................................................................... 14 BIBLIOGRAFIA .......................................................................................... Error! Bookmark not defined.
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INTRODUCCION
En los ltimos aos hemos visto evolucionar los sistemas de evaluacin de desempeo y los procesos de desarrollo de Recursos Humanos. Si bien an utilizamos la definicin tradicional de Evaluacin del Desempeo algunas organizaciones le ven connotaciones negativas a estos trminos.
Esta denominacin no refleja la tendencia creciente hacia un proceso completamente diferente que implica la utilizacin del potencial organizacional conectando los objetivos estratgicos al desarrollo de habilidades y capacidades individuales. Para contemplar esta tendencia deberamos referirnos a un sistema o proceso de desarrollo y revisin del desempeo.
Eventualmente, el factor fundamental a tener en cuenta en el momento de definir el estilo de la herramienta ser la madurez de la organizacin para su aceptacin y asimilacin. De este aspecto depender luego el xito o fracaso del emprendimiento.
Nuestro objetivo, en este caso, es transmitir una mirada sobre las caractersticas generales de un sistema de evaluacin de desempeo, y mencionar a su vez las desarrollos y enfoques ms recientes, a fin de poder ofrecer un panorama global del tema que nos ocupa.
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Evaluacin del Desempeo Laboral
La Evaluacin del Desempeo es una herramienta de gestin muy til que sirve para evaluar de qu manera los conocimientos, habilidades, comportamientos, es decir, las competencias de sus colaboradores, aportan al logro de los objetivos de su empresa.
La evaluacin de personal es una herramienta para mejorar los resultados de los recursos humanos de la empresa.
Facilita la informacin bsica para la investigacin de los recursos humanos. Promueve el estmulo a la mayor productividad.
Logra una estimacin del potencial de desarrollo de los trabajadores.
La valoracin del desempeo es una herramienta al servicio de los sistemas de gestin de recursos humanos. Los resultados de la evaluacin se pueden utilizar para desarrollar o mejorar otros programas.
2. Importancia de la Evaluacin del Desempeo Permite implantar nuevas polticas de compensacin, mejora el desempeo, ayuda a tomar decisiones de ascensos o de ubicacin, permite determinar si existe la necesidad de volver a capacitar, detectar errores en el diseo del puesto y ayuda a observar si existen problemas personales que afecten a la persona en el desempeo del cargo.
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3. Objetivos de la Evaluacin de Desempeo
Evaluar el desempeo de una persona tiene el objetivo de maximizar su contribucin al negocio y generar la bsqueda de la mejora continua, a travs de:
Reconocimiento Optimizar las relaciones en un marco de reglas claras y expectativas comunes Facilitar la comprensin del sentido y contribucin de su propia tarea al objetivo comn del equipo. Conocer las inquietudes y expectativas del colaborador Asegurar que el colaborador ejercite su derecho de conocer cul es la opinin que la empresa tiene sobre l. Identificar a los que deben ser reconocidos en la aplicacin de polticas compensatorias especficas.
Desarrollo Detectar y transmitir al colaborador reas de mejora en su desempeo. Generar compromisos para alcanzar los rendimientos planteados y acordados con la supervisin. Crear un espacio para el ejercicio del auto desarrollo
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Capacitacin Disear planes de capacitaciones individuales, grupales o globales. Propiciar actividades que permitan incrementar el aprendizaje en el puesto de trabajo a partir de la reflexin sobre el desempeo alcanzado Desarrollar habilidades para generar Cuadros de Reemplazo
Organizacin Obtener informacin relevante para el anlisis de procesos y puestos Verificar la correlacin entre el desempeo y la descripcin del puesto Favorecer la integracin de equipos de trabajo
Pueden evaluarse dos aspectos del desempeo
QU se logr CMO se logr Resultados alcanzados Comportamientos individuales y organizacionales Universidad San Pedro Barranca
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4. Para qu Evaluar el Desempeo Un sistema de Evaluacin del Desempeo tiene como propsito lograr un rendimiento superior en sus trabajadores, que se vea reflejado en los resultados de su empresa y en la propia satisfaccin profesional de cada colaborador. Permite visualizar el rendimiento progresivo y la relacin de los objetivos de su empresa con los objetivos personales de sus colaboradores.
5. Factores que Generalmente se Evalan
Conocimiento del trabajo Calidad del trabajo Relaciones con las personas Estabilidad emotiva Capacidad de sntesis Capacidad analtica
6. Ventajas de la Evaluacion Del Desempeo
Mejora el desempeo. Polticas de compensacin. Decisiones de ubicacin. Necesidades de capacitacin y desarrollo. Planeacin y desarrollo de la carrera profesional. Imprecisin de la informacin del puesto. Errores en el diseo del puesto. Desafos externos.
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7. Quienes deben Involucrarse en las Evaluaciones El Jefe Directo: Es el tradicional o habitual evaluador, debido a que con frecuencia trabaja de cerca con los subordinados.
Los Clientes: Algunos empresarios estiman adecuado que los empleados sean evaluados por los clientes ya sean interno o externos. Ya sea un comprador u otro empelado de la organizacin que reciba los productos o servicios del evaluado.
El Empleado: En los mtodos tradicionales, este solo escucha y comenta lo que su jefe le dice, en la autovaloracin se utiliza cada vez ms al empelado como base de los sistemas de perfeccionamiento: se trata de estimular a los individuos a descubrir lo que deben de hacer para ser mejores.
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8. Consecuencias de no realizar Evaluaciones del Desempeo No es posible orientar las acciones del personal hacia la obtencin de los objetivos del rea. Dificulta la supervisin del personal al no existir un sistema que mida el avance de las acciones. Resta transparencia al sistema de estmulos y promociones. Se reduce la motivacin del personal, lo que deteriora su productividad. Se facilita el deterioro del clima laboral al no existir un sistema que promueva la equidad. El personal al no recibir retroalimentacin oportuna, puede repetir errores o desviarse de las metas establecidas sin tener la posibilidad de reorientar el camino. Se pierde la posibilidad de tener mayor contacto entre jefe y colaborar de cara a los objetivos de tarea y de desarrollo, al no aprovechar el alto impacto de la entrevista de valoracin del desempeo.
9. Mtodos de evaluacin
Tcnica de escala grfica de calificacin. Mtodo de comparacin de pares. Mtodo de Formas narrativas. Mtodo de la administracin por objetivos (APO) Mtodo Westinghouse.
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Tcnica de escala grfica de calificacin
Es un mtodo basado en una tabla de doble entrada, en que las filas muestran los factores de evaluacin y las columnas indican los grados de evaluacin y desempeo. Los factores de evolucin son los criterios pertinentes o parmetros bsicos para evaluar el desempeo de los trabajadores.
Es una escala que lista varios factores o caractersticas y un rango de desempeo para cada una.
Al empleado se le califica al identificar la calificacin que mejor describa su nivel de desempeo por cada factor o caracterstica.
Ventajas - Facilidad de planeacin y construccin del instrumento. - Facilidad de comprensin y utilizacin. - Visin grfica y global de los factores involucrados. - Facilidad en la comparacin de resultados.
Desventajas - Superficialidad y subjetividad. - Limita los factores de evaluacin: sistema cerrado. - Produce efecto generalizado
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Mtodo de comparacin de pares. Este mtodo compara a los empleados de dos en dos, se anota en la columna de la derecha al que es considerado mejor en el desempeo. Con ste mtodo se emplean factores de evaluacin (productividad), en ese caso se utiliza una hoja para cada factor.
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Mtodo de Formas Narrativas. Se pide al supervisor que califique el desempeo del empleado en trminos de los criterios del puesto, que presente ejemplos crticos y un plan de accin para el mejoramiento, diseado para ayudar al empleado a cumplir exceder esos criterios. Posteriormente, se elabora una conclusin de la discusin de la evaluacin del desempeo, haciendo nfasis en la solucin del problema. F fuerte S satisfactorio N necesita mejoramiento NA no aplicable
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Mtodo de la Administracin por Objetivos (APO) Adopta objetivos medibles especficos para cada empleado y despus se comenta su progreso. Un programa de evaluacin y establecimiento de objetivos a nivel de la organizacin, se puede elaborar de la siguiente manera:
o Establecer los objetivos de la organizacin. o Fijar los objetivos por departamentos. o Comentar los objetivos por departamentos. o Definir los resultados esperados. o Revisar el desempeo. o Proporcionar retroalimentacin.
Mtodo Westinghouse. Es el mtodo ms comn y se usa calificando al operario en varios aspectos y siguiendo las tablas se pone una calificacin. Los aspectos analizados son: o Habilidad o Esfuerzos o Condiciones o Consistencia
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CONCLUSION Podemos concluir que la evaluacin del desempeo es una prctica extendida en el mbito de los recursos humanos, aunque no siempre se entiende su importancia y la necesidad de hacerla con criterios que garanticen la objetividad. Es un proceso en el que se intenta determinar las actitudes, rendimiento y comportamiento laboral del colaborador en el desempeo de su cargo, el clima laboral, adaptacin personal al rendimiento futuro.
La evaluacin del desempeo sirve para, dirigir y controlar al personal de forma ms justa, y comprobar la eficacia de los procesos de seleccin de personal.
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BIBLIOGRAFIA
Chiavenato, I. Administracin de recursos humanos, Ed. Mc Graw Hill. Colombia. 1999. Gan, F. Manual de Programas de Desarrollo de Recursos Humanos. Barcelona: Apstrofe (1996).