UNIVERSIDAD DE ESPECIALIDADES ESPRITU SANTO

FACULTAD DE
SYLLABUS
VERSIN ESPAOL
FOR DAC 11 VER 12 03 09

MATERIA: Literatura del Ecuador

CDIGO: LIT 221 (01)
NOMBRE DEL PROFESOR/A: Mara Auxiliadora Palacios Paredes CRDITOS:4.8
No HORAS PRESENCIALES: 48
No HORAS NO PRESENCIALES: 96
AO:
2009
PERODO: 5 de mayo- 25 de agosto
DAS: lunes y mircoles
HORARIO: 11h45 -13h05
AULA:
Fecha elaboracin syllabus: 1 de
mayo de 2009
1.- DESCRIPCIN
LIT 221 Literatura del Ecuador, brinda al estudiante el conocimiento de las obras y autores
ms connotados del acontecer literario del Ecuador, desde los orgenes hasta los momentos
actuales.
El curso consta de cuatro mdulos:
El primero revisa las caractersticas de la literatura precolombina, de la Conquista y la
Colonia.
El segundo mdulo avanza por la etapa pre revolucionaria y de la independencia, revisa
aspectos fundamentales del Arielismo en el Ecuador hasta el advenimiento del Modernismo
El tercer mdulo aborda la convivencia del Romanticismo y Costumbrismo hasta el
aparecimiento de la Generacin del 30.
El ltimo mdulo comprende la poesa contempornea, la Generacin del 60, el ensayo
literario y la nueva narrativa.

2.- JUSTIFICACIN
El estudio de la literatura ecuatoriana se sustenta en la necesidad de tener una visin
panormica de la creacin literaria de los autores ms representativos de nuestro pas.
La literatura ecuatoriana, al igual que la de otros pases se inicia en las culturales
ancestrales, toma un nuevo rumbo con la presencia de los conquistadores y, bajo la impronta del
mestizaje transita por las diferentes pocas; en el camino, se ha enriquecido de nuevos valores
que han acrecentado el quehacer cultural de nuestro pas.
Este programa propicia el estudio y anlisis de una realidad que se gesta en el siglo XVI,
busca las races de una de una literatura que expresa nuestras vicisitudes en medio de los
encuentros y desencuentros en el tiempo,
y pretende compartir con los estudiantes
el
pensamiento, sensibilidad y genio de los autores ecuatorianos.

3.- OBJETIVOS

3.1 GENERAL
Reconocer las caractersticas de las expresiones literarias de cada periodo histrico y analizar
los factores polticos, sociales y econmicos que incidieron en la sensibilidad de los artistas de
cada poca.
Leer las obras ms importantes de cada perodo.
Despertar en el joven universitario, el disfrute, aprecio y valoracin de las tradiciones, msica,
literatura y otros referentes de nuestra identidad cultural.

3.2 ESPECFICOS

Descubrir las manifestaciones artsticas y literarias de las culturas originarias.

Revisar las poesas, ensayos y crnicas escritas por criollos y mestizos y su visin del mundo
colonial.
Investigar en la literatura del siglo XIX las expresiones pre revolucionarias y las obras de la
generacin de los libertadores.
Analizar las obras de los protagonistas del duelo ideolgico del siglo XIX: Juan Montalvo y
Juan Len Mera.
Comparar la poesa y la prosa del Romanticismo, Modernismo. Y Postmodernismo.
Analizar las obras de los autores ms representativos de la Generacin del 30: Grupo de
Guayaquil y Grupo de la Sierra.
Analizar las obras de los autores mas ledos de la Generacin del 60 hasta nuestros das.
Revisar las obras ms importantes de los ensayistas del siglo XX.
Establecer la relacin del periodismo y la literatura a travs de la lectura de las obras de Ral
Andrade, Alejandro Carrin y Jorge Vivanco.

4.- COMPETENCIAS
Reconocer la importancia de la literatura del Ecuador como parte de la cultura y por tanto
integrada a las dems expresiones artsticas, promoviendo el rescate de la identidad
ecuatoriana.
Promover la lectura de las obras literaria ms representativas del Ecuador y la discusin de los
matices formales y estticos, el asentamiento temtico ideolgico, los aspectos sociolgicos
y el valor histrico y testimonial de cada una de ellas, con profundidad de conocimientos,
espritu crtico, en un marco de respeto y tolerancia.
Interpretar la ideologa ecuatoriana expresada en las creaciones literarias de las diferentes
pocas, sin perder de vista sus procesos histricos, las creencias religiosas, y los problemas
sociales, con actitud crtica y sin prejuicios.

5.- CONTENIDO PROGRAMTICO

Fecha
de
cada
sesin

1
2

Competencias
especficas
Distingue
los
aspectos
fundamentales
de la creacin
literaria

Contenidos

Mdulo 1

Horas no presenciales

Evaluacin
(indicadores de
desempeo)

6 horas

Manifestaciones
literarias
del Tareas:
perodo Pre-colonial, Investigacin bibliogrfica.

Comparte
conocimientos
adquiridos

Anlisis y comentario de texto

literario.
Lecturas
recuperacin
bsicas.
Textos de estudio:
del
contexto
Literatura Ecuatoriana de
histrico,
Influencia de la literatura Manuel Morocho pp. 17 a 30.
demostrando
profundidad en en el desarrollo de los Arte y Literatura en el Ecuador
pueblos amerindios.
de Luca Montesinos pp. 130 a
el anlisis.
147
El castellano y las
lenguas indgenas.
Textos literarios: La venada
(cancin annima) pp. 1 y 2.
El idioma y la literatura.
El viento an no soplaba, de
Perodos de la literatura La lluvia, el granizo y los
Ecuatoriana.
dioses de Huarochir. Pp. 20 a
24.
precolombina

Conquista y Colonial.

Mayo 4 en el Ecuador
mediante
la Conceptualizaciones
-6

Literatura de las culturas

originarias

La literatura aborigen:
Anlisis de Elega a la
muerte de Atahualpa.
Importancia del folklore,
fbulas
y
fiestas
aborgenes.
Los
quipus
y
quipucamayos
como
elementos
del
inicio
cultural aborigen.

3
4
Mayo
11 -13

Juzga
con
objetividad la
produccin
literaria de la
colonia
sin
perder de vista
el
contexto
histrico.

Infiere y explica
las
caractersticas
de la literatura
precolombina
Explica
la
importancia de la
influencia
del
mito y arquetipos
en la literatura
de la aborigen.

Lectura para la prxima

clase:
Textos de estudio:
Literatura del Ecuador, 400
aos de Galo Ren Prez pp.
9 a 13 y 48 a 57.
Literatura ecuatoriana de
Manuel Morocho pp. 31 a 61.
Textos literarios: Seleccin
literaria,
de
Autores
Ecuatorianos, volmenes 1 y 2
de Rodrigo Pesantes Rodas
pp. 1 a 5

Literatura de la poca 6 horas

de la Conquista
Tareas
Investigacin bibliogrfica y
Los cronistas de Indias:
desarrollo de ficha.
Ensayo: Anlisis y comentario
Manuel
Hurtado de texto literario.
precursor de la poesa
colonial.
Lecturas
Textos de estudio:
La aculturacin en el Literatura ecuatoriana de
proceso e la Conquista Manuel Morocho pp. 61 a 78
espaola
Arte y Literatura en el Ecuador
de Luca Montesinos pp. 148 a
Literatura
de
la 153
Colonia
Literatura del Ecuador, 400
aos de Galo Ren Prez pp.
Caractersticas de la 58 a 69 y 85 a 96
Literatura Colonial.
Textos literarios: Autores
Los poetas gongricos ecuatorianos, volumen 4,
del Ecuador:
Obras escogidas de Eugenio

Comenta
e
interpreta
el
contenido de la
seleccin literaria
de acuerdo con
los
conocimientos
adquiridos sobre
temas y formas
literarias,
as
como
sobre
periodos
y
autores.
Escribe
ensayo sobre
carcter de
literatura
ecuatoriana
durante
Colonia.

un
el
la
la

Jacinto de Evia
Juan Bautista Aguirre
Antonio Bastidas.

Espejo. Pp. 11 a 17
Canto a Bolvar

Rafael Garca Goyena,

cultivador de la fbula.
5
6
7
Mayo
18 -2025

Establece las
caractersticas
del
pensamiento
ilustrado
del
Ecuador
a
travs de dos
muestras
literaria,
demostrando
actitud critica

9 horas
Mdulo 2:
Tareas:
Investigacin bibliogrfica y
desarrollo de ficha.
Ensayo: Anlisis y comentario
de texto literario.

Visin panormica de
la
literatura
ecuatoriana
desde
los
albores de la
repblica hasta
el
Lecturas
advenimiento
del Textos de estudios:
Modernismo
Literatura ecuatoriana
Literatura de
la prerevolucin
y
la
Generacin
de
los
Libertadores.

La
Ilustracin
en
Hispanoamrica y en el
Ecuador:
Eugenio de Santa Cruz y
Espejo y Primicias de la
Cultura
de
Quito:
Literatura (jueves 5 de
enero de 1792)
El neoclasicismo en el
Ecuador.
Jos Joaqun de Olmedo
y el Canto a Bolvar.
8
9
10
Mayo
27
Junio 1
-3

Discute
la
percepcin de
la
relacin
entre
el
Romanticismo
y
el
pensamiento
Liberal en las
creaciones
literarias
ecuatorianas
de finales del
siglo
XIX,
demostrando
tolerancia
y
respeto a los
criterios
vertidos.

de
Manuel Morocho pp. 79 a 103
Arte y Literatura en el Ecuador
de Luca Montesinos pp. 154 a
168
Literatura del Ecuador, 400
aos de Galo Ren Prez pp.
115 a 144.
14 Novelas claves de la
literatura Ecuatoriana de A.
Sacoto pp. 27 a 67
Textos literarios: Seleccin
de poemas romnticos.
Captulo XVI de Cumand
Juan
Montalvo:
El
Luxemburgo: Bosquejos de
Francia.

9 horas
y
en el Tareas:
Investigacin bibliogrfica y
desarrollo de ficha.
El romanticismo en el Ensayo: Anlisis y comentario
Ecuador.El clima de textos literarios.
poltico
de
la
emancipacin
como Lectura
estmulo para la nueva Textos de estudios:
literatura.- La influencia Arte y Literatura en el Ecuador
europea.
de Luca Montesinos pp. 169 a
177
Poetas y otros autores Literatura del Ecuador, 400
romnticos del Ecuador: aos de Galo Ren Prez pp.
Julio
Zaldumbide, 145 a 160.
Dolores
Veintimilla,
Liberalismo
Romanticismo
Ecuador

Compara
y
establece
los
puntos
de
encuentro y las
diferencias entre
la
literatura
ecuatoriana de
la Colonia y la de
la pre-revolucin

Vierte en un
ensayo
tus
conclusiones
sobre
la
interpretacin de
las
obras
estudiadas
en
relacin con su
contexto
histrico
y
literario,
obteniendo
la
informacin
bibliogrfica
necesaria
y
efectuando una
valoracin
personal.

Leccin escrita
Infiere
las
caractersticas
de la literatura
romntica
ecuatoriana sus
intereses
y
motivaciones; as
como
la
influencia
del
contexto
histrico

Vierte en un
ensayo
tus
conclusiones

Numa Pompilio LLona.

Textos literarios: seleccin

de poesas.
sobre

la
interpretacin de
las
obras
estudiadas
en
relacin con su
contexto
histrico
y
literario,
obteniendo
la
informacin
bibliogrfica
necesaria
y
efectuando una
valoracin
personal.

Juan Len Mera y

Cumand
Miguel de Riofro y La
Emancipada
Juan Montalvo, fundador
del ensayo moderno en
lengua castellana

11
12
Junio 8
-10

13
14
Junio
15 17

Contrasta las
caractersticas,
el
asentamiento
temtico
ideolgico de
las obras mas
representativas
de
las
corrientes
literarias
presentes en el
Ecuador en las
postrimeras
del siglo XIX y
los inicios del
XX,
demostrando,
profundidad en
el anlisis.

4 horas
Arielismo
y
Modernismo
en
el
Ecuador
Influencia de la corriente
arielista
Advenimiento
Modernismo
ecuatoriano.

del

La generacin de los
decapitados:
Arturo
Borja, Humberto Fierro,
Medardo ngel Silva y
Ernesto
Noboa
y
Caamao.
El maestro de la prosa
Gonzalo Zaldumbide.

Tareas:
Investigacin bibliogrfica y
desarrollo de ficha.
Ensayo: Anlisis y comentario
de texto literario.
Lecturas
Textos de estudios:
Arte y Literatura en el Ecuador
de Luca Montesinos pp. 178 a
194
Literatura del Ecuador, 400
aos de Galo Ren Prez pp.
174 a 180
14 novelas claves de la
literatura Ecuatoriana de A.
Sacoto pp 71 a 96
Texto literario: A la Costa
de Lus A. Martnez, captulos
1 y 21.

5 horas
El Costumbrismo y
Realismo en el Ecuador Tareas:
Investigacin bibliogrfica y
El Costumbrismo y su desarrollo de ficha.
convivencia
con
el
Romanticismo:
Mera, Ensayo: Anlisis y comentario
Montalvo y Espinoza.
de texto literario.
Expresiones posteriores: Revisar
los
contenidos
Rafael Bustamante y estudiados para el examen
Jos Antonio Campos.
parcial.
Aparicin del realismo:
Luis Martnez y A la

Presenta
con
apoyo
de
recursos
audiovisuales los
autores , obras y
caractersticas
distintivas de la
Generacin
Decapitada.

Expone
las
caractersticas
de las obras de
los
escritores
costumbristas
ecuatorianos.

Costa.
15

6 horas

Junio
24

EVALUACION PARCIAL

Prueba mixta

Lecturas
Texto de estudios:
Literatura ecuatoriana, Adrin
Carrasco Veintimilla, pp. 189
a 245.
Los aos 30: el realismo y la
nueva nacin de Mara
Augusta Veintimilla, pp. 249 a
285
Literatura del Ecuador, 400
aos de Galo Ren Prez pp.
180 a 204
Textos literarios: La Tigra,
de Jos de la Cuadra pp. 160
a 196.
Cuentos de la generacin del
los 30, Enrique Gil G. Relatos
de Emmanuel pp. 126 a 156
Los que se van: El Guaraguao
pp. 97 a 101, El cholo del
cuerito e venao pp. 116 a 120,
El cholo que se castr pp. 203
a 214.

16
17
Junio
29
Julio 1

Lee, analiza y
comenta
el
valor literario,
histrico
y
testimonial de
las obras mas
representativas
de
la
Generacin del
30,
con
profundidad en
el anlisis y
actitud critica

Mdulo 3

6 horas

El desarrollo de la
sociedad ecuatoriana
visto desde la novela
( 1875 1945)

Tareas:
Investigacin bibliogrfica y
desarrollo de ficha.
Ensayo: Anlisis y comentario
de texto literario.

Literatura e historia

Lecturas
Textos de estudios:
Arte y Literatura en el Ecuador
de Ana Luca Montesinos pp.
191 a 195.
Literatura del Ecuador, 400
aos de Galo Ren Prez pp.
205 a 262.
14 novelas claves de la
literatura ecuatoriana de A.
Sacoto pp. 97 a 157
Literatura Ecuatoriana
de
Martha Conde pp. 186 a 198
UTPL

La Generacin del 30
La narracin desde la
tercera dcada del siglo
XX hasta nuestros das
Determinismo telrico y
diversidad regional.
Narradores de las dos
regiones principales del
pas: Costa y Sierra.
La
novela
como
documento social.
El montubio y el negro,
el mestizo y el indio
Los grandes autores:
Jos de la Cuadra: Textos literarios:
Baldomera de Alfredo Pareja,
Chumbote
pp. 67 a 345.

Presenta
con
apoyo
de
recursos
audiovisuales a
los autores y sus
obras
ms
connotadas de la
Generacin de
Treinta

Demetrio Aguilera: Don

Goyo
Jos Joaqun Gallegos
Lara: Cruces sobre el
agua (fragmento)
Enrique Gil Gilbert: El
malo.
Alfredo
Diezcanseco:
Baldomera.

18

Huasipungo de Jorge Icaza,

pp. 5 a 183.
Un
hombre muerto a
puntapis de Pablo Palacio
pp. 17 a 26
La entundada de Adalberto
Ortiz, pp. 1 a 3.

Pareja 6 horas
Tareas

19
Jorge
Icaza
y
el Investigacin bibliogrfica y
indigenismo ecuatoriano: desarrollo de ficha.
Huasipungo.
Ensayo: Anlisis y comentario
de texto literario.
Pablo Palacio y el
desprestigio
de
la Lecturas
realidad: Un hombre Textos de estudio
muerto a puntapis
La literatura ecuatoriana en
los ltimos 30 aos: El cuento,
Adalberto
Ortiz: Cecilia Ansaldo pp. 41 a 68
Juyungo
Antologa de nuevo cuento
ecuatoriano, Ral Vallejo pp.
Textos literarios:
La Linares de Ivn Egez pp.
1 a 125
El rincn de los justos de
Jorge Velasco Mackenzie pp.
1 a 176.

Julio 6
8

20
21
22
23
24
25
Julio 3
1520 22
27 - 29

Discute
los
matices
formales
y
estticos,
el
asentamiento
temtico
e
ideolgico y la
intencionalidad
de las obras de
la Generacin
del 60 y la de
los
autores
contemporneo
s, en un marco
de respeto y
tolerancia.

18 horas
La
literatura Tareas.
ecuatoriana
en las Investigacin bibliogrfica y
desarrollo de ficha.
ltimas dcadas.
Ensayo: Anlisis y comentario
La Generacin del 60, de texto literario.
la del 70 y la nueva
Lecturas
narrativa
Miguel Donoso Pareja: Textos de estudios:
Literatura del Ecuador, 400
El regreso
Carlos Bjar Portilla: aos de Galo Ren Prez pp.
264 a 292
Mauco
Ivn Egez: El triple Arte y Literatura en el Ecuador
de Ana Luca Montesinos pp.
salto
Abdn Ubidia: La piedad 195 a 209.
Ral
Prez
Torres,
Textos literarios:
Rondando tu esquina
Jorge
Velasco Seleccin potica, pp. 1 a 15
Mackenzie: Aeropuerto
Javier Vsconez,
El
caballero de San Juan.
Jorge Dvila Vsquez:
La seorita Camila.
Mdulo IV

Presenta
con
apoyo
de
recursos
audiovisuales a
los autores y sus
obras
ms
connotadas de la
Generacin de
Treinta

Realiza
un
mapa conceptual
con la sntesis de
las
caractersticas
de los autores de
la
Generacin
del Sesenta cuya
obra ha ledo
Desarrolla
los
talleres de
de
comentario
de
textos literarios
de acuerdo a las
disposiciones de
la
ficha
metodolgica

26
27
28
Agosto
3 -5 10

Gilda
Holst:
Las
albarradas: los ltimos
aguadores de Muey.
Carolina
Andrade:
Caledonio
Aminta
Buenazo:
Apolonia y el amor.
Poesa
de
nuestro
tiempo
Las
renovaciones
ultrastas
Jorge Carrera Andrade:
Hombre
planetario
(fragmento), Lugar de
origen, Biografa para
uso de los pjaro,
Microgramos.
Csar Dvila Andrade:
Boletn y elega de las
mitas, Gua urbana,
Herencias.
Efran Jara Hidrovo, El
almuerzo del solitario
(fragmento),
Sollozos
por
Pedro
Jara
(fragmento),
Breve
semblanza
de
la
golondrina.
Jorge Enrique Adoum,
Los
orgenes,
Cuadernos de la tierra.
Carlos Manuel Arzaga:
Lienzo para un museo
de Hiroshima.
Carlos
Eduardo
Jaramillo: El pie y la
huella.
Rafael
Daz
Icaza:
Cartas del tiempo ajeno.
Fernando Cazn Vera:
Mensaje a los labriegos,
El tiempo.
Rubn Astudillo: Crnica
final
Violeta Luna: El verano
termina, Alegra.
Manuel Zavala: Alter ego
Ruth Bazantes: Mara
sueo, Testimonio.
Ana Mara Iza: Formula.
Antonio
Preciado:
Lavandera.
Simn Zavala Guzmn:
Canto a la esperanza.
Alan
De
Saoma:

6 horas
Tareas:
Investigacin bibliogrfica y
desarrollo de ficha.
Ensayo: Anlisis y comentario
de texto literario.

Realiza un mapa
conceptual con
la sntesis de las
caractersticas
de la poesa
contempornea
y los
autores
ledos durante el
curso.

Lecturas
Textos de estudio:
Literatura del Ecuador, 400
aos de Galo Ren Prez pp.
Desarrolla
292 a 333
Textos literarios:
Ecuador: seas particulares
de Jorge E. Adoum pp. 21 a
38.
Cartas al Ecuador (tercera),
Benjamn Carrin, pp. 71 a 76

los
talleres de
de
comentario
de
textos literarios
de acuerdo a las
disposiciones de
la
ficha
metodolgica

Cantata Ya T Ves y No
Ves Nada.

29
30
31
agosto
12 17
-19

El ensayo literario
Proyecciones del ensayo
montalvino.
Ral Andrade: Retablo
de
una
generacin
decapitada (fragmento)
Benjamn
Carrin:
Cartas
al
Ecuador
(tercera), Jos Carlos
Maritegui (fragmento)
Alejandro
Carrin:
Ataguallpa y las gallinas
(fragmento)
Jorge Enrique Adoum:
Ser o no ser lo que
somos.

6 horas
Tareas
Investigacin bibliogrfica y
desarrollo de ficha.
Ensayo: Anlisis y comentario
de texto literario.
Revisar los contenidos del
parcial y prepararse para el
examen.

Escribe
un
ensayo
sobre
los la obra y
caractersticas
estilsticas,
temtica y estilo
de cada uno de
los
autores
estudiados.

32
EVALUACION FINAL

Prueba mixta

Agosto
24
Nmero de pginas ledas
Literatura Ecuatoriana, Manuel Morocho
Arte y literatura del Ecuador de Ana Luca Montesinos
Literatura del Ecuador, 400 aos de Galo Ren Perz
14 novelas claves de la literatura ecuatoriana de Antonio Sacoto
Literatura Ecuatoriana de Adrin Carrasco
Literatura del Ecuador de Ana Mara Veintimilla
Literatura del Ecuador de Martha Conde
Baldomera de Alfredo Pareja
Huasipungo de Jorge Icaza
La Linares de Ivn Egez
El Rincn de los justos de Gustavo Velasco M.
Literatura Ecuatoriana en los ltimos 30 aos, Cecilia Ansaldo
Antologa del nuevo cuento ecuatoriano, Ral Vallejo
Seleccin de textos literarios
Total de pginas ledas

86
79
223
65
56
44
13
278
178
125
176
27
88
206
1544

6.- METODOLOGA
Del profesor
o

Se trabajar sobre la base de principios de aprendizajes activos y participativos acorde a las

metodologas cognitivo- constructivista y social- cognitivo.

Tambin se emplearan las tcnicas de la lectura argumentativa y metatextual (Seis lecturas),

discusiones dirigidas y debates.

Se realizarn talleres para el anlisis y comentario de textos literarios e investigacin temtica.

A los estudiantes
o

El ingreso de los estudiantes en el aula ser puntual.

Queda terminantemente prohibido el uso de telfonos celulares dentro del saln de clase.

El estudiante puede acumular hasta un 20% de faltas, en caso de rebasar este lmite perder el
curso.

De la clase
o

Al inicio de cada clase se har un repaso de lo tratado en la clase anterior.

Los estudiantes debern haber ledo los textos dispuestos por el profesor con anterioridad.

Los estudiantes realizarn las investigaciones estipuladas en el syllabus y las expondrn en

las fechas indicadas.

Al finalizar cada captulo se entregarn las tareas indicadas en el syllabus.

Descripcin del tipo de trabajos requeridos:

o

Los trabajos debern tener una buena presentacin y ortografa.

No se aceptaran trabajos que sean meras copias de textos o documentos obtenidos de

internet.

La naturaleza de estas tareas es la siguiente:

Investigacin bibliogrfica, ensayos (entre 70 y 100 lneas) y opiniones (30 lneas).
Anlisis y comentario de obras literarias.
Desarrollo de autoevaluaciones, mapas y redes conceptuales.

Los proyectos de investigacin se realizarn siguiendo lo estipulado en la ficha metodolgica

y estarn respaldados por las fichas bibliogrficas y de observacin.

7.- EVALUACIN
7.1 Criterios de Evaluacin
1. Caracterizar algunos momentos importantes en la evolucin de los grandes gneros literarios (narrativa,
poesa, teatro) en el Ecuador, relacionndolos con las ideas estticas dominantes y las transformaciones
artsticas e histricas.

2. Analizar y comentar obras breves y fragmentos significativos de distintas pocas, interpretando su

contenido de acuerdo con los conocimientos adquiridos sobre temas y formas literarias, as como sobre
periodos y autores.

3. Realizar exposiciones orales acerca de una obra, un autor o una poca con ayuda de medios
audiovisuales y de las tecnologas de la informacin y la comunicacin, expresando las propias opiniones,
siguiendo un esquema preparado previamente.

4. Realizar trabajos crticos sobre la lectura de una obra significativa de una poca, interpretndola en
relacin con su contexto histrico y literario, obteniendo la informacin bibliogrfica necesaria y efectuando
una valoracin personal.

5. Realizar, oralmente o por escrito, valoraciones de las obras literarias como punto de encuentro de ideas y
sentimientos colectivos y como instrumentos para acrecentar el caudal de la propia experiencia.

6. Realizar anlisis comparativos de textos de distintos autores y pocas la literatura ecuatoriana poniendo
de manifiesto las influencias, las coincidencias o las diferencias que existen entre ellos.

7. Poner ejemplos de obras significativas de la literatura ecuatoriana adaptadas a otras manifestaciones

artsticas analizando en alguno de ellos la relacin o diferencias entre los diferentes lenguajes expresivos.

7.2 Indicadores de Desempeo

Interpretativo

Identifica en un texto los elementos de la comunicacin y su funcin en un contexto determinado.

Explica las caracteristicas literarias del contexto universal.
Comprende la importancia de la intertextuaidad y logra aplicarla en los diferentes textos

Argumentativo
Analiza la importancia de la macroestructura para la lectura y el anlisis textual y resuelve exmenes tipo icfes
en un tiempo determinado.
Explica la importancia de seleccionar textos literarios segn su categora.
Verifica en un texto narrativo la utilizacin de las marcas textuales y la persuacin en el discurso literario.
Comprueba la funcionalidad de las reglas ortogrficas en las diferentes producciones textuales.
Propositivo
Construye textos observando correccin ortogrfica y morfosintctica , y amplitud lexical.
Muestra una actitud crtica y capacidad argumentativa en las exposiciones.
Muestra un grado syficiente de rigor en la realizacin de trabajos de investigacin cientfica sobre temas
literarios.
Desarrolla resmenes expresando de manera concisa y con palabras propias el
contenido de un texto.

7.3 Ponderacin
a. Los ensayos y anlisis crticos sern calificadas sobre 20 puntos, de la siguiente manera:

Presentacin, ortografa y redaccin

Desarrollo efectivo

15

b. Los trabajos de investigacin y las exposiciones se calificarn sobre 30 puntos, de la

siguiente manera:

Presentacin, ortografa y redaccin

Exactitud y profundidad conceptual
Exposicin y utilizacin de medios

10
10
10

c. La evaluacin sobre la lectura del texto u obra literaria se calificar sobre 20 puntos, de la
siguiente manera.
Desarrollo de la ficha metodolgica
Exposicin oral o escrita

15
5

d. Las tareas y los trabajos de investigacin sern entregados en la fecha sealada por el
profesor. No se aceptarn a destiempo.
Las tareas y trabajos no entregados en la fecha oportuna sern sancionados con el total de
la calificacin. Slo si el estudiante justifica comprensiblemente el atraso en la entrega de
una tarea, sta ser recibida por el profesor, pero recibir una sancin de hasta el 30% de
la nota.
Formato de la evaluacin:
Tareas: anlisis crticos de cada captulo
Resmenes y comentario de texto literarios
Investigaciones y presentaciones
Lecciones orales y escritas

20
20
30
30
_____
100

Evaluacin del parcial o final

100

Nota promediada

100

8.- BIBLIOGRAFA
8.1 Bibliografa Bsica

PEREZ Galo, 2001: Literatura del Ecuador, cuatrocientos aos, segunda edicin Abya Yala , Quito.
MOROCHO Manuel, 1995: Literatura Ecuatoriana, Universidad particular de Loja
ARIAS Antonio, 1990: 14 novelas claves de la Literatura Ecuatoriana, Universidad de Cuenca.
CONDE Martha, 1995: Literatura del Ecuador, cuarta edicin, UTPL, Loja
MONTESINOS Ana, 1997: Arte y Literatura en Ecuador, primera edicin, Cuenca.
RODRIGUEZ C. Hernn y otros (s.f.): La literatura ecuatoriana en los ltimos treinta aos,
PESANTES R. Rodrigo, (s.f.). Autores ecuatorianos, volmenes 1, 2 y 4 Coleccin del Pueblo, editorial del
Pacfico, Ecuador.
VALLEJO Ral, 1997: Antologa del nuevo cuento ecuatoriano, Antares, Ecuador.
BUENAO Aminta, 1994: La otra piel, segunda edicin, Ecuador, Jochi editores.

DE LA CUADRA, Jos, 1993: Cuentos escogidos, primera edicin, Quito Ecuador, LIBRESA.
EGEZ Ivn, 1981: La Linares, Quito, Editorial Conejo.
PREZ T. Ral, 1998: En la noche y en la niebla, segunda edicin, editorial Universitaria,
Quito.
ANDRADE Carolina Y OTROS, 1990: El libro de los abuelos, primera edicin, Casa de la
Cultura Ecuatoriana, Ncleo del Guayas.
ADOUM, Jorge Enrique, 1998: Ecuador: seas particulares, segunda edicin, Quito,
editorial Eskeletra.
PAREJA D. Alfredo, 1993: Baldomera, Antares, Ecuador.
GALLEGOS L. Joaqun y otros, 2006: Los que se van, editorial de El Universo, Guayaquil.
ICAZA Jorge, 1993: Huasipungo, editorial Losada, Ecuador.
VELASCO M. Jorge, 1983: El rincn de los justos, editorial El Conejo.
GIL G. Enrique, 1975: Relatos de Emmanuel, Edit. Ariel, Guayaquil.
PALACIO Pablo, 1975: Obras escogidas, Ariel.

8.2 Bibliografa Complementara

CARRASCO V. Adrin: Literatura del Ecuador, Universidad de Cuenca.

VEINTIMILLA Ana Mara: Literatura del Ecuador, Universidad de Cuenca.
CUEVA Agustn, 1980: Lecturas y rupturas, editorial El Conejo.
EGEZ Ivn, 1981: El triple salto, Quito, editorial Conejo
CONEJO Alberto (traduccin al kichwa) y BULNES Martha (recopilacin), 2002: La lluvia, el
granizo y los dioses de Huarochir, primera edicin, Ecuador, Editorial de la Casa de la
Cultura.
CARRION Benjamn, 1988: Cartas al Ecuador, Corporacin Editora Nacional.
CUVI, Pablo y otros. Viajando por el Ecuador, Revista DINNERS
Seleccin de textos literarios, periodsticos y de cultura general del diario El Universo (estn
enunciados en el contenido programtico).
ALVARADO M./ ROMN R (1996): Lengua y Literatura III, Ecuador, Edit. Santillana.

8.3 Folletos
PALACIOS Mara Auxiliadora. Apuntes sobre literatura ecuatoriana.

8.4 Pginas WEB

http://www.wikilearning.com/articulo/la_conquista_cultural_de_la_america_precolombinael_proyecto_de_aculturacion/12214-2
www.literaturaecuatoriana.com/
http://www.casaecuador.com
www.uasb.edu.ec/public/foll/histlit.html
www.letrasenlared.com/Literatura/ensayo-obra5960.aspx - 88k www.javiervasconez.com/docs/angelote.pdf
www.raulpereztorres.ec/indexrpt.php?accion=obras - 29k
ww.leergratis.com/stag/ana-la-pelota-humana.html
www.bowdoin.edu/~eyepes/profess/tigra.htm - 52k -

8.5 Videoteca

La Tigra, de Jos de la Cuadra.

Ecuador, dirigida Camilo Luzauriaga 1990.

Los Sangurimas, de Jos de la Cuadra. Ecuador, ECUAVISA.

El Chulla Romero y Flores, de Jorge Icaza. Ecuador, ECUAVISA.
El Cojo Navarrete, Ecuador, ECUAVISA.
Siete lunas y siete serpientes. Ecuador, ECUAVISA.
Cuando me toque a m (2007) ( De que nada se sabe de Alfredo Noriega) dirigida por Vctor
Arregui.

9.- DATOS DEL PROFESOR/A

NOMBRE:
Mara Auxiliadora Palacios Paredes
CREDENCIALES ACADMICAS:
Licenciada en lengua espaola y literatura.
GRADUADO:
Universidad Tcnica Particular de Loja.
CORREO ELECTRNICO: mapalacios@uees.edu.ec.

10.- FIRMA DEL PROFESOR Y EL DECANO/A DIRECTOR/A

Mara Auxiliadora Palacios P.

Preparado por:
_______________________Fecha:
______________
Revisado por:

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