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Examen de Prcticas del Lenguaje

2 ao ES
Tema 1
Apellido y nombre/s:
1) Qu diferencia hay entre una noticia y una publicidad? Establezca cules son las
partes de una noticia y en qu se diferencian con un texto argumentativo o
apelativo.

a)

A qu tipo de receptor est dirigida? Explquelo

b)

Cul es la funcin del lenguaje que privilegia? Comntelo con sus palabras.

2) Construir una publicidad diferenciando la marca y el eslogan.


3) Cul es la diferencia que existe entre la publicidad y la propaganda?

a)

Qu tipo de actitud intenta promover cada una?

b)

Cul de las dos tiene como finalidad la comercializacin? Justifique su


respuesta.

4) Realizar una lectura comprensiva del fragmento de Frankenstein y responda


porqu es considerado, tambin, un tipo de texto argumentativo que intenta
convencer al receptor/lector del texto.
a) Mencione al menos un argumento vlido dentro de la obra.
b) Seleccione cinco verbos en presente y cinco en pretritos simples o
compuestos. Pueden ser frases verbales o expresiones que combinen ambos.
5) Elaborar un retrato de la creacin del monstruo.
a) Puede agregar adjetivos; subjetivemas (adjetivos en funcin sustantiva) o
sustantivos (comunes o abstractos) no presentes en el relato.
b) Escriba una noticia y seale su mbito de circulacin (cientfico), en la cual se
d a conocer un saber nuevo a la comunidad. Debe tener volanta (mbito de
procedencia de la informacin); ttulo, subttulo; cuerpo del texto (cinco
renglones como mnimo); epgrafe que acompae la ilustracin citada) y
destaque o considere algn elemento paratextual como copete o resumen.

Examen de Prcticas del Lenguaje


2 ao ES
Tema 2
Apellido y nombre/s:
1) a) Analice la siguiente oracin y diga a qu voz pertenece.
b) Psela a O.U; voz pasiva.
[Los profesores de la escuela entregan las medallas y los premios durante la tarde.]
2) Defina cuento y d al menos un ejemplo de alguno de los siguientes gneros: a)
Policial (Negro o Clsico); b) Fanttico; c) Ciencia Ficcin; d) Terror; e) Extrao o
Maravilloso. Seale algunos de los siguientes juicios semiticos: huella, pista,
indicio, conos.
3) Qu es una novela y qu caractersticas tiene? Cite un ejemplo trabajado.
4) Reconozca en algunos de los gneros narrativos citados:
a) Sustantivos; adjetivos; adverbios y verbos (en pretritos y futuros diversos y modo
indicativo; subjentivo e impersonal ( verboides).
b) Procedimientos de coherencia y cohesin, por ej. Tema y rema; elipsis, referencia,
correferencia, pronominalizacin, reiteraciones, sinonimia, anfora, otros.
c) Identificar en alguna obra la superestructura narrativa:
d) Situacin Inicial; b) Complicacin o Situacin Problemtica; c) Resolucin; d) Situacin
Final.
5) Construya una noticia, respetando todas las partes que la componen: volanta;
ttulo; subttulo; copete o resumen; cuerpo del texto; infografa, epgrafe; nota
editorial.
6) Qu es la publicidad? Difernciela de la propaganda por el tipo de destinatario
presupuesto (a quin va dirigida) o por el tipo de funcin del lenguaje que
predomina.
7) Teatro: concepto de gnero dramtico.
a) Qu elementos lo transforman en un texto polifnico?
b) Caracterice acto, escena, cuadro, parlamento, mutis, etc. en una obra leda.
8) Ejemplifique un mito; una leyenda y una fbula. Y diferencie cada una por sus
caractersticas.

Examen de Literatura
5 ao ES
Tema 1
Apellido y nombre/s:
1) a) Indique al menos tres afirmaciones verdaderas acerca de las afirmaciones que
aparecen en Casa tomada de Julio Cortzar.
b) Justifique con sus palabras tres afirmaciones que sean falsas en el relato, pero que en
esa realidad que rodea de los personajes les hace tomar la determinacin de partir del
lugar.

1)

Marcar en el relato quin es sealado como la otredad, basndose en el cuadro


citado.

2)

A cul de las dos temticas indicadas por Jackson pertenecen los relatos ledos?
Justifica tu decisin.

3)

Explicar como aparecen cuestionadas o subvertidas las siguientes afirmaciones.


Justifica con citas textuales o reformuladas pero, acordes (coherentes), segn lo
propone el autor/narrador.
a) Somos seres con una identidad nica, definida y permanente.
b) Los animales no poseen las mismas capacidades mentales que los humanos.

4)

Reelabora a tu criterio uno de los cuadros manteniendo el tema/tpico trabajado


en relacin al Fantasy. Puedes aplicar esta interrelacin a otros textos ledos
durante la cursada.

5)

A qu autores se los consider parte del Boom Latinoamericano? Dar ejemplos


de escritores y obras en Argentina, por ej. Manuel Puig con Boquitas Pintadas,
etc.

6)

En el resto de Latinoamrica qu otros son representantes del gnero?Nombrar


ej. de Colombia, Cuba, otros.

Examen de Literatura
5 ao ES
Tema 2
Apellido y nombre/s:
1) Caracterice la Generacin del 37.
2) D ejemplos de los mayores exponentes del Romanticismo rioplatense. Contexto
histrico y literario. La creacin de la figura del hroe y el antihroe patritico.
3) Cules son los principales representantes de la Literatura gauchesca?
4) Comparar El Fausto de Estanislao del Campo con La Refalosa de Hilario
Ascasubi. La mazorca rosista. La parodia del mito fastico.
5) Establecer similitudes o diferencias entre Martn Fierro de Jos Hernndez y El
matadero de Esteban Echeverra.
6) Qu ruptura etilstica propone la Gauchesca y por medio de qu recursos
estilsticos propios del gnero? Considerar la irona en los textos de Roberto
Fontanarrosa: El Renegao y Alberto Breccia. Martn Fierro.
7) Cules fueron/son los principales autores argentinos continuadores del relato
realista o de la novela que utilizan la denuncia social como marco literario par al
creacin de sus obras. Ej. Domingo Faustino Sarmiento; Rodolfo Walsh, Juan Jos
Saer, otros. Cite su biografa justifique su respuesta.
8) Qu autoras/es argentinos son considerados como exponentes de la Literatura
de Vanguardia? Dar un ejemplo.
9) A cules de estos escritores se lo consider opuesto a los ideales de la Literatura
comprometida con lo social del Grupo Boedo?

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