AO DE LA PROMOCIN DE LA INDUSTRIA

RESPONSABLE Y COMPROMISO CLIMTICO

Autores:
CAMPOS PAYANO Rubn Daro

20140276C

MANRIQUE OLIVERA Bernardino Jair

20144112E

ESPECTOR TITO Milton

20140188G

Facultad:
FIPP

Especialidad:
P3
P3

Tema:
SEGUNDA PRCTICA DE LABORATORIO: Velocidad Instantnea y Aceleracin

Segundo Informe de Laboratorio Velocidad Instantnea y aceleracin

1

Rmac, 17 de Abril del 2014

VELOCIDAD INSTANTNEA Y ACELERACIN

OBJETIVOS
EXPERIMENTO 01

Determinar experimentalmente la velocidad media de un mvil en diferentes

intervalos de tiempo.

Usar el concepto de velocidad instantnea de un cuerpo en un determinado

instante.

EXPERIMENTO 02

Determinar la aceleracin en un movimiento rectilneo.

FUNDAMENTO TERICO
EXPERIMENTO 1
VELOCIDAD INSTANTANEA
La velocidad instantnea es un vector tangente a la trayectoria, corresponde a la
derivada del vector posicin respecto al tiempo.
Permite conocer la velocidad de un mvil que se desplaza sobre una trayectoria
cuando el intervalo de tiempo es infinitamente pequeo, siendo entonces el
espacio recorrido tambin muy pequeo, representando un punto de la
trayectoria. La velocidad instantnea es siempre tangente a la trayectoria.

En forma vectorial, la velocidad es la derivada del vector posicin respecto al

tiempo:

Segundo Informe de Laboratorio Velocidad Instantnea y aceleracin

2

Donde

es un vector (vector de mdulo unidad) de direccin tangente a la

trayectoria del cuerpo en cuestin y

es el vector posicin, ya que en el lmite

los diferenciales de espacio recorrido y posicin coinciden.

EXPERIMENTO 2
ACELERACION
Cada instante, o sea en cada punto de la trayectoria, queda definido un vector
velocidad que, en general, cambia tanto en mdulo como en direccin al pasar
de un punto a otro de la trayectoria. La direccin de la velocidad cambiar
debido a que la velocidad es tangente a la trayectoria y sta, por lo general, no
es rectilnea.

La aceleracin instantnea se la define como el lmite al que tiende el cociente

incremental v/t cuando t0; esto es la derivada del vector velocidad con
respecto al tiempo:

Puesto

que

la

velocidad

instantnea v a

su

vez

es

la

derivada

del

vector posicin r respecto al tiempo, la aceleracin es la derivada segunda de la

posicin con respecto del tiempo:

EXPERIENCIAS
EXPERIMENTO 1

Segundo Informe de Laboratorio Velocidad Instantnea y aceleracin

3

MATERIALES
o una rueda maxwell
o una regla
o un cronometro
o un soporte con varillas paralelas de 65 cm
o un tablero de mapresacon tornillos de nivelacin
o un nivel
PROCEDIMIENTO
o Nivele el tablero utilizando los tres puntos de apoyo de tal manera que al
desplazar la volante esta no se desvi a los costados. La rueda de
Maxwell no debe resbalar sobre el riel solo debe rodar
o Divida el tramo AB y determine C. Divida el tramo AC en 4 partes de 4 cm
y el tramo CB en 4 partes de 8 cm
o Mida los espacios AC, A1C, A2C, A3C. Igualmente los espacios CB, CB3,
CB2, CB1.
o Suelte la volante siempre desde el punto A y tome los tiempos que tarda
en recorrer los espacios mencionados.
o Anote sus resultados de mediciones en una tabla.
RESULTADOS
Al medir los espacios AC, A1C, A2C, A3C y los espacios CB, CB3, CB2,
CB1se tom los tiempos que tarda en recorrer dichos espacios, siendo:
TABLA 01

TRAMO

x(cm)

t1(s)

t2(s)

t
t3(s)

AC
A1C

24
18

8.82
4.16

8.48
4.13

8.10
4.34

8.47
4.21

2.83
4.28

(0.05)

A2C

12

2.50

2.47

2.47

2.48

4.84

(0.05)

Promedio(s)

Xt(cms)

(0.05)

Segundo Informe de Laboratorio Velocidad Instantnea y aceleracin

4

A3C

1.00

1.17

1.14

1.10

5.45

(0.05)

CB

24

6.24

6.27

6.46

6.32

3.80

(0.05)

CB3

18

4.99

5.01

5.13

5.04

3.57

(0.05)

CB2

12

3.58

3.56

3.59

3.58

3.35

(0.05)

CB1

1.84

1.90

1.92

1.89

3.17

(0.05)

EXPERIMENTO 2
MATERIALES
o una rueda maxwell
o una regla
o un cronometro
o un soporte con varillas paralelas de 65 cm
o un tablero de mapresacon tornillos de nivelacin
o un nivel
PROCEDIMIENTO

o Para establecer la aceleracin divida el tramo a recorrer en puntos

que estn situados a 10, 20 30, 40 cm de un origen comn A.
o Suelte la volante siempre del punto A, mida los tiempos que
demora en recorrer AA1, AA2, AA3, AA4. Anote los datos en la
tabla 2
o Utilizando dichos datos y la formula

encontrar los

valores de las velocidades instantneas de los tramos respectivos

AA1, A1A2, A2A3, A3A4.
o Grafique las velocidades instantneas en la funcin de los tiempos
dados por la ecuacin
RESULTADOS

Segundo Informe de Laboratorio Velocidad Instantnea y aceleracin

5

Al medir los tiempos que demora en recorrer AA1, AA2, AA3, AA4
se obtuvieron los siguientes resultados:
TABLA 02
TRAMO

x(cm)

AA1

10

t (s)
1

Pm

7.21

7.25

7.18

7.21

Vi (cm/s)
1.39

ti (s)

(0.05)

3.60

AA2

20

9.25

9.10

9.24

9.23

2.17

AA3

30

12.01

11.57

12.04

12.00

2.50

AA4

40

14.35

14.31

14.36

14.34

2.79

(0.05)

(0.05)

4.62

(0.05)

6.00

(0.05)

7.17

(0.05)

(0.05)

(0.05)

ANALISIS DE RESULTADOS
EXPERIMENTO 1

GRAFICA DE TABLA 1
VELOCIDAD MEDIA (cm/s)

6
5
4
3
y = 0.142x + 2.8749
2
1
0
0

4
6
INTERVALO DE TIEMPO(s)

10

Segundo Informe de Laboratorio Velocidad Instantnea y aceleracin

6

De la grfica se obtienen dos ecuaciones para cada tramo:

Para el tramo AC:
y1= -0.3496x1 + 5.7713
Para el tramo CB:
y2= 0.142x2 + 2.8749
EXPERIMENTO 2

GRAFICO DE LA TABLA 2
3.5
3
2.5
x

2
1.5
y = 0.3695x + 0.2368

1
0.5
0
2

2.5

3.5

4
4.5
5
5.5
TIEMPO EN EL INSTANTE "ti"

6.5

7.5

De la grfica se obtiene la ecuacin lineal dada por: y = y = 0.3695x + 0.2368

Donde la pendiente de la recta vendra a ser la aceleracin la cual sera igual a: a = 0.3695 (cm/s2)

CONCLUSIONES

o La velocidad instantnea es el lmite de la velocidad media

conforme el intervalo de tiempo se acerca a cero, es decir, es la
tasa instantnea de cambio de posicin con el tiempo.

Segundo Informe de Laboratorio Velocidad Instantnea y aceleracin

7

o La aceleracin instantnea es el lmite de la aceleracin media

conforme el intervalo de tiempo se acerca a cero, es decir, es la
tasa instantnea de cambio de velocidad con el tiempo.

CUESTIONARIO

1. Del grfico obtenido en la primera parte hallar la velocidad instantnea en el

punto C.
De la grfica se obtienen dos ecuaciones para cada tramo:
Para el tramo AC: y1 = -0.3496x1 + 5.7713
Para el tramo CB: y2 = 0.142x2 + 2.8749
Para obtener la velocidad instantnea en el punto C, bastar con tomar el
tiempo= 0 ya que la ecuacin es velocidad instantnea vs. Tiempo.
y1 = 5.7713
y2 = 2.8749
Luego, tomando el promedio aritmtico de los dos resultados se obtiene:
Velocidad instantnea en el punto C = 4.3231 (cm/s)
2. Comparar la velocidad instantnea en el punto C de la primera parte con la
obtenida por la ecuacin (4.6)
Tomando como tramo A3B1 se tiene:
tA3C = 1.10 y tCB1 = 1.89 ; tA3B1 = 1.89 + 1.10 = 2.99
Reemplazando en la ecuacin (4.6) que viene dada por:
Segundo Informe de Laboratorio Velocidad Instantnea y aceleracin
8

Vi = e/ti = 12/2.99 = 4.01 cm/s

3. Qu importancia tiene que las rectas se crucen antes o despus del eje de
coordenadas o sea cuando t= 0?
Si se cruzaran antes del eje de coordenadas significara que hemos realizado
mal el experimento ya que el punto de cruce estara ubicado en el segundo
cuadrante donde t < 0 lo cual sera absurdo. Por eso es importante que las
rectas se crucen despus del eje de coordenadas (t= 0).
4. Del grfico obtenido en la segunda parte, encontrar la aceleracin
De la grfica se obtiene la ecuacin lineal dada por:
y =0.3695x + 0.2368
Donde la pendiente de la recta vendra a ser la aceleracin la cual sera igual
a: a = 0.3695 (cm/s2)

RECOMENDACIONES

1. Graduar correctamente con el nivel la superficie del tablero, para obtener una mayor
precisin en los tiempos obtenidos.
2. Colocar de manera adecuada la rueda con el fin de que ruede y no deslice.
3. Medir bien los tramos para tener tiempos proporcionales.
4. Cuide el ngulo de inclinacin de los rieles sea el apropiado, para esto haga varias
pruebas antes de iniciar el experiencia.

Segundo Informe de Laboratorio Velocidad Instantnea y aceleracin

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REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

1. MANUAL DE LABORATORIO DE FSICA / Facultad de Ciencias dela Universidad Nacional de

Ingeniera / Edicin 2009 / Pg. 21 25.
2. FSICA PARA LA CIENCIA Y LA TECNOLOGIA VOL. 1 / Paul A.Tipler/ Gene
Mosca/ Editorial Revert/ 5ta edicin / Pg. 19 34.
3. FSICA UNIVERSITARIA VOL. 1 / Sears Zemansky / 12da edicin /Pg. 36-59

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