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KINDER SANTSIMA CRUZ

El jardn de los ms pequeos


Aprendo como jugando

INFORME DEL PROGRESO DEL NIO


EDUCACIN BSICA REGULAR
NIVEL INICIAL
CRDENAS YRALA, Andr Alessandro

Nombre del Alumno(a):

Edad 5 aos

BIMESTRE

Aula Orange

II

CALIFICACIN

LNEA DE ACCIN EDUCATIVA

BIMESTRAL

PERSONAL SOCIAL
NEUROMOTOR
1. Salta con un pie.
2. Da volantines solo.
3. Se mantiene sobre el balancn.
4.Realiza desplazamiento a pata coja.
5. Realiza actividades de equilibrio.

DESARROLLO DE LA MOTRICIDAD FINA


1. Coge correctamente el lpiz.
2. Coge correctamente las tijeras.
3. Delnea una figura con precisin.

CONSTRUCCIN DE LA IDENTIDAD
1. Guarda la silla al pararse.
2. Se mantiene sentado mientras trabaja.
3. Utiliza adecuadamente los implementos de su lonchera.
4. Mastica los alimentos con la boca cerrada.
5. Es ordenado con sus tiles de aseo y objetos personales.

DESARROLLO DE LAS RELACIONES DE CONVIVENCIA DEMOCRTICA


1. Relaciona las luces del semforo con su significado.
2. Identifica zonas seguras y qu hacer en caso de un sismo.
3. Reconoce tipos de familia, derechos y deberes que se comparten en ella.
4. Nombra a los miembros de su familia y el rol que cumple cada uno.

TESTIMONIO DE VIDA EN LA FORMACIN CRISTIANA (FORMACIN RELIGIOSA)

REconoce

1. Identifica la Biblia como Palabra de Dios.


2. Identifica a Santa Rosa de Lima.
3. Identifica a No como personaje bblico.

CRECEMOS EN VALORES

PRUEBA MENSUAL
PRUEBA BIMESTRAL

CIENCIA Y AMBIENTE
CUERPO HUMANO Y CONSERVACIN DE LA SALUD
1. Valora la importancia del agua.
2. Se lava las manos y cara adecuadamente.
3. Practica buenos hbitos alimenticios.

SERES VIVIENTES, MUNDO FSICO Y CONSERVACIN DEL AMBIENTE


1. Nombra a los animales domsticos y salvajes.
2. Conoce caractersticas de aves y reptiles.
3. Nombra las estaciones del ao.
4. Identifica problemas de contaminacin del medio ambiente.
5. Identifica las fases de crecimiento de una planta.

PRUEBA MENSUAL
PRUEBA BIMESTRAL

II

III

IV

PROMEDIO
PARCIAL

KINDER SANTSIMA CRUZ


El jardn de los ms pequeos
Aprendo como jugando

Nombre del Alumno(a):

CRDENAS YRALA, Andr Alessandro

MATEMTICA
NMERO Y RELACIONES
1. Reconoce los nmeros del 0 al 85.
2. Escribe los nmeros del 0 al 85.
3. Realiza la suma y la resta con la decena.
4. Desarrolla problemas con la suma y la resta.
5. Identifica en objetos: el entero y la mitad.
6. Mide la longitud de los objetos con la mano, dedo, pie y otros elementos.
7. Escribe los nmeros con la decena en el tablero posicional.
8. Escribe los nmeros anterior y posterior del 0 al 85.

GEOMETRA Y MEDICIN
1. Reconoce las diferencias entre el pentgono, el hexgono y el trapecio.
2. Reconoce los cuerpos geomtricos: cono, cilindro y cubo.
3. Copia diversos dibujos utilizando la cuadrcula.
4. Nombra los colores secundarios.

PRUEBA MENSUAL
PRUEBA BIMESTRAL

COMUNICACIN
EXPRESIN Y COMPRENSIN ORAL
1. Expresa sus ideas mediante exposiciones.
2. Escucha cuando otros le hablan sobre aspectos que le interesan de un tema.
3. Elabora oraciones completas y compuestas con una correcta pronunciacin.
4. Repite trabalenguas.

COMPRENSIN DE TEXTOS
1. Se anticipa respecto al contenido del texto.
2. Ordena en forma secuencial imgenes de un cuento con ms de seis escenas.
3. Identifica algunas seales de su entorno: Seales de peligro y de evacuacin.
4. Desarrolla las preguntas del Plan Lector.
5. Crea cuentos e historias cortas.

PRODUCCIN DE TEXTOS
1. Reconoce y lee palabras con las consonantes: l, n, t, d.
2. Escribe palabras y oraciones con las consonantes: l, n, t, d.
3. Copia textos pequeos.
4. Realiza dibujos para expresar sus experiencias y les coloca nombre.
5. Reconoce los artculos: las, los, unas, unos.

EXPRESIN Y APRECIACIN ARTSTICA (EDUCACIN POR EL ARTE)


1. Entona canciones realizando gestos y diferentes movimientos.
2. Desarrolla su creatividad utilizando diversas tcnicas grfico - plsticas.
PROGRAMA DE LECTURA
L, N, T, D

PRUEBA MENSUAL
PRUEBA BIMESTRAL

Aula Orange
BIMESTRE

II

KINDER SANTSIMA CRUZ


El jardn de los ms pequeos
Aprendo como jugando

Aula Orange
Nombre del Alumno(a): CRDENAS YRALA, Andr Alessandro

BIMESTRE

II

TALLERES CURRICULARES
INGLS
1. Speaking
2. Listening
3. Attitud

PRUEBA MENSUAL
PRUEBA BIMESTRAL

DANZA
1. Realiza coreografias siguiendo una secuencia de movimientos coordinados .
2. Se concentra al realizar la danza y sigue indicaciones .
3. Participa en el taller en fomra ordenada .

PRUEBA MENSUAL
PRUEBA BIMESTRAL

MUSICA
PRUEBA MENSUAL
PRUEBA BIMESTRAL

TAE KWON DO
1. Realiza circuitos de ejercicios coordinados .
2. Participa en el taller en forma ordena y disciplina .
PRUEBA MENSUAL
PRUEBA BIMESTRAL

BALLET
1. Realiza y memoriza coreografias .
2. Demuestra flexibilidad al realizar los ejercicios .
3. Participa en el taller en forma ordenada y sigue indicaciones .

PRUEBA MENSUAL
PRUEBA BIMESTRAL

PARTICIPACIN DE LOS PADRES DE FAMILIA


1. Asiste y participa a las reuniones convocadas por la profesora, psicloga y/o la institucin.
2. Respeta los acuerdos tomados en reunin.
3. Cuida la higiene, salud, alimentacin y presentacin personal de su hijo y puntualidad.
4. Lee y firma la agenda escolar diariamente.
5. Evala y enva la ficha de valores cada quince das.

CONTROL DE ASISTENCIA

TOTAL

Nmero de Asistencias
Nmero de Inasistencias
Faltas Injustificadas
Tardanzas
COMENTARIO DE LA PROFESORA:

Nlyda Apolo Rivera.


Profesora

DIRECCIN

CONTROL DE IMPRESIN

CRDENAS YRALA, Andr


Alessandro

Imprimir
Libreta

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EDUCACIN BSICA REGULAR
NIVEL INICIAL
CRDENAS YRALA, Andr Alessandro

Nombre del Alumno(a):

Edad 5 aos

BIMESTRE

Aula Orange

II

CALIFICACIN

LNEA DE ACCIN EDUCATIVA

BIMESTRAL

PERSONAL SOCIAL
NEUROMOTOR
1. Salta con un pie.
2. Da volantines solo.
3. Se mantiene sobre el balancn.
4.Realiza desplazamiento a pata coja.
5. Realiza actividades de equilibrio.

DESARROLLO DE LA MOTRICIDAD FINA


1. Coge correctamente el lpiz.
2. Coge correctamente las tijeras.
3. Delnea una figura con precisin.

CONSTRUCCIN DE LA IDENTIDAD
1. Guarda la silla al pararse.
2. Se mantiene sentado mientras trabaja.
3. Utiliza adecuadamente los implementos de su lonchera.
4. Mastica los alimentos con la boca cerrada.
5. Es ordenado con sus tiles de aseo y objetos personales.

DESARROLLO DE LAS RELACIONES DE CONVIVENCIA DEMOCRTICA


1. Relaciona las luces del semforo con su significado.
2. Identifica zonas seguras y qu hacer en caso de un sismo.
3. Reconoce tipos de familia, derechos y deberes que se comparten en ella.
4. Nombra a los miembros de su familia y el rol que cumple cada uno.

TESTIMONIO DE VIDA EN LA FORMACIN CRISTIANA (FORMACIN RELIGIOSA)

REconoce

1. Identifica la Biblia como Palabra de Dios.


2. Identifica a Santa Rosa de Lima.
3. Identifica a No como personaje bblico.

CRECEMOS EN VALORES

PRUEBA MENSUAL
PRUEBA BIMESTRAL

CIENCIA Y AMBIENTE
CUERPO HUMANO Y CONSERVACIN DE LA SALUD
1. Valora la importancia del agua.
2. Se lava las manos y cara adecuadamente.
3. Practica buenos hbitos alimenticios.

SERES VIVIENTES, MUNDO FSICO Y CONSERVACIN DEL AMBIENTE


1. Nombra a los animales domsticos y salvajes.
2. Conoce caractersticas de aves y reptiles.
3. Nombra las estaciones del ao.
4. Identifica problemas de contaminacin del medio ambiente.
5. Identifica las fases de crecimiento de una planta.

PRUEBA MENSUAL
PRUEBA BIMESTRAL

II

III

IV

PROMEDIO
PARCIAL

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Aprendo como jugando

Nombre del Alumno(a):

CRDENAS YRALA, Andr Alessandro

MATEMTICA
NMERO Y RELACIONES
1. Reconoce los nmeros del 0 al 85.
2. Escribe los nmeros del 0 al 85.
3. Realiza la suma y la resta con la decena.
4. Desarrolla problemas con la suma y la resta.
5. Identifica en objetos: el entero y la mitad.
6. Mide la longitud de los objetos con la mano, dedo, pie y otros elementos.
7. Escribe los nmeros con la decena en el tablero posicional.
8. Escribe los nmeros anterior y posterior del 0 al 85.

GEOMETRA Y MEDICIN
1. Reconoce las diferencias entre el pentgono, el hexgono y el trapecio.
2. Reconoce los cuerpos geomtricos: cono, cilindro y cubo.
3. Copia diversos dibujos utilizando la cuadrcula.
4. Nombra los colores secundarios.

PRUEBA MENSUAL
PRUEBA BIMESTRAL

COMUNICACIN
EXPRESIN Y COMPRENSIN ORAL
1. Expresa sus ideas mediante exposiciones.
2. Escucha cuando otros le hablan sobre aspectos que le interesan de un tema.
3. Elabora oraciones completas y compuestas con una correcta pronunciacin.
4. Repite trabalenguas.

COMPRENSIN DE TEXTOS
1. Se anticipa respecto al contenido del texto.
2. Ordena en forma secuencial imgenes de un cuento con ms de seis escenas.
3. Identifica algunas seales de su entorno: Seales de peligro y de evacuacin.
4. Desarrolla las preguntas del Plan Lector.
5. Crea cuentos e historias cortas.

PRODUCCIN DE TEXTOS
1. Reconoce y lee palabras con las consonantes: l, n, t, d.
2. Escribe palabras y oraciones con las consonantes: l, n, t, d.
3. Copia textos pequeos.
4. Realiza dibujos para expresar sus experiencias y les coloca nombre.
5. Reconoce los artculos: las, los, unas, unos.

EXPRESIN Y APRECIACIN ARTSTICA (EDUCACIN POR EL ARTE)


1. Entona canciones realizando gestos y diferentes movimientos.
2. Desarrolla su creatividad utilizando diversas tcnicas grfico - plsticas.
PROGRAMA DE LECTURA
L, N, T, D

PRUEBA MENSUAL
PRUEBA BIMESTRAL

Aula Orange
BIMESTRE

II

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Aula Orange
Nombre del Alumno(a): CRDENAS YRALA, Andr Alessandro

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II

TALLERES CURRICULARES
INGLS
1. Speaking
2. Listening
3. Attitud

PRUEBA MENSUAL
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DANZA
1. Realiza coreografias siguiendo una secuencia de movimientos coordinados .
2. Se concentra al realizar la danza y sigue indicaciones .
3. Participa en el taller en fomra ordenada .

PRUEBA MENSUAL
PRUEBA BIMESTRAL

MUSICA
PRUEBA MENSUAL
PRUEBA BIMESTRAL

TAE KWON DO
1. Realiza circuitos de ejercicios coordinados .
2. Participa en el taller en forma ordena y disciplina .
PRUEBA MENSUAL
PRUEBA BIMESTRAL

BALLET
1. Realiza y memoriza coreografias .
2. Demuestra flexibilidad al realizar los ejercicios .
3. Participa en el taller en forma ordenada y sigue indicaciones .

PRUEBA MENSUAL
PRUEBA BIMESTRAL

PARTICIPACIN DE LOS PADRES DE FAMILIA


1. Asiste y participa a las reuniones convocadas por la profesora, psicloga y/o la institucin.
2. Respeta los acuerdos tomados en reunin.
3. Cuida la higiene, salud, alimentacin y presentacin personal de su hijo y puntualidad.
4. Lee y firma la agenda escolar diariamente.
5. Evala y enva la ficha de valores cada quince das.

CONTROL DE ASISTENCIA

TOTAL

Nmero de Asistencias
Nmero de Inasistencias
Faltas Injustificadas
Tardanzas
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II

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BIMESTRAL

PERSONAL SOCIAL
NEUROMOTOR
1. Salta con un pie.
2. Da volantines solo.
3. Se mantiene sobre el balancn.
4.Realiza desplazamiento a pata coja.
5. Realiza actividades de equilibrio.

DESARROLLO DE LA MOTRICIDAD FINA


1. Coge correctamente el lpiz.
2. Coge correctamente las tijeras.
3. Delnea una figura con precisin.

CONSTRUCCIN DE LA IDENTIDAD
1. Guarda la silla al pararse.
2. Se mantiene sentado mientras trabaja.
3. Utiliza adecuadamente los implementos de su lonchera.
4. Mastica los alimentos con la boca cerrada.
5. Es ordenado con sus tiles de aseo y objetos personales.

DESARROLLO DE LAS RELACIONES DE CONVIVENCIA DEMOCRTICA


1. Relaciona las luces del semforo con su significado.
2. Identifica zonas seguras y qu hacer en caso de un sismo.
3. Reconoce tipos de familia, derechos y deberes que se comparten en ella.
4. Nombra a los miembros de su familia y el rol que cumple cada uno.

TESTIMONIO DE VIDA EN LA FORMACIN CRISTIANA (FORMACIN RELIGIOSA)

REconoce

1. Identifica la Biblia como Palabra de Dios.


2. Identifica a Santa Rosa de Lima.
3. Identifica a No como personaje bblico.

CRECEMOS EN VALORES

PRUEBA MENSUAL
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CIENCIA Y AMBIENTE
CUERPO HUMANO Y CONSERVACIN DE LA SALUD
1. Valora la importancia del agua.
2. Se lava las manos y cara adecuadamente.
3. Practica buenos hbitos alimenticios.

SERES VIVIENTES, MUNDO FSICO Y CONSERVACIN DEL AMBIENTE


1. Nombra a los animales domsticos y salvajes.
2. Conoce caractersticas de aves y reptiles.
3. Nombra las estaciones del ao.
4. Identifica problemas de contaminacin del medio ambiente.
5. Identifica las fases de crecimiento de una planta.

PRUEBA MENSUAL
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II

III

IV

PROMEDIO
PARCIAL

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Nombre del Alumno(a):

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MATEMTICA
NMERO Y RELACIONES
1. Reconoce los nmeros del 0 al 85.
2. Escribe los nmeros del 0 al 85.
3. Realiza la suma y la resta con la decena.
4. Desarrolla problemas con la suma y la resta.
5. Identifica en objetos: el entero y la mitad.
6. Mide la longitud de los objetos con la mano, dedo, pie y otros elementos.
7. Escribe los nmeros con la decena en el tablero posicional.
8. Escribe los nmeros anterior y posterior del 0 al 85.

GEOMETRA Y MEDICIN
1. Reconoce las diferencias entre el pentgono, el hexgono y el trapecio.
2. Reconoce los cuerpos geomtricos: cono, cilindro y cubo.
3. Copia diversos dibujos utilizando la cuadrcula.
4. Nombra los colores secundarios.

PRUEBA MENSUAL
PRUEBA BIMESTRAL

COMUNICACIN
EXPRESIN Y COMPRENSIN ORAL
1. Expresa sus ideas mediante exposiciones.
2. Escucha cuando otros le hablan sobre aspectos que le interesan de un tema.
3. Elabora oraciones completas y compuestas con una correcta pronunciacin.
4. Repite trabalenguas.

COMPRENSIN DE TEXTOS
1. Se anticipa respecto al contenido del texto.
2. Ordena en forma secuencial imgenes de un cuento con ms de seis escenas.
3. Identifica algunas seales de su entorno: Seales de peligro y de evacuacin.
4. Desarrolla las preguntas del Plan Lector.
5. Crea cuentos e historias cortas.

PRODUCCIN DE TEXTOS
1. Reconoce y lee palabras con las consonantes: l, n, t, d.
2. Escribe palabras y oraciones con las consonantes: l, n, t, d.
3. Copia textos pequeos.
4. Realiza dibujos para expresar sus experiencias y les coloca nombre.
5. Reconoce los artculos: las, los, unas, unos.

EXPRESIN Y APRECIACIN ARTSTICA (EDUCACIN POR EL ARTE)


1. Entona canciones realizando gestos y diferentes movimientos.
2. Desarrolla su creatividad utilizando diversas tcnicas grfico - plsticas.
PROGRAMA DE LECTURA
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II

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BIMESTRE

II

TALLERES CURRICULARES
INGLS
1. Speaking
2. Listening
3. Attitud

PRUEBA MENSUAL
PRUEBA BIMESTRAL

DANZA
1. Realiza coreografias siguiendo una secuencia de movimientos coordinados .
2. Se concentra al realizar la danza y sigue indicaciones .
3. Participa en el taller en fomra ordenada .

PRUEBA MENSUAL
PRUEBA BIMESTRAL

MUSICA
PRUEBA MENSUAL
PRUEBA BIMESTRAL

TAE KWON DO
1. Realiza circuitos de ejercicios coordinados .
2. Participa en el taller en forma ordena y disciplina .
PRUEBA MENSUAL
PRUEBA BIMESTRAL

BALLET
1. Realiza y memoriza coreografias .
2. Demuestra flexibilidad al realizar los ejercicios .
3. Participa en el taller en forma ordenada y sigue indicaciones .

PRUEBA MENSUAL
PRUEBA BIMESTRAL

PARTICIPACIN DE LOS PADRES DE FAMILIA


1. Asiste y participa a las reuniones convocadas por la profesora, psicloga y/o la institucin.
2. Respeta los acuerdos tomados en reunin.
3. Cuida la higiene, salud, alimentacin y presentacin personal de su hijo y puntualidad.
4. Lee y firma la agenda escolar diariamente.
5. Evala y enva la ficha de valores cada quince das.

CONTROL DE ASISTENCIA

TOTAL

Nmero de Asistencias
Nmero de Inasistencias
Faltas Injustificadas
Tardanzas
COMENTARIO DE LA PROFESORA:

Nlyda Apolo Rivera.


Profesora

DIRECCIN

CONTROL DE IMPRESIN

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Alessandro

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II

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BIMESTRAL

PERSONAL SOCIAL
NEUROMOTOR
1. Salta con un pie.
2. Da volantines solo.
3. Se mantiene sobre el balancn.
4.Realiza desplazamiento a pata coja.
5. Realiza actividades de equilibrio.

DESARROLLO DE LA MOTRICIDAD FINA


1. Coge correctamente el lpiz.
2. Coge correctamente las tijeras.
3. Delnea una figura con precisin.

CONSTRUCCIN DE LA IDENTIDAD
1. Guarda la silla al pararse.
2. Se mantiene sentado mientras trabaja.
3. Utiliza adecuadamente los implementos de su lonchera.
4. Mastica los alimentos con la boca cerrada.
5. Es ordenado con sus tiles de aseo y objetos personales.

DESARROLLO DE LAS RELACIONES DE CONVIVENCIA DEMOCRTICA


1. Relaciona las luces del semforo con su significado.
2. Identifica zonas seguras y qu hacer en caso de un sismo.
3. Reconoce tipos de familia, derechos y deberes que se comparten en ella.
4. Nombra a los miembros de su familia y el rol que cumple cada uno.

TESTIMONIO DE VIDA EN LA FORMACIN CRISTIANA (FORMACIN RELIGIOSA)

REconoce

1. Identifica la Biblia como Palabra de Dios.


2. Identifica a Santa Rosa de Lima.
3. Identifica a No como personaje bblico.

CRECEMOS EN VALORES

PRUEBA MENSUAL
PRUEBA BIMESTRAL

CIENCIA Y AMBIENTE
CUERPO HUMANO Y CONSERVACIN DE LA SALUD
1. Valora la importancia del agua.
2. Se lava las manos y cara adecuadamente.
3. Practica buenos hbitos alimenticios.

SERES VIVIENTES, MUNDO FSICO Y CONSERVACIN DEL AMBIENTE


1. Nombra a los animales domsticos y salvajes.
2. Conoce caractersticas de aves y reptiles.
3. Nombra las estaciones del ao.
4. Identifica problemas de contaminacin del medio ambiente.
5. Identifica las fases de crecimiento de una planta.

PRUEBA MENSUAL
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II

III

IV

PROMEDIO
PARCIAL

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Nombre del Alumno(a):

CRDENAS YRALA, Andr Alessandro

MATEMTICA
NMERO Y RELACIONES
1. Reconoce los nmeros del 0 al 85.
2. Escribe los nmeros del 0 al 85.
3. Realiza la suma y la resta con la decena.
4. Desarrolla problemas con la suma y la resta.
5. Identifica en objetos: el entero y la mitad.
6. Mide la longitud de los objetos con la mano, dedo, pie y otros elementos.
7. Escribe los nmeros con la decena en el tablero posicional.
8. Escribe los nmeros anterior y posterior del 0 al 85.

GEOMETRA Y MEDICIN
1. Reconoce las diferencias entre el pentgono, el hexgono y el trapecio.
2. Reconoce los cuerpos geomtricos: cono, cilindro y cubo.
3. Copia diversos dibujos utilizando la cuadrcula.
4. Nombra los colores secundarios.

PRUEBA MENSUAL
PRUEBA BIMESTRAL

COMUNICACIN
EXPRESIN Y COMPRENSIN ORAL
1. Expresa sus ideas mediante exposiciones.
2. Escucha cuando otros le hablan sobre aspectos que le interesan de un tema.
3. Elabora oraciones completas y compuestas con una correcta pronunciacin.
4. Repite trabalenguas.

COMPRENSIN DE TEXTOS
1. Se anticipa respecto al contenido del texto.
2. Ordena en forma secuencial imgenes de un cuento con ms de seis escenas.
3. Identifica algunas seales de su entorno: Seales de peligro y de evacuacin.
4. Desarrolla las preguntas del Plan Lector.
5. Crea cuentos e historias cortas.

PRODUCCIN DE TEXTOS
1. Reconoce y lee palabras con las consonantes: l, n, t, d.
2. Escribe palabras y oraciones con las consonantes: l, n, t, d.
3. Copia textos pequeos.
4. Realiza dibujos para expresar sus experiencias y les coloca nombre.
5. Reconoce los artculos: las, los, unas, unos.

EXPRESIN Y APRECIACIN ARTSTICA (EDUCACIN POR EL ARTE)


1. Entona canciones realizando gestos y diferentes movimientos.
2. Desarrolla su creatividad utilizando diversas tcnicas grfico - plsticas.
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II

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BIMESTRE

II

TALLERES CURRICULARES
INGLS
1. Speaking
2. Listening
3. Attitud

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DANZA
1. Realiza coreografias siguiendo una secuencia de movimientos coordinados .
2. Se concentra al realizar la danza y sigue indicaciones .
3. Participa en el taller en fomra ordenada .

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MUSICA
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TAE KWON DO
1. Realiza circuitos de ejercicios coordinados .
2. Participa en el taller en forma ordena y disciplina .
PRUEBA MENSUAL
PRUEBA BIMESTRAL

BALLET
1. Realiza y memoriza coreografias .
2. Demuestra flexibilidad al realizar los ejercicios .
3. Participa en el taller en forma ordenada y sigue indicaciones .

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1. Asiste y participa a las reuniones convocadas por la profesora, psicloga y/o la institucin.
2. Respeta los acuerdos tomados en reunin.
3. Cuida la higiene, salud, alimentacin y presentacin personal de su hijo y puntualidad.
4. Lee y firma la agenda escolar diariamente.
5. Evala y enva la ficha de valores cada quince das.

CONTROL DE ASISTENCIA

TOTAL

Nmero de Asistencias
Nmero de Inasistencias
Faltas Injustificadas
Tardanzas
COMENTARIO DE LA PROFESORA:

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BIMESTRE

Aula Orange

II

CALIFICACIN

LNEA DE ACCIN EDUCATIVA

BIMESTRAL

PERSONAL SOCIAL
NEUROMOTOR
1. Salta con un pie.
2. Da volantines solo.
3. Se mantiene sobre el balancn.
4.Realiza desplazamiento a pata coja.
5. Realiza actividades de equilibrio.

DESARROLLO DE LA MOTRICIDAD FINA


1. Coge correctamente el lpiz.
2. Coge correctamente las tijeras.
3. Delnea una figura con precisin.

CONSTRUCCIN DE LA IDENTIDAD
1. Guarda la silla al pararse.
2. Se mantiene sentado mientras trabaja.
3. Utiliza adecuadamente los implementos de su lonchera.
4. Mastica los alimentos con la boca cerrada.
5. Es ordenado con sus tiles de aseo y objetos personales.

DESARROLLO DE LAS RELACIONES DE CONVIVENCIA DEMOCRTICA


1. Relaciona las luces del semforo con su significado.
2. Identifica zonas seguras y qu hacer en caso de un sismo.
3. Reconoce tipos de familia, derechos y deberes que se comparten en ella.
4. Nombra a los miembros de su familia y el rol que cumple cada uno.

TESTIMONIO DE VIDA EN LA FORMACIN CRISTIANA (FORMACIN RELIGIOSA)

REconoce

1. Identifica la Biblia como Palabra de Dios.


2. Identifica a Santa Rosa de Lima.
3. Identifica a No como personaje bblico.

CRECEMOS EN VALORES

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CIENCIA Y AMBIENTE
CUERPO HUMANO Y CONSERVACIN DE LA SALUD
1. Valora la importancia del agua.
2. Se lava las manos y cara adecuadamente.
3. Practica buenos hbitos alimenticios.

SERES VIVIENTES, MUNDO FSICO Y CONSERVACIN DEL AMBIENTE


1. Nombra a los animales domsticos y salvajes.
2. Conoce caractersticas de aves y reptiles.
3. Nombra las estaciones del ao.
4. Identifica problemas de contaminacin del medio ambiente.
5. Identifica las fases de crecimiento de una planta.

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II

III

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MATEMTICA
NMERO Y RELACIONES
1. Reconoce los nmeros del 0 al 85.
2. Escribe los nmeros del 0 al 85.
3. Realiza la suma y la resta con la decena.
4. Desarrolla problemas con la suma y la resta.
5. Identifica en objetos: el entero y la mitad.
6. Mide la longitud de los objetos con la mano, dedo, pie y otros elementos.
7. Escribe los nmeros con la decena en el tablero posicional.
8. Escribe los nmeros anterior y posterior del 0 al 85.

GEOMETRA Y MEDICIN
1. Reconoce las diferencias entre el pentgono, el hexgono y el trapecio.
2. Reconoce los cuerpos geomtricos: cono, cilindro y cubo.
3. Copia diversos dibujos utilizando la cuadrcula.
4. Nombra los colores secundarios.

PRUEBA MENSUAL
PRUEBA BIMESTRAL

COMUNICACIN
EXPRESIN Y COMPRENSIN ORAL
1. Expresa sus ideas mediante exposiciones.
2. Escucha cuando otros le hablan sobre aspectos que le interesan de un tema.
3. Elabora oraciones completas y compuestas con una correcta pronunciacin.
4. Repite trabalenguas.

COMPRENSIN DE TEXTOS
1. Se anticipa respecto al contenido del texto.
2. Ordena en forma secuencial imgenes de un cuento con ms de seis escenas.
3. Identifica algunas seales de su entorno: Seales de peligro y de evacuacin.
4. Desarrolla las preguntas del Plan Lector.
5. Crea cuentos e historias cortas.

PRODUCCIN DE TEXTOS
1. Reconoce y lee palabras con las consonantes: l, n, t, d.
2. Escribe palabras y oraciones con las consonantes: l, n, t, d.
3. Copia textos pequeos.
4. Realiza dibujos para expresar sus experiencias y les coloca nombre.
5. Reconoce los artculos: las, los, unas, unos.

EXPRESIN Y APRECIACIN ARTSTICA (EDUCACIN POR EL ARTE)


1. Entona canciones realizando gestos y diferentes movimientos.
2. Desarrolla su creatividad utilizando diversas tcnicas grfico - plsticas.
PROGRAMA DE LECTURA
L, N, T, D

PRUEBA MENSUAL
PRUEBA BIMESTRAL

Aula Orange
BIMESTRE

II

KINDER SANTSIMA CRUZ


El jardn de los ms pequeos
Aprendo como jugando

Aula Orange
Nombre del Alumno(a): CRDENAS YRALA, Andr Alessandro

BIMESTRE

II

TALLERES CURRICULARES
INGLS
1. Speaking
2. Listening
3. Attitud

PRUEBA MENSUAL
PRUEBA BIMESTRAL

DANZA
1. Realiza coreografias siguiendo una secuencia de movimientos coordinados .
2. Se concentra al realizar la danza y sigue indicaciones .
3. Participa en el taller en fomra ordenada .

PRUEBA MENSUAL
PRUEBA BIMESTRAL

MUSICA
PRUEBA MENSUAL
PRUEBA BIMESTRAL

TAE KWON DO
1. Realiza circuitos de ejercicios coordinados .
2. Participa en el taller en forma ordena y disciplina .
PRUEBA MENSUAL
PRUEBA BIMESTRAL

BALLET
1. Realiza y memoriza coreografias .
2. Demuestra flexibilidad al realizar los ejercicios .
3. Participa en el taller en forma ordenada y sigue indicaciones .

PRUEBA MENSUAL
PRUEBA BIMESTRAL

PARTICIPACIN DE LOS PADRES DE FAMILIA


1. Asiste y participa a las reuniones convocadas por la profesora, psicloga y/o la institucin.
2. Respeta los acuerdos tomados en reunin.
3. Cuida la higiene, salud, alimentacin y presentacin personal de su hijo y puntualidad.
4. Lee y firma la agenda escolar diariamente.
5. Evala y enva la ficha de valores cada quince das.

CONTROL DE ASISTENCIA

TOTAL

Nmero de Asistencias
Nmero de Inasistencias
Faltas Injustificadas
Tardanzas
COMENTARIO DE LA PROFESORA:

Nlyda Apolo Rivera.


Profesora

DIRECCIN

CONTROL DE IMPRESIN

CRDENAS YRALA, Andr


Alessandro

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Libreta

KINDER SANTSIMA CRUZ


El jardn de los ms pequeos
Aprendo como jugando

INFORME DEL PROGRESO DEL NIO


EDUCACIN BSICA REGULAR
NIVEL INICIAL
CRDENAS YRALA, Andr Alessandro

Nombre del Alumno(a):

Edad 5 aos

BIMESTRE

Aula Orange

II

CALIFICACIN

LNEA DE ACCIN EDUCATIVA

BIMESTRAL

PERSONAL SOCIAL
NEUROMOTOR
1. Salta con un pie.
2. Da volantines solo.
3. Se mantiene sobre el balancn.
4.Realiza desplazamiento a pata coja.
5. Realiza actividades de equilibrio.

DESARROLLO DE LA MOTRICIDAD FINA


1. Coge correctamente el lpiz.
2. Coge correctamente las tijeras.
3. Delnea una figura con precisin.

CONSTRUCCIN DE LA IDENTIDAD
1. Guarda la silla al pararse.
2. Se mantiene sentado mientras trabaja.
3. Utiliza adecuadamente los implementos de su lonchera.
4. Mastica los alimentos con la boca cerrada.
5. Es ordenado con sus tiles de aseo y objetos personales.

DESARROLLO DE LAS RELACIONES DE CONVIVENCIA DEMOCRTICA


1. Relaciona las luces del semforo con su significado.
2. Identifica zonas seguras y qu hacer en caso de un sismo.
3. Reconoce tipos de familia, derechos y deberes que se comparten en ella.
4. Nombra a los miembros de su familia y el rol que cumple cada uno.

TESTIMONIO DE VIDA EN LA FORMACIN CRISTIANA (FORMACIN RELIGIOSA)

REconoce

1. Identifica la Biblia como Palabra de Dios.


2. Identifica a Santa Rosa de Lima.
3. Identifica a No como personaje bblico.

CRECEMOS EN VALORES

PRUEBA MENSUAL
PRUEBA BIMESTRAL

CIENCIA Y AMBIENTE
CUERPO HUMANO Y CONSERVACIN DE LA SALUD
1. Valora la importancia del agua.
2. Se lava las manos y cara adecuadamente.
3. Practica buenos hbitos alimenticios.

SERES VIVIENTES, MUNDO FSICO Y CONSERVACIN DEL AMBIENTE


1. Nombra a los animales domsticos y salvajes.
2. Conoce caractersticas de aves y reptiles.
3. Nombra las estaciones del ao.
4. Identifica problemas de contaminacin del medio ambiente.
5. Identifica las fases de crecimiento de una planta.

PRUEBA MENSUAL
PRUEBA BIMESTRAL

II

III

IV

PROMEDIO
PARCIAL

KINDER SANTSIMA CRUZ


El jardn de los ms pequeos
Aprendo como jugando

Nombre del Alumno(a):

CRDENAS YRALA, Andr Alessandro

MATEMTICA
NMERO Y RELACIONES
1. Reconoce los nmeros del 0 al 85.
2. Escribe los nmeros del 0 al 85.
3. Realiza la suma y la resta con la decena.
4. Desarrolla problemas con la suma y la resta.
5. Identifica en objetos: el entero y la mitad.
6. Mide la longitud de los objetos con la mano, dedo, pie y otros elementos.
7. Escribe los nmeros con la decena en el tablero posicional.
8. Escribe los nmeros anterior y posterior del 0 al 85.

GEOMETRA Y MEDICIN
1. Reconoce las diferencias entre el pentgono, el hexgono y el trapecio.
2. Reconoce los cuerpos geomtricos: cono, cilindro y cubo.
3. Copia diversos dibujos utilizando la cuadrcula.
4. Nombra los colores secundarios.

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PRUEBA BIMESTRAL

COMUNICACIN
EXPRESIN Y COMPRENSIN ORAL
1. Expresa sus ideas mediante exposiciones.
2. Escucha cuando otros le hablan sobre aspectos que le interesan de un tema.
3. Elabora oraciones completas y compuestas con una correcta pronunciacin.
4. Repite trabalenguas.

COMPRENSIN DE TEXTOS
1. Se anticipa respecto al contenido del texto.
2. Ordena en forma secuencial imgenes de un cuento con ms de seis escenas.
3. Identifica algunas seales de su entorno: Seales de peligro y de evacuacin.
4. Desarrolla las preguntas del Plan Lector.
5. Crea cuentos e historias cortas.

PRODUCCIN DE TEXTOS
1. Reconoce y lee palabras con las consonantes: l, n, t, d.
2. Escribe palabras y oraciones con las consonantes: l, n, t, d.
3. Copia textos pequeos.
4. Realiza dibujos para expresar sus experiencias y les coloca nombre.
5. Reconoce los artculos: las, los, unas, unos.

EXPRESIN Y APRECIACIN ARTSTICA (EDUCACIN POR EL ARTE)


1. Entona canciones realizando gestos y diferentes movimientos.
2. Desarrolla su creatividad utilizando diversas tcnicas grfico - plsticas.
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3. Attitud

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DANZA
1. Realiza coreografias siguiendo una secuencia de movimientos coordinados .
2. Se concentra al realizar la danza y sigue indicaciones .
3. Participa en el taller en fomra ordenada .

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PRUEBA BIMESTRAL

MUSICA
PRUEBA MENSUAL
PRUEBA BIMESTRAL

TAE KWON DO
1. Realiza circuitos de ejercicios coordinados .
2. Participa en el taller en forma ordena y disciplina .
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PRUEBA BIMESTRAL

BALLET
1. Realiza y memoriza coreografias .
2. Demuestra flexibilidad al realizar los ejercicios .
3. Participa en el taller en forma ordenada y sigue indicaciones .

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PARTICIPACIN DE LOS PADRES DE FAMILIA


1. Asiste y participa a las reuniones convocadas por la profesora, psicloga y/o la institucin.
2. Respeta los acuerdos tomados en reunin.
3. Cuida la higiene, salud, alimentacin y presentacin personal de su hijo y puntualidad.
4. Lee y firma la agenda escolar diariamente.
5. Evala y enva la ficha de valores cada quince das.

CONTROL DE ASISTENCIA

TOTAL

Nmero de Asistencias
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Faltas Injustificadas
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NEUROMOTOR
1. Salta con un pie.
2. Da volantines solo.
3. Se mantiene sobre el balancn.
4.Realiza desplazamiento a pata coja.
5. Realiza actividades de equilibrio.

DESARROLLO DE LA MOTRICIDAD FINA


1. Coge correctamente el lpiz.
2. Coge correctamente las tijeras.
3. Delnea una figura con precisin.

CONSTRUCCIN DE LA IDENTIDAD
1. Guarda la silla al pararse.
2. Se mantiene sentado mientras trabaja.
3. Utiliza adecuadamente los implementos de su lonchera.
4. Mastica los alimentos con la boca cerrada.
5. Es ordenado con sus tiles de aseo y objetos personales.

DESARROLLO DE LAS RELACIONES DE CONVIVENCIA DEMOCRTICA


1. Relaciona las luces del semforo con su significado.
2. Identifica zonas seguras y qu hacer en caso de un sismo.
3. Reconoce tipos de familia, derechos y deberes que se comparten en ella.
4. Nombra a los miembros de su familia y el rol que cumple cada uno.

TESTIMONIO DE VIDA EN LA FORMACIN CRISTIANA (FORMACIN RELIGIOSA)

REconoce

1. Identifica la Biblia como Palabra de Dios.


2. Identifica a Santa Rosa de Lima.
3. Identifica a No como personaje bblico.

CRECEMOS EN VALORES

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CIENCIA Y AMBIENTE
CUERPO HUMANO Y CONSERVACIN DE LA SALUD
1. Valora la importancia del agua.
2. Se lava las manos y cara adecuadamente.
3. Practica buenos hbitos alimenticios.

SERES VIVIENTES, MUNDO FSICO Y CONSERVACIN DEL AMBIENTE


1. Nombra a los animales domsticos y salvajes.
2. Conoce caractersticas de aves y reptiles.
3. Nombra las estaciones del ao.
4. Identifica problemas de contaminacin del medio ambiente.
5. Identifica las fases de crecimiento de una planta.

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MATEMTICA
NMERO Y RELACIONES
1. Reconoce los nmeros del 0 al 85.
2. Escribe los nmeros del 0 al 85.
3. Realiza la suma y la resta con la decena.
4. Desarrolla problemas con la suma y la resta.
5. Identifica en objetos: el entero y la mitad.
6. Mide la longitud de los objetos con la mano, dedo, pie y otros elementos.
7. Escribe los nmeros con la decena en el tablero posicional.
8. Escribe los nmeros anterior y posterior del 0 al 85.

GEOMETRA Y MEDICIN
1. Reconoce las diferencias entre el pentgono, el hexgono y el trapecio.
2. Reconoce los cuerpos geomtricos: cono, cilindro y cubo.
3. Copia diversos dibujos utilizando la cuadrcula.
4. Nombra los colores secundarios.

PRUEBA MENSUAL
PRUEBA BIMESTRAL

COMUNICACIN
EXPRESIN Y COMPRENSIN ORAL
1. Expresa sus ideas mediante exposiciones.
2. Escucha cuando otros le hablan sobre aspectos que le interesan de un tema.
3. Elabora oraciones completas y compuestas con una correcta pronunciacin.
4. Repite trabalenguas.

COMPRENSIN DE TEXTOS
1. Se anticipa respecto al contenido del texto.
2. Ordena en forma secuencial imgenes de un cuento con ms de seis escenas.
3. Identifica algunas seales de su entorno: Seales de peligro y de evacuacin.
4. Desarrolla las preguntas del Plan Lector.
5. Crea cuentos e historias cortas.

PRODUCCIN DE TEXTOS
1. Reconoce y lee palabras con las consonantes: l, n, t, d.
2. Escribe palabras y oraciones con las consonantes: l, n, t, d.
3. Copia textos pequeos.
4. Realiza dibujos para expresar sus experiencias y les coloca nombre.
5. Reconoce los artculos: las, los, unas, unos.

EXPRESIN Y APRECIACIN ARTSTICA (EDUCACIN POR EL ARTE)


1. Entona canciones realizando gestos y diferentes movimientos.
2. Desarrolla su creatividad utilizando diversas tcnicas grfico - plsticas.
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2. Listening
3. Attitud

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DANZA
1. Realiza coreografias siguiendo una secuencia de movimientos coordinados .
2. Se concentra al realizar la danza y sigue indicaciones .
3. Participa en el taller en fomra ordenada .

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MUSICA
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TAE KWON DO
1. Realiza circuitos de ejercicios coordinados .
2. Participa en el taller en forma ordena y disciplina .
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BALLET
1. Realiza y memoriza coreografias .
2. Demuestra flexibilidad al realizar los ejercicios .
3. Participa en el taller en forma ordenada y sigue indicaciones .

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PARTICIPACIN DE LOS PADRES DE FAMILIA


1. Asiste y participa a las reuniones convocadas por la profesora, psicloga y/o la institucin.
2. Respeta los acuerdos tomados en reunin.
3. Cuida la higiene, salud, alimentacin y presentacin personal de su hijo y puntualidad.
4. Lee y firma la agenda escolar diariamente.
5. Evala y enva la ficha de valores cada quince das.

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TOTAL

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LNEA DE ACCIN EDUCATIVA

BIMESTRAL

PERSONAL SOCIAL
NEUROMOTOR
1. Salta con un pie.
2. Da volantines solo.
3. Se mantiene sobre el balancn.
4.Realiza desplazamiento a pata coja.
5. Realiza actividades de equilibrio.

DESARROLLO DE LA MOTRICIDAD FINA


1. Coge correctamente el lpiz.
2. Coge correctamente las tijeras.
3. Delnea una figura con precisin.

CONSTRUCCIN DE LA IDENTIDAD
1. Guarda la silla al pararse.
2. Se mantiene sentado mientras trabaja.
3. Utiliza adecuadamente los implementos de su lonchera.
4. Mastica los alimentos con la boca cerrada.
5. Es ordenado con sus tiles de aseo y objetos personales.

DESARROLLO DE LAS RELACIONES DE CONVIVENCIA DEMOCRTICA


1. Relaciona las luces del semforo con su significado.
2. Identifica zonas seguras y qu hacer en caso de un sismo.
3. Reconoce tipos de familia, derechos y deberes que se comparten en ella.
4. Nombra a los miembros de su familia y el rol que cumple cada uno.

TESTIMONIO DE VIDA EN LA FORMACIN CRISTIANA (FORMACIN RELIGIOSA)

REconoce

1. Identifica la Biblia como Palabra de Dios.


2. Identifica a Santa Rosa de Lima.
3. Identifica a No como personaje bblico.

CRECEMOS EN VALORES

PRUEBA MENSUAL
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CIENCIA Y AMBIENTE
CUERPO HUMANO Y CONSERVACIN DE LA SALUD
1. Valora la importancia del agua.
2. Se lava las manos y cara adecuadamente.
3. Practica buenos hbitos alimenticios.

SERES VIVIENTES, MUNDO FSICO Y CONSERVACIN DEL AMBIENTE


1. Nombra a los animales domsticos y salvajes.
2. Conoce caractersticas de aves y reptiles.
3. Nombra las estaciones del ao.
4. Identifica problemas de contaminacin del medio ambiente.
5. Identifica las fases de crecimiento de una planta.

PRUEBA MENSUAL
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PROMEDIO
PARCIAL

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MATEMTICA
NMERO Y RELACIONES
1. Reconoce los nmeros del 0 al 85.
2. Escribe los nmeros del 0 al 85.
3. Realiza la suma y la resta con la decena.
4. Desarrolla problemas con la suma y la resta.
5. Identifica en objetos: el entero y la mitad.
6. Mide la longitud de los objetos con la mano, dedo, pie y otros elementos.
7. Escribe los nmeros con la decena en el tablero posicional.
8. Escribe los nmeros anterior y posterior del 0 al 85.

GEOMETRA Y MEDICIN
1. Reconoce las diferencias entre el pentgono, el hexgono y el trapecio.
2. Reconoce los cuerpos geomtricos: cono, cilindro y cubo.
3. Copia diversos dibujos utilizando la cuadrcula.
4. Nombra los colores secundarios.

PRUEBA MENSUAL
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COMUNICACIN
EXPRESIN Y COMPRENSIN ORAL
1. Expresa sus ideas mediante exposiciones.
2. Escucha cuando otros le hablan sobre aspectos que le interesan de un tema.
3. Elabora oraciones completas y compuestas con una correcta pronunciacin.
4. Repite trabalenguas.

COMPRENSIN DE TEXTOS
1. Se anticipa respecto al contenido del texto.
2. Ordena en forma secuencial imgenes de un cuento con ms de seis escenas.
3. Identifica algunas seales de su entorno: Seales de peligro y de evacuacin.
4. Desarrolla las preguntas del Plan Lector.
5. Crea cuentos e historias cortas.

PRODUCCIN DE TEXTOS
1. Reconoce y lee palabras con las consonantes: l, n, t, d.
2. Escribe palabras y oraciones con las consonantes: l, n, t, d.
3. Copia textos pequeos.
4. Realiza dibujos para expresar sus experiencias y les coloca nombre.
5. Reconoce los artculos: las, los, unas, unos.

EXPRESIN Y APRECIACIN ARTSTICA (EDUCACIN POR EL ARTE)


1. Entona canciones realizando gestos y diferentes movimientos.
2. Desarrolla su creatividad utilizando diversas tcnicas grfico - plsticas.
PROGRAMA DE LECTURA
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II

TALLERES CURRICULARES
INGLS
1. Speaking
2. Listening
3. Attitud

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DANZA
1. Realiza coreografias siguiendo una secuencia de movimientos coordinados .
2. Se concentra al realizar la danza y sigue indicaciones .
3. Participa en el taller en fomra ordenada .

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MUSICA
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1. Realiza circuitos de ejercicios coordinados .
2. Participa en el taller en forma ordena y disciplina .
PRUEBA MENSUAL
PRUEBA BIMESTRAL

BALLET
1. Realiza y memoriza coreografias .
2. Demuestra flexibilidad al realizar los ejercicios .
3. Participa en el taller en forma ordenada y sigue indicaciones .

PRUEBA MENSUAL
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PARTICIPACIN DE LOS PADRES DE FAMILIA


1. Asiste y participa a las reuniones convocadas por la profesora, psicloga y/o la institucin.
2. Respeta los acuerdos tomados en reunin.
3. Cuida la higiene, salud, alimentacin y presentacin personal de su hijo y puntualidad.
4. Lee y firma la agenda escolar diariamente.
5. Evala y enva la ficha de valores cada quince das.

CONTROL DE ASISTENCIA

TOTAL

Nmero de Asistencias
Nmero de Inasistencias
Faltas Injustificadas
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II

CALIFICACIN

LNEA DE ACCIN EDUCATIVA

BIMESTRAL

PERSONAL SOCIAL
NEUROMOTOR
1. Salta con un pie.
2. Da volantines solo.
3. Se mantiene sobre el balancn.
4.Realiza desplazamiento a pata coja.
5. Realiza actividades de equilibrio.

DESARROLLO DE LA MOTRICIDAD FINA


1. Coge correctamente el lpiz.
2. Coge correctamente las tijeras.
3. Delnea una figura con precisin.

CONSTRUCCIN DE LA IDENTIDAD
1. Guarda la silla al pararse.
2. Se mantiene sentado mientras trabaja.
3. Utiliza adecuadamente los implementos de su lonchera.
4. Mastica los alimentos con la boca cerrada.
5. Es ordenado con sus tiles de aseo y objetos personales.

DESARROLLO DE LAS RELACIONES DE CONVIVENCIA DEMOCRTICA


1. Relaciona las luces del semforo con su significado.
2. Identifica zonas seguras y qu hacer en caso de un sismo.
3. Reconoce tipos de familia, derechos y deberes que se comparten en ella.
4. Nombra a los miembros de su familia y el rol que cumple cada uno.

TESTIMONIO DE VIDA EN LA FORMACIN CRISTIANA (FORMACIN RELIGIOSA)

REconoce

1. Identifica la Biblia como Palabra de Dios.


2. Identifica a Santa Rosa de Lima.
3. Identifica a No como personaje bblico.

CRECEMOS EN VALORES

PRUEBA MENSUAL
PRUEBA BIMESTRAL

CIENCIA Y AMBIENTE
CUERPO HUMANO Y CONSERVACIN DE LA SALUD
1. Valora la importancia del agua.
2. Se lava las manos y cara adecuadamente.
3. Practica buenos hbitos alimenticios.

SERES VIVIENTES, MUNDO FSICO Y CONSERVACIN DEL AMBIENTE


1. Nombra a los animales domsticos y salvajes.
2. Conoce caractersticas de aves y reptiles.
3. Nombra las estaciones del ao.
4. Identifica problemas de contaminacin del medio ambiente.
5. Identifica las fases de crecimiento de una planta.

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MATEMTICA
NMERO Y RELACIONES
1. Reconoce los nmeros del 0 al 85.
2. Escribe los nmeros del 0 al 85.
3. Realiza la suma y la resta con la decena.
4. Desarrolla problemas con la suma y la resta.
5. Identifica en objetos: el entero y la mitad.
6. Mide la longitud de los objetos con la mano, dedo, pie y otros elementos.
7. Escribe los nmeros con la decena en el tablero posicional.
8. Escribe los nmeros anterior y posterior del 0 al 85.

GEOMETRA Y MEDICIN
1. Reconoce las diferencias entre el pentgono, el hexgono y el trapecio.
2. Reconoce los cuerpos geomtricos: cono, cilindro y cubo.
3. Copia diversos dibujos utilizando la cuadrcula.
4. Nombra los colores secundarios.

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COMUNICACIN
EXPRESIN Y COMPRENSIN ORAL
1. Expresa sus ideas mediante exposiciones.
2. Escucha cuando otros le hablan sobre aspectos que le interesan de un tema.
3. Elabora oraciones completas y compuestas con una correcta pronunciacin.
4. Repite trabalenguas.

COMPRENSIN DE TEXTOS
1. Se anticipa respecto al contenido del texto.
2. Ordena en forma secuencial imgenes de un cuento con ms de seis escenas.
3. Identifica algunas seales de su entorno: Seales de peligro y de evacuacin.
4. Desarrolla las preguntas del Plan Lector.
5. Crea cuentos e historias cortas.

PRODUCCIN DE TEXTOS
1. Reconoce y lee palabras con las consonantes: l, n, t, d.
2. Escribe palabras y oraciones con las consonantes: l, n, t, d.
3. Copia textos pequeos.
4. Realiza dibujos para expresar sus experiencias y les coloca nombre.
5. Reconoce los artculos: las, los, unas, unos.

EXPRESIN Y APRECIACIN ARTSTICA (EDUCACIN POR EL ARTE)


1. Entona canciones realizando gestos y diferentes movimientos.
2. Desarrolla su creatividad utilizando diversas tcnicas grfico - plsticas.
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PRUEBA BIMESTRAL

TAE KWON DO
1. Realiza circuitos de ejercicios coordinados .
2. Participa en el taller en forma ordena y disciplina .
PRUEBA MENSUAL
PRUEBA BIMESTRAL

BALLET
1. Realiza y memoriza coreografias .
2. Demuestra flexibilidad al realizar los ejercicios .
3. Participa en el taller en forma ordenada y sigue indicaciones .

PRUEBA MENSUAL
PRUEBA BIMESTRAL

PARTICIPACIN DE LOS PADRES DE FAMILIA


1. Asiste y participa a las reuniones convocadas por la profesora, psicloga y/o la institucin.
2. Respeta los acuerdos tomados en reunin.
3. Cuida la higiene, salud, alimentacin y presentacin personal de su hijo y puntualidad.
4. Lee y firma la agenda escolar diariamente.
5. Evala y enva la ficha de valores cada quince das.

CONTROL DE ASISTENCIA

TOTAL

Nmero de Asistencias
Nmero de Inasistencias
Faltas Injustificadas
Tardanzas
COMENTARIO DE LA PROFESORA:

Nlyda Apolo Rivera.


Profesora

DIRECCIN

CONTROL DE IMPRESIN

CRDENAS YRALA, Andr


Alessandro

Imprimir
Libreta

KINDER SANTSIMA CRUZ


El jardn de los ms pequeos
Aprendo como jugando

INFORME DEL PROGRESO DEL NIO


EDUCACIN BSICA REGULAR
NIVEL INICIAL
CRDENAS YRALA, Andr Alessandro

Nombre del Alumno(a):

Edad 5 aos

BIMESTRE

Aula Orange

II

CALIFICACIN

LNEA DE ACCIN EDUCATIVA

BIMESTRAL

PERSONAL SOCIAL
NEUROMOTOR
1. Salta con un pie.
2. Da volantines solo.
3. Se mantiene sobre el balancn.
4.Realiza desplazamiento a pata coja.
5. Realiza actividades de equilibrio.

DESARROLLO DE LA MOTRICIDAD FINA


1. Coge correctamente el lpiz.
2. Coge correctamente las tijeras.
3. Delnea una figura con precisin.

CONSTRUCCIN DE LA IDENTIDAD
1. Guarda la silla al pararse.
2. Se mantiene sentado mientras trabaja.
3. Utiliza adecuadamente los implementos de su lonchera.
4. Mastica los alimentos con la boca cerrada.
5. Es ordenado con sus tiles de aseo y objetos personales.

DESARROLLO DE LAS RELACIONES DE CONVIVENCIA DEMOCRTICA


1. Relaciona las luces del semforo con su significado.
2. Identifica zonas seguras y qu hacer en caso de un sismo.
3. Reconoce tipos de familia, derechos y deberes que se comparten en ella.
4. Nombra a los miembros de su familia y el rol que cumple cada uno.

TESTIMONIO DE VIDA EN LA FORMACIN CRISTIANA (FORMACIN RELIGIOSA)

REconoce

1. Identifica la Biblia como Palabra de Dios.


2. Identifica a Santa Rosa de Lima.
3. Identifica a No como personaje bblico.

CRECEMOS EN VALORES

PRUEBA MENSUAL
PRUEBA BIMESTRAL

CIENCIA Y AMBIENTE
CUERPO HUMANO Y CONSERVACIN DE LA SALUD
1. Valora la importancia del agua.
2. Se lava las manos y cara adecuadamente.
3. Practica buenos hbitos alimenticios.

SERES VIVIENTES, MUNDO FSICO Y CONSERVACIN DEL AMBIENTE


1. Nombra a los animales domsticos y salvajes.
2. Conoce caractersticas de aves y reptiles.
3. Nombra las estaciones del ao.
4. Identifica problemas de contaminacin del medio ambiente.
5. Identifica las fases de crecimiento de una planta.

PRUEBA MENSUAL
PRUEBA BIMESTRAL

II

III

IV

PROMEDIO
PARCIAL

KINDER SANTSIMA CRUZ


El jardn de los ms pequeos
Aprendo como jugando

Nombre del Alumno(a):

CRDENAS YRALA, Andr Alessandro

MATEMTICA
NMERO Y RELACIONES
1. Reconoce los nmeros del 0 al 85.
2. Escribe los nmeros del 0 al 85.
3. Realiza la suma y la resta con la decena.
4. Desarrolla problemas con la suma y la resta.
5. Identifica en objetos: el entero y la mitad.
6. Mide la longitud de los objetos con la mano, dedo, pie y otros elementos.
7. Escribe los nmeros con la decena en el tablero posicional.
8. Escribe los nmeros anterior y posterior del 0 al 85.

GEOMETRA Y MEDICIN
1. Reconoce las diferencias entre el pentgono, el hexgono y el trapecio.
2. Reconoce los cuerpos geomtricos: cono, cilindro y cubo.
3. Copia diversos dibujos utilizando la cuadrcula.
4. Nombra los colores secundarios.

PRUEBA MENSUAL
PRUEBA BIMESTRAL

COMUNICACIN
EXPRESIN Y COMPRENSIN ORAL
1. Expresa sus ideas mediante exposiciones.
2. Escucha cuando otros le hablan sobre aspectos que le interesan de un tema.
3. Elabora oraciones completas y compuestas con una correcta pronunciacin.
4. Repite trabalenguas.

COMPRENSIN DE TEXTOS
1. Se anticipa respecto al contenido del texto.
2. Ordena en forma secuencial imgenes de un cuento con ms de seis escenas.
3. Identifica algunas seales de su entorno: Seales de peligro y de evacuacin.
4. Desarrolla las preguntas del Plan Lector.
5. Crea cuentos e historias cortas.

PRODUCCIN DE TEXTOS
1. Reconoce y lee palabras con las consonantes: l, n, t, d.
2. Escribe palabras y oraciones con las consonantes: l, n, t, d.
3. Copia textos pequeos.
4. Realiza dibujos para expresar sus experiencias y les coloca nombre.
5. Reconoce los artculos: las, los, unas, unos.

EXPRESIN Y APRECIACIN ARTSTICA (EDUCACIN POR EL ARTE)


1. Entona canciones realizando gestos y diferentes movimientos.
2. Desarrolla su creatividad utilizando diversas tcnicas grfico - plsticas.
PROGRAMA DE LECTURA
L, N, T, D

PRUEBA MENSUAL
PRUEBA BIMESTRAL

Aula Orange
BIMESTRE

II

KINDER SANTSIMA CRUZ


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Aprendo como jugando

Aula Orange
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BIMESTRE

II

TALLERES CURRICULARES
INGLS
1. Speaking
2. Listening
3. Attitud

PRUEBA MENSUAL
PRUEBA BIMESTRAL

DANZA
1. Realiza coreografias siguiendo una secuencia de movimientos coordinados .
2. Se concentra al realizar la danza y sigue indicaciones .
3. Participa en el taller en fomra ordenada .

PRUEBA MENSUAL
PRUEBA BIMESTRAL

MUSICA
PRUEBA MENSUAL
PRUEBA BIMESTRAL

TAE KWON DO
1. Realiza circuitos de ejercicios coordinados .
2. Participa en el taller en forma ordena y disciplina .
PRUEBA MENSUAL
PRUEBA BIMESTRAL

BALLET
1. Realiza y memoriza coreografias .
2. Demuestra flexibilidad al realizar los ejercicios .
3. Participa en el taller en forma ordenada y sigue indicaciones .

PRUEBA MENSUAL
PRUEBA BIMESTRAL

PARTICIPACIN DE LOS PADRES DE FAMILIA


1. Asiste y participa a las reuniones convocadas por la profesora, psicloga y/o la institucin.
2. Respeta los acuerdos tomados en reunin.
3. Cuida la higiene, salud, alimentacin y presentacin personal de su hijo y puntualidad.
4. Lee y firma la agenda escolar diariamente.
5. Evala y enva la ficha de valores cada quince das.

CONTROL DE ASISTENCIA

TOTAL

Nmero de Asistencias
Nmero de Inasistencias
Faltas Injustificadas
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BIMESTRE

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II

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LNEA DE ACCIN EDUCATIVA

BIMESTRAL

PERSONAL SOCIAL
NEUROMOTOR
1. Salta con un pie.
2. Da volantines solo.
3. Se mantiene sobre el balancn.
4.Realiza desplazamiento a pata coja.
5. Realiza actividades de equilibrio.

DESARROLLO DE LA MOTRICIDAD FINA


1. Coge correctamente el lpiz.
2. Coge correctamente las tijeras.
3. Delnea una figura con precisin.

CONSTRUCCIN DE LA IDENTIDAD
1. Guarda la silla al pararse.
2. Se mantiene sentado mientras trabaja.
3. Utiliza adecuadamente los implementos de su lonchera.
4. Mastica los alimentos con la boca cerrada.
5. Es ordenado con sus tiles de aseo y objetos personales.

DESARROLLO DE LAS RELACIONES DE CONVIVENCIA DEMOCRTICA


1. Relaciona las luces del semforo con su significado.
2. Identifica zonas seguras y qu hacer en caso de un sismo.
3. Reconoce tipos de familia, derechos y deberes que se comparten en ella.
4. Nombra a los miembros de su familia y el rol que cumple cada uno.

TESTIMONIO DE VIDA EN LA FORMACIN CRISTIANA (FORMACIN RELIGIOSA)

REconoce

1. Identifica la Biblia como Palabra de Dios.


2. Identifica a Santa Rosa de Lima.
3. Identifica a No como personaje bblico.

CRECEMOS EN VALORES

PRUEBA MENSUAL
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CIENCIA Y AMBIENTE
CUERPO HUMANO Y CONSERVACIN DE LA SALUD
1. Valora la importancia del agua.
2. Se lava las manos y cara adecuadamente.
3. Practica buenos hbitos alimenticios.

SERES VIVIENTES, MUNDO FSICO Y CONSERVACIN DEL AMBIENTE


1. Nombra a los animales domsticos y salvajes.
2. Conoce caractersticas de aves y reptiles.
3. Nombra las estaciones del ao.
4. Identifica problemas de contaminacin del medio ambiente.
5. Identifica las fases de crecimiento de una planta.

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NMERO Y RELACIONES
1. Reconoce los nmeros del 0 al 85.
2. Escribe los nmeros del 0 al 85.
3. Realiza la suma y la resta con la decena.
4. Desarrolla problemas con la suma y la resta.
5. Identifica en objetos: el entero y la mitad.
6. Mide la longitud de los objetos con la mano, dedo, pie y otros elementos.
7. Escribe los nmeros con la decena en el tablero posicional.
8. Escribe los nmeros anterior y posterior del 0 al 85.

GEOMETRA Y MEDICIN
1. Reconoce las diferencias entre el pentgono, el hexgono y el trapecio.
2. Reconoce los cuerpos geomtricos: cono, cilindro y cubo.
3. Copia diversos dibujos utilizando la cuadrcula.
4. Nombra los colores secundarios.

PRUEBA MENSUAL
PRUEBA BIMESTRAL

COMUNICACIN
EXPRESIN Y COMPRENSIN ORAL
1. Expresa sus ideas mediante exposiciones.
2. Escucha cuando otros le hablan sobre aspectos que le interesan de un tema.
3. Elabora oraciones completas y compuestas con una correcta pronunciacin.
4. Repite trabalenguas.

COMPRENSIN DE TEXTOS
1. Se anticipa respecto al contenido del texto.
2. Ordena en forma secuencial imgenes de un cuento con ms de seis escenas.
3. Identifica algunas seales de su entorno: Seales de peligro y de evacuacin.
4. Desarrolla las preguntas del Plan Lector.
5. Crea cuentos e historias cortas.

PRODUCCIN DE TEXTOS
1. Reconoce y lee palabras con las consonantes: l, n, t, d.
2. Escribe palabras y oraciones con las consonantes: l, n, t, d.
3. Copia textos pequeos.
4. Realiza dibujos para expresar sus experiencias y les coloca nombre.
5. Reconoce los artculos: las, los, unas, unos.

EXPRESIN Y APRECIACIN ARTSTICA (EDUCACIN POR EL ARTE)


1. Entona canciones realizando gestos y diferentes movimientos.
2. Desarrolla su creatividad utilizando diversas tcnicas grfico - plsticas.
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II

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INGLS
1. Speaking
2. Listening
3. Attitud

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DANZA
1. Realiza coreografias siguiendo una secuencia de movimientos coordinados .
2. Se concentra al realizar la danza y sigue indicaciones .
3. Participa en el taller en fomra ordenada .

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MUSICA
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TAE KWON DO
1. Realiza circuitos de ejercicios coordinados .
2. Participa en el taller en forma ordena y disciplina .
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1. Realiza y memoriza coreografias .
2. Demuestra flexibilidad al realizar los ejercicios .
3. Participa en el taller en forma ordenada y sigue indicaciones .

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PARTICIPACIN DE LOS PADRES DE FAMILIA


1. Asiste y participa a las reuniones convocadas por la profesora, psicloga y/o la institucin.
2. Respeta los acuerdos tomados en reunin.
3. Cuida la higiene, salud, alimentacin y presentacin personal de su hijo y puntualidad.
4. Lee y firma la agenda escolar diariamente.
5. Evala y enva la ficha de valores cada quince das.

CONTROL DE ASISTENCIA

TOTAL

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PERSONAL SOCIAL
NEUROMOTOR
1. Salta con un pie.
2. Da volantines solo.
3. Se mantiene sobre el balancn.
4.Realiza desplazamiento a pata coja.
5. Realiza actividades de equilibrio.

DESARROLLO DE LA MOTRICIDAD FINA


1. Coge correctamente el lpiz.
2. Coge correctamente las tijeras.
3. Delnea una figura con precisin.

CONSTRUCCIN DE LA IDENTIDAD
1. Guarda la silla al pararse.
2. Se mantiene sentado mientras trabaja.
3. Utiliza adecuadamente los implementos de su lonchera.
4. Mastica los alimentos con la boca cerrada.
5. Es ordenado con sus tiles de aseo y objetos personales.

DESARROLLO DE LAS RELACIONES DE CONVIVENCIA DEMOCRTICA


1. Relaciona las luces del semforo con su significado.
2. Identifica zonas seguras y qu hacer en caso de un sismo.
3. Reconoce tipos de familia, derechos y deberes que se comparten en ella.
4. Nombra a los miembros de su familia y el rol que cumple cada uno.

TESTIMONIO DE VIDA EN LA FORMACIN CRISTIANA (FORMACIN RELIGIOSA)

REconoce

1. Identifica la Biblia como Palabra de Dios.


2. Identifica a Santa Rosa de Lima.
3. Identifica a No como personaje bblico.

CRECEMOS EN VALORES

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CIENCIA Y AMBIENTE
CUERPO HUMANO Y CONSERVACIN DE LA SALUD
1. Valora la importancia del agua.
2. Se lava las manos y cara adecuadamente.
3. Practica buenos hbitos alimenticios.

SERES VIVIENTES, MUNDO FSICO Y CONSERVACIN DEL AMBIENTE


1. Nombra a los animales domsticos y salvajes.
2. Conoce caractersticas de aves y reptiles.
3. Nombra las estaciones del ao.
4. Identifica problemas de contaminacin del medio ambiente.
5. Identifica las fases de crecimiento de una planta.

PRUEBA MENSUAL
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II

III

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PROMEDIO
PARCIAL

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Nombre del Alumno(a):

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MATEMTICA
NMERO Y RELACIONES
1. Reconoce los nmeros del 0 al 85.
2. Escribe los nmeros del 0 al 85.
3. Realiza la suma y la resta con la decena.
4. Desarrolla problemas con la suma y la resta.
5. Identifica en objetos: el entero y la mitad.
6. Mide la longitud de los objetos con la mano, dedo, pie y otros elementos.
7. Escribe los nmeros con la decena en el tablero posicional.
8. Escribe los nmeros anterior y posterior del 0 al 85.

GEOMETRA Y MEDICIN
1. Reconoce las diferencias entre el pentgono, el hexgono y el trapecio.
2. Reconoce los cuerpos geomtricos: cono, cilindro y cubo.
3. Copia diversos dibujos utilizando la cuadrcula.
4. Nombra los colores secundarios.

PRUEBA MENSUAL
PRUEBA BIMESTRAL

COMUNICACIN
EXPRESIN Y COMPRENSIN ORAL
1. Expresa sus ideas mediante exposiciones.
2. Escucha cuando otros le hablan sobre aspectos que le interesan de un tema.
3. Elabora oraciones completas y compuestas con una correcta pronunciacin.
4. Repite trabalenguas.

COMPRENSIN DE TEXTOS
1. Se anticipa respecto al contenido del texto.
2. Ordena en forma secuencial imgenes de un cuento con ms de seis escenas.
3. Identifica algunas seales de su entorno: Seales de peligro y de evacuacin.
4. Desarrolla las preguntas del Plan Lector.
5. Crea cuentos e historias cortas.

PRODUCCIN DE TEXTOS
1. Reconoce y lee palabras con las consonantes: l, n, t, d.
2. Escribe palabras y oraciones con las consonantes: l, n, t, d.
3. Copia textos pequeos.
4. Realiza dibujos para expresar sus experiencias y les coloca nombre.
5. Reconoce los artculos: las, los, unas, unos.

EXPRESIN Y APRECIACIN ARTSTICA (EDUCACIN POR EL ARTE)


1. Entona canciones realizando gestos y diferentes movimientos.
2. Desarrolla su creatividad utilizando diversas tcnicas grfico - plsticas.
PROGRAMA DE LECTURA
L, N, T, D

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II

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Aula Orange
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BIMESTRE

II

TALLERES CURRICULARES
INGLS
1. Speaking
2. Listening
3. Attitud

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DANZA
1. Realiza coreografias siguiendo una secuencia de movimientos coordinados .
2. Se concentra al realizar la danza y sigue indicaciones .
3. Participa en el taller en fomra ordenada .

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MUSICA
PRUEBA MENSUAL
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TAE KWON DO
1. Realiza circuitos de ejercicios coordinados .
2. Participa en el taller en forma ordena y disciplina .
PRUEBA MENSUAL
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BALLET
1. Realiza y memoriza coreografias .
2. Demuestra flexibilidad al realizar los ejercicios .
3. Participa en el taller en forma ordenada y sigue indicaciones .

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PARTICIPACIN DE LOS PADRES DE FAMILIA


1. Asiste y participa a las reuniones convocadas por la profesora, psicloga y/o la institucin.
2. Respeta los acuerdos tomados en reunin.
3. Cuida la higiene, salud, alimentacin y presentacin personal de su hijo y puntualidad.
4. Lee y firma la agenda escolar diariamente.
5. Evala y enva la ficha de valores cada quince das.

CONTROL DE ASISTENCIA

TOTAL

Nmero de Asistencias
Nmero de Inasistencias
Faltas Injustificadas
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II

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PERSONAL SOCIAL
NEUROMOTOR
1. Salta con un pie.
2. Da volantines solo.
3. Se mantiene sobre el balancn.
4.Realiza desplazamiento a pata coja.
5. Realiza actividades de equilibrio.

DESARROLLO DE LA MOTRICIDAD FINA


1. Coge correctamente el lpiz.
2. Coge correctamente las tijeras.
3. Delnea una figura con precisin.

CONSTRUCCIN DE LA IDENTIDAD
1. Guarda la silla al pararse.
2. Se mantiene sentado mientras trabaja.
3. Utiliza adecuadamente los implementos de su lonchera.
4. Mastica los alimentos con la boca cerrada.
5. Es ordenado con sus tiles de aseo y objetos personales.

DESARROLLO DE LAS RELACIONES DE CONVIVENCIA DEMOCRTICA


1. Relaciona las luces del semforo con su significado.
2. Identifica zonas seguras y qu hacer en caso de un sismo.
3. Reconoce tipos de familia, derechos y deberes que se comparten en ella.
4. Nombra a los miembros de su familia y el rol que cumple cada uno.

TESTIMONIO DE VIDA EN LA FORMACIN CRISTIANA (FORMACIN RELIGIOSA)

REconoce

1. Identifica la Biblia como Palabra de Dios.


2. Identifica a Santa Rosa de Lima.
3. Identifica a No como personaje bblico.

CRECEMOS EN VALORES

PRUEBA MENSUAL
PRUEBA BIMESTRAL

CIENCIA Y AMBIENTE
CUERPO HUMANO Y CONSERVACIN DE LA SALUD
1. Valora la importancia del agua.
2. Se lava las manos y cara adecuadamente.
3. Practica buenos hbitos alimenticios.

SERES VIVIENTES, MUNDO FSICO Y CONSERVACIN DEL AMBIENTE


1. Nombra a los animales domsticos y salvajes.
2. Conoce caractersticas de aves y reptiles.
3. Nombra las estaciones del ao.
4. Identifica problemas de contaminacin del medio ambiente.
5. Identifica las fases de crecimiento de una planta.

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II

III

IV

PROMEDIO
PARCIAL

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Aprendo como jugando

Nombre del Alumno(a):

CRDENAS YRALA, Andr Alessandro

MATEMTICA
NMERO Y RELACIONES
1. Reconoce los nmeros del 0 al 85.
2. Escribe los nmeros del 0 al 85.
3. Realiza la suma y la resta con la decena.
4. Desarrolla problemas con la suma y la resta.
5. Identifica en objetos: el entero y la mitad.
6. Mide la longitud de los objetos con la mano, dedo, pie y otros elementos.
7. Escribe los nmeros con la decena en el tablero posicional.
8. Escribe los nmeros anterior y posterior del 0 al 85.

GEOMETRA Y MEDICIN
1. Reconoce las diferencias entre el pentgono, el hexgono y el trapecio.
2. Reconoce los cuerpos geomtricos: cono, cilindro y cubo.
3. Copia diversos dibujos utilizando la cuadrcula.
4. Nombra los colores secundarios.

PRUEBA MENSUAL
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EXPRESIN Y COMPRENSIN ORAL
1. Expresa sus ideas mediante exposiciones.
2. Escucha cuando otros le hablan sobre aspectos que le interesan de un tema.
3. Elabora oraciones completas y compuestas con una correcta pronunciacin.
4. Repite trabalenguas.

COMPRENSIN DE TEXTOS
1. Se anticipa respecto al contenido del texto.
2. Ordena en forma secuencial imgenes de un cuento con ms de seis escenas.
3. Identifica algunas seales de su entorno: Seales de peligro y de evacuacin.
4. Desarrolla las preguntas del Plan Lector.
5. Crea cuentos e historias cortas.

PRODUCCIN DE TEXTOS
1. Reconoce y lee palabras con las consonantes: l, n, t, d.
2. Escribe palabras y oraciones con las consonantes: l, n, t, d.
3. Copia textos pequeos.
4. Realiza dibujos para expresar sus experiencias y les coloca nombre.
5. Reconoce los artculos: las, los, unas, unos.

EXPRESIN Y APRECIACIN ARTSTICA (EDUCACIN POR EL ARTE)


1. Entona canciones realizando gestos y diferentes movimientos.
2. Desarrolla su creatividad utilizando diversas tcnicas grfico - plsticas.
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II

TALLERES CURRICULARES
INGLS
1. Speaking
2. Listening
3. Attitud

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DANZA
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2. Se concentra al realizar la danza y sigue indicaciones .
3. Participa en el taller en fomra ordenada .

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1. Realiza circuitos de ejercicios coordinados .
2. Participa en el taller en forma ordena y disciplina .
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2. Demuestra flexibilidad al realizar los ejercicios .
3. Participa en el taller en forma ordenada y sigue indicaciones .

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1. Asiste y participa a las reuniones convocadas por la profesora, psicloga y/o la institucin.
2. Respeta los acuerdos tomados en reunin.
3. Cuida la higiene, salud, alimentacin y presentacin personal de su hijo y puntualidad.
4. Lee y firma la agenda escolar diariamente.
5. Evala y enva la ficha de valores cada quince das.

CONTROL DE ASISTENCIA

TOTAL

Nmero de Asistencias
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DESARROLLO DE LA MOTRICIDAD FINA


1. Coge correctamente el lpiz.
2. Coge correctamente las tijeras.
3. Delnea una figura con precisin.

CONSTRUCCIN DE LA IDENTIDAD
1. Guarda la silla al pararse.
2. Se mantiene sentado mientras trabaja.
3. Utiliza adecuadamente los implementos de su lonchera.
4. Mastica los alimentos con la boca cerrada.
5. Es ordenado con sus tiles de aseo y objetos personales.

DESARROLLO DE LAS RELACIONES DE CONVIVENCIA DEMOCRTICA


1. Relaciona las luces del semforo con su significado.
2. Identifica zonas seguras y qu hacer en caso de un sismo.
3. Reconoce tipos de familia, derechos y deberes que se comparten en ella.
4. Nombra a los miembros de su familia y el rol que cumple cada uno.

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1. Identifica la Biblia como Palabra de Dios.


2. Identifica a Santa Rosa de Lima.
3. Identifica a No como personaje bblico.

CRECEMOS EN VALORES

PRUEBA MENSUAL
PRUEBA BIMESTRAL

CIENCIA Y AMBIENTE
CUERPO HUMANO Y CONSERVACIN DE LA SALUD
1. Valora la importancia del agua.
2. Se lava las manos y cara adecuadamente.
3. Practica buenos hbitos alimenticios.

SERES VIVIENTES, MUNDO FSICO Y CONSERVACIN DEL AMBIENTE


1. Nombra a los animales domsticos y salvajes.
2. Conoce caractersticas de aves y reptiles.
3. Nombra las estaciones del ao.
4. Identifica problemas de contaminacin del medio ambiente.
5. Identifica las fases de crecimiento de una planta.

PRUEBA MENSUAL
PRUEBA BIMESTRAL

II

III

IV

PROMEDIO
PARCIAL

KINDER SANTSIMA CRUZ


El jardn de los ms pequeos
Aprendo como jugando

Nombre del Alumno(a):

CRDENAS YRALA, Andr Alessandro

MATEMTICA
NMERO Y RELACIONES
1. Reconoce los nmeros del 0 al 85.
2. Escribe los nmeros del 0 al 85.
3. Realiza la suma y la resta con la decena.
4. Desarrolla problemas con la suma y la resta.
5. Identifica en objetos: el entero y la mitad.
6. Mide la longitud de los objetos con la mano, dedo, pie y otros elementos.
7. Escribe los nmeros con la decena en el tablero posicional.
8. Escribe los nmeros anterior y posterior del 0 al 85.

GEOMETRA Y MEDICIN
1. Reconoce las diferencias entre el pentgono, el hexgono y el trapecio.
2. Reconoce los cuerpos geomtricos: cono, cilindro y cubo.
3. Copia diversos dibujos utilizando la cuadrcula.
4. Nombra los colores secundarios.

PRUEBA MENSUAL
PRUEBA BIMESTRAL

COMUNICACIN
EXPRESIN Y COMPRENSIN ORAL
1. Expresa sus ideas mediante exposiciones.
2. Escucha cuando otros le hablan sobre aspectos que le interesan de un tema.
3. Elabora oraciones completas y compuestas con una correcta pronunciacin.
4. Repite trabalenguas.

COMPRENSIN DE TEXTOS
1. Se anticipa respecto al contenido del texto.
2. Ordena en forma secuencial imgenes de un cuento con ms de seis escenas.
3. Identifica algunas seales de su entorno: Seales de peligro y de evacuacin.
4. Desarrolla las preguntas del Plan Lector.
5. Crea cuentos e historias cortas.

PRODUCCIN DE TEXTOS
1. Reconoce y lee palabras con las consonantes: l, n, t, d.
2. Escribe palabras y oraciones con las consonantes: l, n, t, d.
3. Copia textos pequeos.
4. Realiza dibujos para expresar sus experiencias y les coloca nombre.
5. Reconoce los artculos: las, los, unas, unos.

EXPRESIN Y APRECIACIN ARTSTICA (EDUCACIN POR EL ARTE)


1. Entona canciones realizando gestos y diferentes movimientos.
2. Desarrolla su creatividad utilizando diversas tcnicas grfico - plsticas.
PROGRAMA DE LECTURA
L, N, T, D

PRUEBA MENSUAL
PRUEBA BIMESTRAL

Aula Orange
BIMESTRE

II

KINDER SANTSIMA CRUZ


El jardn de los ms pequeos
Aprendo como jugando

Aula Orange
Nombre del Alumno(a): CRDENAS YRALA, Andr Alessandro

BIMESTRE

II

TALLERES CURRICULARES
INGLS
1. Speaking
2. Listening
3. Attitud

PRUEBA MENSUAL
PRUEBA BIMESTRAL

DANZA
1. Realiza coreografias siguiendo una secuencia de movimientos coordinados .
2. Se concentra al realizar la danza y sigue indicaciones .
3. Participa en el taller en fomra ordenada .

PRUEBA MENSUAL
PRUEBA BIMESTRAL

MUSICA
PRUEBA MENSUAL
PRUEBA BIMESTRAL

TAE KWON DO
1. Realiza circuitos de ejercicios coordinados .
2. Participa en el taller en forma ordena y disciplina .
PRUEBA MENSUAL
PRUEBA BIMESTRAL

BALLET
1. Realiza y memoriza coreografias .
2. Demuestra flexibilidad al realizar los ejercicios .
3. Participa en el taller en forma ordenada y sigue indicaciones .

PRUEBA MENSUAL
PRUEBA BIMESTRAL

PARTICIPACIN DE LOS PADRES DE FAMILIA


1. Asiste y participa a las reuniones convocadas por la profesora, psicloga y/o la institucin.
2. Respeta los acuerdos tomados en reunin.
3. Cuida la higiene, salud, alimentacin y presentacin personal de su hijo y puntualidad.
4. Lee y firma la agenda escolar diariamente.
5. Evala y enva la ficha de valores cada quince das.

CONTROL DE ASISTENCIA

TOTAL

Nmero de Asistencias
Nmero de Inasistencias
Faltas Injustificadas
Tardanzas
COMENTARIO DE LA PROFESORA:

Nlyda Apolo Rivera.


Profesora

DIRECCIN

CONTROL DE IMPRESIN

CRDENAS YRALA, Andr


Alessandro

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