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DE TEXTOS
- Dado um ou dois
pequenos textos,
responder a um
conjunto de questes
de interpretao sobre
o mesmo que podero
ser de escolha
mltipla, V ou F. Ou
questes abertas e
fechadas.
- Compreenso de
mensagens
- Interpretao de ideias
contextos e situaes
- Riqueza vocabular
introduo
dos
organizadores
e
conectores
do
discurso de modo a
torn-lo
legvel,
e
inteligvel
- Conhece os diferentes
conectores e contextos de
aplicao.
- Articula e organiza um
texto com a ajuda dos
conectores discursivos
- Dado um tema ou
uma situao,
elabora um artigo
para o jornal.
- Elaborao de um
texto argumentativo
sobre um tema
polmico dado.
- Adequao da linguagem e
do vocabulrio temtica ou
tipologia do texto a redigir;
- Conhece e aplica as regras
da
argumentao/dissertao
(definir o ponto de vista,
arranjar argumentos
sustentveis, explicar o
raciocnio ou dar um
exemplo real;
ARTICULADORES
DO DISCURSO
TEXTO
ARGUMENTATIVO
MELHORAMENTO
DE TEXTOS
RESUMO
TEXTO SOBRE
TEMA DADO
- Dado um texto ou um
conjunto de frases
com incorreces de
diferentes tipos
(concordncias,
sintaxe, semntica,
adequao, coerncia,
coeso), procede
sua correco ou
melhoramento.
- Dado um texto ou
mais textos, que
podem ser artigos de
jornal, um texto
tcnico ou cientfico,
um episdio da vida
real, etc. elaborar um
resumo, uma sntese
ou uma resenha
crtica.
PARMETROS DE
AVALIAO
10%
10%
15
%
6x2,
5
Respeito
pela
estrutura
da
composio
(ttulo,
introduo,
desenvolvimento e concluso)
- Riqueza e Correco lingusticas
vocabulares
15%
5x3
- Conhece e aplica
conectores e organizadores
do discurso num texto ou na
articulao e ligao de,
frases, pargrafos, ideias ou
argumentos.
- Correco ortogrfica
- Correco sintctica;
- Correco morfolgica
- Compreenso e manuteno do
sentido dos excertos reescritos
20%
5x4
15%
5X3
-Clareza da linguagem
-Correco semntica e sintctica.
-Objectividade da escrita
-Coeso e coerncia do discurso
-Adequao
15%
5X3
CLASSIFICAO
100
%
CLASSIFICAO
TIPO DE
QUESTO
COTAES
COMPETNCIAS E
CONHECIMENTOS A
DEMONSTRAR
TEMA