UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

Escuela de Ciencias Bsicas, tecnologas e ingeniera

Contenido didctico del curso Teora de decisiones

UNIDAD .1 CONCEPTOS BSICOS Y DECISIONES BAJO INCERTIDUMBRE.

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INTRODUCCIN:
Esta unidad desarrollar, las bases necesarias y recopilacin de informacin para
llevar a cabo el curso de teora de decisiones, en la unidad se mostraran los pasos
para un proceso y por ende para una buena toma de decisin y por ende ver la
necesidad de tener mtodos matemticos para lo mismo.
En el siguiente captulo empezar el estudiante a desarrollar el manejo de los
criterios de decisin y la forma de interactuarlos con los procesos investigativos y
el manejo estadstico de esta investigacin de mercados.
Por ltimo aplicar lo visto en los captulos anteriores por medio modelos ms
grficos y sencillos como se resuelven los arboles de decisin.

OBJETIVO GENERAL:
Dar a conocer a los estudiantes las generalidades necesarias para la toma de
decisiones y una vista genrica de los modelos para resolver la toma de
decisiones bajo incertidumbre, sus caractersticas y los conceptos bsicos que
permitan manejar el vocabulario necesario en el curso.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:
- Conocer los conceptos bsicos para los manejos de los mtodos en la teora de
decisiones.

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Contenido didctico del curso Teora de decisiones

- Aplicar los mtodos matemticos estadsticos para resolver la toma de

decisiones bajo incertidumbre.
-Diferenciar entre los mtodos para las tomas de decisiones bajo incertidumbre
desde la percepcin de una investigacin de mercados con o sin informacin
muestra.
- Conocer los diferentes criterios de decisin para aplicar en el modelo especfico.
- Observar cmo se puede aplicar los modelos decisorios en la empresa en
general.

COMPETENCIAS:
El estudiante despus de estudiar la unidad deber ser competente en los criterios
de decisin necesarios para aplicar en los mtodos de toma de decisin. Tambin
en las formas graficas para resolucin los problemas con incertidumbre.
Diferenciar entre las diferentes clases de decisiones, los mtodos de solucin.

JUSTIFICACION
El profesional debe continuamente aplicar decisiones en su labor, por lo tanto, las
herramientas de criterios de decisin, valor esperado y rbol de decisin debe
aplicar sus conocimientos en estadstica y probabilidad para poder escoger de
forma rpida y grafica una acertada decisin sin necesidad de aplicar clculos
matemticos exigentes.
INTENCIONALIDADES FORMATIVAS
La intencin formativa tiene que ver con las capacidades para tomar decisiones
por medio del uso de diferentes mtodos como lo son los criterios de decisin, el
valor esperado y los arboles de decisin, cuando se tienen diferentes alternativas
o solo dos. Pero esto no es posible s no se desarrolla previamente un estudio de
mercado y no se desarrollan los clculos de probabilidades.
Por lo cual el estudiante aplicar los conocimientos adquiridos en los cursos
previamente nombrados, observando la aplicacin real y til en cada uno de sus
campos profesionales.

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