Debe suprimirse el lucro en la educacin?

La cuestin del lucro en la educacin es tal vez el dilema ms importante de la

contingencia educativa chilena en estos momentos. Queremos saber cmo piensan
los estudiantes.
Lucro: Se conoce como lucro al ingreso, ganancia, beneficio o provecho que se consigue a
partir de una determinada cosa o actividad. Para aclarar esta idea, se puede decir que las
firmas comerciales tienen como fin principal el lucro, es decir, el beneficio de tipo econmico.
Las ganancias se obtienen una vez que los ingresos totales logran superar los costos completos
de produccin y distribucin. Esto supone, en otras palabras, que la compaa reciba ms
dinero del que invierte o pierde. En caso contrario, en lugar de tener lucro, la empresa
acumulara prdidas y no sera negocio. Para el mbito del derecho, el nimo de lucro se
traduce como la intencin de un sujeto de incrementar su patrimonio por medio de una accin
jurdica. Esta voluntad suele estar regulada con la firma de un contrato.
Lee todo en: Definicin de lucro - Qu es, Significado y Concepto http://definicion.de/lucro/#ixzz3AqpqMWHK

Dos opiniones
Sebastin Duarte, estudiante de 4 medio
del Instituto Nacional.
En lo personal no veo problema en que las
universidades privadas cobren por sus
servicios, pero las universidades pblicas
deberan ser gratuitas por constituir un
patrimonio del pas. Por otro lado lo que
hacen los dueos de las universidades
privadas cuando, siendo corporaciones sin
fines de lucro, obtienen ganancias, es ilegal.
Debiera existir una regulacin para los
sueldos extremadamente altos en que
incurren y los arriendos que se cobran y
pagan a s mismas. Todas las ganancias que
obtengan deberan ser reinvertidas en la
universidad y no destinadas al lucro.
Desde el punto de vista de la educacin
escolar, el problema es mayor porque ac
hay sostenedores privados que reciben
dineros del Estado y de las familias, que
muchas veces utilizan inadecuadamente.
Creo que no deberan existir colegios
privados que reciban aportes estatales, debe
ser lo uno o lo otro. Los recursos del Estado
debieran concentrarse nicamente en
colegios pblicos. O sea que no debieran
existir los colegios particulares
subvencionados.

Juanita Silva, Seleccionada nacional escolar

de la Sociedad de debate de la UNAB.
Al ver las propuestas de los estudiantes nos
damos cuenta de que los denominadores
comunes son la calidad, los costos y la
desigualdad. Podemos observar que el Estado
es en la mayora de los casos el que da peor
educacin (en comparacin con privados) por
esto creo que al eliminar el lucro, la calidad
bajara notablemente ya que los privados no
trabajarn gratis, bajaran la cantidad de
universidades y la calidad de profesores. En
muchos casos los colegios particulares
subvencionados desapareceran ya que no
podrn ser mantenidos solo por los privados.
Los costos seran enormes ya que el Estado
tendra que proveer con colegios para todos
aquellos cuyos colegios dejaran de funcionar.
Por otro lado se menciona la mala
administracin del dinero dado por el Estado,
pero claramente la solucin a eso no es
eliminar el lucro, sino que mejorar y fiscalizar
las administraciones. Adems, en el discurso
afirmativo se dice que se est de acuerdo con
los colegios completamente privados, por
ende, la desigualdad seguira existiendo. Por
eso creo que el lucro no es el problema
educacional en Chile.
Estoy de acuerdo con que el financiamiento
de la educacin no debera recaer sobre

aquellos que no pueden pagar, pero la forma

no es haciendo slo colegios estatales y
universidades pblicas. Sino que el Estado
debiera pagar por el aprendizaje de esas
personas y esa manera lograr generar
igualdad y calidad. El Estado debe pagar a
aquellos privados que en su derecho deciden
lucrar dando educacin a la gente
(obviamente sin abusos y bien regulado).
Extrado de: http://www.educarchile.cl/ech/pro/app/detalle?id=211400