COMPORTAMIENTO ETICO DEL INVESTIGADOR

2.1.3. Comportamiento tico del investigador

JUSTIFICACION DEL COMPORTAMIENTO ETICO DEL INVESTIGADOR
Necesidad de comportamiento tico en los profesionales. No solo cumplir normas
sino asumir el compromiso.
Cada profesionista debe dirigir a la sociedad desde una actitud de servicio.
Cuidarse del engao y falsedad.
Encarnar valores como justicia, equidad, democracia, identidad, prestigio,
congruencia, sinceridad y calidad.
EQUIDAD, INTEGRIDAD, CONGRUENCIA, DEMOCRACIA, CALIDAD
COMPORTAMIENTO ETICO DEL INVESTIGADOR
Adems es necesario que cada investigador atienda los siguientes puntos para
afirmar que su investigacin entra bajo las normas ticas establecidas Santana
(2000):
a) Contextualizacin: Enmarcar la realidad con las circunstancias donde se
desarrolla la investigacin.
b) Credibilidad: Demostrar congruencia de lo que siente, piensa y dice.
c) Fortaleza: Trasmitir seguridad y fortaleza apoyada en la autoestima.
d) Perseverancia: Formar hbitos y actitudes ticas con demostracin de
constancia en el trabajo.
e) Libertad: Generar conductas espontneas producto de la propia conviccin.
f) Responsabilidad: Asumir los compromisos y riesgos que se generen en las
investigaciones.
g) Crtica: Razonar crticamente normas, reglas , principios y ajustarlas.
h) Reflexin: Buscar y aplicar estrategias con reflexin profunda.
i) Relacin de Cooperacin: Demostrar disposicin para la interaccin,
comunicacin, afectividad, respeto y amor.
. Habilidades que debe dominar el investigador:
TECNICAS
Guan y facilitan las decisiones, fortalecen las
respuestas y uso de tcnicas en un rea del conocimiento.
HUMANISTAS
Se encargan de satisfacer necesidades,
proporcionar seguridad e incentivar a los investigadores a aprender
nuevas estrategias.
CONCEPTUALES
Les corresponde coordinar e integrar los
intereses de la organizacin donde de desarrolla la investigacin.
2.2. Implicaciones ticas en el desarrollo y aplicacin de la tecnologa.
Se deben propiciar los momentos que garanticen la reflexin del investigador

tecnolgico.
Reflexin que debe estar basada en:
Ejercicio de la razn, de forma crtica y autocrtica.
Analizar circunstancias y compararlas con otras sociedades, instituciones, entorno
y naturaleza.
Dicha reflexin debe hacerse en torno a preguntas que deben contener los
siguientes rubros:

2.2.1. Conceptos y problemas de la tecnotica.

PELIGROS Y APLICACION DE LA TECNOETICA
2.2.1. Conceptos y problemas de la tecnotica.
La investigacin y aplicacin de la tecnologa corre el riesgo de llegar a la miopa
(el no ver ms all de alcanzar el fin deseado).
El inv. Tecnolgico tiene el deseo ferviente de transformar, adaptar, preservar y
someter al medio.
Dicho sometimiento lleva a ver al trabajador y al entorno natural como medio y no
como fin.
Se subordina a los seres humanos a su quehacer y a su medio para privilegiar lo
econmico y no se reconoce a la persona.
Pocos momentos para reflexionar sobre lo que se hace, ya que la tendencia
neoliberal lleva al hombre a la competencia exacerbada.
DIFERENCIAS ENTRE EL INVESTIGADOR TECNOLOGICO Y EL CIENTIFICO
El tecnlogo acta desde el escenario, el mdico o cientfico lo hace en su
laboratorio y el contacto con lo social no es tan estrecho desde el inicio.
L a inv. Tecnolgica hace sentir sus efectos de manera inmediata en lo laboral,
social, poltico, educativo e individual.
La labor del tecnlogo est en razn a la generacin de riquezas y beneficios.
Sus artificios y herramientas estn vinculadas con la alteracin de las condiciones
ecolgicas.
De l depende, en gran medida, el frenar la dependencia de exportaciones.
Un buen inv. Tecnolgico conoce y controla el sistema, utiliza los mecanismos
pertinentes y prevee consecuencias negativas.
.
Caractersticas del inv. Tecnolgico
1.- VISION SISTEMICA
a) Ver la realidad como un todo.
b) Todo ramificado.
c) Planos:
-Personal
-Profesional
-Institucional
-Beneficios.

Una actitud proactiva.

Partir de la no aceptacin de las cosas.
Saber que pueden cambiarlas y hacerlas mejores.

Pero si es necesaria una

evaluacin previa que integre
juicios personales y morales