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MINISTERIO

DE
EDUCACION

UGEL 05

INSTITUCION EDUCATIVO
10 DE MARZO

Ao de la Promocin de la Industria Responsable y del


Compromiso Climtico

PLAN DEL II DA DE LOGRO 2014


1 A 6 GRADO DE PRIMARIA
I.

DATOS INFORMATIVOS
1.1 UGEL N
1.2 IE. N
1.3 Subdirector de primaria
1.4 Docentes de primaria

: 01 SJM.
: 7213 Peruano Japons
: Donato Hualpa Chihun
: 1 a 6 grado

II.
DENOMINACIN
Mejoremos nuestra calidad de vida consumiendo alimentos oriundos del Per
III.

JUSTIFICACIN
Nuestro proyecto tiene la finalidad de informar a la comunidad educativa y
autoridades, los logros de aprendizaje de los estudiantes de marzo a la fecha,
promoviendo una actividad participativa de toda la comunidad educativa.

IV.

V.

OBJETIVOS
4.1 GENERALES
a) Orientar la planificacin, organizacin, ejecucin y evaluacin del Segundo
Da del Logro, en la Institucin Educativa N 7213 Peruano Japons del
distrito de Villa El Salvador, con la finalidad de mejorar los aprendizajes de
los estudiantes.
b) Establecer estrategias para la ejecucin y evaluacin del segundo da del
logro, en forma organizada con participacin de directivos, docentes,
estudiantes y padres de familia.
4.2 ESPECFICOS
a) Coordinar y elaborar proyectos de aprendizajes por grados relacionados a
los alimentos oriundos del Per.
b) Realizar acciones de sensibilizacin a la comunidad educativa, autoridades
y pblico en general.
c) Organizar, exponer y evaluar los aprendizajes logrados por los estudiantes
durante el desarrollo de la feria educativa.
CRONOGRAMA
Los directivos y docentes planifican, organizan la ejecucin y evaluacin del
SEGUNDO DA DEL LOGRO

PASOS
1

7
8

VI.

RESPONSABLES
REUNIN DE COORDINADORES
Directora
Eleccin de Proyecto de Aprendizaje y Tema que Subdirector
articulan las reas de Comunicacin y Matemtica
Coordinadores de
Se organizan para el acto pblico por grados
grado
PROYECTOS DE APRENDIZAJE
Subdirector
Los docentes de grado elaboran los proyectos de Coordinadores y
aprendizaje integrando reas.
docentes
Directora Subdirector
EVALUACIN ECE 2014
docentes
La ECE se aplicar a los educandos de 2 grado
Las docentes y padres garantizan la asistencia de los
educandos
DOCENTES COMUNICAN A LOS ESTUDIANTES
Coordinadores,
Explican a los educandos cmo se organizarn para docentes
realizar el Da del Logro en el acto pblico
CONVOCATORIA AL ACTO PBLICO
Directora,
Los estudiantes con el apoyo de sus profesores elaboran subdirector
las invitaciones para sus padres y autoridades en general Docentes de aula
(cartas, tarjetas, etc.) pueden utilizar redes sociales.
ACTO PBLICO
Directora,
El/la directora (a) presenta las metas logradas a la fecha Subdirector,
Docentes presentan los objetivos de aprendizaje CONEI
planteados para el ao lectivo
docentes
Se llevar a cabo en cada turno (maana-tarde) debiendo
concluir antes de la hora de recreo, despus las clases
continan normal hasta la hora de salida.
FERIA DE LOS APRENDIZAJES
Docentes,
Exposicin de las estrategias de aprendizaje (actividades Estudiantes
cognitivas y ldicas) en cada aula y turno
INFORMES
Docentes
a) DOCENTES DE AULA: a la subdireccin
Subdirector
b) SUBDIRECTOR: a la direccin de la IE.

ACTIVIDADES

DA

31/10

31/10
03/11

11/11
12/11

11/11
12/11

14/11
18/11

21/11

21/11

24/11
25/11

MTODOLOGA
1) Director/a y docentes se renen para elegir proyecto de aprendizaje y tema que
articule las reas de Comunicacin y Matemticas. Adems distribuyen roles
para la organizacin del acto pblico.
2) Director/a convoca al CONEI y a los padres de familia para explicarles cmo
se realizar y cules son los roles que cada uno asumir en el Da del Logro.
3) Docentes comunican a sus estudiantes la realizacin del Da del Logro y
acuerdan conjuntamente cmo expondrn los aprendizajes alcanzados en el
acto pblico.
4) Convocatoria al acto pblico. Los estudiantes preparan las invitaciones y
diseo y contenido de las mismas con apoyo de sus profesores.
5) El acto pblico. Docentes presentan objetivos de aprendizaje planteados para el
ao lectivo. Estudiantes demuestran lo aprendido. Maestros reportan

aprendizajes logrados a la fecha, dificultades y retos. El/la directora/a presenta


las metas alcanzadas hasta el momento.
6) La feria de los aprendizajes. Cada uno de las secciones involucradas
demuestran el proceso de aprendizaje que desarroll hasta llegar al acto
pblico.
VII. PLANIFCACIN DE LOS PROYECTOS DE APRENDIZAJE
Los proyectos de aprendizaje son elaborados por los docentes de grado,
teniendo en cuenta el tema y nombre del proyecto, que deben integrar las reas
curriculares.
VIII. PRESUPUESTO Y FINANCIAMENTO
Los costos y financiamientos estarn a cargo de administracin y de la
direccin del plantel. Los docentes buscarn el apoyo de los padres de familia.
IX.

RECURSOS
9.1 Potencial Humano: Directivos, docentes, estudiantes, padres de familia,
administrativos.
9.2 Planta Fsica: 17 aulas del nivel, servicios higinicos, patio.
9.3 Materiales: equipo audiovisual, papelotes, maquetas, etc.

X.

EVALUACIN
10.1 DEL PLAN
10.2 DE LOS INFORMES

Villa El Salvador, Octubre del 2014.

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