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CIRCUITOS DC - SESIN 2
Juan David Velsquez Bran
juancho12637@gmail.com
Abstract
This report presents the results of the practical
component of the course of DC circuit analysis,
developing the content of the theoretical component of
the course and giving a better concept clarity to each of
them. Practices are needed to understand the
theoretical concepts introduced in the course of which
are making a number of data issues raised, making a
series of practical experiences designed to develop skills
in the management and use of measuring instruments as
well as analysis, testing, assembly and testing of the
resistive circuits studied in the module and related to
the subject matter of this course.
Resumen
Este informe presenta el resultado del componente prctico
del curso de Anlisis de Circuitos DC, desarrollando los
contenidos del componente terico del curso dando un
mejor concepto y mayor claridad a cada uno de ellos. Es
necesario realizar prcticas para comprender los conceptos
tericos planteados en el curso los cuales son la toma de
una serie de datos de temticas planteadas, realizando una
serie de experiencias prcticas, tendientes a desarrollar
habilidades y destrezas en el manejo y utilizacin de los
instrumentos de medida, as como en el anlisis,
verificacin, montaje y comprobacin de los circuitos
resistivos, estudiados en el mdulo y relacionados con el
tema objeto de esta asignatura.
1. Introduccin
De acuerdo con las necesidades que poseemos como
estudiantes universitarios para profundizar en cada uno de
los conocimientos adquiridos durante el curso Anlisis de
circuitos A.C. es necesario aplicar en forma prctica todos
los conceptos adquiridos de forma terica, desarrollando
as un aprendizaje autnomo y colaborativo. Aprendizaje
aplicado en la educacin a distancia suministrada por la
UNAD.
Cada una de las practicas desarrolladas en este trabajo
plasma los conocimientos de la unidad uno del mdulo y
muestra en forma clara los procesos que se deben tener en
cuenta para obtener claridad en las temticas establecidas,
en esta unidad manejamos procesos para obtener voltajes
tanto en el laboratorio por medio de montajes fsicos, como
por medio magntico en simuladores los cuales tienen un
rango de error menor.
Con estos valores y usando los conocimientos adquiridos
en este proceso se determinan por medio de frmulas
corrientes, impedancias, reactancias, ngulo de fase lo cual
nos ayuda a conocer qu clase de circuito estamos
desarrollando.
MATERIALES Y EQUIPO:
PROCEDIMIENTO
1. Empleando un Multmetro en la escala de ohmios mida
entre los diferentes terminales del transformador. En
forma de tabla escriba los diferentes valores e indique
de acuerdo con los valores obtenidos cual es el primario
y cul es el secundario. Explique por qu las diferencias
encontradas en las medidas (si las hay)
Devanado Primario
Devanado Secundario
Tab Central
22
2,5
1,3
Devanado
Primario
Secundario
Tab Central
Medida multimetro
117,5 v
18 v
9v
Voltajes medidos
8,1 v
0,76 v
0,02 v
0,02 v
0,02 v
0,02 v
0,73 v
Nodos
Voltajes
N50,73 v
N2
N50,01 v
N3
N50,01 v
N4
5. Haga los clculos tericos para los voltajes medidos en
cada nodo, ahora comprelos con los valores medios de
manera prctica. Qu podemos concluir?
PREGUNTAS ACTIVIDAD 4
1. Cul es el nivel de corriente mximo que maneja este
transformador?
2. Mida la impedancia del transformador compare este
valor con sus compaeros y establezca segn usted un
posible rango para este valor.
3. Qu sucede con el funcionamiento del transformador
cuando se encuentra en corto circuitos, sus bobinas?
4. Podemos darle uso a este transformador como bobina?
De ser as cmo medira este valor?
5. Cmo podemos sumar los voltajes del secundario de un
transformador?
6. Qu utilidad tiene el Tap Central en un transformador?
ACTIVIDAD
CINCO:
MEDIR Y
INTENSIDAD A.C. CON MUTMETRO.
CALCULAR
OBJETIVO:
MATERIALES Y EQUIPO:
Adems de los ya utilizados en las prcticas anteriores,
agregue resistencias de: 470, 1.5k, 2.2k, 4.7k y
7.8k.
PROCEDIMIENTO
1. Determine cul es el valor de la corriente (Irms), en el
primario del transformador 509. Explique: el significado
de rms; A qu equivale este parmetro?; Por qu se
emplea en mediciones de A.C.?
2. Calcule el valor de la Irms y comprelo con el medido.
Explique las diferencias.
3. Prepare el transformador para utilizar el secundario y
conecte el
Ampermetro de A.C., como indica la Figura:
5. Conclusiones
Se logr calcular tericamente y verificar
experimentalmente el comportamiento real de un
circuito resistivo (serie, paralelo, estrella o delta),
empleando en lo posible diferentes tipos de resistores
comerciales y combinando su conexin, para analizar
y determinar sus caractersticas de respuesta.
Se compararon datos medidos con datos calculados.
6. Agradecimientos
Por ltimo agradecer al Ing. Jos Eduardo Fernndez
Salcedo y al Ing. Orlando Harker, por el acompaamiento
en los laboratorios ayudndonos a despejar las dudas.
Referencias
J.,H.W.K.(s.f.).Anlisisdecircuitoseningeniera.Mc.
GrawHill.
JhonsonHilburnJhonson. (s.f.). Anlisis bsico de
circuitoselctricos.