UNIVERSIDAD NACIONAL SANTIAGO ANTUNEZ DE

MAYOLO

FCCULTAD: FCSEC

ESCUELA: Ciencias de la comunicacion

ALUMNO:

CODIGO:

DOCENTE: Cerna Ruiz Lizeth

TEMA: desintegracion familiar

HUARAZ - ANCASH PER

2014

INTRODUCCION: en el presente trabajo pues, voy a mensionar la desintegracion

familiar, quien constituye una modalidad de desintegracin, la cual es el rompimiento de la
unidad o crisis en los roles de sus integrantes, por su incapacidad de desempearlos en forma
consciente y obligatoria. Una desintegracin familiar es el producto del quebrantamiento de
la unidad familiar y la insatisfaccin de las necesidades primarias que requieren sus
miembros. Los factores ms comunes y que han contribuido a la ruptura familiar son de
diversa ndole, en lo econmico se encuentra la falta de empleo, la pobreza extrema y el
ocio; en lo afectivo, la falta de amor entre la pareja o cualquiera de sus integrantes, los vicios
y la desviacin de costumbres, falta de comunicacin, sentirse mejor con terceras
personas. Tambin aprend que cuando un padre o una madre emigran causan la
desintegracin familiar ya que deja la familia sola, y desde all proviene la infidelidad tanto
del hombre como de la mujer, al verse en un mundo en el que viven solos, pero las
consecuencias de todo esto es pues que afecta en mayor parte a los hijos, ya que son ellos
que sufren la desigualdad, las luchas entre los padres, el abandono de ellos.

Las medidas que debemos tomar para cesar esta ruptura familiar, que por cierto los ms
perjudicados son los hijos, tenemos: 1) La solidaridad y ayuda mutua entre ambas parejas. 2)
La comunicacin entre padres e hijos y entre hermanos. 3) La comprensin por parte de la
pareja. 4) Fomentar en los miembros de nuestra familia valores tales como son: Equidad,
justicia, comprensin, amor y respeto mutuo. Debemos tomar estas medidas que trataran de
evitar las relaciones destructivas que terminan daando o rompiendo los lazos afectivos, que
deterioran la actividad individual y colectiva de sus miembros, de esta forma fomentar la
confianza y autoestima de cada uno de ellos.

POR QU OCURRE LA CRISIS DE VALORES?

LA DESINTEGRACION FAMILIA:
Las razones de la desintegracin familiar provienen de nuestra poca preparacin en el arte
de vivir y la falta de conocimiento del verdadero significado del amor, incluyendo el amor a
s mismo.
LOS FACTORES:
Que implican una desintegracin familiar hemos credo conveniente en esta oportunidad,
analizar:
a) La falta de amor: desde el amor as mismo, el amor entre dos personas, del amor a todo el
gnero humano, hasta el amor a dios. Debido a que entendemos erradamente el trmino
amor, el cual no se resume en la atraccin sexual, porque existen muchas formas de amor
ajeno al sexo y en la actualidad existen muchos casos de individuos que se atraen
sexualmente, pero son totalmente incapaces de vivir en armona durante algn tiempo.
Tampoco consiste slo en el sentimiento superficial y pasajero me gusta es lindo o en
jurarle fidelidad por toda mi v ida. Esta falta de amor tambin debilita los vnculos de
unin de los miembros de la familia.
Si existiera amor este mantendra unido a los esposos y por consiguiente existira adhesin
emocional a otra persona como si fuera uno mismo, con la tendencia a procurarse bien
ptimo de ambos. Adems se debe tener una complacencia del sentimiento y de la voluntad,
que se orientan, se abren a la posesin, al logro del bien apetecido (Javier Herbada. Dilogos
sobre el amor y el matrimonio).
El amor se fundamenta en el don, el conocimiento y el respeto. El amor, es ante todo un don,
perpetua por toda la vida, ms all de todo inters y del cual no se espera nada de retorno.
Tambin supone as mismo un conocimiento que descubre aspectos ocultos de la persona
amada; el otro elemento del amor es el respeto o estima de su dignidad humana.

b) La falta de comunicacin: es otro factor importante, se da porque no se rene las

condiciones de respeto autntico y madurez bsica de ambos conyugues. En este caso el
dialogo difcilmente florecer en una unin profunda.

El dilogo no slo debe darse como individuos aislados que intercambien sus pensamientos,
sentimientos y soluciones, sino como representantes esenciales de una familia, una
comunidad o institucin social. El dilogo tiene por finalidad hacer consiente a los esposos
de la situacin real de su familia, dentro del marco social al que pertenecen, analizada
alternadamente de acuerdo a la captacin de cada uno.
Cuando se da la incomunicacin, los individuos viven bajo un mismo hogar, pero no son
participes de los problemas que existen en la familia, cada uno vive su vida.
c) Otro de los factores determinantes: encontramos a los problemas econmicos o cambios
sociales que influyen nocivamente en algunos hogares cuyos miembros carecen de madurez.
La preocupacin o el ansia por el sustento o la lucha excesiva por conseguir las cosas
materiales que satisfagan su vanidad, o porque as tiene tal o cual vecina. Esto produce un
descenso en la escala social, en la perdida de los amigos; restan energa para mantener viva
la llama de unin, amor, etc. Los cnyuges toman de ah motivos para recriminarse el uno
como el otro.
Dentro de otros factores tambin podemos encontrar al: egosmo, la inmadurez, soberbia,
ira, envidia, gula y pereza.
LAS CAUSAS: Las causas de desintegracin familiar provienen de nuestra poca
preparacin en el arte de vivir y la falta de conocimiento del verdadero significado del amor,
incluyendo el amor a s mismo.
Muchas veces por alcanzar las cosas materiales que tienen los afortunados; nos
encontramos ante una inconformidad justificada, esto traen consigo ms problemas y ms
responsabilidades personales, sociales, etc.
Otra de las causas es la preparacin y dedicacin de los padres de asumir su rol como
primeros y principales educadores de sus hijos. Generalmente los padres esperan que las
escuelas remplacen sus omisiones; olvidando que los hijos necesitan de esa orientacin y
amor que los padres les puedan dar; los har pensar que stos se preocupan por ellos.
De esta forma no vern al padre, el proveedor econmico y a la madre a quien ms le
interesan sus amigas o sus organizaciones caritativas que sus propios hijos. En su reemplazo
dejan a las nanas, pero cuando hablamos de nios pequeos. Sneca esboza lo siguiente:
no tenemos poco tiempo, sino que perdemos mucho; todos precipitan su vida y estn
trabajando para el deseo del futuro y el tedio del presente (164).

Las causas pueden ser mltiples, pero todas giran alrededor de una gran causa: la falta de
AMOR; desde el amor a s mismo, el amor entre dos personas, el amor a todo el gnero
humano, hasta el amor a Dios.

Evidencias:

Qu PODEMOS HACER?
POSIBLES SOLUCIONES: Para tratar de evitar esta desintegracin que afecta a los miembros de

la familia y a la sociedad:
A) La comunicacin familiar: es hacer participe al otro de lo que uno tiene; manifestar, conservar,

transmitir, consultar o propagar, entre otras cosas. Esta relacin establecida entre dos o ms seres;
en virtud de lo cual cada uno de ellos participa del otro, ambos hacen donacin de algo al otro[10].
La comunicacin no es una actividad de lo cual se pueda prescindir; es una dimensin irrenunciable
de la misma existencia humana. No hay ser humano sin los dems.
El lenguaje, los pensamientos y sentimientos slo se desarrollan en la comunicacin, mediante el
lenguaje que nos une con los dems. La comunicacin es la esencia misma de la educacin[11]. Esta
no slo es la transferencia de una persona a otra, es recibir el mensaje interpretarlo y responder a
la otra persona con la que se interacta quien puedes esperar un consejo, una frase de aliento o
una palabra amorosa.
El dilogo conyugal es un hecho social, pues implica una interrelacin humana de tipo primario
dentro de un medio social determinado. Este tipo de dilogo trata de mejorar la cohesin familiar,
depende del ideal familiar que tenga cada uno de los esposos y del acuerdo logrado como sntesis
de ambos[12].
Si existe comunicacin ser mas fcil tomar soluciones practicas y concretas referidas a una
determinacin conjunta, de una mejor integracin de todos los miembros, de una mejor
reglamentacin de las conductas de todos ellos, de una mejor disposicin de todos los bienes
materiales necesarios y por supuesto de una mas clara determinacin sobre el papel que la familia
y de sus miembros deben realizar dentro del desarrollo de su sociedad.
La integracin de los miembros de la familia genera la solidaridad, se lleva acabo por la
comunicacin, y la convivencia a la formacin de una experiencia compartida[13].
La confianza que los padres quisieran tener con sus hijos ha de ganrsela cada da desde la infancia.
Esa confianza es fruto de natural del afecto, buen humor y dedicacin de su tiempo, muchas veces
lo que los hijos mas necesitan de sus padres es su presencia y su amistad, esta es difcil que brote
donde falta la comunicacin.

"Grande es la felicidad de los esposos que por medio del amor han permanecido siempre en
comunicacin mutua, se han conocido y se han enriquecido[14]".

B) La educacin de los hijos: los padres tienen la obligacin de educar a los hijos y, por lo tanto

hay que reconocerlos como los primeros y principales educadores[15]. Al desatenderse de este
deber, dejan al nio en completo abandono provocando perjuicios y carencias.
Cuando nos referimos a carencias es la falta de amor y cario que toda persona necesita; estas
pequeas muestras de afecto repercuten en un futuro de los educandos. Cuando los padres se
unen, se tienen el uno al otro para ayudarse en la educacin de los hijos, porque esta es tarea de
los dos no slo de la madre o del padre, por ello es bueno que los progenitores le dediquen tiempo
al nio para que sienta que es importante dentro de la vida de estos dos.
Esta educacin debe ser tanto intelectual como en valores ticos, los cuales le ayudaran en su vida
como mejores personas. Pueden ser personas muy cultas intelectualmente por ese conocimiento
que han adquirido en el transcurso de su vida pero este no lo utilizan para ayudar al bien comn de
todos; sino para cosas perjudiciales.

BIBLIOGRAFIA:
RIESGO MENDEZ, Luis. Familia y Empresa. Madrid. Palabra. 1994.
RIESTRA, Jos. Libertad de enseanza. Madrid. Palabra.19993.
REDONDO, Emilio. Educacin y Comunicacin. Ariel. Barcelona.1999.
MARTIN, Enrique. Familia y Sociedad. Madrid. Rialp.2000.
GUERRERO CARRASCO, Javier. Desintegracin familiar. Madrid. Stvdivm. 1968.
RIESGO MENDEZ, Luis. Lo que los padres deben aprender. Palabra. 1995.
RIESTRA, Jos. Libertad de enseanza. Madrid. Palabra.1993.
HERVADA, Javier. Dilogos sobre el amor y el matrimonio. Espaa. Eunsa.1968.