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Universitt des Saarlandes,
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E-Mail: psydok@sulb.uni-saarland.de
Internet: psydok.sulb.uni-saarland.de/
INHALT
Eingliederungshilfe
Jugendliche
Fegert,J
fr Kinder und
Einghederungshilfe
tnc
Psychiatric Disturbances)
Hilfeangebote fr seelisch behinderte Kinder
und Jugendliche Qualifizierung von Regeleinrichtungen
Aufbau von Spezialeinnchtungen (Assistance Offers
for Mentally Disabled Children and Youth QualificaConstruction of Special
tions of Standard Institutions
350
Institutions)
366
Gnter, M
Short
Scale)
110
Der
Herb, G /Streeck,
150
Kiese Himmel,
Ansprchen und
Hilfen zur Erziehung
Salgo, L
kindlichen Bedurfnissen
den
(Conflicts
Needs
in
Aids for
Upbnnging)
Beeintrchtigungen der Eingliederungsmoglichkeiten durch psychische Strungen Begrifflichkelten
und Klarungserfordernisse bei der Umsetzung von 35 a
des Kinder und Jugendhilfegesetzes (Impairment of
in
359
Possibilities due
to
Mental
35
Conversing
Wiesner, R
Die
Verantwortung
der
343
Jugendhilfe
fr die
Expressiver
Wortschitz
44
Disturbances
Specht, F
Integration
C /Krusf,
der
Burg, J
203
72
Schlafsto
rungen bei
Vorschulalter
fants and
36
Erziehungsberatung
Vogel, G
satz
Praxisberichte
proach)
23
Familientherapie
Die Indikation
Cierpka, M /Frevert, G
rapie
lanz
sity
zur
Familienthe
born" Parents)
Schepker, R /Vasen, P /Eggers, C
Outpatient Clinic)
Sind verhaltensgestorte"
Migrantenkinder widerspenstiger" Eltern therapierbar'
Interdisziplinre Zusammenarbeit zwischen system
orientierter
Schulpsychologie und psychoanalytisch
orientierter Therapie (Is it Possible to do Therapy with
Behaviourally Disturbed" Migrant Children of Stub
Lanfranchi, A /Molinari, D
250
260
Eltemarbeit durch
Pflege-
und
iatrischen Station
Forschungsergebnisse
Amon, P /Beck, B /Castell, R /Teicher, C /Weigel, A
Intelligenz
lern
mit
und
und 9
Disabled
at
Age of
at a
and 9
Die Jugendphase
Jugendlichen Krise
Endepohls, M
dern und
Special
Years)
aus
School for
Learning
196
der Sicht
oder
von
Kin
Vergngen' (The
of View Cnsis
or
377
Fun')
Symptome
von
322
Psychotherapie
Kugele, D
Aspekte
kinderpsychotherapeutischen Ar
Jugendlichen mit aggressiv-unkon-
der
Vandenhoeck&Ruprecht (1995)
173
85
93
Inhalt
IV
trolhertem Verhalten
Ag-
gressive-Uncontrolled Behaviour)
119
Stubbe, H
Transcultural Child
Psychotherapy)
124
Die Sozialarbeit
bersichten
167
in
der
Sieberer, U Grundlagen, Me
Anwendungsgebiete der Lebensquahtatsfor
schung bei Kindern (Foundations, Methods and Appli
cations of Quality of Life Research in Children)
Bullinger,
M /Ravens
thoden und
391
Borderhne
Diepold, B
-
Treatment)
Elsner,
M
von
270
Ist das
/Hager, W
Wahrnehmungstraining
nicht' (On the Efficacy of
Development
Englert,
Frostig Program
Perception)
of Visual
trachtungen
an
aus
es
ein
ethnopsychoanalytischer
End of Adolescence'
an
Sceno R"
Staabs-Scenotest
the Sceno
Hager,
eine
(Sceno R'
in
Adolescents)
134
158
181
Ethno
81
Matenalrevision des
A Material
Tagungsbenchte
von
Revision of
Test)
Konflikte
215
M/Hbner,
W/Hasselhorn,
Conen, M -L
Ramb, W
Be
psychoanalytical Perspective)
Fliegner, J
gestellt
Reflections from
221
stationren
Gibt
Zur Diskussion
und
Ent
Jugendpsychiatrische Dokumentationssystem
wicklung und methodische Grundlagen unter dem
Aspekt der klinischen Qualittssicherung (The Frank
furt Child and Adolescent Psychiatry Documentation
System
Aspects of Development, Methodology, and
Clinical Quality Assessment)
Erdheim, M
209
for the
/Poustka, F
280
Induktives
sehen
vom
Krisen
Kinder
Krankheit
und
14-16 Oktober
Alles noch
"
einmal durchleben
63
234
Processing)
Martens, M /Petzold,
Psychotherapieforschung und
kinderpsychotherapeutische Praxis (Psychotherapy Re
search and Practice of Child Psychotherapy)
berger,
Kinder
und
Erfahrungen
jugendpsychiatrische
aus
einer
Doku
multizentrischen Un
therapie
Tagung
und
Jugendpsychiatrie
und
Psycho
287
Aggression Destruktive
Formen
von
Jugendlichen
gesellschaftliche Aspekte
Aggression und
-
therapeutische
Ge
und
399
Buchbesprechungen
Abend, S M /Porder, M S /Willick, M S
lyse
von
Psychoana
Borderhne Patienten
101
Kindtraume,
Muttertrau
me, Vatertraume
Baeck, S
15
Ein
143
Estorungen
Ratgeber
fr
Eltern, Angehrige,
Jugendlichen
rer
Psychoanalyse kindh
eher und jugendlicher Verhaltensauffalligkeiten
Bosse, H Der fremde Mann
Jugend, Mnnlichkeit,
Macht Eine Ethnoanalyse
Bittner, G
mentation
schaft fr Kinder
296
383
tion
Presting,
XXIV Wissenschaftliche
Problemkinder
291
Brown, L M /Gilligan, C
302
Zur
depunkt
in
der
Entwicklung
von
104
Wen
191
Psychotherapie
schung
Vandenhoeck&Ruprecht (1995)
und
qualitative
Sozialfor
102
Inhalt
Jahrhundert Psychoanalytische
Bewe
gung in Deutschland
145
Jugendpsychiatrie
Sexualerziehung im Jugendalter
Medienpaket
Eickhoff, F.W./Loch, W. et al. (Hrsg.): Jahrbuch
Psychoanalyse,
....
Bd. 33
334
370
Psychologie
Fischer, H.: Entwicklung
190
der
pdagogi
schen
103
der visuellen
setzen
Wahrnehmung
..
psychische Entwicklung
Haug-Schnabel, G.: Enuresis: Diagnose, Beratung und
Behandlung bei kindlichem Einnassen
Heinrich, E.-M.: Verstehen und Intervenieren. Psycho
analytische Methode und genetische Psychologie Pia
gets in einem Arbeitsfeld Psychoanalytischer Pdagogik
Hoelscher, G.R.: Kind und Computer. Spielen und Ler
nen
am
PC
tenz:
und
Integration psychologischer
(Hrsg.):
Schmerz
F./Wiedebusch,
S./Kroii,
T.
Kindes18S
Kindesalter
im
(Ed.):
103
Approaches to Genetic
lecularbiological Developmental Psychiatry
F
67
Basic
and Mo240
U: Praxisbuch Autismus.
und Thera
33
Rusch,
145
(Hrsg.): Gewalt.
nisse, ngste, Auswege
R.
Kindern und
370
Mit
aggressiven
Jugendlichen umgehen
240
ters
144
Begriffe,
Behinderte
A.:
Men
32
334
Sprache
Gehorlosengemeinschaft
Katathym-imaginativen Psy
chotherapie
Therapie
Psychoanalyse
Mertens, W.:
auf die
...
66
240
einer
Ordnung
67
31
sie bedeuten
189
289
aus
dem
333
Problematische
Erziehungs-
und Schulall
404
tag
99
334
Jugendlichen
332
Meta-Analyse
von
Klaus Grawe
242
Editorial 2, 340
Emotionspsychologie Bd. 1
Einfuhrung in die Geistigbehindertenpadago-
rung in die
gik
31
65
Training
zu
ments
371
Erwiderung
403
zweiter
rapie.
241
290
Kybernetik
was
332
187
100
371
P.:
Klauss, T./Wertz-Schonhagen,
nen
Petermann,
190
Kon-
Substanzen
Mhl, H.:
Kinder
Ein Leitfaden fr
372
von
Lebensqualitt und
Kongre
Petermann, F. (Hrsg.): Lehrbuch der klinischen
psychologie. Modelle psychischer Strungen im
und Jugendalter
scher
peuten
66
Analyse
189
Rollet, B./Kastner-Koller,
Wiener
Heilpadagogik (Hrsg.):
Heilpadagogik. 9. Heilpadagogi-
405
der
Osterreichische Gesellschaft fr
Poustka,
leitung fr Erwachsene
Arbeitstagung
238
Zeichen. Kinderbilder
5.
zur
Kinderpsychotherapie.
neuer
Weg
zum
99
der
Psychoanalyse
399
Autoge
Autoren und Autorinnen der Hefte 31, 62, 97, 141, 187,
Tagungskalender 34, 68, 106, 146, 187, 243, 291, 337, 373,
406
mit
239
Vandenhoeck&Ruprecht (1995)
407
Kindes- und
im
pie
670
Jugendalter
Streeck-Fischer, A (1994a)
215
J Thegner Sceno-R"
D W
Winnicott,
und
Reifungspiozesse
(1965)
frdernde
pendynam 30,
lungslinien der
75-85
Streeck-Fischer,
(1994b)
Adoleszenz
Entwick
Streeck
Psyche 48, 509-528
Fischer A (1995) Stationare Psychotherapie von Kindern und
Jugendlichen mit sog Fruhstorungen Psychotherapeut 40, 79-87
-
med
Dr
Klinische
Funktionsbereich
Streeck-Tischer,
Annette
Psychotherapie
von
Kindern
und
Krankenhaus fr Psychotherapie
Jugendlichen, Tiefenbrunn
und psychosomatische Medizin des Landes Niedersachsen,
-
37124 Rosdorf
Zusammenfassung
Grundlagen zuwenden,
Onginal-Sceno, damit Testanwender die ganze
Bandbreite der Aussagemoghchkeiten, die der Sceno zu
kreieren,
tests
in
den
dem
kann,
lassen
mglich
zu
Der ab 1938
wurde
von
in
von
seinem
oft
Anwendungscharakter
von
der Einzel-
variiert
Frau
Gruppenan
zur
b) Moosmann (1977)
Rollenspiel entwickelt Zierl hat den
eingebunden in sein therapeutisches Rollenspiel
Staabs 1951a,
wendung gefuhrt (v
weiligen
(1978) lieen
Dyade
des Scenos
erstellen
Skulptur
und
Zimmermann
der je
Degen
Familien
eine
Dold noch
eine
einen
theoretischen Rahmen
Sceno-Famihentherapie
lassen, wobei
geschaffen
hat
entwickelte
man
Praxis
aus
gen ist
zu
an
Ganz
etwas
Von verschiedenen
wenn
er
Kritisches
sie
nur
Materi
zum
dagegen in der
praktisch tatigen Psycholo
anders sieht
vernehmen, da
wollten,
den
es
nicht
veraltet
so
anwen
Diese
sei
bisher nicht
in
bisher, obwohl
fehlt
es
dezu selbstverstndlich
des
HAWIE(K)
in
agieren
Borecky
und
im
Simon
Lage sind
al des Tests
Einleitung
der
in
einen
nutzen
werden'
Betrachtet
zum
(z
erffnet
neue
bei kein
ist
zum
erscheint,
wie
die
blich,
HAWIE(K)-R Entstanden
Intelligenztest,
sondern die
ja gera
berarbeitung
ist
bisherige
hier
Form
eine
in
auch
neuer
bei Testverfahren
mit
Version entwickelt
gleich bleiben Es
berprft und moder
nderungen ganz im Sinne von
lediglich
nisiert
von
Staabs
durchgefhrt
werden sollen
Schwerpunkt
wichtig, eine
einen
beit vorzunehmen
Prax
Kinderpsychol Kinderpsychiat
&. Ruprecht 1995
Vandenhoeck
44
215-221
(1995),
Die
Studie
Materialrevision
in
drei Schritten
Die Revision
erfolgte
in
einer
umfangreichen
(Fhegner 1993)
ISSN 0032-7034
Vandenhoeck&Ruprecht (1995)
216
zeitgeme (Moder
setzen
Matenal-
im
set
zur
eines
ten
hinzugefugten
neu
Ele
menten
Wenden
zunchst der
wir uns
ersten
Gruppe
von
lediglich
der
Veraltet ist,
von
einer
es
auch
wie
gehrt
Dazu
gebraucht
Bekanntheitsgrad
was
Matewomit
Puppenklosett,
das
Somit wird
fallt fr die
das
vielen Erwachsenen
von
es
immer
Auswertung
weniger
Ebenso wird
Vergimeinnicht
das
Bedeutungsnuance verzichten,
eine
men
das
eine
in
Situation
eine
von
keinem
Kind
auch
unter
den Blu
Vergimeinnicht,
Gefuhlstonung hin
ein
besondere
in
kein Kind
mehr, und
verliert
Interpretation
einem
Das
Ersatz
vierte
gesucht
ist im
einen
Testkasten
weiteren
An
abgewinkelter
Aspekt,
es
mu nach
einem
Holzkeil
ist
Holzstiel
geleimt
ist ein
Dies
an
beiden
erinnert
eher
einen
Schneeschieber als
erkennbar ist,
sonst
wird
es
an
eine
nicht be
und
somit
nicht
genutzt
Dieser Umstand konnte recht einfach
indem
eine
fugt wurde,
genaue
so
da
gendert werden,
Schaufel- Nachbildung dem Test beige
Bild und Abbild einander gleichen, die
'
Das
Puppenklosett
wurde durch
Wicklung
Magnetisierung
der
Puppenfue
ein
Er
wurde zunchst
alters her
ist seit
Bestrafung,
fereien
derart
modernes Ke-
grere Vernderung
war
die
ein
Schlaginstrument,
ein
ein
Wird
ein
geschlagen,
bekme
Daher
Mittel
zur
ihren Rau
in
von
Sceno Stock
ein
gemieden
jemandem
eine
negative
ist
es
wird) zu
Spazier
einer Figur
ten
der Form
stocks
eines
aus massivem
beigegeben
Metall bestehenden
ohne
weiteres
in
direk
denn obwohl
es
nur" ein
dargestellt wird,
besitzt
dennoch
und
ein
massiv
Spazierstock ist, ist er
Gewicht
dementsprechendes (materielles wie subjektives)
Fr das Vergimeinnicht einen Ersatz zu finden erwies
sich als schwierig Schlielich wurde ein Symbol gefunden,
das zumindest einen Aspekt dieser Blume reprsentiert
Wenn jemand befurchtet, er konnte von einem anderen
Weise
ter
vergessen
der andere
hungen gelost
und sich
von
verlassen und
somit
vergessen
zu
werden
und diese
der des
Vergimeinnichts,
Qualitt relativ
anderen
einer
darge
vollstndig
in
vielleicht
Vergimeinnicht
es
im
Die
zweite
Gruppe der
neuen,
das
heit bisher
im
Elemente
Hiervon
seien
einige
ausgewhlte
dar
gestellt
Um das Materialset
werden
Element schlielich
schwer erkennbar
Seiten
er
wenn
Teppich
klopfers
Abwenden,
aktualisieren,
zu
wurden einige
im
psychologische Entwicklungsdeterminanten Ein MutterImago war schon immer im Test vorhanden, die Kuh
wie sieht es aber mit einer theriomorphen Vater-Dar Stellung
-
aus' Solch
eine
fehlte
eine
wichtige Bezugsperson
eine
Vater-Figur wohl
schaartige
Lowe
(wie
ist
Vater ebenfalls
etwa
(als
beim
Pendant
Vandenhoeck&Ruprecht (1995)
imponie
Sceno-Kuh)
zwei
J. Fliegner: Sceno-R":
neue
Sceno-Elemente, die
Darstellung
eine
nun
theriomorphe
217
Tab. 1:
Vater-
Altersvertedung
erlauben.
Alter
10
11
12
Anzahl
14
22
23
37
13
120
se? Letztere
nun
sches
Symbol,
kann
(im Gegensatz
das
im Sceno fr
Objektlibido stehen
Karfunkelstein, welcher fr die
Aufwertung sachlicher Qualitten oder bestimmter Themata
benutzt wird. Personen aber, die man mag, sind einem vor
allem lieb [Herz] und nicht nur teuer [Karfunkelstein]).
Als phallisches Symboltier wurde nach langen berle
gungen das Einhorn gewhlt. Es wird als ein wildes,
ungeheuer starkes Tier meist in Pferdegestalt gedacht und
trgt ein langes, dnnes, spitzes Hrn auf der Stirn, das
eine phallische Bedeutung nahelegt. Es gilt als gefhrliche
Waffe eines Tieres und ist Symbol fr bermenschliche
Kraft in vielen berlieferungen. Deutlicher wird die phal
lische Bedeutung in seiner sprachlichen Verwendung: In
verschiedenen Sprachen wird der Penis als Hrn bezeich
net (so in der italienischen Diebessprache: corno
Penis
und Hrn). Und noch heute existiert die (vllig unge
rechtfertigte) Vorstellung, das Hrn des Nashorns (das zu
der Entstehung der Einhorn-Mythen beigetragen hat) ha
be, fein zerrieben, aphrodisische Wirkung. Diese Bedeu
nun
zum
Kopf
man
wulstige Erhebung,
Die
Darstellung
der Mutterrolle
nu
und eine
Spinne
die
Seite des
zhlungsfehler
der
Mutter-Imago, das
negative Pendant" zur Sceno-Kuh. Die Spinne ist in der
Literatur seit langem als ein Symbol hierfr bekannt,
angefangen von der in eine Spinne verwandelten lydischen
Weberin Arachne (daher Namenspatin der Arachnopho
bie) ber v.Beit, Abraham, Freud bis Jung und Seifert
und Seifert-Helwig.
Statistische
erhalten. So wurde
zu
zusammen
nicht
beispielsweise
wurden.
Das Problem der
Material (33:27
em
Ungleichverteilung
von
altem
neu
zu
Einheiten)
de
luten
Element des
von
erhielt,
1.2
und
1.0
von
jede Einheit
sowie
jedes
gewichteten Punktwert
statistische Gleichverteilung
Materials einen
neuen
womit eine
gesichert war.
getrennte Darbietung
der Materialien
Eine
des
alten
und
des
neuen
Materials in zwei separaten Ksten erwies sich in Vorversuchen als ungeeignet, da die Probanden auf jeweils einen
der Kasten zentrierten und den anderen fast
und
vllig igno
Materiaigruppen zugleich
Sceno-Kasten vorgelegt. Die Be
zusammen
in dem
nutzungshufigkeit wurde
erfat:
Bahnhof).
sitive
Bese das
Valenzen, drfte
werden
gebraucht
es
Material keinerlei po
in dieser Bedingung nicht
neue
(Hypothese:
Neues Material
[NM]
neuen
<
1).
neue
zwar
terial
[NM] >
(3) Instruktionen,
auftreten, und
(Hypothese:
Altes Material
Neues Ma
[AM]).
lich in der
Ergebnisse
Interesse
Einheiten
jeder
gezhlt,
(Haus, Strae, Mauer). Der Zug erhielt einen Punktwert,
unabhngig davon, ob und wieviele Waggons gebraucht
Aspekt
zu
um
Baustein einzeln
selbst erkannte
ein
gefat wurden,
und bsem
Staabs
wurde
Hierzu
ne
der
Feststellung
rierten.
Zur
Minderzahl,
(Hypothese:
ist
es
AM
>
NM).
Es wurde eine
Da konservativ fr die
Vandenhoeck&Ruprecht (1995)
neue
J. Fliegner: Sceno-R":
218
Tab.
Altes Material
Bedingungen
neutral
(Zirkus)
neu
alt 1
(Haus
alt 2
alt
alt oder
alt oder
im
Wald)
(Bahnhof)
(Gesamt)
neu
neu
alt oder
(Bauernhof)
1
2
neu
(Tierpark)
(Gesamt)
Gesamt
Untersuchungsergebnisse
2:
Neues Material
(Ein heiten)
neuen
(es wurde
nur
526.36
P< .001
1:1.30
131.0
100.4
524.66
P< .001
1:0.75
130.0
105.2
1005.40
P< .001
1:0.80
261.0
205.0
1738.42
P< .001
1:0.80
141.0
89.7
8.24
.005
1:0.60
91.0
39.4
0.0017
p>.9
1:0.45
232.0
138.6
1524.41
1:0.55
neue
denn
es
zu
Materialien wurden
(in unterschiedli
Bedingungen
neu
P<
P<
/
.005
P<
1:0.90
904.8
242.5
1:0.95
278.4
aufgebaut).
nisse alt
222.0
.001
77.31
Somit
chen
Verhltnis
237.8
solute
werden: Alle
n.s.
sign.
255.0
970.0
X2
(Einheiten)
von
226.2
Puppenklo (41
traten
klo
nur
vs.
zusammen
Pupen-
trotz
in einer Scene
fr die Probanden
war
Darstellung
gengend, so
durch die
neue
nicht zustzlich
gemeinsam
in der Scene,
Klotz,
Regenwolke.
zweithufigsten
die
Testung
man
davon
neuen
unter
neuen
neuen
blichen
ausgehen,
Mate
Materialien
Bedingungen darstellt,
obwohl
weniger
kann
zum
neues
als
scheint einen
Material
davon (Motor
rad, Radio, Katze, Sonne, Regenwolke) eine solch hohe
haben, da Elemente
zu
Bedingung
betrgt,
Das
rungscharakter
Affe im
ber
darzustellen; auch
Eine
welche
ist eine
hufig
vorkommende
Teilscene,
gegeben
wird
gelungen zu sein.
Ebenso eindeutig waren die Ergebnisse zur den Doubletten (Keramikklo und Schaufel). Das neue Kermaikklosett wurde fast dreimal hufiger gebraucht als das alte
Vulgarlosung
von
Wallis 1959;
Jaide 1953;
Kachele-Seegers
1969).
Eine
sie ist
1970; Harnack
u.
ferentialdiagnostisch
Vandenhoeck&Ruprecht (1995)
Clown
Affe
Affe auf
hangt
(davor stehend1),
am
"
Elefanten,
Rssel des
Klo,
wesentlichen
zu
Das
zu
r:
'
*r.
aufge
"
neue
Beitrag
t-V- **.-'
^
^.**
Originallsungen
tretenen aus.
gend
219
kippt
Scenotests
anre
sein sowohl fr
wie auch fr
gewhnliche (Vulgrlsungen)
auergewhnliche Bauleistungen (Originall
neue
Material bedeutend
nationen
neben den
schen
Abbildung
neuen
(anhand
von
Fuspuren
reits fr Saurier
Und noch
konntfe
nachweisen).
man
So
ist
diese
es
Herdenanordnung
be
auch hier.
etwas
beigestellt,
4 Praktische
Was hat
und
das
neue
Material-Set
zugefgte Elemente)
erbracht? Es
nun
der
Ergebnisse
(bisherige,
ersetzte
4.2
Fallbeispiel
sagen
und
zu
den
Elementen Aus
bisherigen
Diagnosen erreicht
werden
neuen
konnten, welche
so
getrof
aktualisierten
4.1
Schlerin
zu testen:
Das Madchen
Kucken,
mssen", und
obere Ecke
(die
setzte
setzte unter
zu,
weil die
kostmierte
Die
zugeteilt,
beispielhaft zeigt:
Mittelpunkt
Lowenbenutzung
setzten
ihrer Scenen,
hin
tatschlich Lowe
wie
Abbildung
in
schen
Fallbeispiel A
ten
gezeigt,
Materialien zustzlich
jhrige
Abbildung
Vandenhoeck&Ruprecht (1995)
J. Fliegner: Sceno-R":
220
Tab. 3:
der Nachthirnmel-Seiten
Benutzungshaufigkeit
Nachthimmelseite
Benutzungshaufigkeit
23
Beide Seiten
Gesamt
28
auf der einen Seite das auf dem Bett sitzende Madchen fernsieht,
Abbildung
den, das,
was
das Madchen
der
an
passende
eigentlich
Clown.
Nun mu
man
mit
Deuterelationen, zumal
sein und eher
weichen
Unterlage,
und das
in seinem verletzenden
sperrt, weil
es
liegend
aus
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doch
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zur
zeigt
zur
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Des weiteren
nach links offenen Halbmondes fand sich bei allen Links-Halbmond-Scenen. Bei allen Rechts-Halbmond-Scenen
Strung
der Kinder
Zusammenfassend ist
nderung
lag
auch keine
vor.
zu
Fallbeispiel
In einem weiteren
terte
Nachthimmel im
3).
des
er
Seiten
Scene
d. h.
berzufalliger
zu
Interpretationsniveau befindet.
ner projektiven Mglichkeiten
gezielte Diagnosen.
je
50%. Dies
nur
da sich der
Die
gesteigerten
Vervollstndigung sei
Halb
so
Summary
eindeutiger,
nun
in der
Untersuchungen haben
gezeigt, da eine nach links offene Halbmondfigur von vergangenheitsorientierten, konflikthaften, eine nach rechts geffnete
von zukunftsorientierten konfliktfreien Personen praferiert wird
(Nash u. Monshik 1984, S.44; s.a. zur Rechts-Links-Symbolik
besonders in Kinderzeichnungen).
Diese Halbmondsymbolik lie sich auch fr den Sceno nutzen:
Trfe diese Bedeutung nicht zu, muten sich auf der quantitativen
Ebene die Seiten des Nachthimmels in zufalliger Verteilung der
er
Scenotest
war
in
insgesamt
zugewandt,
obwohl dar
im Testkasten
gleich hufig
A Material Revision
Sceno-R":
Von Staabs
thirties, is
of the
Scenomaterial, which
Sceno Test
designed in the
only par
critically examined, partly replaced,
was
von
Staabs herseif
uses as a
new
which
material the
were
not
available up
Vandenhoeck&Ruprecht (1995)
to now.
W. Wittstruck:
Ablsung
in der
Literatur
Mutter-Sohn-Beziehung
hirnorganisch geschdigter
Diss.
sche und
therapeutische Mglichkeiten
des
Szenotestspieles.
Ar
(Med.-Fak).
(Med.-Fak.).
Rollenspiel. Praxis
chologia
therapie.
26,
studie
eines
Patopsy-
Mnchen: Reinhardt.
Revision des
zur
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von
zur
Durchfuh
(Das Kind
des
in der
Kinder und
Melamed-Hoppi,
Jugendlicher.
Mnchen:
221
Diss.
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Mnchen:
der
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Nash, B.M./Monshik,
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-
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B. M.
der
Vulgar-
losungen
tischer,
verhaltensgestorter, psychosomatisch
Praxis der
Kinderpsychologie
mit
und
Kinderpsychiatrie
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253.
dornweg
Sand
4, 33790 Halle.
neuro
erkrankter
und
Vandenhoeck&Ruprecht (1995)
Ablsung
in der
Rainer
in
Wilfried Wittstruck
Zusammenfassung
Leise Begleitung"
aus
Rainer Maria
schung
Beitrag
von
Interesse
sein.
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bezieht
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Reiz
aus
der
Bindung
an
geprgten Beziehung
Prax.
gefangen
Kinderpsychol. Kinderpsychiat.
. Ruprecht 1995
Vandenhoeck
von
ngsten
sind.
44: 221-233
Vorbedingung
zenz neu
von
sexuelle
Beziehungen eingegangen
0032-7034
werden knnen."
Mittelpunkt
(1875-1926)
seiner
chen lt"
Der
achtzehnjhrige
das Haus
verlassen,
Miroslav hat
um
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zu
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Umgebung
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ziehen.
Sonntagnachmittag
eifersuchtigen
Traumen
zu
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den
(1995), ISSN
der
zur
Strerin, letztlich
Liebesbeziehung.
zur
radikalen
traurig