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Facultad de Psicologa
Programa de la Asignatura:
Filosofa de la Psicologa
Clave:
Semestre:
1402
Tradicin:
Crditos:
6
Total de horas
48
Prcticas
rea de Formacin:
General
Horas
Tericas
Campo de conocimiento:
Tipo:
Modalidad:
Carcter:
Semanas:
Terica
Curso
Obligatoria
16
de
Objetivos Especficos:
1. Conocer los principios fundamentales del conocimiento cientfico y las caractersticas de las
teoras psicolgicas para ser consideradas como cientficas.
2. Analizar los fundamentos de los principales paradigmas contemporneos en la psicologa en
trminos de su relacin con la reflexin sobre la ciencia sea sta ltima vista como epistemologa
y/o como filosofa de la ciencia.
3. Contrastar los principales problemas que se plantea la psicologa con los principios
fundamentales del conocimiento cientfico.
4. Elaborar un cuadro de relacin de los principales paradigmas contemporneos.
5. Comprender la importancia y lugar del "sujeto" en las diferentes tradiciones de pensamiento
psicolgico.
6. Asumir una postura personal respecto del vnculo de explicacin sujeto-conocimiento en el marco
de las tradiciones en psicologa.
ndice Temtico
Unidad
Horas
Tema
Tericas
Prcticas
Psicologa y ciencia
16
16
16
48
Sujeto y conocimiento
Total de horas:
Total:
48
Contenido Temtico
Unidad
1
Tema y Subtemas
1. Psicologa y ciencia:
1.1. Explicacin y teora cientfica.
1.2. La estructura de las teoras cientficas.
3. Sujeto y conocimiento
3.1. Conciencia, sensualismo e inconsciente.
BIBLIOGRAFA BSICA:
Corres Ayala P. (2001). Razn y experiencia en la psicologa. Mxico: Ed. Fontamara.
Corres Ayala P. (2001). Alteridad y tiempo en el sujeto y la historia. Mxico: Ed. Fontamara.
Corres Ayala P. (2001). La memoria del olvido. Mxico: Ed. Fontamara.
Guedn Pcker V. L. (2001). La nocin de paradigma y su aplicacin a la psicologa, en Pedro Chacn
Fuertes [Ed.] Filosofa de la psicologa, Madrid: Biblioteca Nueva.
Monroy Nasr, Z. (2005). La psicologa: conjunto vaco o saco de gatos, en Z. Monroy Nasr y A. Medina L.
(editores). Objeto y Realidad en Psicologa. Mxico: Facultad de Psicologa y DGAPA, UNAM.
Monroy Nasr, Z. (2003). De la filosofa de la naturaleza a la naturaleza de una ciencia: la psicologa, en L.
Bentez, Z. Monroy y J.A. Robles (coord.), Filosofa Natural y Filosofa
Exposicin audiovisual
Exmenes parciales
X No
X No
No
No
Seminario
No X Participacin en clase
No
Lecturas obligatorias
Asistencia
No
Trabajos de investigacin
No X Seminario
No
No X Bitcora
No
Prcticas de campo
No X Diario de Campo
No
No
No
No X Autoevaluacin
No
No X Coevaluacin
Si
No
No X
X No
MECANISMOS DE EVALUACIN
X No
Otros:
Reportes de lectura
MECANISMOS DE EVALUACIN
Aprendizaje basado en
tecnologas de la informacin y
No X
No X
comunicacin
Aprendizaje cooperativo
Otras:
Conferencias y discusiones