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acontecido hasta los 16 aos. No sufrimos por casualidad, hay una serie
de variables que se oponen a las dinmicas naturales y especficas del
animal humano. Del mismo modo que sufre un animal que es sacado de
su medio y metido en un zoolgico. El animal est viviendo un
sufrimiento que le lleva progresivamente a desarrollar comportamientos
distintos de las respuestas que tendra en su medio natural.
As tambin podemos hacer referencia a la persona que es sometida a
un intenso estrs (disstrs) y que conlleva una alteracin bioqumica,
neurofisiolgica y, por tanto, con efectos biolgicos en el organismo.
(Ver las teoras actuales de Selye y Laborit). El problema est en la
etiqueta que se adjudique a este tipo de comportamientos, sensaciones
y sentimientos.
Y ese disstrs ya lo sufre un beb al salir de un espacio acutico a 37
grados aproximadamente a un medio inhspito, fro y ser separado
inmediatamente de aquello que le da calor, que es el cuerpo de la
madre; aunque no tenga psiquismo ese organismo est sufriendo. Ese
sufrimiento puede tener tambin unas consecuencias. Vemos, pues, que
el proceso histrico de la persona va creando una dinmica de
sufrimiento en funcin de como estn establecidas las cosas en esta
sociedad. Empieza ya en la vida intrauterina y contina en el parto y en
la forma en cmo se viven las relaciones afectivas y sexuales a lo largo
de la infancia y la adolescencia de la persona.Esto es lo que condiciona
bsicamente el mayor o menor nivel de sufrimiento psquico y por tanto
la mayor o menor tendencia a buscar mecanismos compensatorios,
limitar procesos perceptivos, e incluso crear cuadros patolgicos donde
la persona sufre sin poder evitarlo (fobias, estados depresivos, angustia,
ansiedad, crisis delirantes....). Y todo esto existe, pero el riesgo es
colocar etiquetas que estn asociados a valores cuestionados por lo
social y por lo tanto daando indirectamente a la persona. Por otra parte
el sufrimiento en cada persona toma matices distintos y responde a
lgicas distintas. Es por ello que slo se puede abordar todo esto desde
una ptica epistemolgica y no slo psicopatolgica.
El sufrimiento que se va gestando a lo largo de la historia individual de
cada persona, toma forma, se fortalece y tiene repuestas muchos ms
potentes cuando coincide dicho sufrimiento con el sufrimiento que
vivimos en el momento actual. Es decir, se junta lo histrico y lo actual
en cada uno de nosotros; cuando esto ltimo, lo actual, pasa a ser
estresante, torturante o desesperante nuestro organismo responde
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As entre las historias que voy a contar est la de una nia de 8 aos
que, de repente un buen da su cabeza empieza a or a alguien que le
dice cosas (y que no son ni su padre ni su madre); al principio mira a su
alrededor para constatar si hay alguien, pero no hay nadie. La voz
aparece tambin de noche, fundamentalmente cuando est sola. Llega
un momento en el que comienza a asustarse pues las voces le impiden
escuchar lo que le dicen sus padres. Un da decide contar lo que le pasa,
y cuando llega esa ocasin fruto de un proceso que lleva su tiempo, sus
padres no la toman en serio, le restan importancia ("duermes mal"
"estas floja"). La llevan al mdico y este confirma la explicacin de los
padres y recurre a una analtica general. El tiempo sigue pasando y la
nia continua oyendo las voces y comienza a vivir el exterior como
pesado e inquisitivo, se siente observada, vive contra-natura algo que
en principio le ha salido de dentro, se siente "rara"; entonces aparece el
miedo que la hace callarse y retraerse. Los padres se dan cuenta de que
su hija no habla y duerme mal. Deciden llevarla al psiquiatra buscando
una solucin pues su hija tiene comportamientos muy extraos. El
psiquiatra les dice que la nia no se va a curar tiene esquizofrenia; le
receta una gran cantidad de medicacin y ante la pregunta de los
padres de la posibilidad de llevarla al psiclogo para una psicoterapia, el
psiquiatra les dice que puede irle bien para que la nia acepte su
problemtica y aprenda a vivir con ella. Esta conversacin se lleva a
cabo con la presencia de la nia, la cual no se sentido nada bien ante
aquel hombre. No quiere volver al psiquiatra. La nia nicamente recibe
el tratamiento farmacolgico administrado por el psiquiatra y esas
pastillas van mermando progresivamente sus respuestas cognitiva.
Cuando esta nia llega al psicoterapeuta, el cual la escucha, le dice que
no tenga miedo y empieza a compartir con ella la situacin. Y los padres
dudan ante la afirmacin del terapeuta de que el problema de su hija se
pueda remediar y acabar con esa situacin de sufrimiento...
Otra historia es la del jardinero de un pueblo, padre de familia con un
comportamiento normal y que de repente un da va en el coche con un
amigo y piensa decirle que cambie de marcha, pero en lugar de
decrselo siente el impulso de tocarle la pierna; instantneamente un
"clic" se rompe y esta persona empieza a pensar que es homosexual
pues ha tenido impulsos de tocar a su amigo. Cuando est en casa
piensa en abandonar a su familia, le gustara desaparecer. Este hombre
se va adentrando en una situacin de rumiacin mental obsesiva y
permanente de cosas absurdas, que no puede quitarse de la cabeza
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