I.

INFORMACIN GENERAL
CURSO
CDIGO
CICLO
PROFESOR (ES)

CRDITOS
SEMANAS
HORAS
HORAS TOTALES
REA O CARRERA

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Clculo I
MA262
201402
Acosta Neyra, Jesus Manuel
Alva Cabrera, Rubn Jess
Calla Salcedo, Agustin Jesus
Cuevas Gonzlez, Jos Ignacio
Franco Rojas, Pavel Leoncio
Herrera Garca, Juan Guillermo
Huertas Ramirez, Christiam Manuel
Mattos Quevedo, Juan Manuel
Mayta Chua, Luis Alberto
Obando Pacheco, David Hugo
Principe Jimenez, Luis Ronald
Quispe Llamoca, Rosa
Renjifo Salazar, Alex Xavier
Snchez Espinoza, Julio Alfredo
Tamariz Milla, Marco Antonio
Villanueva Santos, Flix Ricardo
6
15
6 H (Teora) Semanal
84
Ciencias

II. MISIN Y VISIN DE LA UPC

Misin: Formar lderes ntegros e innovadores con visin global para que transformen el Per.
Visin: Ser lder en la educacin superior por su excelencia acadmica y su capacidad de innovacin.

III. INTRODUCCIN
El curso de Clculo 1 que se imparte a los estudiantes de ingeniera, permite que el alumno ingrese al mundo
del Clculo, para que conozca sus leyes, conceptos y desarrolle la capacidad de aplicarlos en la solucin de
problemas relacionados con su carrera.
Este curso estudia los siguientes temas: Lmite de una funcin / Asntotas verticales y horizontales
Continuidad de funciones / Teoremas fundamentales sobre continuidad / La derivada y sus aplicaciones
Relacin entre continuidad y Derivabilidad / Reglas de derivacin / Derivada de las funciones implcitas
Diferencial de una funcin / Polinomios de Taylor y Maclaurin/ Extremos globales / Grfica de funciones

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Problemas de optimizacin / La integral y sus aplicaciones / Frmulas de integracin / Teorema del valor medio
y teorema fundamental del clculo. Aplicaciones / Integrales impropias / Ecuaciones diferenciales ordinarias de
variables separables.
IV. LOGRO (S) DEL CURSO
Al trmino del ciclo, el alumno, modela problemas sencillos relacionados con las aplicaciones de ingeniera,
utilizando para ello las herramientas del Clculo Diferencial e Integral de una Variable, expresando sus ideas de
modo creativo en lenguaje cientfico.
V. UNIDADES DE APRENDIZAJE

UNIDAD N: 1 LMITES Y CONTINUIDAD

LOGRO
Al trmino de la primera unidad, el alumno, analiza (*) el comportamiento de funciones de una variable a
partir de los conceptos de lmites y continuidad.
TEMARIO
(*)Analizar: Significa determinar a priori el dominio de la funcin, el comportamiento lmite en los puntos
de discontinuidad, los intercepto con los ejes coordenados y los comportamientos lmites en el infinito..
- Funcin real de variable real.
- Anlisis del comportamiento lmite de una funcin.
- Lmites laterales, infinitos y al infinito.
- Asntotas verticales y horizontales.
- Continuidad de funciones. Tipos de discontinuidad.
HORA(S) / SEMANA(S)
Semanas 01 y 02

UNIDAD N: 2 LA DERIVADA
LOGRO
Al trmino de la segunda unidad, el alumno calcula derivadas de funciones en sus diferentes formas,
empleando las reglas de derivacin, simplificando a la mnima expresin los resultados.
TEMARIO
- Concepto de derivada.
- Interpretacin fsica y geomtrica de la derivada.
- Relacin entre continuidad y Derivabilidad.
- Reglas de derivacin.
- Derivada de las funciones implcitas.
- Derivadas de orden superior.
HORA(S) / SEMANA(S)
Semanas 02, 03 y 04

UNIDAD N: 3 APLICACIONES DE LA DERIVADA

LOGRO
Al trmino de la tercera unidad, el alumno, resuelve problemas en los que modela matemticamente
situaciones relacionadas con aplicaciones de las derivadas, explicando las metodologas utilizadas en cada
caso para resolver el problema.
TEMARIO
- Diferencial de una funcin. Polinomios de Taylor.
- Extremos de funciones.
- Los teoremas de Rolle y del valor medio. Criterios de la primera y segunda derivada.
- Lmites de formas indeterminadas. Regla de L'hopital.
- Grfica de funciones analizando todas sus caractersticas.
- Problemas de tasas relacionadas
- Problemas de optimizacin.
HORA(S) / SEMANA(S)
Semanas 04, 05, 06 y 07

UNIDAD N: 4 LA INTEGRAL
LOGRO
Al trmino de la cuarta unidad, el alumno, modela matemticamente problemas relacionados con
aplicaciones de ingeniera que conducen a la utilizacin de integrales definidas.
TEMARIO
- La integral como la operacin inversa de la derivada.
- rea de regiones planas.
- Volumen de slidos de revolucin.
- Integrales indefinidas en forma directa o con un cambio de variable elemental.
- El Teorema Fundamental del Clculo (partes I y II).
- Trabajo ejercido por una fuerza variable.
HORA(S) / SEMANA(S)
Semana 09, 10 y 11

UNIDAD N: 5 MTODOS DE INTEGRACIN y APLICACIONES A LA FSICA

LOGRO
El alumno, al trmino de la quita unidad, integra funciones utilizando los diferentes mtodos de
integracin.
TEMARIO
- Mtodos de integracin: Por sustitucin, por partes, sustitucin trigonomtrica, fracciones parciales.
- Integrales impropias.

- Longitud de una curva. rea en coordenadas polares.

HORA(S) / SEMANA(S)
Semana 11, 12, 13 y 14

UNIDAD N: 6 ECUACIONES DIFERENCIALES

LOGRO
Al trmino de la sexta unidad, el alumno resuelve problemas en los que modela matemticamente
situaciones relacionadas con aplicaciones de la ingeniera que conducen a ecuaciones diferenciales
ordinarias.
TEMARIO
- Ecuaciones diferenciales, conceptos previos, variable separable, ecuaciones lineales de primer orden.
- Modelos con ecuaciones diferenciales: Crecimiento de poblaciones, desintegracin radioactiva,
trayectorias ortogonales
HORA(S) / SEMANA(S)
Semana 15

VI. METODOLOGA
El curso se desarrollar mediante el sistema de Clases Tericas - Prcticas, con el apoyo de un Aula Virtual
donde estn organizados todos los materiales. El aprendizaje de la matemtica exige un trabajo sistemtico por
parte de los alumnos, para lograr dicho objetivo se introduce entregas peridicas de tareas que tienen como
principal habilidad el trabajo del clculo, las entregas de estas tareas se harn a travs de un sistema en lnea que
permite una retroalimentacin inmediata a los estudiantes. Para lograr que el estudiante pueda apreciar la
vinculacin de las matemticas con aplicaciones de su carrera, se propone discutir en todos los temas problemas
relacionados con las diferentes carreras, adems se exige una sustentacin rigurosa con uso adecuado del
lenguaje matemtico y el uso intensivo del libro de texto y la calculadora graficadora simblica (el profesor
trabajar usar la Casio, Class Pad 330) que conjuntamente con los recursos didcticos disponibles en el aula
virtual garantizan promover el aprendizaje autnomo, trabajo independiente y en equipo y las habilidades de
exponer resultados y criticar cientficamente los trabajos de otras personas. Se trabaja en forma coordinada con
los tutores en aras de complementar su aprendizaje en talleres presenciales.
VII. EVALUACIN
FRMULA
12% (PC1) + 16% (PC2) + 22% (PC3) + 30% (EB1) + 20% (DD1)
TIPO DE NOTA
PC - PRCTICAS PC
PC - PRCTICAS PC
PC - PRCTICAS PC
EB - EVALUACIN FINAL
DD - EVAL. DE DESEMPENO

PESO %
12
16
22
30
20

VIII. CRONOGRAMA
TIPO DE DESCRIPCIN NOTA NM. DE FECHA
OBSERVACIN
PRUEBA
PRUEBA
PC
PRCTICAS PC
1
06/09/201
4
PC
PRCTICAS PC
2
04/10/201
4
PC
PRCTICAS PC
3
08/11/201
4
EB
EVALUACIN FINAL 1
02/12/201 La fecha puede variar
4
dentro de la semana
del 01/12 al 06/12
DD
EVAL. DE
1
28/11/201 La fecha lmte es este
DESEMPENO
4
da, pero, se puede
cargar dias antes al
Scrates

RECUPERABLE
S
S
S
S
NO

IX. BIBLIOGRAFA DEL CURSO

BSICA
STEWART, James,Romo M., Jorge Humberto (2010) Clculo de una variable : conceptos y contextos.
Mxico, D.F. : Cengage Learning.
(515 STEW/CO)
RECOMENDADA
(No necesariamente disponible en el Centro de Informacin)
LARSON RolandHostetler, Robert P. y EDWARDS, Bruce H. (1996) Clculo y geometra analtica.
Mxico, D.F. : McGraw-Hill.
(515.15 LARS/C)
MARTN ORDOEZ, Pablo y GARCA GARROSA, Amelia (2014) Clculo para ingenieros-Funciones de
una variable-Vol. 1. Primera. Espaa. Publicaciones Delta:
PURCELL, EdwinVarberg, Dale (1997) Clculo con geometra analtica. Mxico, D.F : Prentice-Hall
Hispanoamericana.
(515.15 PURC)
SWOKOWSKI, Earl William (1989) Clculo con geometra analtica. [S.l.] : Iberoamrica.
(515.15 SWOK)