ECUACIONES SIMULTNEAS

Dos o ms ecuaciones con dos o ms incgnitas son simultneas cuando se

satisfacen para iguales valores de las incgnitas.
As, las ecuaciones
x+y=5
x -- y = 1
Son simultaneas porque x=3 y y=2 satisfacen ambas ecuaciones
EL MTODO DE IGUALACIN
Consiste en una pequea variante del antes visto de sustitucin. Para
resolver un sistema de ecuaciones por este mtodo hay que despejar
una incgnita, la misma, en las dos ecuaciones e igualar el resultado de
ambos despejes, con lo que se obtiene una ecuacin de primer grado.
Las fases del proceso son las siguientes:
1. Se despeja la misma incgnita en ambas ecuaciones.
2. Se igualan las expresiones obtenidas y se resuelve la
lineal de una incgnita que resulta.

ecuacin

3. Se calcula el valor de la otra incgnita sustituyendo la ya hallada en

una de las ecuaciones despejadas de primer paso.
Evidentemente, todas las aclaraciones hechas en la seccin anterior
sobre la eleccin de la incgnita que queremos despejar, as como sobre
la discusin del sistema en orden a saber si tiene solucin o no y cuntas
(en caso de tenerlas), son igualmente vlidas en este mtodo.
A continuacin, vamos a resolver el mismo ejercicio de la seccin
anterior mediante el mtodo de igualacin. Recordamos el enunciado del
ejercicio, as como el sistema de ecuaciones al que daba lugar su
planteamiento:
Ejemplo:
3x-4y=-6

2x+4y=16
1 Despejamos, por ejemplo, la incgnita x de la primera y segunda
ecuacin:
2x=16-4y

3x=-6+4y

16-4y
x=______

-6+4y
x=_______

2 Igualamos ambas expresiones:

3 Resolvemos la ecuacin:
2(-6+4y)=3(16-4y)

-12+8y=48-12y
60

8y+12y=48+12

20y=60

y=_____

y=2

20
4 Sustituimos el valor de y, en una de las dos expresiones en las que
tenemos despejada la x:
5 Solucin:

x=2

MTODO ELIMINACIN POR SUSTITUCIN

El mtodo analtico de sustitucin consiste en despejar en una de las
ecuaciones, una de las incgnitas y sustituirla en la otra ecuacin, para
que as quede una ecuacin con una sola incgnita y pueda hallarse
su valor; luego, se halla el valor de la otra incgnita.

Ejemplo:
Resolver el sistema

2x + 5y = --24

8x 3y = 19
Despejamos cualquiera de las incgnitas, por ejemplo x en una de las
ecuaciones. Vamos a despejarla en la ecuacin (1). Tendremos:
x = (--24 5y) / 2
Este valor de x se sustituye en la ecuacin (2).
8(--24 5y) 3y = 19
2
Y ya tenemos una ecuacin con una incgnita; hemos eliminado la x.
Resolvemos esta ecuacin. Simplificando 8 y 2 queda:
4(--24 5y) 3y = 19
--96 20y 3y = 19
--20y 3y = 19 + 96

-- 23y = 115
y = --5
Sustituyendo y = --5 en cualquiera de las ecuaciones dadas, por ejemplo
en (1) se tiene:
2x + 5(--5) = 24
2x 25 = --24

R. x = 1/2, y = --5

2x = 1
x = 1/2
Haciendo x = 1/2, y = --5 en las dos ecuaciones dadas, ambas se
convierten en identidad.
MTODO DE REDUCCIN
El ltimo de los mtodos analticos que vamos a aprender a utilizar en
esta Unidad para resolver sistemas lineales de dos ecuaciones con dos
incgnitas es el mtodo de reduccin. En resumen, consiste en
multiplicar una o ambas ecuaciones por algn(os) nmero(s) de forma
que obtengamos un sistema equivalente al inicial en el que los
coeficientes de la x o los de la y sean iguales pero con signo contrario. A
continuacin se suman las ecuaciones del sistema para obtener una sola
ecuacin de primer grado con una incgnita. Una vez resuelta esta, hay
dos opciones para hallar la otra incgnita: una consiste en volver a
aplicar el mismo mtodo (sera la opcin ms pura de reduccin); la otra
es sustituir la incgnita hallada en una de las ecuaciones del sistema y
despejar la otra. Veamos el proceso por fases.
1. Se multiplican las ecuaciones por los nmeros apropiados para que,
en una de las incgnitas, los coeficientes queden iguales pero de signo
contrario,
2. Se suman ambas ecuaciones del nuevo sistema, equivalente al
anterior.
3. Se resuelve la ecuacin lineal de una incgnita que resulta.
Para este paso hay dos opciones:
Se repite el proceso con la otra incgnita.
Se sustituye la incgnita ya hallada en una de las ecuaciones del sistema

y se despeja la otra.
De nuevo es evidente que todas las aclaraciones hechas en la seccin
del mtodo de sustitucin sobre la discusin del sistema en orden a
saber si tiene solucin o no y cuntas (en caso de tenerlas), son
igualmente vlidas en este mtodo.
Veamos de nuevo el mismo ejemplo de los mtodos anteriores resuelto
por el mtodo de reduccin:
Entre Ana y Sergio tienen 600 euros, pero Sergio tiene el doble de euros
que Ana. Cunto dinero tiene cada uno?.
Llamemos x al nmero de euros de Ana e y al de Sergio. Vamos a
expresar las condiciones del problema mediante ecuaciones: Si los dos
tienen 600 euros, esto nos proporciona la ecuacin x + y = 600. Si Sergio
tiene el doble de euros que Ana, tendremos que y = 2x. Ambas
ecuaciones juntas forman el siguiente sistema:
x + y = 600
2x - y = 0
Vamos a resolver el sistema por el mtodo de reduccin. Para ello,
teniendo en cuenta que, en ambas ecuaciones, la y tiene coeficientes
opuestos, podemos pasar a sumar directamente ambas y nos quedar:
3x = 600 x = 600/3 x = 200
A partir de este momento es cuando se pueden aplicar cualquiera de las
dos posibilidades descritas ms arriba. Como en secciones anteriores ya
hemos resuelto esta parte del problema sustituyendo la x para despejar
la y, vamos ahora a utilizar la otra posibilidad, es decir, vamos a terminar
el ejercicio con la forma ms pura posible de aplicacin del mtodo de
reduccin. Para ello, vamos a volver a aplicar el mtodo para hallar la y
sin tener que recurrir a ninguna sustitucin.

Multiplicamos la primera ecuacin por -2 y obtendremos el siguiente

sistema, equivalente al inicial:
-2x - 2y = -1200
2x - y = 0
Si sumamos ambas ecuaciones de este sistema tendremos:
-3y = -1200 y = 1200/3 y = 400
Por tanto, la solucin al problema planteado es que Ana tiene 200 euros
y Sergio tiene 400 euros, es decir, el mismo resultado, evidentemente,
que habamos obtenido con los mtodos de sustitucin e igualacin.
En la prxima seccin analizaremos el ltimo mtodo que nos queda por
ver para resolver los sistemas de ecuaciones y que, adems, es el nico
que no es analtico, sino grfico.