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TALLER DE TEORIA DE SISTEMAS

SYSTEMS THEORY WORKSHOP


Jeison Mejia Sierra
1) Cul es el significado de la palabra

desarrollarse, la estructura que deben

paradigma y qu significa en el

poseer dichos interrogantes, como se

contexto de la ciencia?

deben interpretar los resultados obtenidos

Es un trmino que significa modelo, tipo,


ejemplo, patrn, Etc. Este concepto se
puede definir como un ejemplo a seguir
en alguna situacin dada, son como esas
directrices que establecen lmites y que
determinan como una persona debe
actuar. Es un modelo que puede tener
una persona, para guiarse en algn tema
en especfico y que puede servir de
inspiracin para la misma.

en una investigacin de carcter


cientfico, Etc. Se puede decir que son
una serie de prcticas que trazan la forma
de desarrollar una disciplina cientfica, a
lo largo de cierto lapso de tiempo. Un
paradigma cientfico es esa forma
particular cmo se organiza
racionalmente el conjunto de teoras y
principios de una disciplina cientfica y
que se traduce en la formulacin de los
problemas de estudio, redefine las

En un contexto cientfico el paradigma


tcnicas y acomoda los procesos de
se define como ese conjuntos de prcticas
verificacin.
que se deben tener cuando se est en
bsqueda de un propsito de este tipo,
aquello que debe ser observado; ya sea la
clase de interrogantes que deben

2) Explicar en qu es un pensamiento

fenmenos de la naturaleza solo pueden

mecanicista?

ser explicados en conceptos de materia,

Es un modelo que concibe la realidad


como cuerpos en movimiento y cree
exclusivamente en 2 principios: la materia
y el movimiento local. Se define tambin
diciendo que la naturaleza misma es una
maquina o bien que su estructura y
funcionamiento es muy parecida o
comparable al de una mquina,
Explicando as la realidad en trminos de

movimiento y leyes causales; afirman la


necesidad de eliminar de las ciencias
todas las entidades no observables, de las
que no se pueden dar cuenta mediante
procedimientos matemticos; se reducen
las funciones biolgicas a procesos fsicos
y qumicos, eliminando cualquier
explicacin teolgica y vitalista de la
naturaleza.

materia en movimiento y afirmando que

3. En qu consiste el paradigma

toda realidad debe ser entendida segn los

sistmico?

modelos proporcionados por la mecnica.


El pensamiento mecanicista sostiene que
todo el universo est determinado por
leyes, por lo cual cualquier forma que este
dentro de este, estar sujeto a dichas leyes
incluyendo al ser humano.
Este pensamiento que es materialista y
determinista est apoyado en la
causalidad de las cosas, que las causa y de
donde provienen estas. Sostiene que los

Este concepto enfatiza en no aislar los


elementos o personas sino relacionarlos
entre ellos, con el fin de comprenderlos
en su interaccin contextual y consigo
mismo. Por esto el ser humano es un todo
integrado, que constituye un supra
sistema dinmico.
Es un enfoque hecho para comprender la
conducta humana, Entiende que la
conducta se encuentra modelada o

influenciada por su contexto social. En

El principal propsito de esta teora era

este sentido, considera que los

impulsar el desarrollo de una

pensamientos y emociones de los seres

terminologa general que permita

humanos, son el producto de su situacin

distinguir las caractersticas, funciones y

social y no al contrario. Por eso en lugar

comportamientos de los sistemas, adems

de intentar entender por qu un individuo

de aplicar un conjunto de leyes aplicables

se comporta de determinada manera, se

a todos estos comportamientos dichos y

examina que ocurre en ese proceso de

promover una formalizacin matemtica

relacin entre las personas y su contexto

de estas leyes.

familiar o vincular. Lo que le ocurre a un


individuo es la respuesta a algo que est

5. Qu significa y de dnde surge el


trmino era de los sistemas?

en algn lugar del sistema y est


La era de los sistemas tiene sus inicios
influenciando sobre l.
en el lapso de 1940-1950; el creador de
4. Cundo aparece por primera vez la
teora general de sistemas y cul era su
principal propsito?

este trmino fue el bilogo Von


Bertalanffy, que deca que: cualquier
conjunto de elementos est influenciado

La Teora general de sistemas, naci en

por un todo y que la manera de

1925 con el seor Ludwig Von

comportarse de cada uno de los elementos

Bertalanffy pero sus escritos no tuvieron

puede afectar el desarrollo del otro; por

trascendencia hasta la segunda mitad del

esto la palabra sistemas y su concepto dio

siglo XX, que adquiri una tonalidad de

un cambio drstico a la poca, pues ya

ciencia formal.

este trmino se volvi un fragmento


determinante en la vida cientfica. Con la

ayuda de la ciencia los sistemas se fueron

explicaciones se obtienen a travs de las

volcando aun desarrollo ms rpido,

propiedades de cada parte.

volvindose ms compresivos y con una


mayor eficacia; Haciendo as que los
sistemas se vayan convirtiendo poco a
poco en el engranaje fundamental de la
toda la ciencia.

Se concentra en cada elemento que


compone el todo y en el anlisis de cada
detalle. Intenta explicar que los sistemas
para su mejor entendimiento se dividen
en un modo que al desmenuzar tanto

6. Qu es el pensamiento analtico-

como se pueda, facilitara el estudio a un

reduccionista?

nivel ms especializado.

Es un enfoque que sirve para explicar las

7. Qu es el pensamiento holista?

cosas o para intentar entenderlas mejor y


consiste en el anlisis de descomponer el
todo, tanto como se pueda y dejarlo en
partes ms simples e independientes,
donde estas puedan explicarse con mayor
facilidad y luego, estas explicaciones
parciales se integran en un todo que
constituye la suma resultante de las
explicaciones de cada fragmento. Este
pensamiento se usa para descomponer
cualquier cosa que se desee explicar y por
consiguiente comprender, dice que las

Este pensamiento percibe las cosas en su


conjunto o la totalidad en las personas,
procesos, situaciones, experiencias, Etc.
Se aprecia el todo, es donde ampliamos la
visin que tenemos de las cosas,
superando as la mirada fragmentada que
nos limita la observacin y ayudndonos
a contemplar la riqueza de los fenmenos
de una manera total o integral; plantea en
sntesis que los sistemas deben ser
analizados en su conjunto y no por las
partes que lo componen.

Es una forma de observar la realidad,

partes, porque el conjunto trabaja de un

mirar los sistemas compuestos por

modo armnico para el bien de los

muchos elementos en un todo. Este

integrantes que estn contenidos en el

pensamiento considera que el todo es un

sistema, logrando as la unidad y

sistema mucho ms complejo que una

adaptndose a los diferentes ambientes a

mera suma de sus elementos o partes,

los que se vea expuesto. Las

como la plantea el pensamiento

caractersticas que diferencian un

reduccionista que es lo opuesto al

organismo de una mquina, es que la

pensamiento holista. Este pensamiento

posicin de cada rgano con respecto a

considera que el funcionamiento de un

los dems y las funciones que cumplen en

sistema, solo se puede comprender de una

su respectiva posicin hace que todo

manera holista.

funcione bien y armnicamente.

9. En qu consiste la metfora

Este concepto Presenta un

Organicista de von Bertalanffy?

comportamiento teleolgico porque est

Consiste en una perspectiva en donde la


sociedad puede ser concebida como un
organismo viviente, como un todo bien
estructurado u organizado. Este

dirigido u orientado por un fin especfico


y es una relacin entre las partes
compuestas y el todo, el organismo y su
entorno.

organismo se concede como un proceso,

10. Qu es un sistema y por qu se

ya que cada funcin especfica que se

hace importante el concepto de

desarrolle, esta en relacin con el todo. El

sistema?

todo es orgnico ms que mecnico y va


mucho ms all de solo la suma de las

Es un conjunto o unidad de elementos que


estn relacionados unos con otros e

interactan como un todo, para lograr un

11. Cmo un pensamiento sistmico

propsito determinado guiados por

podra enriquecer la vida humana?

conjunto de normas o principios. Los


sistemas tienen normas que regulan su
funcionamiento y como tal, puede ser
aprendido y enseado.

Este concepto es muy enriquecedor para


cualquier persona, ya que al saber que
estamos dentro de un sistema y que lo que
pase en este nos afecta, podemos dejar esa

Los sistemas estn delimitados y pueden

mirada tan sesgada que tenemos de las

estar dentro de un supra sistema o en su

cosas que nos suceden y ampliar nuestra

composicin interna dividirse en

visin a algo TOTAL, dndonos as

subsistemas.

cuenta que los actos que nosotros

El concepto de sistema es importante


porque todas las personas estamos dentro
de uno; ya que este coordina y dirige las
acciones, haciendo que tengamos unos
conceptos o principios concretos que nos
digan cmo funciona algo y que tenemos
que hacer para lograr ese objetivo, es
como una especie de manual, con esto se

practicamos repercuten en un largo


alcance para los dems; con esto se puede
generar un cambio ms positivo en lo que
hacemos, identificando ciertas reglas que
tenemos y as modificando o analizando
mejor nuestro futuro, para conseguir unas
mejores relaciones en beneficio de todo el
sistema.

protegen los sistemas de que estemos

12. En qu circunstancias, eventos y

probando cosas que realmente no se

situaciones histricas nace la necesidad

saben si funcionaran y por eso es

de un pensamiento sistmico?

necesario un orden lgico.

Surgi debido a esa necesidad, que se


tena de encaminar como un modelo

cientfico la comprensin de los sistemas

caracterizan porque no intercambian nada

concretos que forman la realidad en la

con el ambiente del que estn rodeados y

que vivimos, generalmente de una

por ende no se ven afectados por el

estructura compleja y nica, resultantes

mismo, los sistemas abiertos si establecen

de una historia particular. Las

intercambios con el medio que los rodea

circunstancias principales por la que

por medio de incontables entradas y

surgi este pensamiento, es que cada vez

salidas. Tambin existen sistemas segn

ms sectores de la humanidad se iban

su constitucin, que se dividen en

volviendo ms complejos de manejar y

Sistemas conceptuales y sistemas

fueron observando que sus fallas se daban

fsicos; los sistemas conceptuales son los

por la falta de un fin comn, por un

que estn constituidos por conceptos que

pensamiento muy sesgado que se tena de

son ajenos a la realidad y que son

la realidad y aprovechando el concepto

totalmente abstractos, los sistemas fsicos

que se tena de sistema, se empezaron a

tienen elementos que son concretos ya

desarrollar una serie de situaciones y

que se pueden percibir por medio del

tcnicas que fueron mejorando da a da

tacto. Otro tipo de sistema es segn su

un pensamiento ms colectivo.

origen que estn divididos en sistemas

13. Qu tipos de sistemas existen?

artificiales y sistemas naturales; los


sistemas artificiales estn caracterizados

Existen varios tipos de sistemas, los


por ser concebidos por los humanos y por
primeros son los que establecen una
eso dependen de la presencia de otros
relacin con el medio ambiente, que
para subsistir, los sistemas naturales no
pueden ser sistemas cerrados o sistemas
dependen de los hombres para originarse.
abiertos; los sistemas cerrados se
Existen los sistemas segn su

movimiento que se clasifican en sistemas

14. Qu caractersticas y propiedades

dinmicos y sistemas estticos; los

tienen los sistemas?

sistemas dinmicos tienen la principal


caracterstica de que poseen movimiento,
los sistemas estticos carecen de esta
caracterstica, no poseen movimiento
alguno. Otro tipo de sistema es segn la
complejidad de los elementos que los
conforman, que est dividido en
sistemas complejos y sistemas simples;
los sistemas complejos tienen la principal
caracterstica de estar conformados por
unos subsistemas, que vuelven ms difcil
la tarea de conocer los elementos que lo
conforman, Los sistemas simples no
poseen subsistemas, con esto es ms
sencillo identificar los elementos que lo
conforman. Los ltimos son los sistemas
segn su naturaleza, existen 2 tipos los
cuales son sistemas inertes y sistemas
vivos; Los sistemas inertes como su
nombre lo indica carecen de vida alguna,
en cambio los sistemas vivos si poseen
vida en su entorno.

Los sistemas tienen una gran variedad de


caractersticas y propiedades las
principales son: Los objetivos que son
esas metas a las que se quiere llegar, el
ambiente es todo lo que est afuera del
sistema e influye en este, los recursos
que son esos medios que dispone el
sistema y que le sirven para realizar las
actividades que conllevan a lograr los
objetivos, los componentes son esas
actividades que se pueden llevar a cabo
para realizar sus objetivos, la
administracin que planifica todos los
aspectos y que tambin controla que todo
se realice segn lo acordado, la entropa
es esa tendencia que tienen todos los
sistemas a la desintegracin, la
homeostasis es el equilibrio dinmico
entre todas las partes que componen al
sistema y que se adaptan a los cambios
internos y externos del ambiente, la

teleologa que son los objetivos que se

15. Cmo la teora de sistemas se

desarrollan en cualquier proceso sea su

relaciona con el pensamiento

finalidad, la interaccin son esas

sistmico?

relaciones entre los componentes de un


sistema, el globalismo es porque existe
una relacin causa-efecto en el sistema y
reacciona a cualquier estimulo en alguna
unidad de este, adaptndose a l. La
viabilidad indica esa medida de la
capacidad de sobrevivencia de un sistema
en un ambiente cambiante, la
variabilidad indica ese mximo de
relaciones que son hipotticamente
posibles, los input son esos recursos que
necesita el sistema de su ambiente, los
output son las salidas de un sistema, el
atributo que son esas caractersticas y
propiedades funcionales que caracterizan
a los componentes de algn sistema.

La relacin entre estos 2 conceptos es que


la teora de sistemas estudia los principios
o reglas que se pueden aplicar a cada
sistema y el pensamiento sistmico
intentar comprender el funcionamiento
que presenta y las propiedades que se
tienen; por eso su relacin es muy
parecida y se puede concluir que estos 2
conceptos se enfocan en el anlisis y
comprensin en una seria de pasos que
permitan que los sistemas se vuelvan
ptimos y armnicos, creando una
secuencia muy estructurada de los pasos a
seguir y as garantizando que algn
proceso no se pueda ver afectado por otro.

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