Desarrollo del Sentido del Tacto

Importancia control motor y desarrollo emocional

- La influencia del tacto tempranamente en la vida puede ser tan
poderoso que la disponibilidad de este estmulo sensorial durante el
desarrollo del nio puede impactar el comportamiento del adulto y hasta
la cultura.
- Tipo de respuesta al estmulo tctil:
a) Respuestas protectoras: respuestas socio-emocionales al tacto
b) Respuestas integrativas/discriminativas: respuesta sensorio-motora
que indica integracin de la informacin tctil con informacin de
otros sentidos. Las respuestas integradas son evidencias en la
discriminacin y localizacin del estmulo tctil, desarrollo de
habilidades motoras orales, destrezas manual, esquema corporal,
habilidades de planificacin motora.
Desarrollo
- Primer vnculo emocional con cuidador, ej. Calma
- rea ms sensible: la discriminacin est presente primariamente en el
rea oral, en el nacimiento (reflejos bsicos requeridos para la
alimentacin como el de bsqueda-arraigo-arcada). Por lo tanto,
problemas en esta rea son generalmente los primeros indicadores de
una disfuncin de procesamiento sensorial.
- Reflejos temprano como el de garra y bsqueda
- Desarrollo continuo durante los primeros aos de vida.
Signos de un procesamiento inadecuado del estmulo tctil
- rea motora oral: pobre bsqueda, pobre succin, transicin dificultosa a
comida slida, patrones de alimentacin pobres y dificultad en
actividades de higiene que requieran cambios abruptos de temperatura
tales como tomar u bao y pobres patrones de alimentacin.
- Desarrollo sensorio-motor: patrones inadecuados al soporte del peso de
manos, pobre desarrollo de habilidades motoras finas, esquema corporal
inadecuado y movimientos torpes.
- Pobre modulacin que afecta al desarrollo socioemocional: irritabilidad,
espalda arqueada como respuesta al ser tomados, evitacin al contacto
con otras personas u objetos inusuales, bsqueda de imput
propioceptivo a travs de pegar, empujar, pellizcar, morder.

Desarrollo del sentido de la posicin del cuerpo y movimiento/propiocepcin

Importancia
Trmino que rene todas las condiciones que le dicen al cerebro cuando y cmo
los msculos estn contrayndose o estirndose, y cuando y como las
articulaciones se estn doblando, extendiendo o siendo traccionadas o
comprimidas. Esta informacin permite al cerebro saber donde est cada parte
del cuerpo y cmo se est moviendo.
- Tipo de respuesta al estmulo propioceptivo:
a) Respuestas protectoras: evidenciadas en respuestas emocionales al
imput propioceptivo, habilidad para tolerar posiciones con soporte de
peso, habilidad para tolerar diversas posiciones del cuerpo y
movimiento articular pasivo. Uso de propiocepcin para modular
estados de alerta y sobresensitividad de otro imput sensorial (ej.
Chuparse el dedo cuando est estresado)
b) Respuestas integradas: discriminacin y localizacin de partes del
cuerpo en el espacio, graduacin de la fuerza en la contraccin,
temporalidad (timing) del movimiento, retroalimentacin de
respuestas motoras activas que asisten a la internalizacin de
patrones de movimiento. Contribuye al desarrollo de las reacciones
de enderezamiento, la habilidad de soporte/cambio del peso,
funciones manuales, control motor oral.
Desarrollo
- Acciones del recin nacido: respuesta de traccin en extremidades
superiores, reacciones de enderezamiento de cuello y el reflejo tnico
cervical asimtrico.
- La calibracin del estmulo propioceptivo se desarrolla durante el primer
ao de vida para asistir la coordinacin motora
Seales de un procesamiento de estmulos propioceptivos/kinestsico
inadecuado durante los primeros aos de vida
- Falta de fluidez en las secuencias de movimiento
- Tono muscular disminuido
- Pobreza en estabilidad articular proximal o habilidad para co-contraccin
- Pobre graduacin de la fuerza muscular evidenciada en coordinacin
pobre
- Tendencia a apoyarse (reclinarse) o empujar a sus cuidadores u otros
soportes
- Sobreutilizacin del imput propioceptivo para auto-organizarse
evidenciando conductas tales como pellizcar y golpear.

Sistema Vestibular como contribuidor del sentido del movimiento y gravedad

Importancia:
- El sentido propio del movimiento se describe como el que provee de
orientacin en relacin a la fuerza de gravedad y a la alerta de
movimiento pasiva y activa.
- El sistema vestibular procesa la informacin acerca de la fuerza de
gravedad y movimiento en estrecha asociacin a los sistemas
propioceptivo y visual.
- Tipo de respuestas al estmulo vestibular:
a) Respuestas
protectoras:
evidenciadas
en
respuestas/comportamientos emocionales. Influyen sobre las
respuestas emocionales: vnculo tierra-nio, tono emocional en
respuesta a los movimientos y la gravedad; ej. Se calma al ser
mecido y muestra angustia cuando es bajado sbitamente en un
espacio abierto (reflejo de moro) o responde a la posicin supina.
b) Respuestas de integracin: el sentido vestibular trabaja en estrecha
asociacin al sistema visual y propioceptivo para proveer una
experiencia unificada de movimiento.
Habilidades especficas: control postural y la habilidad de asumir
diferentes posiciones contra gravedad, tono muscular, principalmente
tono extensor antigravitatorio, uso coordinado de ambos lados del
cuerpo, habilidad para proyectar propias secuencias de acciones en
el espacio y tiempo, movimientos compensatorios de ojo para
estabilizar el campo visual, ajuste de la posicin de la cabeza en
respuesta al movimiento y la gravedad.
Desarrollo
- Este sistema est completamente desarrollados al nacimiento
- Influyen en el desarrollo del control postural y extensin contra gravedad
durante el primer ao de vida.
Signo de un procesamiento inadecuado del estmulo vestibular
- Pobre control postural, falta de ajuste de la posicin del cuerpo en
anticipacin a un cambio del centro de gravedad, pobre movimientos
compensatorios de ojos, retraso de las habilidades del lenguaje, pobre
equilibrio, pobre integracin motora bilateral.
- Reacciones de miedo al interactuar con un ambiente demandante,
interactuando con la gravedad, movimientos lentos y cautelosos a los
desafos del movimiento del medio o estmulos insaciables.