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2.- De los conceptos anteriores seleccione uno y establezca la relacin con el que aparece
en su libro de texto.
Esta tiene gran importancia, porque es la gua que va indicando qu hacer y cmo
actuar cuando se quiere obtener algn tipo de investigacin y sin ella no sera posible
demostrar el camino lgico que conduce al conocimiento.
4.- Por qu se dice que la metodologa es el enlace entre el sujeto y el objeto?
Porque sin llevar a cabo las tareas que me ofrecen los mtodos propios de la
metodologa no se podra conocer la funcin de dicho objeto de estudio que ser
descubierto por el sujeto que lo interviene.
El mtodo es el modo de conducir una investigacin, el cual puede encerrar una serie
de procedimientos y metodologa ella nos indica el camino ms adecuado para la
explicacin de principios lgicos de carcter general, que pueden aplicarse a los fines
especficos de la investigacin.
6.- Transcriba los conceptos de mtodo planteados por Buenda, Colas... y Pardinas;
analcelos y luego establezca los puntos de coincidencias.
Buenda, colas y Hernndez: expresan que: el mtodo podra quedar definido como el
conjunto de procedimientos que permiten abordar un problema de investigacin con el
fin de lograr unos objetivos determinados.
Pardinas: Nos dice el mtodo de trabajo cientfico es la sucesin de pasos que
debemos dar para descubrir nuevos conocimientos o en otras palabras, para
comprobar o desaprobar hiptesis que implican o predican conductas de fenmenos
desconocidos hasta el momento.
Coincidencias:
7.- Explique Por qu el mtodo es importante para la ciencia?
Para poder ser estudiada de forma individual, por separado y luego ver las relaciones
entre las mismas.
11.- Por qu el anlisis y la sntesis son correlativas e inseparables?
Porque las acciones son reciprocas estudiar el todo y las partes del todo es el inicio y
el final del proceso, no se puede estudiar todo sin descomponer y conocer sus partes
individuales, as como, no se puede estudiar lo individual sin llegar a conocer el todo.
13.- Segn Galileo Galilei; el mtodo experimental est estructurado en los siguientes
pasos: Observacin, hiptesis, experimento y resultado. Explique en qu consiste cada
uno.
Es fctico.
Trasciende los hechos.
Se vale de la verificacin emprica.
Es falible.
No es autosuficiente.
Es objetivo.
15.- Explique con sus propias palabras; por qu el Mtodo Cientfico trasciende los
hechos.
Porque quien investiga no se conforma con las apariencias siempre trata de encontrar
las causas y efectos de los fenmenos de estudio.
16.- Explique cul es la importancia del Conocimiento Emprico para el Cientfico.
Porque el conocimiento emprico es el basado en la
experiencia, experimentacin e investigacin y en ltimo trmino, en la percepcin,
pues nos dice qu es lo que existe y cules son sus caractersticas.
17.- Establezca diferencia entre Mtodo y Tcnica.
Un psiclogo que estudia el aprendizaje para establecer las leyes que lo rigen.
c) Ejemplo de investigacin aplicada:
Son los yogurts que tienen pro-biticos, es decir microorganismos que nos ayudan a
mejorar la flora intestinal.
20.- Establezca diferencia entre investigacin de campo y de laboratorio.