COMPETENCIAS COMUNICATIVAS

MOMENTO 3
Actividad individual

Luis Eduardo Diaz Navarro

CODIGO: 15171668

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

ECACEN CEAD VALLEDUPAR
Octubre 2014

INTRODUCCION
En el presente trabajo se abordara la relacion existente entre la Radio y
RUV aunque se habla del mismo medio de comunicacin la evolucion de
la primera permite la existencia de la segunda. La importancia de estar
informado y de poder acceder en tiempos distintos a lo que se quiere
conocer

seran fundamentales para

el desarrollo

de la siguiente

actividad, la comunidad unadista cuenta con herramientas que a veces

desconoce y que le permiten una mayor apreencion de lo que es este
modelo de educacion que rompe las barreras de espacio y tiempo.
Esas barreras no solo se diluyen en aulas virtuales si no tambien y como
se demostrara a continuacion en medios de comunicacin en este caso
particular la radio.

OBJETIVOS

Conocer la importancia de la radio, su evolucin y el papel

fundamental del mismo en el proceso educativo de la comunidad
universitaria.

Conocer las herramientas que la universidad ofrece al aprendiente

para fortalecer su formacin.

DESARROLLO DEL CONTENIDO ARGUMENTATIVO

Los constantes cambios que se dan en el mundo en todos los mbitos

obligan a permanecer a la vanguardia, el aferrarse y negarse a cambiar
seria desaparecer, la radio no ha sido ajena a estos constantes
movimientos en busca siempre de algo cada vez mejor, ha evolucionado
a la par de todos los medios y sistemas de comunicacin desde el
instante en que se descubren las ondas de radio hasta la actualidad.
La radio a medida que trasciende se convierte en pieza fundamental de
la evolucin y transformacin del ser humano, usada para informarse,
escuchar msica en los diferentes gneros, entrevistas, radionovelas o
comunicarse de un lugar a otro a travs de avisos que aun en zonas
donde nadie llega esta se convierte en la nica alternativa de
interaccin.
Hoy da gracias a la incursin de la internet se hace posible que la radio
en su constante evolucin permita no solo escuchar su programacin
habitual sino que da la posibilidad de escuchar programas grabados
rompiendo la barrera de tiempo y lugar.
La UNAD pensando en fortalecer y distribuir el medio virtual hacia los
estudiantes piensa en crear RUV-RADIO UNAD VIRTUAL, que permite al

unadista no solo tener una emisora con msica selecta si no tambin

una herramienta que permita escuchar tutoriales, que se emiten en ese
momento o grabados y a los cuales se puede tener acceso.
RUV inicialmente fue pensada para la comunidad universitaria pero la
virtualidad le ha dado la oportunidad de trascender fronteras se abre la
posibilidad de tener oyentes en este caso ciberoyentes en todo el
mundo,

con

una

programacin

variada

manejada

por

franjas

(Acadmica, institucional, cultural y red de estudiantes), la radio actual

se maneja al igual que la RUV online interactuando con los oyentes a
travs de foros, encuestas etc. conociendo los gustos de la gente para
disear estrategias enfocadas a mantenerlos siempre en contacto.
Es as como la Radio y la RUV se relacionan ya que mantienen la misma
forma de interaccin con las personas definiendo sus preferencias y
gustos tanto por la msica como por los programas que se emiten.

CONCLUSION
La radio es un medio masivo de comunicacin que se niega a
desaparecer y para eso se mantiene a la vanguardia de los cambios y a
si mismo se transforma para brindar a los oyentes siempre lo que
quieren escuchar y a la hora que lo quieran hacer.
La UNAD a travs de la RUV acertadamente piensa en su comunidad
universitaria creando a travs de ella un espacio de interaccin donde el
estudiante puede proponer programas y acceder a los de su mayor
inters en el tiempo y el lugar que deseen.

BIBLIOGRAFIA

Ciencia y TecnologaRUV Radio Unad Virtual parte 1. Radio

(2010) Recuperado de

Unad

Virtual

https://www.youtube.com/watch?v=fmFAY4qamME

Ciencia y TecnologaRUV Radio Unad Virtual parte 3. Radio Unad Virtual

(2010)
Recuperado
el
26
junio,
2014
de
https://www.youtube.com/watch?v=XLVllX3GjdI